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展覽的作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的展覽的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
展覽的作文600字 篇1
開學(xué)已經(jīng)有兩星期了，忙得不可開交�？傁朊刻煊涗浶┦裁�，可什么也沒有留下痕跡。
第一周利用繪本對(duì)孩子進(jìn)行了紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)等方面的教育。讓他們知道小學(xué)作息規(guī)律，以便他們能夠更好地適應(yīng)小學(xué)生活，減少孩子們對(duì)上學(xué)的恐懼感。繪本發(fā)揮了學(xué)生由此及彼的聯(lián)想力，通過發(fā)言，我發(fā)現(xiàn)許明揚(yáng)、韓斌應(yīng)該是學(xué)前教育讀書比較多的孩子。
這周開始，我們開始學(xué)拼音了。可能大部分孩子上過學(xué)前班了，好多問題不用我多講，孩子們能夠自己解決，部分孩子能夠根據(jù)拼音讀課文了。所以，有的`孩子因?yàn)閷W(xué)過了，上課能夠積極舉手發(fā)言；有的孩子卻因?yàn)閷W(xué)過了，上課不停地做小動(dòng)作、說小話。為了防止沒學(xué)過的孩子掉隊(duì)，我進(jìn)行的課程比較慢，總是一天練習(xí)讀，一天練習(xí)寫。一周的觀察，我發(fā)現(xiàn)了聽課習(xí)慣比較好的天驁、文琳、振東、亞娟。通過榜樣教育，發(fā)印章、聰明星等方法，越來越多的孩子能夠上課姿勢(shì)端正地認(rèn)真聽了。進(jìn)步明顯的孩子是奕樸、明澤、毅同、秋涵、婉銘等。第一次作業(yè)布置下去，我發(fā)現(xiàn)了亞軒、婉銘、可欣等18位寫字母飽滿、規(guī)范的孩子，心里甚為喜悅。我專門用一節(jié)課展示了這些優(yōu)秀作業(yè)，讓大家互相認(rèn)識(shí)，同時(shí)讓大家學(xué)習(xí)他們寫作業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們寫作業(yè)的字體。這一切都?xì)w功于他們上課認(rèn)真聽講了，他們寫的和我上課講的寫字要點(diǎn)十分吻合。我準(zhǔn)備給這些孩子拍張照片，然后把他們的作業(yè)展覽在班級(jí)展示欄目中。當(dāng)然，通過第一次作業(yè)，我也發(fā)現(xiàn)了還有一些孩子說的好，寫的不好；有些孩子聽課不好，寫得也不好。我一直堅(jiān)信字如其人，所以我下周要利用練字冊(cè)，讓孩子們好好地把字寫好。
剛開學(xué)孩子們要建立電子學(xué)籍，辦公室還沒有電腦，這項(xiàng)工作做起來很麻煩，耽誤不少時(shí)間。我們利用午讀準(zhǔn)備和孩子們共讀一本書的計(jì)劃還沒有開始。下周我一定要把心里計(jì)劃好的作業(yè)展覽在班級(jí)中真正實(shí)現(xiàn)，激勵(lì)更多的孩子字體有所進(jìn)步！
展覽的作文600字 篇2
今天，老師組織我們五年級(jí)去參觀了科技展覽。
科技展覽是在體育中心開展的。雖然它是一個(gè)流動(dòng)的科技展覽館，但是里面有好多稀奇古怪的東西，一眼望去，琳瑯滿目，還沒進(jìn)去參觀的我們就已經(jīng)興奮不已了。我們按順序地排好隊(duì)，依次進(jìn)去。
首先，進(jìn)入我眼球的是一臺(tái)很特別的機(jī)器。這臺(tái)機(jī)器上有一個(gè)豎琴，但是，這豎琴上又沒有琴弦，那沒有琴弦的豎琴該怎么把它奏響呢?我看到機(jī)器上有一個(gè)按鈕“開啟”，我就按了按鈕。突然，豎琴變得有琴弦了，可這琴弦卻是一根根紅外線，那有紅外線的豎琴怎么彈呢?我無意中碰了一下“琴弦”，那豎琴竟然響了，這是怎么回事呢?原來，這豎琴的上面和下面都有一些感應(yīng)器，只要我們碰到了紅外線，上下的感應(yīng)器就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們觸碰到的紅外線就會(huì)發(fā)出相應(yīng)的聲音來了。第一臺(tái)機(jī)器就讓我感受到了現(xiàn)代的科技非常的神奇。
然后，我又參觀了一些機(jī)器，其中有一臺(tái)機(jī)器，又讓我增長(zhǎng)了不少的`知識(shí)。這臺(tái)機(jī)器上面裝有一根棍子，這根棍子它會(huì)發(fā)光，而它發(fā)出來的光，我們看一會(huì)兒之后就會(huì)看到一個(gè)美麗的景象。這一切我們看到的美麗的景象，都是源于我們奇妙的眼睛。人的眼睛在看東西時(shí)，那個(gè)東西會(huì)停留在眼前二十四分之一秒至十六分之一秒，雖然只停留了短短的這一點(diǎn)時(shí)間，但只要這個(gè)東西它還在動(dòng)的話，眼睛就會(huì)把它連成一個(gè)美麗的景象，不過它又會(huì)很快消失。頓時(shí)，我覺得眼睛真的好奇妙。
時(shí)間過得可真快，在不知不覺中，一個(gè)下午的時(shí)光就匆匆流逝了，我們?cè)谶@科技展覽館里感受到了現(xiàn)代科技帶給我們的快樂和刺激。難忘的科技館，神奇的世界，讓我們久久不能忘懷……
展覽的作文600字 篇3
現(xiàn)在的學(xué)校都提倡去參加社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，尤其是對(duì)于一些科技館的參展更加的重視體驗(yàn)。我們現(xiàn)在國(guó)家是一個(gè)高新發(fā)展的國(guó)家，雖然還是發(fā)展中國(guó)家，但是我們對(duì)于一些科技的發(fā)展更加的重視，我們?cè)谖磥淼氖?0年那都要發(fā)展高科技力量，所以學(xué)生去參加科技館是為了提升我們的眼界，讓我們這些祖國(guó)的未來?xiàng)澚耗軌蛟谧x書的時(shí)候就對(duì)科技有一定的認(rèn)識(shí)，所以學(xué)校每年都會(huì)組織兩三次去參加一些科技的展館。而今年我們?nèi)サ氖且恍└呔饪萍嫉恼桂^，讓我們能看到中國(guó)的一些航天工藝和一些現(xiàn)代化的工藝，讓我們能夠了解國(guó)家現(xiàn)在的發(fā)展進(jìn)程。
星期五吃完午飯，我興高采烈的來到了學(xué)校，今天下午學(xué)校舉辦科技展覽活動(dòng)，我可不想落后。我們?cè)诮淌夷托牡却�，終于謝老師宣布輪到我們班了，同學(xué)們激動(dòng)的一蹦三尺高，我飛快的跑到操場(chǎng)，感覺操場(chǎng)也和平時(shí)不一樣了：操場(chǎng)邊的楊樹也高大挺拔了，小鳥也來參觀我們的'科技活動(dòng)了。老師讓我們自由參觀，我和我的好朋友魏藍(lán)先參觀了科幻畫，同學(xué)們的想象力真豐富，未來世界真漂亮。接著我們又看了小制作，同學(xué)們精心制作的小制作讓我看的眼花繚亂，非常漂亮。
也就是因?yàn)檫@一次的展館的參加，讓我對(duì)科技有了更深層次的了解，對(duì)國(guó)家的發(fā)展和高科技力量有了更全新的認(rèn)識(shí)。雖然這是展館展出的東西并不太多，雖然說對(duì)于我喜歡的一些航天事業(yè)的展出并沒有，但是我也有了逐步的了解和興趣。如果今后有幸還能參加一些科技展館的話，我還會(huì)去了解一些航天上面的失業(yè)，因?yàn)閷?duì)于我小時(shí)候的夢(mèng)想來說，當(dāng)一名航天員是我夢(mèng)寐以求的愿望，能夠飛翔在藍(lán)天，能夠遨游在太空是一個(gè)多么美好的事情。哪怕今后我不能真正的非讓天空翱翔自由，我也想成為一名能夠?yàn)楹教焓聵I(yè)做貢獻(xiàn)的人，能夠在地下為航空事業(yè)貢獻(xiàn)自己綿薄之力的人。所以參加展覽管不僅是讓我們了解高科技，還是在我們的心里埋下了一個(gè)科技的種子，讓我們今后能夠在科技的領(lǐng)域發(fā)展自己。
展覽的作文600字 篇4
哇！可真方便！”“哇！可真有趣！”“哇！可真環(huán)保！”……校園里不時(shí)傳出一陣陣喝彩聲，這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行一次科技展覽會(huì)。
每年四月份，我們學(xué)校都會(huì)舉行一次為期一周的科技展覽會(huì)。參加科技展覽會(huì)的年級(jí)是五到九年級(jí)。每個(gè)班都要做出兩個(gè)到三個(gè)小發(fā)明，放到展覽會(huì)上，讓每個(gè)班輪流去參觀。
今天下午，輪到我們班參觀，我早早地來到了學(xué)校。終于展覽會(huì)開始了，我們迫不及待地排著隊(duì)參觀。來到展覽室，我放眼望去：參觀臺(tái)上，擺滿了各種各樣的小發(fā)明。在這些奇形怪狀的小發(fā)明旁，都有一張紙，紙上標(biāo)注了制作班級(jí)和團(tuán)體，還寫出了這個(gè)小發(fā)明的功能及作用。一來我就被一塊橡皮給吸引住了，我心想一塊橡皮會(huì)有什么奇特之處。便來探了個(gè)究竟，原來這塊橡皮與眾不同的地方就是比普通的`橡皮多了一個(gè)刷子。這個(gè)刷子的作用還真大呢，每當(dāng)我們寫錯(cuò)了字，要用橡皮擦。擦完后，紙上總會(huì)留下不少碎屑。不管是用手拍還是用嘴吹，都不衛(wèi)生而又麻煩。有了這塊橡皮刷，只需輕輕地把紙上的碎屑掃攏到一角，再倒進(jìn)垃圾桶里。
這時(shí)我又來到另一個(gè)小發(fā)明面前，這個(gè)小發(fā)明叫做自制環(huán)保捕蚊器。這個(gè)小發(fā)明就是把一個(gè)瓶子里裝上白糖水和酵母。因?yàn)榻湍笗?huì)讓白糖水發(fā)酵，產(chǎn)生二氧化碳，而二氧化碳可以把蚊子引過來。所以蚊子也就被引入陷阱里，再也出不來了。
隨后我又參觀了一個(gè)小發(fā)明叫——自動(dòng)粉筆套。自動(dòng)粉筆套是一個(gè)中間空、尾端裝有旋鈕的小發(fā)明。使用前將粉筆裝在粉筆套里，使用中可不斷通過尾端旋鈕伸縮調(diào)節(jié)粉筆長(zhǎng)度。這樣，老師寫字時(shí)就不用直接接觸粉筆，也不會(huì)把手弄臟了。后面我還參觀了很多種小發(fā)明，我就不再一一的說了。
通過今天的科技展覽會(huì)，不但讓我大開眼界，還讓我學(xué)到了許多科技知識(shí)，也讓我知道了許多道理。
展覽的作文600字 篇5
院校中，樓道內(nèi)，四周的墻面上鋪滿了學(xué)生們的一幅幅出色的作品，讓人贊嘆不已。
學(xué)生們的作品展覽會(huì)在樓道內(nèi)，這早就并不是平平常常的墻報(bào)，只是賦有文化藝術(shù)色彩的展會(huì)。在大家墻壁，各種各樣的小報(bào)令人看的入迷：有的色彩出現(xiàn)異常多彩，令人進(jìn)到想象的全球，有的主題鮮明，讓人到書的深海中遨游、在詩海里翱翔，有的二者兼顧，是一幅藝術(shù)節(jié)中的優(yōu)秀作品，一朵獨(dú)特的仙葩。正中間的牡丹花釋放著誘惑的香氣，釋放著榮華富貴與吉祥如意。2個(gè)大字心正也是流露很多的文學(xué)類色彩，字正則心正，心正則事成，2個(gè)由同學(xué)們的寫字工作組成的簡(jiǎn)易的大字，體現(xiàn)了大家中華文化的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了成功的秘訣，體現(xiàn)了老師們的真實(shí)盼望，難道說這還失敗嗎？難道說這還有缺憾嗎？難道說這還并不是院校最靚麗的風(fēng)景線嗎？
校園內(nèi)的文化長(zhǎng)廊中，也有數(shù)不盡的作品。一個(gè)個(gè)精致的藝術(shù)字，莫不體現(xiàn)著藝術(shù)美；一篇篇讀書筆記，莫不體現(xiàn)著文學(xué)類美；一個(gè)個(gè)用心撰寫的中國(guó)漢字，莫不體現(xiàn)著用心美；紅紅的對(duì)聯(lián)體現(xiàn)了大家的文化藝術(shù)，大家的美。
一幅幅作品莫不體現(xiàn)著用心。我好像看到了她們的'制片人暑假中的一點(diǎn)一滴，她們用心搞好每一個(gè)工作，把暑假靈活運(yùn)用起來，不斷學(xué)習(xí)，是真實(shí)的新希望莘莘學(xué)子。
也有那默默付出的老師們，她們令人欽佩。每一份小報(bào)、每一本寫字書、每一篇讀書筆記、每一個(gè)特色作業(yè)的布局，都離不了老師們的辛勤付出，離不了老師們的新奇設(shè)計(jì)方案，她們是最值得尊敬的人。
一幅幅作品，成就了樓道的漂亮，成就了老師和同學(xué)們的風(fēng)彩，成就了院校的光輝，這可能是院校最靚麗的一條風(fēng)景線！
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