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跳皮筋作文600字

時(shí)間:2022-06-04 16:14:21 作文600字 投訴 投稿
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跳皮筋作文600字7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的跳皮筋作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

跳皮筋作文600字7篇

跳皮筋作文600字 篇1

  在老師的組織下,我們進(jìn)行了一場激烈的跳皮筋比賽。

  首先是淘汰賽,連我共有6人參加。淘汰賽的規(guī)則是:雙踩單皮,從腳脖一直到胸部四個(gè)高度,每個(gè)高度有5次試跳機(jī)會,前三名進(jìn)入最后的總決賽。

  “比賽開始!先請顧笑上場!”裁判員張彥博說。大家便“啪嗒啪嗒”地鼓掌。她雖然跳得很吃力,但是她卻沒有放棄。當(dāng)她跳到腰部時(shí),沒有跳上去,可她仍然堅(jiān)持不懈。當(dāng)她最后還有一次機(jī)會時(shí),我們大家為她連連鼓掌,給她加油打氣,但是她還是讓大家失望了,沒有跳到胸部,遺憾地下臺了。

  參賽選手接二連三地上場,無論結(jié)果如何,大家都報(bào)以熱烈的掌聲。終于,輪到我上場了。剛開始,心里有一點(diǎn)緊張,不過這種緊張,只維持了幾秒,跳幾下就不再緊張了。我想,我一定要晉級,成功地進(jìn)入決賽,晚上就可以玩幾個(gè)小時(shí)的電腦了。

  經(jīng)過激烈的.比賽,最終站在臺上的只有三個(gè)人——我、陳諾和顧笑。

  “淘汰賽結(jié)束了,現(xiàn)在開始進(jìn)行決賽。決賽的規(guī)則是:跳“小辣椒”,還是從腳脖開始到胸部,每個(gè)高度只可以失敗3次,最后評出冠、亞、季軍!辈门袉T宣布著,“決賽開始了!先請比分最高的姜航上場!蔽业靡獾匦α诵Γ南,這次不能再失誤了,要來個(gè)“滿堂紅”!跳腳脖時(shí),我的體力很充沛,幾下就OK了;到了小腰時(shí),我有點(diǎn)兒力不從心了,但是我一咬牙、一跺腳,還是成功地進(jìn)入最高的高度。這時(shí),有人在竊竊私語:“他好厲害呀!”我聽了,更有了自信心,就在不到一分鐘里,就跳到了第三關(guān)。大家見了,都連連鼓掌,說:“好厲害呀!好厲害呀!”我信心倍增,一口氣完成了比賽。老師問:“姜航失敗了幾次呢?”大家說:“姜航?jīng)]有失敗!崩蠋熉犃耍蔡羝鹆舜竽粗。

  最后,“巾幗不讓須眉”的顧笑獲得了季軍,堅(jiān)持不懈的陳諾是亞軍,而我贏得了冠軍,。

  跳皮筋比賽讓我懂得了,健康的身體是鍛煉出來的!

跳皮筋作文600字 篇2

  記得小的時(shí)候,我最喜歡的游戲就是跳皮筋了,那時(shí)候,商店的柜臺上東西都很貧乏,沒有那么多的小孩玩具。當(dāng)然也沒有皮筋兒了。所以爸爸為了讓我能夠跳上喜歡的皮筋兒,就用一些自行車廢棄的車帶給我用剪子鉸成條狀,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的系在一齊,組合成一個(gè)皮筋兒,拴在我家的院子里。

  那時(shí)跳的皮筋花樣很多。有時(shí)一邊唱歌一邊跟著那個(gè)歌聲的旋律在皮筋上舞動。給我印象最深刻的就是那首“南飛大雁”。還有“新三年舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”那個(gè)旋律。

  記得那時(shí)我梳著兩條又黑又長的小辮子,和小朋友們玩皮筋的時(shí)候,小辮子就隨風(fēng)舞動,一上一下的,跳起皮筋就像一個(gè)小瘋丫頭似的。玩得異常投入,最終,玩的汗流浹背。那種感覺相當(dāng)愜意。

  之后隨著漸漸的長大,學(xué)習(xí)任務(wù)的愈發(fā)繁重,不僅僅漸漸的忘卻了跳皮筋的事情,就連其他的一些趣味的游戲項(xiàng)目也都忘卻了。偶爾想起來的時(shí)候,好想跳上一會兒,可是,回頭去找那個(gè)爸爸以往給我做的皮筋,卻翻箱倒柜的找不到了,因?yàn)樗呀?jīng)不明白被我隨手拋卻在了哪里。

  小時(shí)候的很多東西其實(shí)都是有著巨大的珍藏價(jià)值的,像以往踢過的口袋,拍來拍去的小皮球,跳過的皮筋,看過的小人書……只可惜年少輕狂,不懂珍惜,此刻再想去找尋,已經(jīng)一切為時(shí)已晚,只是深刻的留在了自我的回憶之中……

  此刻的`小孩子把更多的屬于自我玩耍的時(shí)間都利用在了各種興趣班上,已經(jīng)見不到她們跳皮筋的身影了,但每當(dāng)我看見那被寶寶媽媽們牽著小手的,梳著兩條小辮子的女孩時(shí),我就情不自禁的想起以往的自我,依稀之間,仿佛又回到當(dāng)年的那個(gè)正在隨著皮筋一齊舞動跳躍的畫面里面……

  多期望此刻的小朋友也能有屬于自我的完美時(shí)光,跳躍起來,舞動起來,讓美妙的色彩為自我的童年時(shí)光增添一絲絲甜蜜的回憶……

跳皮筋作文600字 篇3

  最近,我們班里突然刮起了一陣風(fēng)——跳皮筋風(fēng),女生們都被卷了進(jìn)去。就連男生們也羨慕不已。

  午餐的最后一口還沒有嚼完,一切都早已準(zhǔn)備就緒,從簡單入手,跳皮筋——《小馬過河》,但也不可小看。謝思雅是領(lǐng)頭跳的,我是二把手,而童希文就居第三了。謝思雅動作很嫻熟,我們幾個(gè)便是在她的指導(dǎo)下,動作也漸漸規(guī)范起來。

  可是,天有不測風(fēng)云,我和童希文一不小心跳錯(cuò)了,宣告失敗?磥恚蝿莶幻!幸好謝思雅是內(nèi)行,只要成功地跳兩遍,就可以“救活”我們,我們還有希望。我心里又期待起來。她開始了,動作一個(gè)接著一個(gè),如魚得水,運(yùn)用自如,沒多久,我們復(fù)活了。

  跳到了三級,要求把皮筋撥到臀部高度,對我們來說已經(jīng)算很高了,班里沒幾個(gè)能跳得上去哩!可對謝思雅來說,小菜一碟。我們信心滿滿,樂開了花,好像踩著一朵幸福的云,都有些輕飄飄的了。她先快速助跑,然后猛地一躍,雙腿緊貼著小腹,成功嘍!皮筋被壓低了不少,降低了難度,我倆輕輕一跳,大功告成。謝思雅這么厲害,我也不含糊,一次比一次認(rèn)真,生怕跳錯(cuò),壞了大家的心情?衫щy重重,我們遇到了一個(gè)大難題——三級有3次勾筋,可以隨意選擇方法,但不能用手去勾,必須雙腿同時(shí)落地,有點(diǎn)難!第一次勾筋時(shí),謝思雅也許是疏忽了,忘記了雙腿落地,被對手的火眼金睛發(fā)現(xiàn)后,被迫淘汰!

  這出乎我的.意料,只剩下我和童希文了,慘了!我是個(gè)新手,但謝思雅在一邊為我助威吶喊,好像給我吃了一顆定心丸,再怎么也得上場吧!于是我重拾信心,回到游戲中,我把皮筋搭在肩上,奮力一跳,收緊小腿,猛地越了過去,耶!我真厲害,我不禁暗暗佩服自己起來。對手也很有實(shí)力,但是我們用自己的努力戰(zhàn)勝了他們。

  雖然這時(shí)是周末了,但是那天跳皮筋的快樂仍在腦海中回蕩。

跳皮筋作文600字 篇4

  一下課,幾個(gè)同學(xué)就拿出皮筋,到走廊上跳了起來。我也想?yún)⑴c?墒,他們說人太多,不能再加入了。我很失望,但轉(zhuǎn)念一想,也好,反正現(xiàn)在也不會跳,等學(xué)會了,再加入也不遲。

  我開始請教會跳的人,可他們“守口如瓶”,一個(gè)字也不“外傳”。大方點(diǎn)兒的也只“傳授”一些口訣。我很不高興,哼,不說就不說,我不信自己琢磨不出來。于是,我就在一旁認(rèn)真地看,把規(guī)則和動作都記在心里。

  這不,國慶長假,我可以在家里好好地鉆研鉆研。

  這一天,我剛從美夢中出來,一睜眼就想起了“跳皮筋”。我來頭都沒梳就開始做準(zhǔn)備?墒,我把家里翻了個(gè)底朝天都沒找著皮筋,我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽說:“要不,今天不要跳了,媽媽下次給你買!薄皨寢,你又不是不知道,我是一個(gè)急性子,我可等不了!蔽揖镏煺f。媽媽想了想說:“我剛好有一條舊的'緊身褲不想要了,你把它剪成一條一條的,接起來就可以跳了!

  說干就干,我接過媽媽拿出來的舊緊身褲,剪剪接接。一會兒,一條跳皮筋就在我的手底下誕生了。雖然不那么好看,但是,只要能跳就行了。可是接下來,我又犯難了,拿什么固定呢?我瞄上了椅子,對了,把繩子套在椅子上不就行了嗎?

  我立刻學(xué)著同學(xué)的樣子跳起來,心里念著口訣。可畢竟是第一次跳,那些同學(xué)像一只只輕盈的燕子,而我卻像一只笨拙的企鵝,不是踩不住繩子,就是被繩子絆倒,甚至摔個(gè)四腳朝天。真是氣死我也!可是我不氣餒,跌倒了起來再跳。

  俗話說得好,“熟能生巧”,我練得多了,動作漸漸熟練了,姿態(tài)也變得輕盈了。媽媽受了我的吸引,也時(shí)不時(shí)地和我一塊兒跳。

  跳皮筋豐富了我的課余生活,也給我?guī)砹嗽S多快樂!

跳皮筋作文600字 篇5

  新學(xué)期才開始,在我們班的女生中就流行起了一項(xiàng)課余游戲——跳皮筋。而我的跳皮筋的故事也就從此開始了。

  每次看同學(xué)們興趣盎然地跳著皮筋,我心里也癢癢的,想和她們一齊跳?墒俏覂H有眼巴巴看的份,因?yàn)槲也粫そ钛!可怎樣辦呢?對了,不會跳我不是能夠讓同學(xué)教我的`嘛!于是我決定加入她們的隊(duì)伍,跟她們學(xué)跳皮筋。

  同學(xué)們看我要學(xué),都很樂意教我,每次她們在跳的時(shí)候都會叫我上,我就跟著她們在地上左跳右跳,一會兒左腳踩線,一會兒雙腳并跳……有好多好多的花樣。一開始的時(shí)候,我的腳老是出錯(cuò),可是等跳過幾次后,我慢慢地掌握了要領(lǐng),也能夠跳得很好了。還明白了各種花樣很趣味的名字。

  這天,中午好幾個(gè)女同學(xué)又聚在一齊跳起了皮筋,我也趕了過去,可是卻發(fā)現(xiàn)這次她們的跳法,變化了很多新花樣,并且跳得也比以前的復(fù)雜了!斑?今日跳得怎樣不一樣?”我還是忍不住問了其她的同學(xué),“這是小梅同學(xué)新編的玩法,很好玩吧?快來玩吧,該你了。”一個(gè)同學(xué)對我說。我勾著皮筋跳了起來。

  不久,我就學(xué)會了皮筋的不少跳法,比如說小馬過河、小汽車……小馬過河是最簡單的跳法了,只要雙腳并攏跳到線上,再往線中間沒線的地方踩,往后后退兩小步,跳到另一條線上,然后蹦出來,最終再用兩腳把線勾出來,雙腳一齊跳出來,就過關(guān)了。這呢,都是別人編的玩法,玩久了我就自我編起了新的跳法,其她的同學(xué)玩過之后,都說我的“猴子撈月”和“井底之蛙”編得很好呢!

  原先跳皮筋是很好學(xué),也很好玩的!這不,一下課,我們又跳起了皮筋。

跳皮筋作文600字 篇6

  “丁鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像潮水沖出教室,沖向操場。我來到操場上面,找了幾個(gè)同學(xué)一起跳起了牛皮筋來了。

  我大聲對他們說:“我也要跳,我也要跳!”我們各自組成了一個(gè)小組。我和一個(gè)跳得不太好的同學(xué)為一組。我們先跳。跳了一會兒,我們就因?yàn)闆]有踩住牛皮筋而退了下來,F(xiàn)在應(yīng)該第二組上去跳了。他們熟練地跳過了第一關(guān),進(jìn)入第二關(guān)。沒有想到他們是那么的熟練,第二關(guān)又被他們輕松地通過了。他們繼續(xù)跳下去。牛皮筋的高度在逐步升高,跳的難度越來越大。他們跳到了最后一關(guān)兩個(gè)人一不留神,也沒有踩住牛皮筋而死掉了。現(xiàn)在,又要我們跳了。我們學(xué)著他們的樣子慢慢地一步一步地跳了起來。

  這一次,我的感覺好極了,第一關(guān)就這樣給我們輕松地通過了。跳第二關(guān)的時(shí)候,我越跳越熟練,覺得沒有問題。可是,就在這一個(gè)時(shí)候,我踩錯(cuò)了一腳又沒有踩住那一根牛皮筋,而死掉了。又要我們退出,讓他們跳了。這一次,他們也犯了像我一樣的`錯(cuò)誤,在跳第二關(guān)的時(shí)候也沒有踩住牛皮筋而讓給了我們。這一次,在開始跳的時(shí)候,我就對另一位學(xué)生說:“注意,加油!”可是,這一次在跳第二關(guān)的時(shí)候,他犯了一個(gè)和我同樣的錯(cuò)誤,只得又讓對方跳了。我退下來的時(shí)候心里在想,為什么我們總是在跳第二關(guān)的時(shí)候落了下來。他們又一次差一點(diǎn)全部跳出,就在最后一步的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)沒有踩好,所以又要換我們跳了。我再一次向那位同學(xué)說:“注意,這一次,我們兩個(gè)人一定要配合好爭取超過他們!蹦俏煌瑢W(xué)說:“好,我們一齊努力!”我們認(rèn)真地跳著,通過了一關(guān)又一關(guān),正當(dāng)我們馬上就要跳完的時(shí)候,上課鈴聲響了。我們只得停止跳牛皮筋了。

  在回教室的路上,我笑著對對方說:“這一次,我們打了一個(gè)平手。下一節(jié)課后,我們再去比,一定要比出一個(gè)輸贏來!睂Ψ絻晌粚W(xué)生說:“對,下課后我們再去跳牛皮筋!一定要決出勝負(fù)來。”這時(shí),我心里特別高興。大家笑著回教室去等待上課了。

跳皮筋作文600字 篇7

  蒙蒙的細(xì)雨,蒙蒙的煙霧,在這迷蒙的天幕下,同學(xué)們正在內(nèi)操場上,興致勃勃的練習(xí)跳皮筋,而蒙蒙的細(xì)雨、煙霧,卻給同學(xué)們增添了更多的樂趣。

  瞧,有的學(xué)生正蜷著腿,試探著把腿伸進(jìn)皮筋圈里。他們甩著僵硬的`腿,伴隨著雜亂的步伐在皮筋的陣型中來回穿梭;有的學(xué)生正目不轉(zhuǎn)睛的盯著腳,生怕跳錯(cuò)了步伐,結(jié)果卻事與愿違,跳出了點(diǎn)“蒙古舞”的味道……真是“八仙過海,各顯神通”,千姿百態(tài)的跳法,讓圍觀的學(xué)生哭笑不得,因?yàn)檫@是同學(xué)們剛剛開始學(xué)跳皮筋的場面。只有為數(shù)不多的幾個(gè)人,已不亦樂乎的跳著。

  “天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@句至理名言,鼓勵著同學(xué)們要學(xué)好一項(xiàng)體育技能,就必須付出汗水。所以,不會跳皮筋的同學(xué)就去請教班里會跳的人,課余時(shí)間四人一組、三人一組、兩人一組的探討跳皮筋的方法,努力練習(xí),刻苦鉆研跳皮筋的竅門。這跳皮筋,如同沙漠中的綠洲,滋潤著跋涉者干涸的意志;這跳皮筋,如同黑暗中的燈火,點(diǎn)亮了夜行者心中的希冀。一天又一天,一次又一次,同學(xué)們終于學(xué)會了跳皮筋。

  伴隨著輕盈的步伐,同學(xué)們穿梭在五彩的皮筋中,靈活又輕巧,像斑斕的彩蝶翩翩起舞。同學(xué)們一邊跳,一邊念著:“小皮球,圓又圓,阿姨帶我上公園。上了公園我不累,阿姨夸我好寶貝。一、二、三、四。阿姨的家。我知道,就在公園十八號,轉(zhuǎn)個(gè)彎,就到家。”說著,就利索的從皮筋中跳出來,笑迎著天邊那一道道美麗的彩虹。

  跳皮筋,給了我們一個(gè)啟示:每個(gè)同學(xué)都希望美夢成真,成功卻似乎在天邊遙不可及。其實(shí),我們只要看好眼前的路,努力,努力,再努力,就一定能做成。就像鐘一樣,每秒“滴答”擺一下,成功的喜悅就會慢慢地滋潤著我們的生命。

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