- 相關(guān)推薦
無(wú)語(yǔ)的作文600字八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的無(wú)語(yǔ)的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
無(wú)語(yǔ)的作文600字 篇1
我們班新來(lái)了一個(gè)英語(yǔ)老師。三十多歲，人挺矮的，穿上高跟鞋還不到一米六，臉上總是一副嚴(yán)肅的表情，讓人很兇。就是這樣一位嚴(yán)肅的老師，她的有些行為卻讓我很無(wú)語(yǔ)。想知道怎么回事嗎？往下看吧。
例一：
這次的英語(yǔ)課可是讓人氣都不敢出，因?yàn)槔蠋熖珒�，一不小心就得吃“面條”�？稍谶@種時(shí)候，偏偏就有人膽子大，敢在這課上看課外書(準(zhǔn)確的說(shuō)，就是啥校園愛(ài)情故事之類的)！這不，被老師發(fā)現(xiàn)了。氣氛可是更嚴(yán)肅了，很多人都望著那位同學(xué)，一部分是同情，一部分在幻想。讓人沒(méi)想到的'是，老師看了看那是什么書，竟然說(shuō)：“借我看看吧，明天還你啊�！甭�(tīng)到這話我可是狂暈，那同學(xué)的嘴巴也張成了O字形。
例二：
又是一堂氣也不敢出的課，雖然經(jīng)歷了上次的事，可老師還是那么兇。不過(guò)還好，到現(xiàn)在還沒(méi)有人“找死”，我正在感慨，老師的腳步又停下了，還向周圍到處望著。莫非又是哪位“老兄”被“盯”上了？這個(gè)時(shí)候，老師再次“語(yǔ)出驚人”：“誰(shuí)有挖耳勺呀？”啊，我真的吐血了。那些同學(xué)還真厲害，不但忍著不笑還一本正經(jīng)地幫老師找挖耳勺。
例三：
這次的事件是最讓我無(wú)語(yǔ)的，而且就發(fā)生在我身上。開(kāi)始，這節(jié)課還算平靜沒(méi)發(fā)生什么讓人吐血的事，我還在感激老天爺終于讓這老師正常點(diǎn)了呢。齊讀單詞的時(shí)候是同學(xué)“吃面條”的“高峰期”，我可特別注意，讀得比誰(shuí)都認(rèn)真，。本來(lái)以為這下“吃面條”是沒(méi)我的事了，可這時(shí)候老師讓我“吃了一根面條”，我真的是一頭霧水，頓時(shí)覺(jué)得比竇娥還冤，我犯啥錯(cuò)了��？老師說(shuō)出的理由真讓我覺(jué)得想跳樓：“嘴巴怎么這么小，張大點(diǎn)！”。老師啊，嘴巴是俺父母給的，就只有這么大你還要怎樣啊？這已經(jīng)是俺的極限了啦。俺讀得這么認(rèn)真都枉費(fèi)了嗎？超級(jí)無(wú)語(yǔ)！
唉，大家看見(jiàn)了吧，這就是最讓我無(wú)語(yǔ)的老師。你們班有這么讓人無(wú)語(yǔ)的老師嗎？
無(wú)語(yǔ)的作文600字 篇2
有些景色，不驚艷但溫暖；有些感動(dòng)，不澎湃但長(zhǎng)久；有些陪伴，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，卻暖人心扉。
無(wú)言的呵護(hù)，是最動(dòng)人的畫面。陽(yáng)光悠然透過(guò)云層，照耀著大地，反射出銀白色的光。我躺在病床上，父親坐在身邊，不斷給我遞熱水，時(shí)不時(shí)摸摸額頭，看燒退了沒(méi)，默默關(guān)心我。扎針時(shí)，父親依舊靜靜的陪著我，他的額頭早已流滿豆大的汗珠。午后的一切悠然自在，只有窗外的鳥(niǎo)兒歡快的.歌唱。燒退后我安靜的靠在椅子上睡覺(jué)，不知多久，冰冷的椅子透出股暖流，我竟靠在父親肩上，他安詳?shù)淖�，用身體溫暖我。我的心像打翻的五味瓶，想哭哭不出來(lái)。在那安靜的醫(yī)院里，噴涌出一股無(wú)言的愛(ài)。
沉默的守候，是最溫柔的力量。幽靜的夜里，只有微風(fēng)輕拂而過(guò)，世間一切都沉浸在寂靜中。上了初中，每晚都與臺(tái)燈共眠，甚是孤獨(dú)；與習(xí)題會(huì)面，甚是無(wú)助。一天，我正做題時(shí)，父親走了進(jìn)來(lái)，他沒(méi)說(shuō)話，只是坐在我身邊默默看著報(bào)紙，還時(shí)常幫我整理作業(yè)、文具，輕手輕腳，生怕吵到我。許久，我逐漸將習(xí)題斬落馬下，也許是那份無(wú)聲的力量賜予我的能力吧。秒針輕快地轉(zhuǎn)著，滴答作響，時(shí)光流逝；父親緘默地陪著，默不出聲，父愛(ài)長(zhǎng)存。在那寂靜的月光下，散發(fā)出一份陪伴的暖。
無(wú)語(yǔ)的陪伴，是絢麗的晚霞。殘陽(yáng)從西邊斜射過(guò)來(lái)，暮色像張灰網(wǎng)，悄悄地撒落，籠罩大地。父親想讓我和他一起出去散步，可我覺(jué)得這無(wú)非是浪費(fèi)時(shí)間，便果斷拒絕�？粗麧M臉失望與沮喪，孤獨(dú)走向門外，我的心為之一震，想到父親陪我度過(guò)十幾個(gè)春秋，伴我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我連陪他散步都不愿意，我滿臉慚愧，迅速跑出去，跟上父親腳步，靜靜陪在他身邊。一路上，父子倆很少交流，卻因陪伴使倆顆心拉得很近，很近。每到假日，夕下總會(huì)出現(xiàn)一對(duì)身影，日復(fù)一日，變得是影子的高度，不變的是那份陪伴，那份愛(ài)。
父親的陪伴是首永不完結(jié)的詩(shī)，唱不完的歌，總能帶來(lái)感動(dòng)帶著這無(wú)語(yǔ)的陪伴，這份愛(ài)我將去更廣大的湖邊投射影子。
無(wú)語(yǔ)的作文600字 篇3
我是一棵樹(shù)，站在塵土飛揚(yáng)的城市里。沒(méi)人知道我為什么在這兒，我的朋友都在郊外、在山上、在一望無(wú)際的森林里，吸著露珠、隨風(fēng)搖曳。而我站在高樓大廈之間，這無(wú)疑是一種生命的墮落。四周一片灰，那灰色的房子蓋住了天空，遮住了地面。我們的裝飾，是一身抖不落的.塵煙。
過(guò)了幾個(gè)月，我的周圍被人們用墻圍住了，他們?cè)趬ι祥_(kāi)了兩個(gè)洞，寫著“出口”和“入口”幾個(gè)字，我被弄得一頭霧水。
第二天，我聽(tīng)到有人在大聲喊叫：“快來(lái)看呀......全區(qū)僅有的一棵樹(shù)......票價(jià)僅5元......”
霎時(shí)，洞外排成了一條長(zhǎng)龍，人群望不到頭。每個(gè)人紛紛拿出手里的鈔票遞給售票員，急不可待地跑上前，手扶在欄桿上仔細(xì)端詳著我。
天哪，我竟成為景點(diǎn)了!對(duì)這一切，我沒(méi)有絲毫高興，反而，我的心里涌起一種說(shuō)不出來(lái)的苦悶和憂愁。我只希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，圓我趕緊從噩夢(mèng)中醒來(lái)......
但是很明顯，這是事實(shí)。一個(gè)小朋友蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，睜大眼睛，驚奇地說(shuō)：“哇!原來(lái)傳說(shuō)中的樹(shù)啊!”有個(gè)叔叔，拿著攝像機(jī)，拍了無(wú)數(shù)張照片。走過(guò)一位老奶奶，她說(shuō)，她這一輩子還能見(jiàn)到樹(shù)，也算死而無(wú)憾了。
難道人們沒(méi)有想過(guò)，我為什么會(huì)成為旅游景點(diǎn)嗎?在無(wú)情的利斧下，人們沒(méi)有想過(guò)，昔日的森林已消滅，取而代之的是高樓大廈。
雖然人們這樣對(duì)待我們樹(shù)，但是我還是兢兢業(yè)業(yè)地為人類服務(wù)。也請(qǐng)你們收起同情心，這是我自己選擇的。否則我不會(huì)在春天抽出新葉，不必在夏天獻(xiàn)出濃蔭，我只希望，人們能醒悟過(guò)來(lái)，拒絕浪費(fèi)，環(huán)保利用;拒絕過(guò)度砍伐，人人造林護(hù)苗!
無(wú)語(yǔ)的作文600字 篇4
當(dāng)你累了的時(shí)候，你決定放棄；當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，無(wú)人幫助，你決定放棄；當(dāng)你一個(gè)人思考問(wèn)題時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有：有時(shí)，你并不需要幫助。
當(dāng)你看到一朵花兒獨(dú)立開(kāi)放的時(shí)候，當(dāng)你看當(dāng)一棵小樹(shù)苗獨(dú)立成長(zhǎng)成一棵大樹(shù)時(shí)，當(dāng)你看到一個(gè)農(nóng)民在獨(dú)立干活時(shí)候，我想，我們應(yīng)該想到的不是一朵花兒開(kāi)放的多么艱辛…應(yīng)該想到的是：世上無(wú)難事，只怕有心人。
繁事，都要靠自己經(jīng)歷過(guò)之后，才知道甜與酸。在學(xué)習(xí)生涯中，往往有老師的指導(dǎo)，家長(zhǎng)的督促，拋開(kāi)一切去說(shuō)，如果沒(méi)有這些給你指明方向的指路燈，你會(huì)怎樣，聽(tīng)到這兒，有的人打了一個(gè)寒顫，疑問(wèn)在腦海中出現(xiàn)，怎么自己從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)呢，有的時(shí)候感覺(jué)很可笑，不相信自己，甚至有些同學(xué)會(huì)說(shuō)：“如果沒(méi)有了指路燈，我們還會(huì)走路嗎”？想過(guò)沒(méi)有，摸著黑也可以回家。
記得有一次，父母出差，打算把我自己一個(gè)人放在家，留下些錢，當(dāng)時(shí)，我想我不會(huì)做飯，什么都不會(huì)…。，和父母痛快傾訴完，爸爸想要給我找一個(gè)保姆，媽媽不同意，便很執(zhí)著的`讓我獨(dú)自練一練，養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，當(dāng)天，他們便離家了，怒氣沖天的我非要離家出走，收拾好東西準(zhǔn)備去同學(xué)家，自己一個(gè)人在家多害怕啊，想著便要拿起包走，正要出門，“鈴…。.”，把我嚇一跳，難道有小偷嗎，我準(zhǔn)備好了武器——剪子，便大喊一聲：“誰(shuí)啊”，一陣尖銳脆耳的聲音，原來(lái)是一位阿姨——保姆，就趕緊讓阿姨進(jìn)來(lái)，挺啊一講完之后，心里暖暖的，便想著還是爸爸好，爸爸擔(dān)心我一個(gè)人在家，背著媽媽給我請(qǐng)了一位保姆，我好高興啊，有了阿姨的幫助，我都會(huì)做飯了，但是阿姨說(shuō)：“我沒(méi)有幫你啊，是你自己做的”，雖然炒糊了，但是我嘗試過(guò)了。
默默無(wú)語(yǔ)的幫助，好比在黑暗的夜空中劃破了，出現(xiàn)了星辰的微笑，它說(shuō)：相信自己，用自己的手可以打造一片天地呢！
無(wú)語(yǔ)的作文600字 篇5
1，我很天真，我很善良。我現(xiàn)在已經(jīng)初一了，這個(gè)懵懂的階段快要過(guò)去了，我也不太清楚，我是成熟的，還是很幼稚，搞不清楚所謂的愛(ài)恨情仇，搞不清楚是非分明，或許吧，人有的時(shí)候不該活得如此精明，否則留給自己的一定是痛苦帶來(lái)的苦澀。
2，我幻想著自己能夠長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，守護(hù)每一個(gè)我愛(ài)的'人，像善良而又純潔的天使一般，守衛(wèi)在你們的身旁，保護(hù)你們，讓你們免遭傷害，我很想飛，從小就夢(mèng)想著能夠像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔，可是，我畢竟只是一個(gè)人，可是，有許多時(shí)候，我只希望自己就是一只動(dòng)物，不用在這人心叵測(cè)的人世間徘徊，不用再整天想著如何去對(duì)付我討厭的人。我已經(jīng)厭惡了這每天都平平淡淡的生活，或許，你會(huì)說(shuō)：“不是每一個(gè)人的生活里都有大風(fēng)大浪的。再說(shuō)你也不一定挺得��！”我會(huì)這樣回答他（她）：“只要我有信念，我一定能夠支撐下去，直至消滅所有的阻礙！”
3，我有個(gè)性，我有自己的主張，我最討厭的就是人云亦云的人了，這種人是沒(méi)有思想，沒(méi)有自己的主見(jiàn)的人，我想他（她）每天一定過(guò)得渾渾噩噩，或許連他（她）自己也不知道他（她）今天做了些什么，我認(rèn)為這些人是十分可憐的，也是非�？杀摹�
4，目前，我自己也已經(jīng)不敢對(duì)自己說(shuō)：“我很快樂(lè)！我是一個(gè)快樂(lè)的女孩！”或許吧，這個(gè)世界時(shí)冷酷的，是無(wú)情的。它根本就沒(méi)有童話世界里敘述的那么的美！或許，每天都會(huì)有數(shù)不清的傷痛向我襲來(lái)。我很難過(guò)，但我最終還是想明白了，童話是世界上最大的謊言，所有的女孩都被蒙騙了。
5，思想在飛，或許，連我自己也不知道，我自己在想些什么，總感覺(jué)怪怪的，反正，我會(huì)盡自己的努力，讓自己的生活變得更多姿多彩的！加油吧！
無(wú)語(yǔ)的作文600字 篇6
“哎，張曉非，你李某某（女同學(xué)）在哪?” 剛一下課，就遇上了這樣“熱情洋溢”的話語(yǔ)，真讓我是哭笑不得。難道說(shuō)男女同學(xué)在中小學(xué)階段就不應(yīng)該有正常的交往？我真是想問(wèn)：“上帝、佛祖以及真主，我究竟哪錯(cuò)了，惹上了這等禍端！”
這件事說(shuō)來(lái)已久，我初中的第一個(gè)同桌就是李某某，這人脾氣挺不好的，我這人，一著急也控制不住，因此常常由課堂討論演化成了課下吵架，周圍的一些同學(xué)就唱歌似地說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)，不打不罵不相愛(ài)�！边@都什么玩意兒，虧我們班同學(xué)編得出來(lái)，不久后，我跟李某某的位子調(diào)開(kāi)了，謠言也隨之撲天蓋地地來(lái)了，到現(xiàn)在還有人老調(diào)重彈，跟他們解釋也沒(méi)有用。
雖然是鬧著玩，但這給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了諸多不便，平時(shí)和女生交往特別小心，得躲著那幫人，跟老鼠躲貓差不多，生怕再讓他們炒出個(gè)“二房”來(lái)，班級(jí)事務(wù)也耽誤了好些。
有一次，記得是學(xué)校搞歌唱比賽，我和我們班另一個(gè)女同學(xué)是報(bào)幕，想練一下臺(tái)詞都不容易，于是趁著上美術(shù)課，跟老師請(qǐng)了假到操場(chǎng)練臺(tái)詞，還是秘密的，搞得跟地下黨碰頭似的，就這樣，還是讓班里人知道了，后來(lái)，飛過(guò)來(lái)的唾沫都快把我淹死了。哎——
哎！人怕出名豬怕壯。我正好當(dāng)了出頭鳥(niǎo)，成了滿足廣大人民群眾的.“娛樂(lè)癖好”。輿論是無(wú)冕之王，我一個(gè)人勢(shì)單力薄，怎能斗得過(guò)他們？只是，我們才十三、四歲，正是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”之時(shí)，怎能分心，又怎能去所謂的談婚論嫁，豈不荒唐。
只要身子正，不怕影子歪。我呀，走自己的路，讓他們說(shuō)去吧！
無(wú)語(yǔ)的作文600字 篇7
在那個(gè)柜子里，有一把藍(lán)色的傘，藍(lán)底白邊，上面還有一只可愛(ài)的小兔子，是一把小小的傘，只夠容得下我一個(gè)人。那是我最愛(ài)的小傘，我只讓媽媽帶那把雨傘給我撐，還喜歡和媽媽湊在一起撐傘，比較熱乎。媽媽也每次只帶那把藍(lán)色的小傘。
小時(shí)候的那些雨天，媽媽總是撐著那一把藍(lán)色的小傘來(lái)接我回家，我總是被她還帶著體溫的肥肥大大的衣服裹了一層又一層，站在傘的左邊興奮地看著傘外寒冷潮濕的街道，我總能深深地感到傘內(nèi)的世界，真的'是溫暖而又舒適。我總是踮著腳尖，提著褲子，一步一步輕輕地向前小步小步地挪移。那把雨傘仿佛永遠(yuǎn)都偏向我這邊，晶瑩冰潔的一道道雨簾中，那把藍(lán)色的就把我籠罩在它的“懷抱”里，小藍(lán)傘內(nèi)沒(méi)有一滴雨，就像沒(méi)下雨時(shí)的天——無(wú)雨藍(lán)天。
每次我都會(huì)問(wèn)媽媽，那把藍(lán)色的傘看起來(lái)的時(shí)候那么小，為什么總能夠容得下我們兩個(gè)人，媽媽每次都笑著對(duì)我說(shuō)：“你可別小看它，媽媽每次都能讓它撐起來(lái)，讓我們不用淋雨，厲害吧。”說(shuō)完還自豪地看著我，我總是崇拜著看著媽媽，呵呵地笑。
又是一個(gè)下雨天了，媽媽還是帶著那把小藍(lán)傘來(lái)接我回家，我依然跳一般的進(jìn)了無(wú)雨藍(lán)天，我剛踮起腳尖，側(cè)到右邊和老師說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)，媽媽的右肩大部分都在外邊，我明白了，我明白了為什么小小的傘容得下我和媽媽，我明白了那無(wú)雨天空是媽媽的肩膀撐起的，我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)，就是那保護(hù)我不受傷害的無(wú)雨藍(lán)天。這次，同樣的雨天，同一把傘下，我把雨傘偏向媽媽，無(wú)雨藍(lán)天在媽媽的頭上，我暗暗下了決心，長(zhǎng)大以后我也給媽媽一片快樂(lè)的無(wú)雨藍(lán)天。
就是那把小藍(lán)傘，給我一片無(wú)雨藍(lán)天，給我溫暖、希望和動(dòng)力。
那把傘我一直珍藏在現(xiàn)在，一直都在小柜子里，在流逝的歲月中，不變的是母親無(wú)時(shí)無(wú)刻給我?guī)?lái)的那無(wú)雨藍(lán)天。
無(wú)語(yǔ)的作文600字 篇8
在我八歲生日時(shí)，姐姐送了我一部“IPAD”。那時(shí)我可以無(wú)止境的玩，電腦一般一兩天就沒(méi)電了。但是好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲业难劬暥葦?shù)一度增加，媽媽就采取了一系列控制我玩電腦的措施。
到放暑假時(shí)，我玩電腦的行為又開(kāi)始“泛濫”。在媽媽的一系列圍追堵截行動(dòng)后，我被迫同意和媽媽約法三章，不再玩電腦了�？墒菦](méi)多久，我那想玩電腦的心又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。
我想這電腦本來(lái)就是我的，可是媽媽卻說(shuō)：“電腦的所有權(quán)是你的，但是主導(dǎo)權(quán)在我�！彼@簡(jiǎn)直就是“反客為主”嘛，但是沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫“小胳膊擰不過(guò)大腿”呢。不過(guò)我也有我的招，我將我的.“電腦保衛(wèi)”行動(dòng)好好的策劃了一番，至于過(guò)程，請(qǐng)聽(tīng)以下分解。
“5秒、4秒、3秒、2秒、1秒”保衛(wèi)電腦行動(dòng)開(kāi)始。我對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽我肚子疼，我要去廁所�！薄叭グ伞眿寢屨f(shuō)完又去忙她的事了�？伤恢肋@是“連環(huán)計(jì)”的開(kāi)始。接著，我又“順手牽羊”的把電腦帶了進(jìn)去。坐在馬桶上開(kāi)始“造夢(mèng)西游”了。估計(jì)時(shí)間差不多了，又來(lái)了個(gè)“樹(shù)上開(kāi)花”，把操作記錄給刪除，讓一切了無(wú)痕跡。
就這樣，媽媽一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)秘密。不過(guò)人有失手馬有失蹄，有一天媽媽奇怪的問(wèn)：“這電腦音響是誰(shuí)關(guān)的？”完了，我這算是“打草驚蛇”了。我有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，心里有兩個(gè)聲音在不停爭(zhēng)吵：
“不要再這樣玩下去了，”第一個(gè)聲音說(shuō)：“再這樣下去會(huì)暴露的�！�
“誰(shuí)說(shuō)的，媽媽應(yīng)該沒(méi)有這么聰明的，”另一個(gè)聲音反駁道。
我心存僥幸地采取了第二種方案。但是終于有一天在我進(jìn)入廁所玩得正入迷的時(shí)候，老媽悄悄的走到門口，我卻渾然不知。然后媽媽破門而入，把我逮了個(gè)正著……所以你知道為什么我的電腦有了我不知道的密碼了吧，這就是我的“廁所現(xiàn)形記”。
那一次，我真的很無(wú)語(yǔ)。
【無(wú)語(yǔ)的作文600字】相關(guān)文章：
無(wú)語(yǔ)的作文600字08-15
無(wú)語(yǔ)的作文300字五篇11-08
無(wú)語(yǔ)的作文400字八篇11-22
無(wú)語(yǔ)的作文600字三篇06-21