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氣球比賽作文600字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的氣球比賽作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
氣球比賽作文600字 篇1
今天早晨陽光明媚，我和同學(xué)來到成長(zhǎng)作文班學(xué)習(xí)作文，王老師帶我們玩兒了一場(chǎng)有趣又激烈的“吹氣球比賽”。
在比賽前。老師介紹了比賽規(guī)則，兩個(gè)人為一組，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)，誰把氣球吹的最大或者吹爆了，誰就勝利，最后每組的優(yōu)勝者再進(jìn)行終極對(duì)決。我們兩組都有一個(gè)好聽又好玩兒的隊(duì)名，我們組叫做“仙女隊(duì)”，而另一組叫“學(xué)霸隊(duì)”。
比賽開始了，第一輪上場(chǎng)的是我們“仙女隊(duì)”，我當(dāng)時(shí)特別想贏得比賽，所以用盡全力吹氣球，我的氣球從小小的雞蛋變成了足球，我還不滿意，深吸一口氣用力吹，氣球變成了柚子，最后變成了一顆大西瓜。我的對(duì)手雯雯把氣球吹成柚子的形狀就不敢再吹了，所以最終我贏得了第一場(chǎng)的勝利。
第二輪上場(chǎng)的是“學(xué)霸隊(duì)”，學(xué)霸隊(duì)的小崔是男生，非常厲害，不一會(huì)兒就把氣球吹成一顆大葫蘆了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)手。
終于輪到我和小崔的終極對(duì)決了，我心里好緊張啊，當(dāng)老師宣布“開始”時(shí)，我立刻把氣球塞到嘴里，深吸一口氣，鼓起腮幫子，大口大口的吹了起來，在我的努力下，氣球越來越大，很快就變成了一顆“柚子”。再看小崔，他也不示弱，已經(jīng)把氣球吹到西瓜那么大了。我不放棄，繼續(xù)吹，氣球變成了一顆大葫蘆，氣球皮被撐的薄薄的`，似乎馬上就要爆炸。
這時(shí)，我看到臺(tái)下的觀眾有的再為我們鼓掌加油，有的目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們，還有的捂著耳朵，躲在一旁……
“時(shí)間到”，當(dāng)老師的聲音響起時(shí)，我和小崔的氣球竟然“嘣”的一聲，同時(shí)爆炸了！我們并列冠軍。我覺得這個(gè)結(jié)果很好，我們兩個(gè)誰都不會(huì)因?yàn)檩數(shù)舯荣惗恕?/p>
通過這場(chǎng)激烈的吹氣球比賽，讓我明白了輸贏并不重要，在游戲中獲得的快樂才重要。同學(xué)們，你們也來玩一玩這個(gè)游戲吧，這個(gè)游戲可以幫助你們忘記煩惱，得到快樂！
氣球比賽作文600字 篇2
吸呼完了砰！教室里傳來了熱鬧的叫喊聲。陳老師一聲令下：停！同學(xué)們放開了氣球，任五彩繽紛的氣球在空中飛舞，載著同學(xué)們的開心與歡笑
今天，我們來比誰最會(huì)吹！課前，陳老師神秘地說，規(guī)則是這樣的：每位同學(xué)都到陳老師這里領(lǐng)一只氣球，然后等比賽開始，使勁地吹氣球。誰先吹爆氣球誰就獲勝！聽了老師的話，所有同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試。
三二一開始！隨著老師一聲令下，所有同學(xué)都使勁吹起氣球來。吸呼我使勁了吃奶的力氣去吹氣球，但這氣球好像跟我對(duì)著干似的，竟一點(diǎn)兒變化都沒有，不行！我隨即深吸一口氣，眼睛死死地瞪著氣球伴隨著呼的`一聲，氣球瞬間變?yōu)樵瓉淼膬杀洞�！我頓時(shí)欣喜若狂。
伴隨著哧溜一聲，一個(gè)氣球擦過了我的耳朵，在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，然后掉在了地上，我急忙傳過頭去看。哈哈，原來是后桌的一個(gè)女同學(xué)一不小心將氣球給吹飛了，真是天有不測(cè)風(fēng)云呀！這時(shí)，我的余光一掃前排的陳澤已經(jīng)將氣球吹到南瓜大了！望了望自己菠蘿大的氣球，我頓時(shí)心急如焚人比人，氣死人！
再接再厲！我兩次深吸一口氣，眼睛死死地瞪著氣球，腮幫子鼓鼓的。正當(dāng)我準(zhǔn)備吹氣的時(shí)候，砰的一聲撞擊在我的耳膜上。全班頓時(shí)鴉雀無聲。陳老師快步上前，將正大口喘氣的蘇暢同學(xué)請(qǐng)到了講臺(tái)上。同學(xué)們，蘇暢同學(xué)榮獲班級(jí)第一吹的稱號(hào)！陳老師興高采烈地說。望著講臺(tái)上得意揚(yáng)揚(yáng)的蘇暢，我不禁汗如雨下：天哪！又一朵女生中的奇葩！
陳老師一聲令下，同學(xué)們放開了氣球，任它們?cè)诳罩酗w舞，我們的笑聲在教室上空回蕩。
氣球比賽作文600字 篇3
“我們贏了，我們贏了”這是哪里傳來的聲音，這是從我們班里傳來的聲音，我們正在玩運(yùn)氣球比賽呢。兩個(gè)女生勝利了就高興地慶祝，而失敗的男生在那里悶悶不樂的坐著。
第三堂上課，老師讓我們玩運(yùn)氣球比賽。首先老師拿來兩個(gè)氣球，老師吹氣球時(shí)，臉紅著，嘴嘟著，嘴里好像憋了兩個(gè)核桃。一會(huì)兒，氣球就吹起來了，然后老師左手拿球，右手拿著繩子在氣球口上纏了幾圈綁上，氣球就會(huì)漏氣了。最后老師又給我們講了比賽規(guī)則。
比賽規(guī)則是：四個(gè)同學(xué)兩兩一組，背對(duì)著背，中間夾個(gè)大氣球，兩手握成拳頭，手心向下平放在胸前，胳膊平抬，從起點(diǎn)走到對(duì)面再回到起點(diǎn)，先回到起點(diǎn)的那組就獲勝。
第一輪是兩個(gè)男生和兩個(gè)女生，他們都屏息凝視、小心翼翼地走著，既怕把氣球擠爆了，又怕氣球掉下去。他們都像螃蟹一樣在賽道上橫著走。由于男生膽大走的快，很快就超過女生隊(duì)。在快到起點(diǎn)的時(shí)候，差一點(diǎn)氣球就掉了，嚇得他們一身冷汗。第一局男生勝利了。第二局男生怕氣球掉就走的慢了些；女生有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次走的又快又穩(wěn)，一會(huì)就超過男生隊(duì)了。第二局女生隊(duì)勝利了。接著最后一局，這他們同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，在賽道上他們走一樣的`步伐，抬腳收腳，抬腳收腳……簡(jiǎn)直就像儀仗隊(duì)一樣，一起回到起點(diǎn)，算是平局。這兩組都是高手呀！
第二輪是兩隊(duì)男生，一隊(duì)是小不點(diǎn)組合，一隊(duì)是大不點(diǎn)組合，因小不點(diǎn)隊(duì)膽大心細(xì)，三局兩勝而取得了勝利。在同學(xué)們的踴躍參加下，游戲在熱烈而緊張的氣氛中進(jìn)行著……
通過這次游戲使我明白了一個(gè)道理：要團(tuán)結(jié)一心，配合默契，才能取得勝利。心急是吃不了熱豆腐的……
氣球比賽作文600字 篇4
今天，王老師面常笑容地走進(jìn)教室，一上課，她就要拿著一個(gè)精美的袋子，然后神秘兮兮地問同學(xué)們：“袋子里裝了什么？”同學(xué)們議論紛紛，有的`同學(xué)說是文具盒、有的同學(xué)說是鉛筆、有的同學(xué)說是糖同，還有同學(xué)說是獎(jiǎng)品。
王老師微笑著搖了搖頭，說：“都不對(duì)�！庇谑怯謴拇永锬贸鲆粋�(gè)氣球，這時(shí)，同學(xué)們又議論起來，不斷地猜想著說：“難道我們今天要舉行吹氣球比賽、還是踩氣球比賽……”王老師又發(fā)話了：“今天，我們要舉行一次擠氣球比賽。規(guī)則是：只能用身子把氣球擠暴，但不能用手和腳擠，除此以后，其它部位都可能。誰先擠爆誰先贏�！痹捯魟偮�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試、爭(zhēng)先恐后。王老師選了三組男同學(xué)來比賽，他們一個(gè)個(gè)胸有成竹、信心滿滿。
隨著老師一聲令下，激烈地比賽開始了，第一組男同學(xué)背對(duì)著背，使勁擠也擠不破。第二組男同學(xué)面對(duì)著面，把氣球夾在肚止中間。瞧他們一個(gè)個(gè)用力擠，擠得臉脹得通紅。第二組的男同學(xué)突然眼珠一轉(zhuǎn)，趴在另一位男同學(xué)身上，“啪”一聲，氣球被擠爆了�！耙∥覀冓A了！”他們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，歡呼雀呼。
于是，第二輪比賽又開始了。這次老師又選了三組男同學(xué)。瞧！第三組男同學(xué)投機(jī)取巧，一位同學(xué)背著另一位同學(xué)。氣球一下子就破了。第三輪比賽又拉開了唯幕，這輪比賽，可是兩輪比賽的冠軍來pk。第二輪的那組冠軍，真是身懷絕技、齊心協(xié)力、配合默契。還不到三分鐘，氣球就被他們擠破了。
第四輪的女同學(xué)可不同了，她們就憋足了氣，用力擠也不擠不破。氣球就像一個(gè)淘氣的娃娃，一滑就跑出來了，突然一位女同學(xué)用力一趴氣球終于破了。
這此比賽結(jié)束了，同學(xué)們以歡聲笑語結(jié)束了這次比賽。
氣球比賽作文600字 篇5
今天我們班進(jìn)行了吹氣球比賽，想知道當(dāng)時(shí)的情況嗎？
上課了，劉老師拿了一袋氣球，我們一看便知道今天是要吹氣球，教室里頓時(shí)歡呼雀躍起來。
第一輪是個(gè)人賽，我們心情都十分緊張。劉老師安排一組是甲隊(duì)，另一組是乙隊(duì)，每組7人。開始比賽了，甲隊(duì)派胡同學(xué)，乙隊(duì)派費(fèi)同學(xué)。第一次，費(fèi)同學(xué)吹起來了，可胡同學(xué)卻怎么也吹不起來。胡同學(xué)仔細(xì)一檢查自己的氣球，原來他拿到的氣球本身就是漏氣的，劉老師給胡同學(xué)換了個(gè)好的氣球。緊接的'第二次比賽開始了，胡同學(xué)用力一吹，馬上就趕上了費(fèi)同學(xué)，結(jié)果胡同學(xué)輕松的贏了，甲隊(duì)同學(xué)得意洋洋起來。雖然我們隊(duì)輸了，但我還是很開心，因?yàn)槲覀兘M的費(fèi)同學(xué)主動(dòng)參賽，比賽過程中又堅(jiān)持不放棄，很勇敢。
第二輪是集體賽，劉老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球，氣球五顏六色，很漂亮。還沒等老師說開始，我們都迫不及待的想吹了，但老師又強(qiáng)調(diào)了下：“我還沒發(fā)令，先開始就犯規(guī)哦！”我們只好乖乖等著。終于劉老師發(fā)令了：“1，2，3，開始！”我們每個(gè)人頓時(shí)來了精神，拿起自己的氣球，放在嘴過，用力一吹，氣球不一會(huì)兒就變大了。我一邊吹自己的氣球，一邊看看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)居然還有幾個(gè)同學(xué)怎么也吹不起來，臉緊張的都紅了，看到我時(shí)他們露出十分羨慕的表情。這時(shí)，劉老師又發(fā)令了：“比賽結(jié)束，同學(xué)們都把自己的氣球舉起來，看下誰的最大，誰就是勝利者�！苯Y(jié)果是胡鴻贏了，她的最大。之后老師讓我們一起把氣球高高舉起，然后再放手，氣球就像調(diào)皮的小孩子，飛快地向教室里亂跑，教室里熱鬧非凡。
這次活動(dòng)非常好玩，每個(gè)人都十分開心！
氣球比賽作文600字 篇6
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”誰在說話？噢！原來,教室里，一場(chǎng)別開生面的吹氣球比賽就要開始了。你想看嗎？那就跟我來吧。
我和李瑋瑩一組，對(duì)手是李研銘和徐文文。老師讓我們分別站在用一排桌子擺成的界線兩邊，她則站在界線中間。等我們站好了各自的位置，只見老師把氣球高高地舉起，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著它……“開始！”老師一聲令下，便松開氣球讓它慢慢地飄落下來。“看我的！”我仗著自己個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)，在對(duì)手還在傻等著氣球落下來時(shí)，一下子像青蛙似的跳了起來，撅起嘴，鼓起腮幫子，使出吃奶的力氣，對(duì)著氣球用力一吹。只聽“呼”的一聲，氣球立刻就飄到了對(duì)手的領(lǐng)空。對(duì)手這才慌了神，不管氣球在什么位置，也不管在什么高度，只管一個(gè)勁兒地吹�？烨�，徐文文在慌亂中竟對(duì)著氣球從上往下吹了起來。哈哈！都說“饑不擇食，慌不擇路”，沒想到還有慌不擇“向”呢！經(jīng)她這么一吹，氣球很快就落地了。耶，我們旗開得勝！
第二局開始了，我還是采用上一局跳起來先下“口”為強(qiáng)的戰(zhàn)術(shù)，不費(fèi)吹灰之力就獲勝了。我心想：他們必?cái)o疑！
總決賽開始了，我故伎重演，可沒想到我這一招竟被李研銘“克隆”去了她也不失時(shí)機(jī)地跳起來猛吹。氣球飄到了李瑋瑩身旁，且離地面已經(jīng)很近了�！皠e落地！別落地！”我心里著急地喊著。但那氣球卻根本不聽我的話，繼續(xù)往下飄。不行，我一定要把它吹到對(duì)方那邊。誰知我一慌張，邁出的`左腳踩住了右腳，右腳又因地滑，沒站穩(wěn)，我的身體失去了平衡，來了個(gè)嘴啃地，而氣球也隨之落地了。
總決賽的失敗，讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情都不要慌張，否則就會(huì)與成功失之交臂。下次的吹氣球比賽，我一定要把勝利牢牢地握在手里！
氣球比賽作文600字 篇7
我把手舉得老高老高的，老師終于叫我上來參加吹氣球大賽了。吹氣球大賽的規(guī)矩是：誰先把氣球吹爆，誰就獲勝。
老師剛喊開始，我就迫不及待地用力吹氣球，沒想到的是我再用力，氣球還是癟癟的，我心里急死了：用力吹呀，但怎么吹不動(dòng)呢？用力、再用力、再再用力！可是氣球還是鼓不起來。我心里又想：也許是方法不對(duì)，要不然這么用力，肯定會(huì)吹起來的。但我琢磨了半天還是弄不出來。這會(huì)兒，傳來了男生的笑聲，我覺得一點(diǎn)面子也沒有。老師喊了一聲：“停！”我的氣球還是那么癟，我沮喪極了。
輪到男生上場(chǎng)了，他們分別是：溫炫廷、張辰凱和巫一博。張辰凱拿起氣球，很輕松吹了幾口，氣球便和西瓜一樣大了。巫一博也不甘示弱，他鼓起腮幫子用力吹著，很快就趕上了張辰凱。溫炫廷看到了以后，也馬上吹了起來。這時(shí)巫一博吹的氣球已經(jīng)像冬瓜一樣大了，我真怕它爆炸的碎片飛到我臉上，活這么大，我還沒見過幾次“氣球爆炸”呢！突然，意想不到的事情發(fā)生了，溫炫廷吹的.氣球突然漏氣了�！翱蓯�！”他憤怒地吼了一聲，接著更賣力地吹起了氣球。
“三、二、一，停！”就在這時(shí)老師喊停了，而男生們的氣球一個(gè)也沒吹爆�！鞍�！”他們唉聲嘆氣地回到了座位上。“哈哈！”我在心里暗暗高興。
現(xiàn)在輪到下一組了，這組里有個(gè)又高又壯的女生，她的名字叫王楚晴。王楚晴吹氣球簡(jiǎn)直神了，沒過幾秒，氣球就跟籃球一樣大了，而且還越吹越大……
我看得目瞪口呆，而剛剛?cè)⌒ξ业哪猩F(xiàn)在拼命地叫：“快漏氣！快漏氣！”我輕蔑地瞄了他們一眼。突然，“砰”的一聲，王楚晴的氣球爆了，氣球立刻成了碎片。
我心里雖然覺得她是把氣球摁破的，不過也管不了那么多了，這樣也為我們女生出了一口氣，頓時(shí)覺得很有面子。
氣球比賽作文600字 篇8
當(dāng)張老師宣布我們這節(jié)課來舉行吹氣球比賽時(shí)，全班都沸騰了。
規(guī)則是：誰在10秒內(nèi)吹的氣球最大，誰就獲勝。
說完游戲規(guī)則，張老師發(fā)問：“誰先來？”全班都興致勃勃、躍躍欲試地舉起了手。
張老師讓我和張鵬鈺先來。發(fā)給我們一人一個(gè)氣球。我嘴里含著氣球，看著張鵬鈺，如臨大敵。善者不來，來者不善！不知對(duì)手實(shí)力如何。我事先鼓起腮幫，怒目圓睜，做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
“五、四、三、二、一，開始！”張老師雄厚的聲音在頭上響起，我用雙手小心翼翼地捧著氣球，使出全身的力氣使勁吹，再看看張鵬鈺還在手忙腳亂的整理他攥在手里的`氣球，我得意極了。
但是過了一會(huì)兒，張鵬鈺就追上來了，氣球大小與我相差無幾。眼看張鵬鈺就要超過我了，我不甘落后，更不甘示弱，于是我用盡九牛二虎之力，更進(jìn)了一步，氣球變得半透明，上圓下尖，已有籃球般大小。我遙遙領(lǐng)先。
我雖已經(jīng)面紅耳赤，但還是在使勁的吹著。余光一瞄臺(tái)下觀眾，沒有一個(gè)人說話，都屏住呼吸，眼睛圓溜溜的看著我手中的氣球，等待著它被吹破。再瞄一眼我的對(duì)手，他正背對(duì)著觀眾們，而且他好像是底氣不足，一邊吹一邊笑，氣球忽大忽小，這給了我極大的信心。
我重新鼓起士氣，更使勁、使勁的吹。我的眼睛瞪大了近一倍。正當(dāng)我要沖刺，吹破氣球時(shí)，張老師卻說：“時(shí)間到！”無奈，我只好不吹嘍。
下一場(chǎng)是趙昱達(dá)和邱子豪來比賽，但是他們兩個(gè)表現(xiàn)更差勁，一直在笑，結(jié)果只吹到乒乓球大小就毫無進(jìn)展了。
比賽的結(jié)果是：我贏了！大家都為我喝彩，我也歡呼雀躍，在高高興興中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。
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