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果凍的作文600字五篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的果凍的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
果凍的作文600字 篇1
小“果凍”是雙鴨山公寓的一個小廚師,二十出頭的年紀,白胖渾圓的身子,皮膚白晰透明得能掐出水。最好看的,是那雙精靈柔情的眼睛,淌流著幸福的蜜。更好看的是,周正的小嘴兩側(cè),各有一個深深的梨窩。這么好看,肉都都的.小帥哥,讓大媽們不由得想起自己的兒子,想不喜歡他都不行。
廚師,在公寓算是一線崗位,臟累鬧,臟累自不必說了,鬧是個啥呢?就是乘務員反映。大家都有感觸,住的地方有時可以忍忍,吃是萬萬不能小覷滴。長時間車上值乘,就想到公寓吃口好飯,睡個好覺,最重要的還得省錢。是啊,有時廚師自己也調(diào)侃,說餐廳是唯一需要乘務員自己掏錢的地方,住洗娛,全免單。
就這崗位,被指責、被投訴、被口角是常有的事。年輕孩子,獨生子女慣了,自己吃都是父母做,飯店買,西餐廳點,誰愿意干這活,廚師崗位招工難,已不是老生長談。
但是這個小“果凍”,竟愛上了這個崗位,俊秀的小臉放著光。問他:“你有啥困難嗎?”他笑著搖搖頭,說:“沒有。”問他:“有對象了嗎?”這時,他的臉上的光更閃了,略帶害羞地說:“有”,又挺了挺胸脯,說:“旸旺湯醫(yī)院護士!苯又詭ё孕哦n傷地說:“見過她媽一面,就再沒領(lǐng)我見其他人,也沒讓我去她家!”我看出了初戀的唯美、羞澀與甜蜜,他是由衷喜歡那個護士的,于是說:“那么喜歡,就早點結(jié)婚吧!”他:“她家考驗我呢!書記,我結(jié)婚想請你當我的證婚人!”
這就是小“果凍”的幸福生活,小小廚師的精神世界!小“果凍”的訴說求。
小“果凍”,加油,我等著做你的“證婚人”!
果凍的作文600字 篇2
果凍,乃我們班級大名鼎鼎的語文老師,原名“徐棟”,外號“果凍老師”,非?尤恕K腥蟆翱印。
“坑”之一:突擊坑人。突擊默寫有過兩次:第一次是周報課上,突然要默寫第12課。因為默得不好,“果凍老師”大氣一場;第二次是突擊默寫第14課,因為看的時間“長”,有人說“果凍老師”難得這么大方,給我們這么多時間準備。我心想:好什么好,只是分兩段計時給人帶來了錯覺罷了!突擊考試是突然告訴我們要考試,還不告訴我們考試范圍。默認是整本書嗎?請告訴我,一夜之間怎么復習的完呢?坑人!
“坑”之二:占課坑人。語文考試時間不夠了,“果凍老師”理直氣壯地往后拖,美好的.課間沒有了!但還不夠,他二話不說地繼續(xù)往后拖,又占了五分鐘體育課,有急事要離開的他竟讓體育老師繼續(xù)監(jiān)督我們,還“揚言”:不乖扣十分。“果凍老師”的坑人還會“傳染”,體育老師竟也莫名其妙地要我們做“懲罰性”樓梯運動。天啊,這是“買一送一”的節(jié)奏嗎?坑人!
“坑”之三:寫作坑人。上午,“果凍老師”告訴我們,下午的語文課寫作文,寫滿六面一定會錄用,還約定了他會爬一圈的規(guī)則。這時,我舉手發(fā)言:“那上次我寫滿了六面為什么沒被錄用呢?”“因為上次我沒說過這句話呀!”“果凍老師”一副理所當然的口氣。我氣得要爆炸……可是,我竟拿果凍沒有0.000……(此處省略100個0)1個辦法。我只好暗暗發(fā)誓:這次我一定要繼續(xù)寫滿六面,看“果凍老師”還敢耍賴!不然我就吃了你這個“果凍”?尤耍
這就是咱們班上最最最……(此處省略100個最)坑人的“果凍老師”,對他總是沒有半點辦法。哎……
果凍的作文600字 篇3
今天這節(jié)作文課我?guī)Я?5 個果凍,有蛋糕形,菊花形,青蛙形,大狗抱小狗和一只活靈活現(xiàn)的企鵝。其中,我最忠愛的是企鵝形的。
一只“企鵝”拿出,色澤鮮艷;看后伸手去摸一摸。嘿,挺粗糙的,好似企鵝的.毛,而且還掛著一個蝴蝶結(jié);一陣陣香氣撲鼻而來。只聽見老師說了一聲:“開始品嘗!”我迫不及待地拿起蛋糕形的——我舍不得吃“企鵝”。
清脆的下課鈴隨之而來,兩位同學給金老師兩個果凍,可后來老師竟趁機創(chuàng)造了“搶果凍”一幕。大概是酈越青不想把送給金老師的果凍被同學搶走,可果凍最終還是落到金珉銘和胡凡手上。我聽見酈越青嘴中陣陣有詞:“明明是送給金老師的,卻被金珉銘搶走了!蔽倚南耄悍凑浫嗣倒,手有余香,金老師知道你的好意就行了!
沒過一會兒,金老師說“現(xiàn)在開始吃果凍!蓖瑢W們便行動起來,最有趣的應屬丁天宇和袁煜東,先看那個丁天宇吧,他一聽可以吃果凍,便高興極了,而且一聽有時間他又高興又心急,二話不說,拿起果凍,用力將它撕開,這時發(fā)生了一件“驚天動地”的事情來,想不到他平時人小小矮矮的,吃東西竟然如此之狂,一口氣三個果凍,吃得臉都漲紅了!還拼命往嘴塞,惹得大家哈哈大笑。再說這個袁煜東,他因撕不開果凍而用嘴巴咬,他可是費了九牛二虎之力才咬開的,接下來該說我了,我吃的那個“蛋糕”太大了,可我靈機一動,拿起那個“企鵝”開始撬,很快這個“蛋糕”就被我消滅了。
正當我們吃得高興時,突然有一個男同學拿著 2 元錢放到了酈越青的桌子上,把她的果凍給拿走了,當酈越青知道這事以后,兩人便開始讓錢,你給我,我給你,最后還是金老師來了結(jié)的呢!
這五個果凍惹出的麻煩事、有趣事還真不少啊!
果凍的作文600字 篇4
上課了,老師笑瞇瞇地說:“今天,我請你們吃東西。”我們都感到非常驚訝!“會吃什么呢?”同學們有的說是糖果,還有的說是餅干……我想要是蘋果就太好了,因為我最喜歡吃蘋果了。
這時,老師從抽屜里拿出一大袋果凍,同學們大聲地說:“哇!”老師開始分果凍了,只見她輕輕地把果凍放到每個同學的桌子上,等啊等啊,總算發(fā)到了我,老師一放下果凍,我就立刻拿了起來,感覺冰冰的,我想昨晚它一定是在冰箱里睡的`。
果凍的形狀像愛心,比我的拳頭小一點點,重80克。它的名字叫“水晶之戀”。臉上寫著一些英文字母,可是我和同學們都看不懂,再仔細一看,原來下面也注有漢字,寫著“玫瑰心語”,樣子十分漂亮。我從蓋膜上面看到“水晶之戀”出生于20xx年5月30日,出生地點是喜之郎公司,成份有白砂糖、甜味劑、食用色素……上面還溫馨地提示我們“勿一口吞食,三歲以下兒童不宜食用,老人兒童須監(jiān)護下食用”。
“水晶之戀”的外表像水晶一樣光滑,中間有五片花瓣,栩栩如生,可惜沒有花蕊。我想要是有花蕊一定會更美;ǖ南旅媸茄┌椎墓猓利悩O了!
這么誘人的果凍,我十分想吃,于是用左手抓住底部,右手使勁地撕蓋膜,可是撕了幾遍也沒有撕開,只好請左邊的同學幫忙。一撕開汁水就流了出來,我急忙用嘴巴吮吸。味道實在是太好了!有一股淡淡的香蕉味。我用力一擠,果肉流了出來。我迫不及待地吃了一口,軟軟的,像棉花糖似的。我用舌尖頂著慢慢地吃,可一下子就流到我肚子里去了!八е畱佟蔽姨矚g了,放學回家后,一定讓媽媽買一大袋,讓我吃個夠。
果凍的作文600字 篇5
每個人都有自己喜歡吃的零食,我也不例外,我最愛吃的果凍。今天,老師讓我們在課堂上吃果凍,我們別提有多高興了。下面,我就來跟大家介紹下它。
它的形狀是圓形的,比我的拳頭小一點,圓圓的腦袋下是它圓滾滾的身體。透過透明外殼往里看,能看到它緋紅色的皮膚,讓人禁不住想打開蓋膜去咬它一口。在它的臉上寫著三個大字:“喜之郎”。原來這是它的名字,別看它粉嫩粉嫩,卻取了一個男孩子的名字,真有趣!在名字下方,還標有“雙層果凍”四個大字,看來它內(nèi)容豐富哦!另外,還畫了兩朵鮮嫩欲滴的草莓,原來它是草莓味的。再仔細一瞧,小果凍的臉上還寫著營養(yǎng)成分,真是個貼心的'小家伙!更讓人感動的是,“喜之郎”的臉上還用黃色字體寫了一長串醒目的字,提醒小朋友們吃果凍的注意事項。不得不說,它實在是太貼心了!
小心翼翼地揭開蓋膜,一股汁水從縫隙中流出來,順著我的手往下流,讓我忍不住想去舔一口。“喜之郎”果凍的皮膚細膩潤滑,身子像一朵花,有四片花瓣,但是沒有花心。如果有花心的話,它會更漂亮。輕輕彈一彈它的皮膚,立刻反彈回來,松軟Q彈,還有點汁水黏在我的手指間,不肯離開。
這么誘人的果凍,我迫不及待地想要去要上一口。于是,我先用舌頭舔一舔,哇,嫩嫩滑滑,一股草莓味在舌尖徘徊。再咬上一口,軟軟的,彈彈的果凍頓時滑入我的嘴巴,在舌尖和牙齒間鉆來鉆去。這時,那股草莓味更加濃烈了。最后,我把嚼成小塊的果凍顆粒輕輕咽下去,它們“哧溜”一下,順著我的喉嚨滑了下去。
一口不足以過癮,我真想把剩下的果凍一口吞下去。“啊嗚——”一聲,小果凍全部被我裝進嘴巴,那感覺真過癮!
果凍真是太美味了,回家我要媽媽給我買一袋子,吃個過癮!
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