推銷的作文600字三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的推銷的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

推銷的作文600字 篇1

　　“這種筆筒只要三十元，方便又實用！”聽到這一聲聲叫賣從我們的電教室里傳出來，你是不是以為有商人來我們學(xué)校推銷商品了？哈！不是的，是我們正在進行一個口語交際活動呢！為什么會突然冒出這么一個活動呢？這還得從兩個星期前說起。

　　那一天，義老師突然叫來我們班上的三個同學(xué)——其中也有我。神秘兮兮地告訴我們：下周有個口語交際活動，讓我們做好準(zhǔn)備。我們便開始熱火朝天地忙起來。有的在準(zhǔn)備推銷稿，有的在做幻燈片，還有的在準(zhǔn)備商品。同時，我們更是在積極地練習(xí)如何說得更生動，如何放幻燈片效果更好。義老師也不住地給我們支招兒。就這樣，我們度過了一段緊張而又刻苦的“練習(xí)期”。

　　“練習(xí)期”過后，我們便開始了一段“實戰(zhàn)期”。“實戰(zhàn)期”主要是到場上練習(xí)，開始我有些緊張，不是忘詞就是幻燈片放慢了，可越到后面，我便越來越嫻熟了，可以游刃有余地掌握好幻燈片的速度，節(jié)奏了！原來像魚一樣難拿準(zhǔn)的幻燈片也被我像是握木棒似地握得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　萬事俱備，只欠東風(fēng)了�；顒娱_始那天，同學(xué)們都來齊了�？谡Z交際活動便正式開始了。等到在我前面的幾位同學(xué)陸續(xù)上場以后，我也開始緊張起來。腦子里不斷地重復(fù)我所要推銷的內(nèi)容，幻燈片的放映順序像放電影似的在我的腦海里閃過。輪到我了！我的背上直冒冷汗，手心也本能地攥緊了話筒，望著臺下好幾百名學(xué)生和十多名老師，我開始了我的推銷。效果比我想象的'要好得多，我也成功地博得了同學(xué)們的一片掌聲與喝彩！

　　隨著我走下臺的腳步，我的心里也漸漸地充滿了勇氣。而我，也體會到了一點：有了付出，就會有收獲！

推銷的作文600字 篇2

　　星期六一大早，我家對面小店的門面前來了幾個推銷杭州傳化洗衣粉的人。

　　下午，高文清﹑陳夢菱和我湊過去玩，玩了一會兒，我對他們的麥克風(fēng)感興趣了。“叔叔，”我明知故問地說，“這是什么呀？”又說：“我可以玩嗎？”“當(dāng)然可以，別摔壞了！”叔叔笑著說。我在哪兒擺弄著，叔叔見我膽子大，就又對我說：“你能對著麥克風(fēng)把這個促銷單大聲地讀一下嗎？”我毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我對著麥克風(fēng)用普通話讀著：“親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐你們好，我是杭州傳化公司的，感謝你們在百忙之中前來光顧我們的產(chǎn)品，今天的產(chǎn)品買一送一……”我一口氣讀完。聽著音響里傳出我清脆響亮稚嫩的聲音，我感覺很過癮，感覺自己就是一個真正推銷員了，叔叔阿姨們一直在夸我，我興奮的讀了幾遍。

　　這時高文清也躍躍欲試，可是她只結(jié)結(jié)巴巴地沒讀幾個字就讀不下去了，而且聲音又太小了，不像我，一向是大喉嚨。

　　聲音小一點沒有推銷員的感覺。陳夢玲也來試，可是結(jié)果和高文清一樣，沒有成功。我搶過麥克風(fēng)，又一字不拉地讀了幾遍。這時，來了不少圍觀的人，都是來看一個小孩在推銷，都七嘴八舌地議論著，“這是誰家的`小孩？”“這孩子蠻不錯的，聲音好脆，讀得好流暢”，“孩子，你讀慢點。沒人跟你搶……”，我更鼓起勇氣了，更賣力地“推銷”了。實際上我是“醉翁之意不在酒”，我是覺得麥克風(fēng)好玩而已。他們送了我一個不銹鋼盆和三袋35g洗衣粉。

　　當(dāng)“推銷員”真好玩，我下次還要當(dāng)“推銷員”。

推銷的作文600字 篇3

　　“水果推銷哪家強？”這是什么聲音？原來，是我們班正在舉行水果推銷大會呢！我們都玩得不亦樂乎。

　　趙老師說：“今天，因為你們前幾天紀(jì)律非常好，所以今天我賞你們一節(jié)活動課�！蔽业难哿ⅠR就亮了起來，大家都?xì)g呼雀躍，后面的同學(xué)更是響起了排山倒海般的掌聲。

　　趙老師把王奕凱后面的一張桌子推到了我面前，神神秘秘地拿了一個袋子，說：“這是一個百寶袋，里面有四種水果，競老大，誰贏了誰先摸。”

　　王奕凱不懷好意地說了一聲：“可以吃嗎？”

　　趙老師回答說：“可以，不過，得推銷一種水果�！�

　　我們開始競老大，我立馬贏了。我摸到了一個香蕉。

　　趙老師問：“它是什么樣子的'，它是什么？”

　　我果斷地回答：“它是黃黃的、彎彎的，像一個回旋鏢，是香蕉！”大家也都摸出了自己的水果。

　　輪到我們組開始介紹了，我們組的“王牌隊員”——張英禹，說：“香蕉可以清腸胃，治便秘，并有清熱潤髓，而且還可以抗癌、減肥、治憂郁癥……，老師您經(jīng)常和您的兒子生氣嗎？如果經(jīng)常，可以每天吃一根治療生氣。”

　　“哈哈哈！”大家都笑了，有人被他的幽默折服，有人被他的博學(xué)折服，有人被他的勇氣折服。

　　后來大家陸續(xù)摸出了其他的水果，并且分享了這些水果的特征和用途，我知道了很多以前不知道的知識，同學(xué)們也都受益匪淺。最后水果紛紛進入我們的肚子里，大家一起玩得不亦樂乎。

　　希望我們能有更多這樣的活動課，不僅能夠?qū)W到更多的知識，也讓我們學(xué)習(xí)的更加快樂！

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