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特長的作文600字

時間:2022-07-11 13:19:56 作文600字 投訴 投稿
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特長的作文600字6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的特長的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

特長的作文600字6篇

特長的作文600字 篇1

  每一種特長都不是與生俱來的,而是靠一次又一次的艱苦訓(xùn)練才來到你身邊。

  我的特長是乒乓球,教練夸我對乒乓有著超乎常人的天賦。這就得從我一年級的時候開始說了。

  那時,媽媽的學(xué)校里有人辦了一個乒乓班。媽媽帶著我,還有好幾個教師子女去了。別的小朋友都拿著板玩乒乓球,我也是。教練讓我們上臺打幾個的時候只有我可以把球打上球臺。這讓我很開心,也博取了教練對我的認(rèn)可。從此以后,我每天都來球館練球。在我的.不懈努力下,我被浙江省隊給選中了。

  9歲時,我孤身一人到了杭州——浙江隊進(jìn)行乒乓球練習(xí)。在那里天天訓(xùn)練5、6個小時。經(jīng)過幾個月的專業(yè)訓(xùn)練后,我對乒乓產(chǎn)生了反感。因為在那里每天的生活很枯燥,大部分時間都在打乒乓。慢慢地,我過膩了那種生活,但是我告訴自己:只有堅持了,才不會后悔。努力過就是成功。帶著這個信念,我在杭州待了整整兩年。

  由于我的球技,在浙江隊已經(jīng)算高了,我的教練把我送到了上海。在那里,我又認(rèn)識了許多朋友。教練也非常認(rèn)可我。處處關(guān)照我。在那里,我還認(rèn)識了許多國家隊的大姐姐們。她們也非常看好我,總對我說:“胡蝶,好好練,爭取能贏我啊!”對于這種玩笑,我總是笑笑:“哈哈,必須的!

  但是好景不長,我到了六年級,媽媽、爸爸說要將我?guī)Щ丶。聽到這個消息后,我的教練與我爸媽談了許多次,最終還是沒將我留下。爸爸總是對我說:“在中國,沒有知識會被社會淘汰!狈艞壛似古仪颍液苄耐矗蚁嘈虐謰尩木駬袷钦_的。

  這一生,我不會放棄乒乓球。因為它讓我經(jīng)歷了許多別人沒有經(jīng)歷過的事。乒乓球永遠(yuǎn)是我的“好伙伴”。

特長的作文600字 篇2

  我的愛好有很多,其中游泳是我最喜歡的,也是我最擅長的。夏天一到,我就恨不得立刻找一個游泳池暢泳一番。

  我用了兩個夏天的時間才學(xué)會游泳的。一開始我根本學(xué)不會,上第一堂課我看著教練嚴(yán)肅的表情讓我更加緊張,教練讓我們每個同學(xué)一個接一個走階梯下水,我下了水,手扶著水池邊上,上下牙齒在抖,水真的好冷。∵@時教練讓我們學(xué)習(xí)憋氣,每次15秒,慢慢的`加到20秒,這樣的訓(xùn)練我也慢慢地習(xí)慣過來。教練站在我面前,他伸手讓我游到他身邊,我心想:這么短的距離,太容易了!我深吸一口氣,憋氣潛入水里,然后像小螃蟹一樣吹泡泡,用力地向教練游去,一秒,兩秒,三秒……我有些慌張了,怎么還沒到呢?腦子一亂,一不小心,一大口水灌進(jìn)了自己的口里,當(dāng)我正要沉入水底的時候,一雙手緊緊地抱我離開水面,我瞇著眼一看,是教練!但是,那里的水已經(jīng)嗆入鼻子,一股惡心的味道,讓我使勁地吐,教練微笑著用鼓勵的話說道:“你做得很好,非常的棒!”教練的微笑和鼓勵讓我重新開始練習(xí)。一天天過去了,外公說:“功夫不負(fù)有心人!”我終于學(xué)會了游泳,教練還給了我獎勵,教了我在水里翻跟斗呢!

  因此,游泳成了我最喜歡的體育運動,我家樓下就有一個游泳池,每到夏天,我就盼望著泳池快點開,那樣我就可以跳下水,像魚兒一樣自由自在地在水面游玩。6歲的時候,我學(xué)會蛙泳,7歲我學(xué)會自由泳,今年我要學(xué)會蝶泳。教練說:“蝶泳需要用到很大的力,是最累的卻是最美的。”我想了想外公的那句話,堅定的給自己定下了目標(biāo),我要學(xué)會蝶泳!

  游泳是一樣讓人愉快的運動,我喜歡游泳,你喜歡嗎?一起來吧!

特長的作文600字 篇3

  我有三大“特長”,我每天都要使用它,這“特長”不是我們平時練的寫字啊英語啊…...而是我的壞習(xí)慣。大家想聽聽嗎?不信,請瞧。

  1、 瞎起哄

  說到瞎起哄,那可是我的“最佳特長”之一。有一次,藍(lán)老師叫我們選哪件T恤最好看。第一件是一棵樹,上面長著許多果子;第二件是一個9,用很多層繞著;第三件是卡通班服;第四件是上面畫著幾個彩色的`手,下面寫著讓我們一起togter。接著又看了第五件、第六件……第七件是一顆星星,上面印著我們五(2)班的名字。我看到吳南潤舉起了手,我的心里也像趙本山一樣激動地喊:“好好好好好!”

  2、 偷懶

  “偷懶”一直是我的代名詞。有一次,藍(lán)老師叫我們背課文和日

  積月累,我把課文背掉了。該背日積月累了,我的眼睛看了一下日積月累,皺起了眉頭,心里想:“怎么這么難背?又費時間,還是不被好一點!庇谑,我就開始玩了起來。過了一會兒,媽媽說:“小藝,日積月累會背了嗎?我假裝說:“背了”媽媽拿起我的語文書,看到我沒背日積月累,就狠狠地批評了我一頓。

  3、 連累別人

  我最喜歡命令家中大大咧咧的老爸,有一次,老師說下午1點鐘

  回學(xué)校搞衛(wèi)生,我走到爸爸面前,兩手叉腰,對爸爸說:“爸爸,下午1點鐘回學(xué)校搞衛(wèi)生,而且,我要看你有沒有打掃干凈,如果沒打掃干凈,回家做100個俯臥撐。”爸爸聽了,火冒三丈,恨不得把我打的落花流水。正當(dāng)爸爸要來打我的時候,我嚴(yán)格地說:如果你不去,回來做200個俯臥撐。”爸爸聽了,連忙“軟”下來說:“好,我去,我去!”

  這就是我的三大“特長”,請大家不要向我學(xué)習(xí)這些壞習(xí)慣喲!

特長的作文600字 篇4

  我叫田雨濃,我的特長有很多,其中最突出的一項就是——跑步。

  我的跑步很快,從小學(xué)一年級到四年級就從來沒輸過,在我們學(xué)校里,不用說小弟弟或小妹妹們,就算是師哥師姐們也不一定能跑得過我。在小學(xué)一年級,我們?nèi)雽W(xué)剛半個月,體育老師就要進(jìn)行達(dá)標(biāo)測試,為了成為最優(yōu)秀的,我早在家樓下的小院里練過。但這一次不是全班比,而是分組比,共有4組,每組9人,我是第一組的隊長,作為小組組長,可不能在小組面前丟臉,不僅我不能在小組里丟臉,而且還要起到表率作用。我才上一年級,還不知道一些關(guān)于跑步的技巧,測試那天我拼命地跑,夸張的來說就是簡直就是玩命啦!雙臂快速地前后擺動著,雙腿大踏步地跑著,沒有喘息的時間,直到我跑到終點時才肯大口呼氣。回頭一看其他組員連一半還沒跑到,我的心才算平靜下來了。老師公布測試成績的.時間到了,他大聲地對我們說:“田雨濃8。72秒,第一名……”我一聽,開心地蹦了起來。

  20xx年5月10日,學(xué)校開運動會,參加賽跑這一項,我差不多發(fā)了狂。我在跑道的起步線上做好姿勢,老師把哨子一吹,四名賽跑選手就飛快地跑起來,我是起跑最快跑在最前面的。跑的過程中我還在左顧右盼,我可不是在注意安全,而是在看對手有沒有超過我而已,一看他們都被我甩在了后面,我就放心多了。到了終點回頭看,他們還離終點就有一米了,很慶幸最終我還是第一名。

  怎么樣?我跑步跑得快吧!我還有許多特長,說也說不盡,有機(jī)會再向你們一一介紹吧!

特長的作文600字 篇5

  一頭烏黑的長發(fā),喜歡穿裙子,炯炯有神的眼睛。你猜猜她是誰?先不告訴你,等一會兒再揭曉。

  你瞧,她正在練功房里。她像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,只見她左一個前橋,再翻一個后橋,再一個筆直的側(cè)手翻,她在空中舞蹈,像一只活潑輕盈的小鳥。老師讓她做示范,別的孩子都看得目瞪口呆。老師讓同學(xué)們一個個來,但是做的都沒有她好,她呀,跳得真好!

  門外的'家長也被她的舞姿吸引,也許是一個技巧,使得那些家長都用嚴(yán)肅的表情望著自己的孩子。她的媽媽也投來贊許的目光。老師讓每一個家長都來感受一下她的輕和她的穩(wěn)。老師深吸一口氣說:“她已經(jīng)會了倒立、前橋、后橋、雙飛燕,你們什么時候才能會,你們先把側(cè)手翻練好!边@時她聽了高興起來,心里好像在想:我最棒,最厲害!于是她便眉飛色舞的,她媽媽給她使了一個眼色,她立馬正經(jīng)了起來。

  有一次,她在跳一支維吾爾族的舞,穿得是那么艷麗,跳得是那么優(yōu)美。下面的觀眾也贊不絕口,都小聲議論道:“唉,你看。她跳得實在太好看了,你再看她的技巧也不錯。真是多才多藝!贝蠹叶季劬珪竦匦蕾p著,沒有一個不想看這只舞的,老師在臺下也感到驕傲,這次一定贏。表演完了,大家還在回味剛剛的那一瞬間。過了幾天老師在教室里宣布上次的舞蹈獲得了第二名。很厲害那第一名是誰?她們連忙問。是一位跳了十幾年的老手,老師安慰我們不要灰心,也許下一次會更好。

  現(xiàn)在讓我來揭曉吧,她就是我。舞蹈是我的特長,我以跳舞而感到自豪。

特長的作文600字 篇6

  每個人都有自己的特長,而我的特長有很多比如:畫畫、乒乓球、羽毛球、跑步、······其中最令我自豪的,就數(shù)我的英語,說起英語還有一個艱苦的故事呢!

  記得從小學(xué)一年級起媽媽就開始在外面學(xué)英語。一開始我連英語是什么我都不知道。我每個星期六、星期天都要出去學(xué)英語。一開始學(xué)的只是二十六個字母和一些最基本的打招呼用的簡單語法,漸漸地學(xué)得越來越難。一開始想自己把“好”這個單詞用英語讀出來我讀不好,自從學(xué)了音標(biāo)以后,我可以用音標(biāo)拼出這個單詞的讀音,就跟學(xué)漢語拼音一樣。簡單極了我慢慢地開始喜歡上它。

  三年級時我還參加了全國超級英語實用聯(lián)賽。老師辛辛苦苦地幫我制做演講稿。真好那段時間作業(yè)也比較多,我有想過放棄,但我想我要是退出了比賽,那就辜負(fù)了老師對我的一片良苦用心。我在心底里暗暗下定一定要加油!再加油!

  比賽了,我無比的緊張,我看著地面闖過了第一關(guān),只是因為我不敢看評委,不過分?jǐn)?shù)還沒出來,緊張的時刻還沒過去。我一聽見我的分?jǐn)?shù)在前幾名,心里別提有多開心了!下一關(guān)的比賽使我更加要信心了,不過成敗在企一舉了!

  這次的.比賽準(zhǔn)備我更加用心、更加努力一定要成功晉級去北京參加決賽。比賽時,我拿出了“看家本領(lǐng)”去迎接新的挑戰(zhàn)。最后分?jǐn)?shù)出乎了我的意料,雖然,沒有達(dá)到我的理想目標(biāo),但是也拿了一個三等獎。勝敗乃兵家常事,下次我一定會更加努力!

  今年我又報名參加比賽了,同學(xué)們、老師們你們看著我會更加努力去迎接今年的比賽。

  這就是讓我最自豪的特長——英語。

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