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精選小明的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小明的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
小明的作文600字 篇1
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫做小明。他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，他一心想擁有一臺(tái)電腦。因?yàn)閷W(xué)校電腦課上老師講了許多電腦的用處。比如說(shuō)；電腦能幫助我們解決生活中的許多不便，學(xué)習(xí)上的許多難題等等。但是也有人因?yàn)殡娔X游戲而沉迷于網(wǎng)絡(luò)，甚至走上殺人犯罪的道路，所以電腦也有不好的地方。
出于對(duì)電腦的向往。一天晚上，小明寫(xiě)好了作業(yè)，在飯桌上就和他爸爸說(shuō)給我買一臺(tái)電腦，他爸爸起初并不同意，后來(lái)小明把他們的思想工作給做通了，他爸爸就同意給小明買一臺(tái)電腦了。
因?yàn)樾∶魉职中瞧谝坏叫瞧谖宥紱](méi)有時(shí)間，所以小明的爸爸就周末去買電腦。那里的工作人員把電腦送到小明家去，然后工作人員再把網(wǎng)給接起來(lái)，這樣子小明就擁有一臺(tái)電腦了，小明一聽(tīng)就激動(dòng)地跑到電腦前。工作人員對(duì)小明講了一些電腦的用法，小明在那里耐心的.聽(tīng)著，所以也學(xué)會(huì)了一些電腦的用法，但也不是全會(huì)。
此后，小明就開(kāi)始學(xué)怎么用電腦，小明在學(xué)習(xí)電腦的過(guò)程中非常的刻苦，而且每學(xué)好了，小明回家后還要重新練習(xí)幾次，直到真正學(xué)會(huì)了為止。幾天過(guò)去了，小明學(xué)了電腦的許多知識(shí)。他就自己在家里玩。
一天他到他的同學(xué)家里去玩，看到同學(xué)在那里玩游戲，小明就問(wèn)同學(xué)這個(gè)游戲好不好玩，同學(xué)說(shuō)好玩。小明就回家玩游戲了，而小明玩游戲就想玩上癮了一樣。一天不玩就受不了，但是小明的學(xué)習(xí)開(kāi)始并沒(méi)有下降，但是過(guò)了幾天后小明的學(xué)習(xí)就開(kāi)始下降了，而小明也發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題，所以小明從現(xiàn)在就開(kāi)始不玩游戲了。
小明的作文600字 篇2
她，一雙炯炯有神的眼睛，像會(huì)說(shuō)話似的;她，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，讓人又愛(ài)又恨;她就是我們班的全能小明星----笪若瑄。
笪若瑄是我們班的全能小明星，她更是全校的小明星。她是歌唱界的小精靈。瞧，她又站在了“東小好聲音”的舞臺(tái)上。她在第一屆“東小好聲音”上拿了冠軍。而她在第二屆“東小好聲音”的比賽中，屈居第二。第二屆“東小好聲音”還有復(fù)賽，笪若瑄想奪得冠軍，于是她就進(jìn)入了白熱化的練習(xí)。在練習(xí)的過(guò)程中，她發(fā)燒了。聽(tīng)她媽媽說(shuō)“笪若瑄發(fā)燒了，但她發(fā)燒的時(shí)候，她還在練習(xí)唱歌。我勸她不要唱了，她不聽(tīng)。”我真敬佩她這種堅(jiān)持不懈，不屈不撓的品質(zhì)。
不僅我們同學(xué)敬佩笪若瑄的歌唱，就連老師對(duì)她的.歌唱也是贊嘆不已。
有一次上音樂(lè)課，老師教我們唱了一首新歌，老師讓班里唱歌比較好的同學(xué)唱這首歌，但是他們唱的老師都不滿意。最后，老師讓笪若瑄來(lái)唱這首歌。笪若瑄唱的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水，使我們?nèi)绨V如醉，都沉浸在美好的歌聲里。過(guò)了好一會(huì)兒。我們才緩過(guò)神來(lái)。老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“笪若瑄唱的非常好，她可以不練了，其他人繼續(xù)，你們要好好學(xué)習(xí)笪若瑄。”
笪若瑄唱歌唱的非常好，她也非常樂(lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí)，她總是第一個(gè)出來(lái)幫忙。我們班錢星子的腳有一次崴傷了，她二話不說(shuō)，主動(dòng)要求幫助錢星子。一會(huì)兒幫她倒水，一會(huì)兒扶她去洗手間，一會(huì)兒扶她上下樓梯，忙的不亦樂(lè)乎。
不僅僅是這些，笪若瑄還會(huì)跳舞，彈鋼琴，拉小提琴·······真是多才多藝。
怎么樣？這就是我們班的全能小明星。
小明的作文600字 篇3
每個(gè)人都會(huì)被一些人或某件事所感動(dòng)，被他啟發(fā)。我也是一樣，我被樂(lè)于助人的小明感動(dòng)。
當(dāng)我升入初中，成為一名中學(xué)生，又認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，但這其中，只有小明給我留下來(lái)深刻印象。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，位置才分好，小明是我的同桌。教室里由于幾個(gè)月沒(méi)有坐人，變得又臟又亂，電燈周圍還有許多蜘蛛網(wǎng)。我想，算了，今天又沒(méi)有正式開(kāi)學(xué)，明天早上來(lái)了再收拾吧。
第二天早上，一來(lái)我就發(fā)現(xiàn)我的桌椅變得干干凈凈，椅子也放好了。會(huì)是誰(shuí)幫我擦得呢？這時(shí)，我看見(jiàn)了正在忙碌著的小明。“是你幫我擦得桌子嗎？”我問(wèn)他。他說(shuō)：“我擦桌子，看你的也挺臟，就順便幫你擦了下，同學(xué)之間互相幫助嗎！”他滿不在乎的回答，卻讓我的內(nèi)心對(duì)這個(gè)男孩兒產(chǎn)生了幾分敬佩。使我的內(nèi)心受到了觸動(dòng)。
上課時(shí)，老師讓記筆記，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶筆。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，同學(xué)們我都不認(rèn)識(shí)，沒(méi)有筆，怎么辦呢？我如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，同桌小明好像看出了我的心思，就問(wèn)我：“你是不是沒(méi)有帶筆呀？我借給你�！蔽腋屑さ貙�(duì)他說(shuō)：“謝謝！”他說(shuō)：“不用客氣，一支筆而已�！边^(guò)了一會(huì)兒，他又給我換了一支筆，說(shuō)：“你用這個(gè)吧！這支筆好用�！蔽乙辉�，真的好用多了。
他為什么要幫助我？他又不認(rèn)識(shí)我。他借我的筆、幫我擦干凈后的桌子，給了我很大的'震撼。是什么讓他毫不猶豫地幫助一個(gè)素不相識(shí)的人？哦！是他那樂(lè)于助人的品質(zhì)。這種樂(lè)于助人的品質(zhì)讓他去幫助每一個(gè)人。不僅是我，還有周圍的人也接受過(guò)他的幫助。從此，他那圓圓的臉，高尚的品質(zhì)定格在我心中。
我決定和他一樣開(kāi)始幫助別人，在別人需要的時(shí)候奉上微薄之力�？粗鴦e人感激的眼神，我感覺(jué)到了幸福。
我終于明白了小明在每次幫助過(guò)別人后為什么總是樂(lè)呵呵的。
我感謝樂(lè)于助人的新同桌小明，他讓我明白幫助別人就是快樂(lè)自己。
小明的作文600字 篇4
小明的爸爸非常愛(ài)打鳥(niǎo)，今天他又背上準(zhǔn)備出門，小明想勸阻爸爸。他急忙奔上去，拉著爸爸的手說(shuō)：“爸爸，今天就別出去打鳥(niǎo)，行嗎？”爸爸疑惑不解的問(wèn)：“以前你不是贊成我去打鳥(niǎo)嗎？而今天卻又為什么不能打鳥(niǎo)呢？”
小明說(shuō)：“以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在。以前不是現(xiàn)在，現(xiàn)在不是以前。以前我小，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，逐漸懂得了一些知識(shí)。那些鳥(niǎo)雖然生命短暫，但他們卻知道在存活的時(shí)刻為世界做貢獻(xiàn)，而你卻這樣傷害他們，你不覺(jué)得殘忍嗎？”小明的爸爸從褲包里拿出一根香煙，用打火機(jī)點(diǎn)燃，放在嘴里。回答道：“兒子，鳥(niǎo)肉好吃嗎？”聽(tīng)到這里，小明的口水立刻流到了嘴里，但是小明還是忍住了，把口水猛咽下去，小明目不轉(zhuǎn)睛地望著爸爸的，說(shuō)道：“這并不是好吃不好吃的問(wèn)題，而是關(guān)系到鳥(niǎo)類的生死存亡，這把已經(jīng)跟你兩年了，不知有多少鳥(niǎo)兒死于你的槍下。如果人人都像你一樣愛(ài)打鳥(niǎo)，那么鳥(niǎo)兒也會(huì)成為稀少物種，如果世上沒(méi)有鳥(niǎo)的話，那么我們的生活就會(huì)變得單調(diào)乏味。
所以爸爸我希望你能夠從今以后別去打鳥(niǎo)，鳥(niǎo)是大家的朋友，也是小朋友歡笑中的伙伴，爸爸，放下吧！別讓可愛(ài)的動(dòng)物在我們這一輩消失�！毙∶鞯陌职直徽Z(yǔ)言給感動(dòng)了，于是小明趁此機(jī)會(huì)，小明從包里拿出一張光盤(pán)，名字叫“酷殺鳥(niǎo)類”。里面講的是從前有一群快樂(lè)的.小鳥(niǎo)，因一位獵人居住在這里，他用手中的槍，把一只只鳥(niǎo)殺光。后來(lái)那位獵人就孤獨(dú)的生活了一輩子。
小明的爸爸看了之后，摸著小明的腦袋，說(shuō)：“小明，我答應(yīng)你，以后再也不殺鳥(niǎo)了，我今天就要把槍埋葬�！毙∶鞯陌职职褬屄裨诹锁B(niǎo)的棲息地！
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