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精選鏡頭作文600字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的鏡頭作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
鏡頭作文600字 篇1
瞧，老師又走了！
開始的時候，教室里還是很安靜，同學們都在耐心的等待老師的到來。大約三分鐘過去了，還不見老師的身影。同學們開始議論起來，有的同學說：“老師一定是有急事”有的同學說“老師可能是去廁所了”還有的同學說“老師可能去辦公室拿資料了”我也在想，老師究竟干什么去了呢?
又過了幾分鐘，還不見老師來教室，同學們終于按耐不住了，我旁邊的三個同學開始玩起了游戲。前面的同學也玩了起來，他撿了一顆粉筆頭，用偷偷帶到學校的.彈弓朝著左前方打了出去�！芭尽钡囊宦�，時文杰中彈了，你瞧他，眼睛瞪得那么圓，火冒三丈，真準備反擊呢！教師右邊靠窗的幾個“八卦女孩”正在神采飛揚的談論著昨天電視里的精彩內(nèi)容，還不是傳來銀鈴般的笑聲。再看看平時比較溫文爾雅的“董小姐”吧，也在四處張望，突然她看到窗外瓢這一個不知哪個小朋友的氣球，就呆呆的望著，仿佛全世界都靜止了一樣�？傊淌依镞@兒一群，那一堆，亂成了一鍋粥。
突然，窗外飄過了一個影子，老師來了！大家連忙手忙腳亂的從教師各地回到自己座位上，頓時，教室里鴉雀無聲。再看看我同桌，正在津津有味的品嘗書香，連書拿到了還是那么入神。我后面的幾個男同學正在使勁的抿住嘴唇，試圖要把剛從嘴邊脫口而出的笑，再憋回肚子里。
唉，這樣好笑，又稍微帶點刺激的事情每天都會發(fā)生在我們班的教室里。而每次也是由老師夸我們“懂事”結(jié)尾。所以在老師夸我們的時候，總會有一些人忍不住噗嗤笑出聲來……
鏡頭作文600字 篇2
我熱愛生活，熱愛生活中的那一個個精彩的小鏡頭。然而，我更偏愛博物館里一個個小鏡頭。
雙休日，博物館里到處是人。從上往下看，各種各樣的頭發(fā)顏色便映入我的眼簾：有黑色的，有灰色的，還有金色的等等。有的“頭”在那里“呆”了老半天，有的頭則迅速地移動著；有的步伐很慢，有的步伐很快，但都只發(fā)出輕幽幽的聲音，使人心中感到很坦然。
有的戴著金絲邊的眼鏡，有的戴著隱型眼鏡；老花眼鏡、近視眼睛和放大鏡，都在博物館里一一呈現(xiàn)。
人們都排著隊，仔細地觀賞著文物，井然有序。
你瞧，一個長得很帥的外國青年，約二十四、五歲，穿著一身運動服，正埋頭苦“干”，用一手流暢的隸書字體記錄著關(guān)于古代中國的文物介紹，“刷刷刷”快級了。記錄本上已密密麻麻地撒滿了他的字體，干凈平整。他還試著將文物的.樣子粗略地畫下來呢！
在外國青年的旁邊，站著一位約三十五六歲的中年婦女，臉上表現(xiàn)出嚴肅的神情。鉛筆時不時地“說”著“悄悄話”：“沙沙沙——”原來是那位婦女正在用她那纖細的手控制著筆桿，在潔白空蕩的紙上畫出一個個形象逼真的古文物。
“這是我國古代的——”這時，我耳旁傳來了輕微的聲音，清脆悅耳，使人心中立刻感到很舒暢。噢，是兩位雙胞胎姐妹，不到九歲，身高也只有一米二差不多，一定是前面婦女的孩子。只見她們用手指在玻璃上，一個字一個字的念著，很吃力，卻很專注。
再旁邊是一位滿頭銀發(fā)的老者，高齡約有八十歲。拿著放大鏡照古文物上的圖案，瞇著眼睛，顯得很費力，可仍舊舍不得把放大鏡拿下。
我沒有打擾任何人，悄無聲息地離開了博物館。但這些生活中的鏡頭，我卻忘也忘不了。它似乎告訴了我什么，到底是什么呢？
鏡頭作文600字 篇3
生活中有許許多多難忘的場景，因為不同的人有不同的境遇、不同的心情和不同的表現(xiàn)，下面就讓我們來看看那一個個精彩的小鏡頭吧！
鏡頭一轉(zhuǎn)，來到了一個地方——考場�？荚嚂r，同學們先是忐忑不安，然后是深呼吸，放松心情，再拿起“武器”——筆開始奮斗。時間一分一秒地過去了，同學們都爭分奪秒，快速地用筆“唰唰”地寫著，有的.抓耳撓腮，滿臉疑問的樣子；有的凝神思考，一些細小的汗珠便爬上了他的額頭；有的左顧右盼，內(nèi)心存在著僥幸的心理，應該是想作弊吧……而寫完試卷的同學們則如釋重負，一臉輕松、愉悅�？梢娍紙隼锶宋镆彩恰靶涡紊蹦�。
鏡頭一轉(zhuǎn)，來到了一個地方——圖書館。只見圖書館里大家都小心翼翼地拿下書，極溫柔地撫摸著，就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒。之后，便偶爾聽到翻書的聲音，顯得聲音極小，極短。人們完全沉醉在書的海洋里了……一個戴眼鏡的小伙子，一邊看著，一邊伏案疾書，有時，還停下來皺緊眉頭想著什么，時不時地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡；一位梳披肩發(fā)的姑娘，此時已顧不得去整理那有些散亂的長發(fā)，只是用大眼睛在書上貪婪地掃著，不時地甩一下那束垂到額前的劉海兒；一位頭發(fā)花白的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書拿得遠遠的，顯得很廢力，但仍舊舍不得放下；幾個孩子趴在桌上，用手指著字，一個字一個字地念著，很吃力，卻又很專注……或許終身學習又是一個時代的“潮流”了吧。
我熱愛生活，熱愛生活中那一個個精彩的小鏡頭，因為每一個鏡頭都別有一番感觸。
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