精選物件的作文600字4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的物件的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

物件的作文600字 篇1

　　這可真是個老物件兒！

　　我看著手中一堆零錢中與眾不同的那一張，心想。

　　被整整齊齊地折好，跟一枚硬幣一般大小，四個角尖尖的，有一點扎手。像宣紙一樣的淡色，輕輕摩娑，手感也大致相同�？拷�鼻尖，和宣紙一般的墨水味緩緩飄入鼻腔，與零錢的味道混淆在一起，順著鼻腔一路到達腦海中，有那么一刻，感受到全身的舒張。

　　這是一張平安符。

　　上小學那一年，奶奶給我求來的。她蹲在地上，小心翼翼地從衣服心口那取出一張嶄新的平安符，巴掌大小，一面是墨綠色的.，比橄欖色稍深一點，用黑色墨水印了幾個字符，我只變出一個安字，大概上面那個便是平字吧！另一面便是淡淡的灰白色。奶奶輕輕捏著兩個角，仔細的把那兩個角對齊整，接著用另一只手將平安符折好，反復折了幾次，最后成了硬幣大小。奶奶便凝望著這符紙，欣慰地笑了笑，把平安符放在我書包的小夾層里，我守在旁邊，看著奶奶完成這一切，再抬眼望望已經(jīng)起身，一心輕松的奶奶，甚至不解奶奶的行為，甚至有點責備她的迷信。

　　不知不覺，平安符在我的書包里，跟著我跟了七載。

　　春節(jié)時，家鄉(xiāng)的廟里換了平安福，原先的符紙被一個小卡片兒代替了。奶奶便又蹲在我的書包前，真誠地從心口那兒取出小卡片，放在我書包的小夾層里。放好后，兩手撐著膝蓋，緩緩地從地上站起，少了那份輕松，但臉上的笑意卻仍在。

　　那一刻，我仿佛明白。奶奶不是迷信，信的不是佛，是愛，是對子孫的愛，有了愛，這平安符才保平安。平安符成了老物件，奶奶也老了，但對子孫后代的愛為老。

　　有了愛，平安符這老物件兒，方才保我平安，保四方平安。

物件的作文600字 篇2

　　也許每位同學都有自家的老物件，我家也有不少老物件。今天，我要向給大家介紹的，那就是過去江南省造“光緒元寶”銀元，他是我奶奶的老祖宗傳下來的。

　　一次雙休日，我問奶奶我家有什么古董，奶奶向我招招手。我來到奶奶的房間，看見奶奶從櫥柜里取出一個布袋，又從布袋里拿出一塊用紅布包得嚴嚴實實的沉甸甸的'東西。我不解地問：“奶奶，這是什么？”

　　“是銀元。”奶奶一邊告訴我，一邊把紅布一層一層地打開。

　　��！紅布中間露出三個圓圓的銀白色的東西，我想，這就是奶奶所說的銀元吧。

　　“奶奶，家里的銀元哪來的？”奶奶說：“是你老太在那時候幫人家干活，做好事，人家給你老太的，老太舍不得用，到了現(xiàn)在，就傳給了我�！�

　　我從奶奶手中取出一塊銀元仔細觀察起來：銀元直徑大約3.3厘米左右，比現(xiàn)在的一元硬幣大兩圈。銀元的一面中央圈內(nèi)寫著“光緒元寶”四個字，其中“光緒”的“緒”和“元寶”的“寶”二字是繁體字。外圈內(nèi)上下分別寫著“江南省造”和“庫平七錢二分”，左右各寫著“戊戌”二字。另一面正中央盤繞著一條龍，外圈的“江南省造”和“庫平七錢二分”是用英文寫的。

　　我問奶奶：“這些銀元你為什么到現(xiàn)在還收藏著呢？”

　　“孩子，你不懂，現(xiàn)在這些銀元可值錢了，每塊銀元要值幾千元的�！蹦棠躺衩氐卣f。

　　“��！這么值錢？那為什么不去賣了呢？”我瞪大眼睛深感疑惑。

　　“孩子，這你更不懂，現(xiàn)在這些東西越來越少了，說不定今后還會升值。再說，家里現(xiàn)在又不差這錢用。你好好學習，等你將來你有出息了，出國留學需要錢，那時候，奶奶會毫不猶豫地拿出來的�！蹦棠陶f著眼睛里發(fā)出奇異的光芒。

　　奶奶啊，奶奶，您的用心是多么良苦��！

　　奶奶，我一定會好好學習，決不辜負您老人家對我的殷切希望。

　　長大掙更多的錢孝順您！

物件的作文600字 篇3

　　我相信每個人家里都有一些老物件。我家也有一個。我家的老物件是個陶瓷瓶。

　　這個陶瓷瓶看起來挺普通的，高約15厘米，瓶身上布滿了青色的線花紋，長長的藤上到處是小小的葉，仔細看，上面有三朵花。瓶蓋上也有一朵花，花的顏色是也是藍色。雖然摸上去很光滑，但是它的色澤已經(jīng)很暗淡，一看就是很老的東西了。它放在家里的一個角落里，一點也不引人注意。

　　媽媽卻說，它是我們家的寶。因為這是爸爸的爺爺傳下來的，算上我這代，已經(jīng)是第四代了，我算了一下，至少也有90多年了。我望著他，太太那時候裝過什么呢？到了爺爺小時候，又裝過什么呢？現(xiàn)在，它什么用也沒有了，但是我們望著它，就看到很多很多過去的事

　　奶奶剛嫁給爺爺?shù)?時候，很不在意這個陶瓷瓶，用這個陶瓷瓶來裝鹽，放在灶頭。后來有一天，一個專門收古董的人來到了我們村，這家里瞧瞧，那家里望望，專門盯著瓶瓶罐罐看。遇到看中的，就掏出錢來跟主人討價。村里的人就便宜地賣了自已家又臟又黃的茶杯，換回幾塊錢。后來，那個收古董的人來到了我們的家里，一看到灶臺上的陶瓷瓶，眼光一下子就直了，笑瞇瞇地說：這個陶瓷瓶能賣給我嗎？這時我奶奶突然想起來這是我太爺爺傳下來的，連聲說：不賣不賣！趕走那個人后，奶奶趕緊把它用袋子裝好，放在一個柜子里

　　還有一次過年大掃除，我的爸爸媽媽找到了這個陶瓷瓶，看了一眼瓶口，就把它拿了出來，打算去扔掉。奶奶走過來，看見它和垃圾放在一起，大驚失色，說：不要扔掉！不要扔掉！這個陶瓷瓶很值錢的，千萬不要扔掉！就這樣，陶瓷瓶保留到了現(xiàn)在，現(xiàn)在幾乎很少拿出來，因為拿出來生怕這個陶瓷瓶會破掉。

　　到底這個陶瓷瓶值多少錢，我也不知道。我只知道這是這我家年紀最大的一樣東西。

物件的作文600字 篇4

　　在我家的鞋柜里，有一個特殊的舊木盒，里面珍藏著一雙做工精致的虎頭鞋。媽媽說是她小時候穿的鞋，是外婆親手縫制的，已有數(shù)十年了，鞋面有些許泛黃，但絲毫不影響它的美！

　　它的身體是玫紅色的，上面錯落有致地分布著五顏六色的花朵，遠遠看去，真的像是錦緞上開出的鮮花，栩栩如生。仔細瞧，是精致的手工刺繡花，連花瓣上的'漸變色都用深淺不一的繡花線呈現(xiàn)出來了�；㈩^上的兩只耳朵圓圓的，大大的，邊上是大紅色的鑲邊。臉上有一對炯炯有神的大眼睛，目視前方。鼻子好像一個倒掛的小愛心，十分可愛！嘴巴兩邊掛著翠綠色的流蘇，小巧玲瓏。眉梢中間還繡了一個“王”字�；㈩^上的五官都是刺繡而成的，顯得特別立體生動。一陣微風吹來，流蘇隨風飄動，虎頭也有了動感，威風凜凜！

　　雖然虎頭鞋精致漂亮，我也愛不釋手。但心里還是有很多疑問，外婆為什么要花這么多的時間和精力去做一雙鞋子呢？它有什么作用和寓意？

　　趁著國慶假期，我好好詢問了一下外婆。外婆告訴我，以前民間常用虎來作為孩子的飾物，除了有驅(qū)邪鎮(zhèn)定的作用外，還有祝福孩子虎頭虎腦、虎虎有生之意�；㈩^鞋都是用棉布制作，吸汗和透氣性都很好，讓孩子雙腳更加舒服。寬闊的鞋底，有利于孩子腳丫的生長發(fā)育，幫助孩子腳踏實地、穩(wěn)步學習走路。外婆還告訴我，以前物質(zhì)貧乏，不像現(xiàn)在隨時隨地都能買到自己心儀的物品，她想把自己的孩子打扮得漂亮一點，又想寄托健康成長的心愿，只能自己動手制作！一雙虎頭鞋，從描花樣到制作完成，一般至少需要十天，一針一線都凝聚著親人濃濃的愛！

　　民間說，虎頭鞋能除惡魔保平安，是孩子的保護神，其實更是母親一顆愛心的完美體現(xiàn)！是母親的愛在庇佑著孩子成長！

　　在上個世紀，虎頭鞋可謂無人不知，隨著時代的變遷，曾經(jīng)是每個孩子必備品的虎頭鞋卻漸漸被大眾遺忘……但母親的愛一直都在，只是以別的方式存在和體現(xiàn)！

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