義的作文600字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的義的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

義的作文600字 篇1

　　理想不僅是一個人對美好未來生活的憧憬，還是一個人一生為之奮斗努力的目標，倘若沒有這個目標，人生也會隨之黯然失色。高爾基曾經(jīng)是這樣說的：“當大自然剝奪了人類用四肢爬行能力的同時，它又給了人類一根拐杖，這就是理想�！�

　　小時候起，我就有一個很遠大的理想，那就是要成為一個成功者。實現(xiàn)這個理想，是要付出巨大的努力的。為了這個理想，我堅持“磨刀不誤砍柴工”的原則，刻苦學習、勇于探索成功的奧秘。結(jié)果卻是愈加迷茫：什么才算是成功？后來，我改變了原有的追求理想的'方法，與此同時我也重新規(guī)劃了我的理想，把它縮小到物流領(lǐng)域。

　　于是，我慕名來到鄭州市經(jīng)貿(mào)學校，學習物流專業(yè)，我希望在物流領(lǐng)域成就自己的一番事業(yè)。經(jīng)過筆試和面試，我幸運地過關(guān)斬將被中德班錄取。所謂中德班，就是學校和德國簽訂的訂單培養(yǎng)的一個項目，總共兩個班，每班二十個人，通過考核合格，畢業(yè)直接分到德企工作。考入中德班，離我的理想又近了一步。接下來我的目標就是通過中德班的兩次考試，在學年結(jié)束時能夠順利畢業(yè)；這樣離我的理想便又近了一步。我堅信，通過我不懈的努力、不屈的信念，總有一天會實現(xiàn)我的理想。

　　理想，是一個方向，一種信仰，是你對未來生活的切合實際并且為之努力的想法。也許傾其一生為之努力也未必能夠最終達到，所以，我們要學會享受追逐的過程，人生總需要一些舒緩的空間與余地，而不是讓身心一直處于緊繃的狀態(tài)。凡事盡力而為，只要向著理想前進就行，不必過度追求完美而讓自己透支。

　　親愛的同學們，對于理想，我有一點自己的感悟，那就是“人的理想不必太過遠大，能夠?qū)崿F(xiàn)便是成功。”

義的作文600字 篇2

　　三義宮又名三義廟，位于涿州市松林店鎮(zhèn)樓桑廟村，為《桃園三結(jié)義》故地，是為了紀念張飛、關(guān)羽、劉備而建的。

　　下車后，我們站在山門外，抬頭一看，山門朱紅色，由于年代久遠，墻體暗淡，山門分左中右三拱，穿過那暗淡的山門，我們走到了馬神殿，走近一看，好古老呀！左邊是有名的赤兔馬，它是一匹高頭駿馬，全身朱紅色名赤，它頭很像一只兔子，所以名兔叫赤兔馬。此時它穩(wěn)穩(wěn)的站在臺上。當年關(guān)羽騎著它跨過了最有名的壇星怡月，成就了完美的歷史。右邊是有名的‘的盧馬’。它全身雪白沒有一根雜毛，相傳馬眼下有淚槽。有一次，劉備騎著它被敵人包圍了。劉備情急之下就說：“的盧馬難道今天真的就死在這里”。說完，的盧馬一躍救了劉備。我們又來到了九龍碑。導(dǎo)游介紹說九龍碑又叫功德碑，是大學士焦方刻的字。碑后寫著文武昭關(guān)四個字，碑身上有九條龍，有的龍前爪微微向上翹著，顯得很安靜。有的`張開大嘴很兇猛，好像要吃人一樣。據(jù)導(dǎo)游介紹碑上的龍叫‘拱鼻子龍’。看完九龍碑我們又來到了‘風雨竹碑’。左邊的竹子好像被風吹過，右邊的竹子好像被雨打過。象征著關(guān)羽忠誠不屈的精神。一進三義殿的大門，首先看到的就是關(guān)羽劉備張飛坐在正中。左邊是關(guān)羽棗紅臉向有什么不開心的事一臉的嚴肅。中間是大名鼎鼎的劉備，他端坐在中央，頭上戴著皇冠，手垂放在腿上很莊嚴。右邊的就是張飛了，黑黑的臉，看上去非常的開心。最后我們來到了‘結(jié)義碑’。碑身刻著‘桃園三結(jié)義’五個大字，碑的前面就是有名的張飛井，很古老了據(jù)說是當年張飛賣肉時打的井。

　　我們在三義宮流連忘返，我真為家鄉(xiāng)有這樣馳名中外的古跡而感到自豪。

義的作文600字 篇3

　　每個人都有自己的名字，它不僅包含了美好的寓意，還寄托了長輩對我們的期望與祝福。

　　我姓周名馨怡，在母親懷孕后不久，就為姓名做好了一切“準備”。雖說沒有使長輩絞盡腦汁地想很久，但其中卻蘊含了一個充滿戲劇化的故事。因為我的兩個堂姐都是單名，所以姑爺爺一開始取了兩個單名的名字。如果我生下來是男孩就叫周濤，如果我生下來是女孩就叫周燕。

　　過了大概七個多月，我就呱呱墜地了，姑爺爺見我是個女孩就準備取名叫周燕了。但就在辦出生證的時候，父親突然改了主意——他決定給我取個復(fù)名的名字。一來是為了打破取單名的習俗，二來覺得周燕這個名字太難聽了。于是，他翻閱了字典，又因為母親喜歡花的芳香，所以第二個字——馨就定下來了。至于怡，父親的解釋是這樣的.，當時這個字都幾乎是每個女孩的名字都含有的，把我定好的名字和怡一起讀，很順口。經(jīng)過一番周折，最終定下周馨怡這個名字。

　　后來，我能記事了，就會時不時問起父母我名字的寓意。首先，周是父親的姓氏。一般而言，子女都跟著父親姓，所以周也就成了我的姓氏。然后就是馨字，它的釋義為散布很遠的香氣。在古時候，用馨字作的詩詞數(shù)不勝數(shù)，既有《說文》中的“馨，香之遠聞?wù)咭病�，又比如《陋室銘》中的“惟吾德馨”。其實本來父親要用心字來代替，卻因母親隨口說的一句玩笑話——“筆畫越多越好”改成了馨字。當然了，父親也沒有那么草率，他也必定希望我能成為擁有美好高尚的品德的人，所以才用了馨字。最后是怡字，它是被父親在《童趣》一詩中發(fā)現(xiàn)的，原意為和悅，愉快，寓意是希望我天天開心、愉快。

　　同時，我也希望自己不僅能擁有美好高尚的品德和樂觀的態(tài)度，還能學業(yè)有成、知書達理，不辜負父母對我的辛苦付出和期望。

　　這三個字在所有的字海中可能是十萬分之三，微不足道。但帶給我們的，是父母的期望和自己應(yīng)該奮斗的未來。

義的作文600字 篇4

　　書桌上放著一張華杯賽決賽的準考證，每次看到它，我的腦海里就蹦出“努力”兩個大字！

　　回想起來，這件事還得從四年級開始說起。那時候的我，學習不是很努力，數(shù)學成績一般而且考試成績很不穩(wěn)定，一會兒考90多分，一會兒考70多分。媽媽很著急，就給我報了學而思。初次上課，一張張陌生的臉和陌生的環(huán)境，使我感到莫名的慌張，雖然老師是個帥哥，講課幽默風趣，但學而思的`題目比學校的難多了，第一次的期末考試我只考了70分——全班倒數(shù)第二。我有些灰心，對媽媽說：“我不想去上學而思了”。媽媽看看試卷，又看看我，說到：“你想過為什么考了這么差嗎？是題目太難？還是平時學習沒有努力？”我默默地低下了頭，心里想：是的，媽媽說得對，平時總覺得學而思題目太難，能想出幾道就做幾道，想不出的題目也不好好鉆研，我努力了嗎？

　　我認真地把那張試卷貼在了書桌前的墻上，暗暗下定決心，一定要努力！超越自己！從此，我上課專心聽講，認真完成每一道習題，遇到不懂的題目就請教老師或爸爸媽媽。漸漸地，我能按時上交作業(yè)了，同步練習冊不僅完成老師布置的，還會主動額外做一些題。努力著，努力著，我的學而思期末考試成績越來越好，班里排名也越來越靠前。在老師和媽媽的鼓勵下，我參加了華杯賽，努力刷題，努力學方法，努力背公式，還利用寒假時間參加學而思華杯賽決賽短訓班，為能在決賽中考出好成績努力著！

　　媽媽曾經(jīng)告訴我：一分付出一分收獲。通過學而思學習和華杯賽考試，我深深感受到了“努力”的含義，努力就是要用盡全力，努力就是要付諸行動，努力就是要積極面對。也許，這次我沒能取得華杯賽決賽獎項，但我會積極面對，更加努力。我想“努力”本身，也是一種收獲、一種成功！

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