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關于風車作文600字三篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的風車作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風車作文600字 篇1
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣�！边@句話是法國大作家巴爾扎克說的。的確，一個人沒有誠信，就沒有了榮譽。這是我的親身經歷告訴我的。
那是一個陽光明媚的星期天，我的同桌張艾穎對我說：“張x，你做的風車真好看。不僅轉得快，還精致小巧。你能給我做一個嗎?”“好!我一定會答應你的!我明天就給你!”我毫不猶豫地說道。因為做風車要很長的時間，所以我一回到家就趕緊寫作業(yè)，直到晚上八點�？勺鳂I(yè)還沒有寫完，我又做了起來。“吃飯了，凱凱�！蓖夤偃叽�。沒辦法，我急忙沖到飯桌前匆匆忙忙吃了兩口就馬上放下飯碗，又做起了作業(yè)。那知，有的同學把卿老師惹生氣了，作業(yè)特別多。完成作業(yè)，洗完澡，都已經十一點了。我趕緊動手做起了風車。這時，外公走過來說：“今天太晚了，明天再做也不遲呀!反正你和他是好朋友，隨便好久做都可以�！甭犃送夤�.話，我十分生氣地說：“外公，我已經答應給張艾穎做風車了，說出的話不能反悔，失信多么不好呀!”說完，我又拿起剪刀做了起來。做著做著，我的眼皮就像開始打架了，十分沉重。
外公見了，心痛地說：“別做了，明天還要上課呢!”我搖搖頭說：“不行，答應了別人的事一定要做到。俗話說：君子一言，駟馬難追�！闭f完，我揉了揉惺忪的眼睛，又繼續(xù)做了起來。時鐘滴答滴答，一個小時過去了，兩個小時過去了……房間里靜悄悄的�！耙�!做好了�！拔壹拥亟辛似饋怼Ｎ夷闷痫L車，一吹�！斑祝晦D。這是怎么回事呢?“我仔細地檢查著。時鐘滴答滴答，有一個小時過去了……我終于找到了原因，原來是圖釘壓得太緊，風車卡住了。于是，我又聚精會神地做了起來。時鐘還在不停地轉動著，當當的聲音好像是對我的贊美�！耙�!耶!耶!耶!做好了!“我已經累得筋疲力盡，但轉動的風車就像張艾穎燦爛的笑臉。再累，我也會覺得會有價值。
“失足，你可以馬上恢復站立;失信，你也許永難挽回�！案惶m克林的話語一直激勵著我前進。我把它作為我人生的座右銘!
風車作文600字 篇2
從小到大我的所有玩具都是爸爸、媽媽給我買的。這次我突發(fā)奇想，想自己制做一個小玩具玩一玩。
我想了好久，突然靈光一閃，腦子里閃出一個小風車的樣子來，對，制做一個小風車玩吧。我將要用的紙、掃帚棍、大頭針等材料都準備好，這才開工。
我先取一張正方形彩紙，沿兩個對角分別對折，再沿著對折線從兩頭各剪開三分之一左右，再用大頭針從紙的中間穿過，將每個角用大頭針穿個小洞交錯重疊在中間位置，最后把大頭針固定在掃帚棍上，小風車就做成了。這個玩具看起來很簡單，但做的時候要格外細心，不要剪斜了或把大頭釘訂偏了，更不要把紙弄壞了，不然就會前功盡棄。
就做好后我高興地拿到院子里去玩，自我感覺挺好看的。妹妹看到了就想要，我當然舍不得給她了，她就拿出她的看家本領向我要。她撒嬌說：“好姐姐，你最好了，我最愛你了，能不能也給我做一個小風車。”剛做這個小風車就耽誤了我好長時間的，更別說再做第二個了。（因為這是我第一次做風車。）可她是我妹妹，我必須讓著她，不然她又得使出她的第二個看家本領——哭了，就像小火山爆發(fā)了一樣，爸爸媽媽準訓我。我不想再做了第二個，就把我剛做好的這個給了她，并教她如何去玩，其實也就是奮力跑起來，讓小風車借著風力自然轉起來。妹妹覺得很好玩，你看她東跑跑西跑跑，跑得小臉蛋通紅通紅的，像一個已經熟透了的紅蘋果。
我看妹妹玩得不亦樂乎十分開心的樣子，本來想寫作業(yè)的我坐不住了，就像板凳上長了個釘子似的，我就趕快去再做一個。有了第一次的.經驗，做第二個就快多了，這就是熟能生巧吧。不一會兒就做好了，我和妹妹一起在院子里玩起來。不知道為什么，一個自己做的不值錢的小風車卻比買的色彩鮮艷的小風車玩起來更帶勁更快樂，這也許就是自我創(chuàng)造的快樂。
從此，我愛上了小制作。
風車作文600字 篇3
荷蘭是風車之國，當風一來臨時，所有的風車都會隨之轉動。風是自由的使者，不僅為風車帶來了動力，還帶來了希望。
我和kk都是喜歡自由的孩子，喜歡荷蘭的風車。當我們知道大家想法一致時，便約好了在某一個晴天燦爛的日子，能一起站在荷蘭的國土上，看大片大片的郁金香，看成群成群的奶牛。
于是，我們開始省吃儉用，為的就是可以早一點實現(xiàn)愿望；于是，我們開始數著日子過，當看到日歷一頁一頁被撕走時，我們似乎已經看到了風車在對我們招手。這就是所謂的等待吧，有少少的期盼摻雜著少少無奈。
在空閑的時間里，我們會去查閱所有有關荷蘭的資料，去了解那夢幻的國度；我們會坐在一起背誦所有郁金香的種類，以至于能看一眼就認出；我們會去學那難懂的物理，為的`就是能理解風力發(fā)電的原理。十四、五歲的孩子是單純的，我們總會認為付出等待就會有結果。
可是，你卻比預計更早地出了國，但目的地不是荷蘭，而是慕尼黑。你要到那個滿是冰藍湖水的地方呆上四年或許更長。我不知道應該說點什么，才能讓你不那么抱歉；我不知道應該說點什么，才能填補自己缺失的心情。我比誰都清楚生活有異于游戲這個道理。心里所有的痛總會及時提醒，讓我無法騙過自己。
當我對著風車微笑的時候，當我站在五彩繽紛的郁金香中，當夕陽把我的影子拉長的時候，為什么我會覺得這不是我要的幸福。當我走在凡高的故鄉(xiāng)時，當我穿過大街小巷時，當我站在高山時，為什么我會覺得這不是我所等待的。
如果習慣了兩個人等待，是不是就會害怕孤獨，一群小孩快活地跑過，唱呀唱呀，唱那首有關風車的歌：
麥田彎腰低頭在垂釣溫柔這整座山谷都是風笛手
我在啞口聆聽傳說跟著童話故事走
遠方的風車遠距離訴說
那幸福在深秋滿滿的被收割
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