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朝陽的作文600字6篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的朝陽的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朝陽的作文600字 篇1
好大的湖��！初見朝陽湖，我驚呼道。登上小船，心中更是興奮不已。
船輕輕地在水中徐徐向前，我們口里不由自主地哼起輕快的短歌陽光照耀著，湖樹環(huán)繞著，半山的亭子，水邊的斷橋，都悄然地停留在涼景之中。周圍的湖水，一片亮光流轉。船的前行激起一層層湖波，蕩漾開去，驚動了湖中樹木的倩影。
湖水凝然不動的時候，如同一缸凝固了的濃濃的綠酒。湖風甜甜的無力吹著。湖邊的柳樹，被風吹得被水熏得醉了，懶洋洋地不時刮起幾絲長條來，又困倦地垂下了。樹叢中的鳥，偶爾發(fā)出幾聲短吟，膠粘的，迷糊的，好似醉人的囈語。
湖的兩邊是小山，清綠的顏色輕輕地披上了小山，可能因嬌弱，綠色似乎越高越淺了些，山頂上還是些黃多于綠的紋縷呢。山腰中的樹，就是不綠的也顯出柔綠來。樹枝被昨晚的雨水沖洗得干干凈凈，葉子純凈得像一塊塊碧玉，葉上的水珠滾動關，反襯著陽光，折射出美麗的七彩。
小山的香味只能閉著眼呼吸，省得勞神去找香氣的.來源，仔細嗅嗅，連落葉也怪好聞的。那邊還有幾只小白山羊，偶爾走來一只，沒長畸角就留下須的小動物，向一塊大石頭發(fā)了會兒愣，又搖著小尾巴跑了。
前面似乎已沒路了，可是船轉過一個彎，又是別有洞天。湖上走過許多回，這般光明的世界，卻還是第一回看到。疊錦般的湖波，漾著溶溶的光。雨過的天空，清寒得如碧玻璃一般，地上濕影參差。偶見湖岸邊還有幾位垂釣的老者，他們總是友好的向我們揮揮手。三三兩兩的白鷺，掠水翻飛。一陣一陣的水波，卷到船身旁，又一陣一陣的退去。樹影映著翡翠般的湖水，極其明媚可愛。
多么美麗的一幅山水畫呀！朝陽湖雖沒有西湖的溫柔嬌美，沒有青海湖的波漾壯闊，也沒有鏡泊湖的神奇美麗；但這里自有她特有的平靜祥和，清雅秀麗，讓人留連忘返，回味無窮。
朝陽的作文600字 篇2
我是朝陽小學的一名普通的學生，我對我能夠在朝陽小學讀書而深感榮幸。因為，我的學校有優(yōu)美的教學環(huán)境，還有一群努力的同學。
踏入校門，迎面而來的是一片“閃耀”——那是一塊塊佇立在金屬柱上的鐵鮮花，紛繁復雜，張揚著朝陽的包容性。每天經(jīng)過這里，我都會由衷的升起一種自豪感。
大門中庭的大樹，整齊劃一的'排列著，像列好隊的戰(zhàn)士，橫平豎直的挺拔屹立。早上，太陽初升，葉兒迎風飄舞，它們迎著風，望著太陽，歡迎著朝陽學子迎接新的一天。
教學樓的大廳中，迎面的影壁上是朝陽各位優(yōu)秀學子的事跡，這不斷的激勵著我們不停學習，不斷進步。每天經(jīng)過這里，我都會停下腳步，暗自下決心，我一定要努力，像他們一樣，希望有一天，我的照片也會登上榜首。
我的教室在4樓，順級而上，一路上都是行色沖沖的同學們，而我們可敬的老師早已在教室里等候我們了，早讀馬上就要開始了。不一會兒，教室里就傳出了陣陣讀書聲，整齊、有力，新一天的學習開始了。
課間十分，同學們并沒有到處亂跑，而是留在教室里探討剛才老師的授課，連老師都被同學們攔住了，正在探討剛才的不明之處。
當然，除了好的學習環(huán)境，我們學校還有一個很大很大的體育場，有標準的田徑賽道、足球場、籃球場……下課后，同學們?nèi)宄扇�，或跑步、或踢球、或玩游戲，歡聲笑語不絕于耳。
秋風吹來，樹葉像黃蝴蝶一樣在空中打著旋，天色將晚，同學們背著書包，相攜一起回家，臨別是相約明天的再見。
我愛朝陽，愛它給我們創(chuàng)造的好的學習環(huán)境，更愛和我一起相攜、相伴的同學、老師。
朝陽的作文600字 篇3
生活難免有風雨，大起大落，或悲或喜。有些人因為畏懼害怕而選擇逃避，雖一時免受風吹雨打，卻因此失去擁抱陽光的機會；而有些人卻能勇往直前，經(jīng)受風雨后接受更燦爛的朝陽。我認為，面對人生中的風雨陰霾，只有勇敢接受，坦蕩面對，才能擁抱最美好的朝陽。
西漢史學家司馬遷，因為勸諫皇帝，觸怒龍顏，被下令處以宮刑。身體發(fā)膚受之父母，面對最屈辱最下等的腐刑，任誰也難以茍且存生。但是，司馬遷忍辱負重，用驚人的意志完成了千古絕唱——《史記》。唐代詩人杜甫，一生坎坷，仕途曲折，青年時期的豪情壯志和為國效命的理想并沒有被貧寒的處境磨滅，即使到老只能棲身破敗懸漏的茅屋，他仍心系百姓，憂國憂民，發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪情胸懷的感慨。
這樣的例子還有很多：周文王被拘禁而推演出《周易》；孔子受厄而著作《春秋》；左丘明失明而寫出《國語》……他們這些人并沒有因為人生的風雨陰霾而逃避后退，反而以超出尋常的意志去迎接風雨，正視磨難，坦然面對陰影，將心中灑滿陽光，懷著對未來無限的憧憬與感念，以積極的心態(tài)去面對生活并有所成就，名垂青史，在浩浩蕩蕩的歷史上河中留下絢爛的一筆。
民國時期著名影星阮玲玉，以出色的演技以及甜美的外形享譽上海灘�？沙擅蟮�'突如其來的質(zhì)疑，對個人生活過度的曝光讓她不堪重負選擇跳樓輕生，一朵鮮艷的花朵就此凋謝。她臨終時說：“這個世界已沒有我留戀的地方�！睂τ谏械年幇担x擇逃避，倘若她能勇敢的面對，那么如今電影便多一位標桿，生命長河中會多一顆耀眼燦爛的星辰。
在生活中的我們，又何嘗不是要充滿陽光的前行呢？在通往夢想的路上，或許有陰霾，有風雨，但這并不是選擇墮落，逃避現(xiàn)實的理由。懷著一顆陽光積極的心，去度過每一天。
泰戈爾曾經(jīng)說過：“你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。”讓陽光灑進生活，驅(qū)除陰暗，迎來生命中的朝陽。
朝陽的作文600字 篇4
她是一個老師，是我們班的班主任。別人我不敢說，我可是非常喜歡她的，他就是我們的數(shù)學趙老師。
她不高，比我還低；她看起來非�？蓯�，可愛的聲音、可愛的樣子；她有童心，上課時和我們一起做游戲。
她從我們一年級帶到六年級，看著我們一天又一天，一年又一年，一直陪伴了我們六年。
她像清晨的朝陽，照亮了我們?nèi)松牡谝粭l路。她從不會忽略每一個學生，包括我。
記得那是我們在小學的最后一天，我們每個人的成績都很理想。那一天，連從一年級淘氣到六年級的同學們也都乖乖的，沒有惹她生氣。
放學了，她叫來了幾個人留下來打掃衛(wèi)生，就有我。她說我們都是三好學生，并且要和我們一起干活。我們掃地的掃地，提水的提水，擦黑板的擦黑板。打掃在歡樂的氣氛中結束了。
唉，你們倆怎么還沒走？趙老師看著還在教室桌子上坐著的`我和可可，驚訝地問道。
老師，我、、、、、、我們還想多呆一會，可以嗎？我結結巴巴地說，心里想：多呆一會是一會，我真不想就這樣子離開。
好吧，二十分鐘后再不走，我就要把你們鎖到教室里面。老師用命令的口吻說道。
嗯，好！
老師走后，我拿起來了一根黃色粉筆，在黑板上寫下：離別母校，離別朝陽，離別親愛的趙老師；我們成長，我們探索，我們發(fā)現(xiàn)新的世界。
寫完這句話后，我和可可在黑板上畫起畫來，卻沒有發(fā)現(xiàn)已經(jīng)流下淚的趙老師站在了門口。
啊？趙老師、、、我當時心里非常凌亂，不知該說什么來安慰趙老師。
時間到了，你們該回家了。趙老師擦去淚珠，小聲對我們說道。
趙老師，再見。我們有空會回來的。我們戀戀不舍得出了教室。
再見，清晨的朝陽，趙老師。
朝陽的作文600字 篇5
當萬物都蘇醒，一切的都是從太陽那升起的一剎那間開始，在城市里，樓房一棟棟，接連不斷，朝陽那被擋在樓房的后面，只能看見少的可憐的光芒。
那天我去農(nóng)村玩，看見一座綠油油的小山，��！好漂亮啊，對于我這種熱愛大自然的人這里是最美的，我悄悄的走進去那個片，我進去左邊看看右邊看看。那因為沒有父母的.跟隨，我就不用擔心會被罵了，我來到一個樹蔭下轉了一圈真的是太美了，我的衣服是新的，但是我沒有在意，我坐下，依靠在樹上，聽著那悅耳的叢林中的那些鳥，蟲的歌聲，好聽極了，在城市從來沒有聽過。
我仰起頭看看那灼熱的太陽，太陽的溫度似乎減少了很多，我想應該是大樹的隱蔽吧，我回到家，我想太好了我明天就可以早晨看太陽了，于是我熬到了轉天的早上，太陽沒有升起，天空依然昏暗，我沒有在意，來到了小山，天空灰蒙蒙的，周圍彌漫著涼絲絲的霧氣。一陣陣涼爽的山風迎面撲來。帶給我一片溫馨。我焦急地徘徊、期待看山上日出。不知過了多少時間，天空似乎有點兒亮了。
放眼望去，東方天際微微露出橙黃色。隨著時間的推移，橙黃色不斷擴散，并越來越濃，與天相接處已成為紫色。呵，是太陽要出來了！漸漸地，太陽探出前額，紅紅的額頭，只是沒有光亮。它好像是很重很重似的，一點兒一點兒地從地平面升起。慢慢地，一縱一縱地。太陽使勁向上升著。最后，它如釋重負般地跳出來，整個臉膛兒通紅的，紅得可愛。剎那間，它發(fā)出奪日的光亮，強烈的陽光，射得人睜不開眼。它旁邊的云彩也被鍍上一層金邊。
我熱愛山上那緩緩升起的太陽。他散發(fā)出萬物復蘇的氣息。
朝陽的作文600字 篇6
一抬頭，眼前一片金光。朝陽透過玻璃窗，灑向我床頭的模型玩偶上，灑向它那炯炯有神的眼睛，仿佛多了幾分堅定不移的目光。我從床上坐起，眺望著遠方，尋著那太陽的源頭：山的那邊滿丈金光，洋溢著新的希望。
我走到樓下的大門，望著那我叫不出名字的'樹，望著它的枝葉，陽光從它的枝葉縫中流露出來，灑到我的鞋上。我盯望著我的鞋，那抹朝陽。剎那間，我腳上的光輝不見了，又回來了，又不見了，我抬起頭，看著一些為生活所奔波的人匆忙從我面前走過，灑向我的陽光，就這么時而與我相見，時而離我而去了。
朝陽越升越高，陽光從我的腳向上移動到我的頭上了，這一刻，我心中一動：太陽仿佛有了生命。我望了一下它，心中又泛起一動：它在啟示什么，又暗示什么?我感受到太陽的震懾力了。我又想到詩人泰戈爾：每天早上都要望著太陽靜坐沉思，想著與天地宇宙合一。我原先想這是一種荒唐無聊的做法，可現(xiàn)在看來，感覺又不像是這樣了。望著朝陽，心中思緒翻騰。
朝陽，仿佛點亮了我蒙蔽的心靈，讓我用嶄新的目光去發(fā)現(xiàn)我忽略的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)身邊不尋常的美。眼前的一切既熟悉又陌生。我想與他們?nèi)跒橐惑w，感悟他們的生命，體驗他們的生活方式。一切，都是朝陽。朝陽打開了我的生命視窗，讓我眼前的世界更大、更精彩。我心中不由得泛起一絲感動。
朝陽升的更高了，像一個孩子，從少年步入了青年，我又泛起了一絲哀傷了。我想挽回朝陽，挽回即將逝去的朝陽，就像——想挽回我的童年生活一樣。雖然我知道這不可能，可我還是會抱著一絲絲幻想。
如果這幻想注定不會實現(xiàn)，就像我注定不再看見這天美好的朝陽一般;如果我真的只能與時光妥協(xié)，那么，我不會辜負今天的朝陽，不會辜負每一個朝陽。
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