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搶凳子作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的搶凳子作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
搶凳子作文600字 篇1
以前我只是在電視上看到過(guò)搶凳子的游戲,看著很有趣,就一直想跟同學(xué)們玩,可是一直以來(lái)都沒(méi)有機(jī)會(huì)玩。沒(méi)成想,今天上午的作文課上,語(yǔ)文老師就了了我的這個(gè)小小心愿。
能夠?qū)崿F(xiàn)心愿,我太高興了,可是輸了就要表演節(jié)目,我怕在同學(xué)面前出丑,所就沒(méi)敢參與。首先老師宣布了比賽的規(guī)則:評(píng)委用教鞭敲擊講桌,選手圍繞凳子轉(zhuǎn),敲擊一停,大家就開(kāi)始搶凳子坐,沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)就得為大家表演一個(gè)節(jié)目,比賽分三個(gè)小組進(jìn)行,每組六位選手對(duì)決,勝出者最后再進(jìn)行終極pk。
比賽開(kāi)始了,教鞭噼里啪啦地響著,大家都豎起了自己的耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著。忽然,教鞭聲沒(méi)有了,選手們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,最后一個(gè)落寞的身影孤獨(dú)地站著,那就是第一個(gè)淘汰者——許昭。她唱了一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》聲音可謂“震耳欲聾”,大家都笑了起來(lái)。不久一組冠軍誕生了,那就是王晗。她以強(qiáng)壯的體魄,強(qiáng)勁的力量和強(qiáng)大的爆發(fā)力打敗了自己的選手。
二組比賽開(kāi)始了,又是一輪激烈的比拼。!真不幸!在眾多強(qiáng)敵面前,我的.同桌李明珠被淘汰了,她表演的是模仿老太太走路,只見(jiàn)她駝駝的背,蒼白的臉龐和彎曲的拐棍,我真想上前對(duì)她說(shuō)一句:李老太太,你還好嗎?最后,二組冠軍也誕生了,她就是王曉嬌!她用粗獷的聲音,高亢的嗓門和超強(qiáng)的沖擊力掃清了自己的障礙。
三組的比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的“廝殺”之后,可憐的李欣雨被推出了成功門外。她表演的是走秀,她扭動(dòng)著腰肢,不時(shí)地跟觀眾互動(dòng),逗得我們捧腹大笑。隨后,三組的冠軍也產(chǎn)生了,她就是柔弱外表下,有著一顆堅(jiān)強(qiáng)信念和熾熱求勝欲望的李雪云。
終極pk終于上演,整個(gè)教室散發(fā)著一種火藥味,三位小組冠軍實(shí)力可以說(shuō)是不相上下,每個(gè)人都不把對(duì)手放在眼里。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,冠軍得主居然是弱不禁風(fēng)的李雪云!獲勝的她笑了,笑得好美,好燦爛!
這次的搶凳子大戰(zhàn)實(shí)在太刺激了!我希望今后我們能有更多的機(jī)會(huì)可以在玩游戲中寫(xiě)作文。
搶凳子作文600字 篇2
教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)聲,哦,原來(lái)我們正在舉行一場(chǎng)搶凳子游戲。
我在上幼兒園時(shí)玩過(guò)幾回,上了小學(xué)就在也沒(méi)玩過(guò),今天終于可以再玩一次了,我好懷念搶凳子游戲啊。
在一陣騎馬舞歌聲中開(kāi)始了第一回合,老師挑選了四名身手敏捷的強(qiáng)兵強(qiáng)將,分別是我。劉景森。楊炎和楊子毅,開(kāi)始了,老師從手機(jī)上放出音樂(lè),在地上擺出三個(gè)凳子,我們圍著凳子轉(zhuǎn),剛開(kāi)始有些忐忑不安,后來(lái)就放松了,我悄悄的瞅了瞅其他三人,他們也放松了警惕,我抬頭看了一眼觀眾,有的跟著唱了幾句,還有的不由自主的跳了起來(lái),突然,音樂(lè)停了,我眼疾手快坐在凳子上等老師宣布結(jié)果,原來(lái)是楊炎,我心中的`石頭放了下來(lái),我可以下一輪比賽了,老師去掉了一個(gè)凳子,又把音樂(lè)放了起來(lái),我們?nèi)齻(gè)開(kāi)始轉(zhuǎn)了,我的心蹦蹦地跳著,像一只小兔子一一樣,剎那間音樂(lè)停了,我抓緊坐凳子,誰(shuí)知失敗的是我,這回剩下他們倆人了,老師又去掉了一個(gè)凳子,他們?cè)谝魳?lè)中轉(zhuǎn)的飛快,由于分心他們?cè)谝魳?lè)沒(méi)停的情況下,都坐在了凳子上,所以都下場(chǎng)了,沒(méi)分出勝負(fù)。
接著老師又選出四個(gè)女生,分別是付晨可。逯云飛。曾子瑤。肖曉雨,老師開(kāi)始放音樂(lè),她們四個(gè)轉(zhuǎn)起來(lái)了,第一個(gè)失敗的是付晨可,第二個(gè)是曾子瑤,最后男生加了進(jìn)去,沒(méi)分出勝負(fù)。
比賽剛比玩楊越貽同志也來(lái)了,所以老師又舉行了一場(chǎng)附加賽,分別是尚老師,楊同志和范許躍,王天燁來(lái)唱歌,他們轉(zhuǎn)著王天燁突然停止了唱歌,他們都去搶凳子,楊越貽由于緊張沒(méi)有坐下去,只有被淘汰了,剩下兩人又開(kāi)始了比賽,音樂(lè)停下的時(shí)候老師坐了下去,老師勝了。
雖然游戲結(jié)束了,但我們依然沉寖?cè)谟螒蚶铩?/p>
搶凳子作文600字 篇3
“哇!這真是一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn),到底鹿死誰(shuí)手呢?讓我們拭目以待吧!”看著眼前一番“廝殺”的景象,我萬(wàn)分激動(dòng),忍不住開(kāi)始講解戰(zhàn)況。
只見(jiàn)陳銘博和劉一川互相周旋,眼神犀利,恨不得“殺死”對(duì)方。陳銘博首先出擊,他死死地拽著劉一川的衣角,企圖控制住他,不讓他有機(jī)可乘?蓜⒁淮ㄒ膊皇且粋(gè)弱小的主,由于體積相差太大,他三兩下就掙脫陳銘博的控制。陳銘博一看計(jì)謀敗露,只好另尋他法。
趁劉一川專注對(duì)抗他時(shí),陳銘博用腳一勾,凳子往他的方向近了許多,他連忙擺脫劉一川,朝右后方的凳子上一坐,頓時(shí)令人目瞪 口呆。一旁的劉一川還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),此時(shí)的陳銘博卻已露出了勝利者的微笑。
第一場(chǎng)游戲落幕了,現(xiàn)在,重頭戲上場(chǎng)了......
夏錦錦,黃舒柯,林貝爾,夏子喬,任政帆一臉愜意地走了上來(lái)。大伙兒的心中忐忑不安:到底誰(shuí)是冠軍呢?這是大伙兒心中共同的疑惑。他們五個(gè)人一開(kāi)始就使出了渾身解數(shù),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。夏子喬拉著前面的任政帆,想像陳銘博一樣,控制敵人。林貝爾,這個(gè)看似柔弱的`女孩子,發(fā)起飆來(lái)同樣也不饒人,她的手一直抓著凳子,好像粘了膠水一般貼在上面拿不下來(lái)了。
決一勝負(fù)的時(shí)刻到了,大家皆斂聲屏氣,紛紛猜測(cè)冠軍花落誰(shuí)家,時(shí)間仿佛在這一刻停止了。夏錦錦和夏子喬這兩個(gè)唯恐天下不亂的人在這時(shí)卻出奇淡定,從容不迫。
當(dāng)老師手機(jī)中再次響起神曲時(shí),大家的思緒才回歸現(xiàn)實(shí)中。夏子喬做出一副毫不在乎的樣子,好像是想使對(duì)方放松警惕,他再乘虛而入。事實(shí)證明,我的猜測(cè)是正確的。夏錦錦一看他那副慫樣,剛開(kāi)始的緊張煙消云散,剩下的只有滿滿的自信。經(jīng)過(guò)一輪的打斗,她這才發(fā)現(xiàn),夏子喬的漫不經(jīng)心只是一個(gè)幌子,目的是為了使自己放松下來(lái)。
直到最后,夏子喬這個(gè)賴皮鬼居然獲得了勝利。通過(guò)這個(gè)游戲,我發(fā)現(xiàn):搶并不像很多人所說(shuō)的是一件野蠻,粗暴的事,“搶”也可以是有智慧的“搶”。凡事都有兩面,不可一概而論。
搶凳子作文600字 篇4
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲-搶凳子。大家可開(kāi)心了,同學(xué)們開(kāi)心地叫好。游戲規(guī)則是每次上六人搶五張凳子,沒(méi)搶到的被淘汰,同時(shí)減去一張凳子,這樣遞減下去,到最后兩人搶一張凳子,搶到凳子的勝出。
游戲正式開(kāi)始了,先上去的六個(gè)同學(xué)按要求站在五張凳子的圈外,老師說(shuō)“開(kāi)始”,同學(xué)們有的忽快忽慢地跑,有的小碎步慢慢移動(dòng)隨時(shí)準(zhǔn)備坐下,有的用手摸著凳子生怕凳子被別人搶去,老師說(shuō):“轉(zhuǎn)-轉(zhuǎn)-”同學(xué)們一邊神情緊張的'望著老師,一邊圍著凳子轉(zhuǎn)著。老師突然說(shuō):“!薄M瑢W(xué)們飛快的坐向凳子。沒(méi)搶到的同學(xué)拎著凳子沮喪地走到一邊休息。
終于到我了,等這一刻已久,真是又緊張又興奮。我目不轉(zhuǎn)晴的看著凳子,耳朵全神慣注地聽(tīng)著老師說(shuō):“轉(zhuǎn)-轉(zhuǎn)-”,隨著老師的聲音轉(zhuǎn)了一圈又一圈,突然一聲“!,我像一支火箭沖出地球似的坐在了凳子上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,凳子也一張一張的移走,同學(xué)也一個(gè)一個(gè)地被淘汰,經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn),我過(guò)五關(guān),斬六將。最后只有我和一位同學(xué),我們倆個(gè)虎視眈眈盯著凳子,像兩只餓狼盯著一只小綿羊似的。當(dāng)老師喊停時(shí),我如離弦之箭以迅雷不及掩耳之速坐在了凳子上。正當(dāng)他要坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)得意洋洋的坐在了凳子上。同學(xué)們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,可以說(shuō)是如雷貫耳。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,每組勝出的同學(xué)決出勝負(fù)。我心無(wú)旁鶩,屏氣凝神,眼珠一動(dòng)不動(dòng)盯著凳子。同學(xué)相繼被淘汰,勝利近在咫尺,角手可及。我的嘴角浮起一絲笑意。當(dāng)聽(tīng)到“停”,我像一陣風(fēng)似的坐在了凳子上。遺憾,方位偏差,我坐在了兩張凳子之間。我失敗了,拎著凳子垂頭喪氣地離開(kāi)了游戲現(xiàn)場(chǎng)。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了十分有趣地?fù)尩首佑螒,這個(gè)游戲既鍛煉了我們的反應(yīng)能力,也讓枯燥乏味的習(xí)作增添了無(wú)限樂(lè)趣。
搶凳子作文600字 篇5
“哇哦,加油!加油!”咦?這是哪里傳來(lái)的聲音呀,原來(lái)是我們班正在舉行著一場(chǎng)有趣的游戲——搶凳子游戲。
游戲開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的參賽選手是孔亞偉、陳一銘和孫語(yǔ)欣。咦!這不是才三個(gè)女生的嗎?還差一個(gè)呀。大家心存疑惑地看著老師,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí),老師突然說(shuō):“我們來(lái)選一位男生來(lái)充當(dāng)女生。”老師的話音剛落,教室里已經(jīng)亂成一團(tuán)糟了,“李響,李響……”同學(xué)們大聲呼喊著!昂,李響你出來(lái)充當(dāng)女生!鳖D時(shí)同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合,李響沒(méi)有拒絕,大步流星地走出來(lái)。
開(kāi)始!老師敲著“鼓”,四位同學(xué)便開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)起來(lái),大家都彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,“叮叮叮!,突然老師的鼓聲停了下來(lái),大家?guī)缀跏峭瑫r(shí)坐在凳子上,可是孫語(yǔ)欣還是動(dòng)作有些慢了,她被淘汰出局,三位勝利者臉上都笑出了“花”。
接著老師的鼓聲又“叮叮叮!钡仨懥似饋(lái),三個(gè)同學(xué)隨著鼓點(diǎn)快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)“她們”眼睛緊張地盯著凳子,腳步輕快而又急促,我看得冷汗都快出來(lái)了!岸!崩蠋煹墓穆曂蝗煌O铝,三名參賽選手的屁股迅速地坐向凳子,可兩張凳子三個(gè)屁股怎么坐得下呀,于是“她們”擠呀擠,陳一銘被可憐地?cái)D了下去。唉!怎么被淘汰的總是真女生?!
。∽罴ち业囊粓(chǎng)“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了,“戰(zhàn)場(chǎng)”上只剩下了李響和孔亞偉!八齻儭焙孟裥闹卸既计鹆嘶鹧,眼一眨不眨地盯著對(duì)方,眼神中洋溢著一股強(qiáng)烈的勝利欲望。教室里一下子安靜極了,大家都屏住呼吸,拭目以待。“叮叮叮,叮叮叮……”老師“鼓”聲似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思,李響和孔亞偉更加緊張起來(lái),我的心也被緊緊地抓住了……一聲輕短的'“!惫穆曂A讼聛(lái),機(jī)靈鬼李響坐在了“寶座”上,孔亞偉竟然一點(diǎn)兒反應(yīng)還沒(méi)有呢!唉!最后竟然讓一個(gè)假女生取得了女子組的勝利!
李響獲得了冠軍,他高興的一蹦三尺高。游戲結(jié)束了,同學(xué)們還都沉浸在歡樂(lè)的游戲中……
搶凳子作文600字 篇6
“兩只老虎,兩只老虎,跑得快……”五(5)班里傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲。原來(lái),我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下玩起了“搶凳子”的游戲活動(dòng),現(xiàn)在,老師正在試歌呢!
老師選了六位同學(xué)去參加活動(dòng),分別是黃杰、秦燕楚、產(chǎn)子怡、肖洋、李夢(mèng)娜和董一同。規(guī)則是這樣的:每場(chǎng)的人數(shù)比板凳多一個(gè),板凳圍成一個(gè)圈,音樂(lè)響起時(shí),參賽者圍著凳子轉(zhuǎn),音樂(lè)停時(shí),誰(shuí)沒(méi)搶到板凳誰(shuí)便被淘汰了。
經(jīng)過(guò)了三場(chǎng)比賽,李夢(mèng)娜、秦燕楚和肖洋都被淘汰了。到了第四場(chǎng)時(shí),游戲越來(lái)越激烈了,產(chǎn)子怡成了唯一的女隊(duì)員。在轉(zhuǎn)圈時(shí),她盡量靠在凳子上,但還是因?yàn)槎煌撵`敏敗下陣來(lái)。而坐在板凳上的董一同雙臂相交在胸前,一副得意洋洋的姿態(tài),而黃杰兩手搭在凳子兩邊,雙腿分開(kāi),雙眼注視在前方,像一個(gè)騎手,正坐著他的馬兒快速前進(jìn),高舉雙手呼喊著“向著勝利前進(jìn)!”同學(xué)們都進(jìn)入了高潮,接下來(lái)的勝負(fù)決定了誰(shuí)是真正的勝者。
第五場(chǎng)開(kāi)始前,老師抽出了一張凳子,當(dāng)音樂(lè)再次響起時(shí),他們倆開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn),當(dāng)轉(zhuǎn)了三圈后,他們的手抵在了一起,用起了猛勁。他們?cè)诨ハ嗤茢D,走的`時(shí)候幾乎是半蹲式的,他們像音樂(lè)中的兩只老虎,那張板凳就像他們的獵物,為了獵物,他們用盡了身上的力氣。董一同的腿還被凳子卡住了一會(huì),因?yàn)橘N凳子太緊了。他現(xiàn)在一定心亂如麻。最后的勝利仿佛遠(yuǎn)在天邊,也仿佛近在眼前,稍有不慎就會(huì)全盤皆輸?牲S杰人高馬大,長(zhǎng)得壯實(shí),他占不了優(yōu)勢(shì)。音樂(lè)戛然而止,黃杰一用力,董一同便遠(yuǎn)離了板凳——黃杰勝了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,游戲很快就結(jié)束了,但腦海中那一幕幕游戲環(huán)節(jié),一一都留了下來(lái)。
搶凳子作文600字 篇7
我喜歡的游戲有很多:三個(gè)字、狼人殺、捉迷藏……但我最喜歡搶凳子這個(gè)游戲。
首先,梁老師把全班分成四個(gè)小組,8個(gè)人為一組,其中,我在第四小組。小組預(yù)賽開(kāi)始了,只見(jiàn)教室的中央擺著七張凳子,第一小組的同學(xué)信心滿滿的走上去,只聽(tīng),梁老師一聲令下“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)……坐”第一小組很快就有人淘汰了,經(jīng)過(guò)這一番激烈對(duì)比,第一小組高安蕊、樊佳雯成功的進(jìn)入了決賽。
第二小組的預(yù)賽開(kāi)始了,只見(jiàn)第二小組的同學(xué)忐忑不安的走了上來(lái),梁老師一個(gè)口令“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)……坐”第二小組進(jìn)入決賽的是孫世豪、孫億威。
第三小組的預(yù)賽開(kāi)始了,梁老師再一次一聲令下,第三小組的同學(xué)轉(zhuǎn)了起來(lái),經(jīng)過(guò)這一番對(duì)比后,雷蕊嘉、文忠奇進(jìn)入了決賽。
第四小組的`預(yù)賽開(kāi)始了,我忐忑不安的走了上去,“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)……坐”這一輪我搶到了,第二輪我也成功搶到了,“好不容易熬到了第三輪,可不能輸呀!”我在心里默默地說(shuō)道,“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)……坐”梁老師說(shuō)道,“哎呀”一個(gè)不小心我沒(méi)搶到!罢婵上!”我默默說(shuō)道。這一輪劉馭航、涂素圊進(jìn)入了決賽。
決賽開(kāi)始了,這八名同學(xué)信心滿滿地走到凳子旁,“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)……坐”樊佳雯一個(gè)不小心就被淘汰了!現(xiàn)在是前三名的競(jìng)爭(zhēng),“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)……坐”場(chǎng)面上如火如茶。到達(dá)了第一、二名的競(jìng)爭(zhēng),這時(shí)教室一片寧?kù)o,就在梁老師一聲令下之后,高安蕊獲得了第一名,教室里一片歡呼聲。游戲結(jié)束了。
這個(gè)游戲可真有趣呀!雖然我沒(méi)有獲得名次,但只要我參加了這個(gè)游戲,付出了自己的努力我就心滿意足了。
搶凳子作文600字 篇8
一張鼓,一張椅。這是什么游戲呢?對(duì)啦,搶凳子!六一節(jié)下午,王老師就帶領(lǐng)我們玩起了搶凳子的游戲。我們圍著凳子繞著圈,王老師重重地打著鼓。鼓發(fā)出“咚咚咚”的聲音,好像在提醒我們:準(zhǔn)備好啦!千萬(wàn)別分心哦!
一開(kāi)始我很放松,因?yàn)槿撕芏,雖然凳子只有九張,但是有十個(gè)人。因?yàn)槲业膭?dòng)作快,凳子又很緊密?陕牡剿膫(gè)人三張椅子了,我的心突然就跳得飛快,就像籃球掉在地上,被一只有力的大手迅速地拍打。
幾輪下來(lái),我心里已經(jīng)偷偷想好:如果椅子就在我的面前,我就邁著小碎慢慢跑。如果椅子離我很遠(yuǎn),我就邁開(kāi)大步快速跑到椅子邊上。鼓聲突然停了,椅子就像知道我的心思一樣出現(xiàn)在我面前,我趕緊一屁股坐下來(lái),心里暗暗地想:好幸運(yùn)!
這時(shí)王老師又拿走了一張椅子,現(xiàn)在只有兩張椅子三個(gè)人啦!鼓聲又一次響起,我的眼睛來(lái)回掃著那兩張椅子,在心里對(duì)它們說(shuō):“你們倆可要乖一點(diǎn)哦!”果然,椅子很聽(tīng)話,鼓聲停下的時(shí)候,它們倆又在我的真前方。這一次,駱靈欣被淘汰了。
最后一輪,只剩下我和朱鏡鋮了,我聽(tīng)到有同學(xué)為我加油,他們握著拳頭,揮舞著手臂,大聲地喊著:“陳一瑞加油,陳一瑞加油!”我的心情緊張到了極點(diǎn),我的眼睛里只有椅子,再也沒(méi)有別的東西啦。鼓聲不斷,可我們倆的`腳卻不停地靠向椅子。有這么一剎那,我們都以為鼓停了,兩個(gè)人都迅速坐下。正好,一人半張椅子,大家都哈哈大笑。我倆還想你爭(zhēng)我搶,可突然發(fā)現(xiàn):咦?鼓怎么還沒(méi)停呢?天啊,難道聽(tīng)錯(cuò)了嗎?我倆只好又站起來(lái),繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,我的小心臟都快要跳到我的嗓子眼了。我連椅子都看不清楚在哪了。當(dāng)鼓突然停下的時(shí)候,我根本就看清椅子的位置,結(jié)果坐了個(gè)空,讓朱鏡鋮捷足先登了。唉,真是的,如果人永遠(yuǎn)都知道緊張?jiān)摱嗪冒。?/p>
比賽結(jié)束了,我獲得了一個(gè)騎士橡皮做獎(jiǎng)勵(lì),剛才我緊張的心情又快樂(lè)起來(lái)。就像瀑布,從高處奔流下來(lái)的時(shí)候是那么急那么直,可落到水池以后,卻是那么的歡快。
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