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憂愁的作文600字八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的憂愁的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
憂愁的作文600字 篇1
快樂可以說是大自然生靈萬物所擁有的一種美好情緒。不只是有感情的動(dòng)物，諸多科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，你對(duì)植物施加暴力或者長時(shí)間被給它澆水，它也會(huì)震動(dòng)枝葉發(fā)出嘶叫以表示布滿。由此看來，在某種意義上，自然界中的物種在情感上是相通的。
我有種贊美快樂這種美妙的情緒，當(dāng)你擁有快樂時(shí)，天空會(huì)更加湛藍(lán)，樹木會(huì)更加青蔥。往日的愁云消散不見，取而代之的是一種輕松愉快的`心情。你會(huì)忍不住哼起小調(diào)，贊美欣賞你周圍的一切事物。當(dāng)你擁有快樂時(shí)，無論是晴天還是陰天，無論是刮風(fēng)還是下雨，你都可以保持快樂滿足的心境，泰然對(duì)待身邊發(fā)生的每一件事情。
我不仰慕他人的地位與名利，我只希望擁有快樂。如果一個(gè)人擁有健康的體魄，快樂的心情，那便是擁有了世間最寶貴的財(cái)富�？鞓冯m然寶貴，但它卻不難取得。只要你善于在生活中發(fā)現(xiàn)美，善于調(diào)節(jié)自己，那你的心胸就會(huì)變得更加開闊，并在不知不覺中快樂起來。
有一位老婆婆，她有兩個(gè)女兒。一個(gè)女兒賣傘，一個(gè)女兒賣畫。女兒們對(duì)她十分孝順，按理說老婆婆應(yīng)該十分快樂才對(duì)。但這位老婆婆卻終日愁眉不展，唉聲嘆氣。鄰居見到后很奇怪，便打探她苦惱的理由。老婆婆說：晴天的時(shí)候，我大女兒的傘賣不出去。下雨的時(shí)候，我二女兒的畫賣不出去，你說我怎能不發(fā)愁？鄰居勸解道：“那你就想，晴天的時(shí)候你二女兒顧客盈門，雨天的時(shí)候你大女兒的傘成了搶手貨�！崩掀牌乓宦牐腥淮笪�，從此變得快樂起來。
由此可以看出，在處理某些問題時(shí)，需要換一個(gè)角度，一切就會(huì)變得不一樣。而如果一味的鉆牛角尖，認(rèn)死理，那快樂就會(huì)離我們而去。
憂愁的作文600字 篇2
南方的六月一到，悶熱而壓抑的氣氛就隨之而來，當(dāng)微風(fēng)拂過天邊的白云，吹散春天最后一縷氣息，便喚醒了又一年的雨季。南方的雨季有個(gè)很美的名字，叫梅雨。
起初的我最不喜雨季的。每到這個(gè)時(shí)候，屋里屋外到處都濕漉漉的，再加上綿綿不絕的細(xì)雨，總會(huì)令我平添幾分莫名的憂愁。同樣憂愁的還有我那身在政府機(jī)關(guān)的父親，因?yàn)殚L時(shí)間的降雨往往會(huì)伴隨著洪澇、山體滑波等自然災(zāi)害。因此，在這段時(shí)間，父親和他的同事們會(huì)盡力引導(dǎo)市民做好城市防災(zāi)減災(zāi)工作。比如隨時(shí)關(guān)注氣象部門發(fā)布的'防汛預(yù)警信息，遇到暴雨應(yīng)盡量減少外出，避免到地下通道等地勢(shì)低洼的危險(xiǎn)區(qū)域;樓層較低的人家，要注意將家中的電器插座、開關(guān)等移裝在離地1米以上的安全位置，一旦積水漫進(jìn)屋內(nèi)，應(yīng)及時(shí)切斷電源，防止觸電傷人等。
現(xiàn)在想來，自己討厭雨季，大概與城市的內(nèi)澇和黑臭河有著千絲萬縷的聯(lián)系。這幾年，縣城的面貌有了很大變化，父親說，是因?yàn)槿￠_展了一項(xiàng)叫“五水共治”(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水)的行動(dòng)，他們不僅在道路底下鋪設(shè)了很多排水管道，引導(dǎo)地表多余的雨水排入地下，而且還為市民迎來了許多“花仙子”。如今的新華河和南大河，水波蕩漾、楊柳依依、鮮花簇?fù)�，每每路過都讓人心曠神怡，特別是在雨季朦朧的天色下，更加凸顯我們南方的婉約柔情。
突然想起南唐李煜的《虞美人》：問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。此時(shí)雖正值梅雨時(shí)節(jié)，但我已不曾有了彼時(shí)的憂愁，因?yàn)檫@梅雨帶走了末春，也洗凈了憂愁。
憂愁的作文600字 篇3
我本來是有一支筆的， 那是一支高檔的筆， 買的時(shí)候我舍不得買第二支，因?yàn)闃O其貴， 我對(duì)自己說我要寫高檔一點(diǎn)的筆， 所以我買了那商店最好的筆， 買了一支。 回來我寫， 果然好得不得了， 于是我放在提包里， 在外面寫， 寫這筆， 因?yàn)楹脤�，心情特別好。 感謝主基督耶穌
昨天在家里我發(fā)現(xiàn)那筆在工作臺(tái)里， 我看見那筆很高興，我對(duì)自己說：“就讓它在工作臺(tái)里， 放在家里寫�！碑�(dāng)然也沒有去問怎么筆從提包到了工作臺(tái)。
今天早晨， 因?yàn)槲蚁Ｍl(fā)表寫好了被《星星詩刊》退回來的'詩歌評(píng)論， 我想再找一家雜志， 我想起了發(fā)表過我的詩歌的《詩詞之友》， 找出來這本雜志的確有詩歌評(píng)論欄。 但基督耶穌我主感應(yīng)我說發(fā)表詩歌評(píng)論還不到時(shí)候。 于是我又將雜志放回去。
放回雜志后， 我發(fā)現(xiàn)雜志下方一格木板上在燭臺(tái)和辦公用品中放著一支和我工作臺(tái)里一模一樣的我剛買的好筆， 我拿起來， 心情沉重， 因?yàn)槲覐倪@支筆感受到主基督的強(qiáng)大的愛。 我很想趕快打開工作臺(tái)抽屜， 核實(shí)一下是不是我那支筆放到了書柜里燭臺(tái)和辦公用品間，但我路過主基督耶穌像時(shí)， 我感到主基督耶穌一再叫我別去核實(shí)， 叫我先向主基督耶穌獻(xiàn)祭。 我恭敬地將筆放在主基督耶穌像下， 跪了下來。
我默默地跪了一陣， 然后起來打開工作臺(tái)抽屜， 那支我買的高檔筆靜靜地放在抽屜里。我的眼淚馬上涌出了眼眶， 嘩嘩地流下。 我顧不得擦一下眼淚， 趕快坐下來寫。 我知道主基督耶穌是為我解憂愁， 因?yàn)槲抑挥幸恢Ш霉P， 放在包里在外面寫， 在家不方便， 在家寫， 帶出去也不方便。 拿去拿來又怕拿丟，又舍不得花錢再買一支， 所以主基督耶穌為我解憂愁， 賜予了我一支。
我哭也哭累了，文章也寫出來了， 請(qǐng)作者自己想象吧，為什么有一支筆這么激動(dòng)呢， 以至于哭累了， 因?yàn)槲颐靼资侵骰揭d解我憂愁， 不是為一支筆， 是解我憂愁啊。
憂愁的作文600字 篇4
在我們的成長經(jīng)歷中，有過許多憂愁與快樂，我們都會(huì)向父母或老師同學(xué)傾訴與分享，憂愁與是快樂往往會(huì)成為夜空最美的星星，照耀著我們，使我們終生難忘！下面，就讓我把自己的憂愁與同學(xué)傾訴吧！
這天，下課時(shí)，同學(xué)們議論著前幾天考的數(shù)學(xué)期中試卷，有的說：“下課很有可能要發(fā)試卷。”有的說：“我錯(cuò)了好多題呀！”還有的.說：“哎怎么辦呀！”叮叮叮，上課了，只見數(shù)學(xué)老師生氣地走進(jìn)教室，手里抱著試卷。老師“砰”地一聲將試卷放在講桌上，嚴(yán)厲地說：“這次的期中考試的成績很不理想，甚至些好學(xué)生都考差了�！痹嚲戆l(fā)下來了，啊，我的成績一落千丈，居然只考了92分，我十分沮喪，一節(jié)課上完了，我什么都聽不進(jìn)去。
憂愁不向別人傾訴，心里真是難受，我找到了好朋友宋欣宇，對(duì)她說：“哎，我這次考試考砸了，才考了92分。”她和顏悅色地對(duì)我說：“沒有關(guān)系的，下次認(rèn)真做，仔細(xì)檢查，一定會(huì)考好的�！薄跋乱淮危乱淮�，這次是期中考試，代表我前幾個(gè)單元的綜合成績，就算我下一次考得再好，也不可能代替這次的成績��！”她笑了一笑，說：“那你要從自己身上找原因��！看看你做錯(cuò)的題主要在什么地方，這樣對(duì)癥下藥。”我生氣的說：“老師留的時(shí)間根本就不夠，我還沒檢查，老師就叫收試卷了�！彼涡烙顕�(yán)肅地說：“你千萬別怪老師，你說時(shí)間不夠，那你就要抓緊時(shí)間呀！不能拖拉�！蔽艺f：“哎，我真想重新考一次試啊！可是世界上哪兒有后悔藥賣嘛！”“就是，所以，你一定要仔細(xì)，別考了試才想起自己做錯(cuò)了題哦！”她意味深長地對(duì)我說。我恍然大悟。
放學(xué)了，我走在回家的路上，我覺得天格外的藍(lán)，云格外的白，這時(shí)，我又想起一句話：“如果你將快樂與另一個(gè)人分享，你將獲得兩份快樂，如果你將憂愁向另一個(gè)人傾訴，你的憂愁將會(huì)減半�！�
憂愁的作文600字 篇5
太陽從東邊那一排大樹梢上一竄，就竄到教學(xué)樓的頂上去了，紅艷艷的陽光如水般瀉在教室外那排矮矮的杜鵑花上，紅艷艷的杜鵑花沐浴在紅艷艷的陽光中，更加妖艷了。語文老師扎著馬尾辮，穿著一條白色的長裙，捧著語文書：“爐火照天地……”。
“咳-咳咳咳-咳-”語文老師的背一下子彎了，手中捧著的語文書也一下子垂了下來，一只手緊緊按住胸口，咳嗽聲越來越大，從脖子根兒一直紅到臉上，像是喝醉的女人，晶瑩的淚水噙在眼眶中。
咳嗽聲在安靜的教師中一聲聲響起，變成一根根鋼針刺進(jìn)我的喉嚨，我一下子覺得我的喉嚨如同老師的喉嚨一般疼痛，心突然被一只大手攥住，握緊，再握緊，緊得讓我忘記了呼吸，呆呆地望著老師，我多想是一顆清涼糖啊，被咳嗽不停的老師含在嘴里……
我在老師的嘴里慢慢融化，散發(fā)出甜蜜的.滋味，淡淡的清清涼涼的氣息順著老師的喉嚨滑下，輕輕地貼在老師紅腫的喉嚨上，冰涼冰涼的感覺滲透進(jìn)喉嚨中，紅腫的喉嚨慢慢地變小，變小，老師的喉嚨不再疼痛。老師的背又挺直了，紅色從她的脖子和臉上退去，眼眶中的淚水也漸漸消失了，眼中含著杜鵑花一樣的喜悅，她又捧起了語文書：“赧郎明月夜……”我們手捧語文書“歌曲動(dòng)寒川……”，朗朗的讀書聲在教室里回蕩。
我正想著，“咳-咳咳--”老師的咳嗽聲又響了起來，穿著橫條T恤的班長從座位上站了起來，幾步跨到講桌前，端起桌上的水杯，遞給語文老師，老師接過水杯，嘴角翹了翹，仰起頭，喝了一大口水�！翱�-咳咳-”不知道為什么，咳嗽的聲音更大了。
金色的陽光照著老師紅彤彤的臉，我的心更疼了，我多想是一顆清涼糖啊，滋潤老師的喉嚨，為老師分擔(dān)憂愁，讓咳嗽遠(yuǎn)離她。
憂愁的作文600字 篇6
大家看我都是個(gè)快樂的女孩，可在那開心筆記本的最后一頁，卻寫上了一個(gè)小秘密：
六點(diǎn)半又要到了，那一聲聲悲慘的叫聲又要在我耳邊徘徊了，每次一到那邊，就聞見了一聲：“哎喲，好疼，哇……”教健美操的張老師總會(huì)毫不留情地用各種手段“折磨”我們，“就一次不去都不行嗎？”我極不情愿地挪了挪身子�！安恍校氵@次不去，就跟他們拉開了好多距離”�！鞍职謰寢尯敛华q豫就否決了，“每天做同樣的動(dòng)作，至于嗎……”，我的鼻子一酸，淚珠在我的眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)著�！澳憷鲜沁@樣，三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣是沒有進(jìn)步的，你干脆就別去了�！鼻�，又羅嗦開了，又不是我要去練的，再說了我這是頭一次不去練呀，還不是你們…… 也許你們天天都盼著星期五來臨，因?yàn)樵谛瞧谖逋砩峡梢詿o憂無慮。而我，一知道今天是星期五，就嚇得毛骨悚然，在這一天夜里，我已完全失去了控制能力與那放松的心情，腦海里一直都在猜想著老師今天又會(huì)出什么招來“對(duì)付”我們呢？每一星期，每一周五、周六，在這兩個(gè)只要是孩子都會(huì)喜歡的日子里，我不是像其他孩子一樣，跟著父母到處游玩，而是關(guān)在房間里拼命地做作業(yè)，騰出時(shí)間來玩耍，這時(shí)的我，是多么希望世上永遠(yuǎn)消失這兩個(gè)“不懷好意”的.休息日啊！可這不可能，在爸爸媽媽眼里，周末始終是周末，學(xué)習(xí)始終是學(xué)習(xí)，沒有什么比學(xué)習(xí)更重要了。
現(xiàn)在整天圍繞著我的身邊除了憂愁，還是憂愁。誰知道這位臉上總是笑嘻嘻的小姑娘，內(nèi)心深處還隱藏著這樣一個(gè)秘密，又有誰會(huì)來安慰安慰我。好多次，在這兩天都是下雨天，這星期也不例外，我總是看著窗外，看著“嘩嘩”的大雨，這似乎就像老天爺正在幫我伸冤，小時(shí)那段歡樂的回憶，也就永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)成為一段不可忘記的歷史了。
憂愁的作文600字 篇7
沒有燦爛的笑容，只有接二連三的憂愁。
沒有幸福的邂逅，只有三番五次的坎坷。
問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
在憂愁中的我，是狼狽不堪的，就是這樣，我與‘憂愁“相伴！悠悠河水，你曾輔助我洗禮人生，又或者，朗朗書聲，你曾為我升華心靈？何謂是”長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海？“我只明了”今朝有酒今朝醉。明日愁來明日愁。
曾幾何時(shí)，幸運(yùn)女神垂青于我？曾幾何時(shí)，幸福美滿我感受了？曾幾何時(shí)，我不是抵擋著寂寞？在這憂愁的牢籠里，我渴望自由，盼望吸收的不是急促的氣息，亦盼望身體的顫抖不是為哀愁的旋律而導(dǎo)致的`，亦希望有一天能站在歡樂谷幻想未來，構(gòu)思人生。有人說。你只不過是沒有勇氣而已。于是我決定沖破頭頂上的烏云，卻發(fā)現(xiàn)我離地面是多么的高！我畏懼這高度，亦放棄一次次的決定！在憂愁中的我，試圖反抗掙扎，一次又一次的失敗，一層又一層的深淵，使我無法自拔，唯有服從于黑暗當(dāng)中，做憂愁的奴隸。但是心里還是默默地想著終有一天我會(huì)。
那些”抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁“的情懷，又或者”尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚“的哀傷，相信會(huì)成為我一段無畏的回憶。但是憂愁的精神未嘗不是值得贊美的高尚心態(tài)，屈原那憂國憂民；陶淵明被貶之后；羅隱在政治失意后，這些都能讓世人千古贊頌。
現(xiàn)在面對(duì)一連串的攻擊，我選擇反抗。
在憂愁中的我，顯得格外不同。
憂愁失意經(jīng)已成為昨天的歷史，從此我會(huì)樂觀做人，過上詩意的生活，一步一步的走向憧憬的未來。
憂愁的作文600字 篇8
雪，又是一場突如其來的大雪。它那潔白而幼小的身體，望著它從天而降，心里不免也有一絲惆悵。
沒有去過沙漠的人，不知道口渴的感覺；沒有跌倒過的人，不知道要再次爬起來的勇氣；沒有心碎過得到人，不知道它的痛苦到底有多深。
雪的到來，無疑也給我?guī)砹诵┦裁矗F(xiàn)在才覺醒，那是心碎，郁悶，憂傷?
今天，又下雪了。望著窗外的雪，我的心，很興奮。因?yàn)槲业哪_比前天好多了，可以去雪地里玩了。在校，和同學(xué)們玩的不亦樂乎；在校外放學(xué)回家的路上，和幾個(gè)朋友一樣玩的很快樂；走進(jìn)小區(qū)里，看見車頂上那厚厚的一層雪，我的手情不自禁的去抓了一大把，心想拿回家和小弟弟一起玩一會(huì)兒，因?yàn)槲抑滥棠倘ソ拥艿軙r(shí)可，是不會(huì)讓他玩?zhèn)�夠的。手中捧著一大把雪，滿懷興奮的心情，來到家門口，打開了那道門，迎上來的是小弟弟天真可愛的`額笑臉蛋。第一句話就是：小姐姐，你回來了啊，這個(gè)雪是不是給我玩的�。课覀円黄鹜姘�！?隨后，在里屋作飯的奶奶聞聲走了出來，看見我手中的那堆白雪，毫不留情的額打翻我的手，把這些雪全灑在了地上?就好像我的整顆心全打碎在了地上。聽著奶奶責(zé)備的聲音，望著那些小雪晶慢慢融化的樣子，淚水占滿我的眼眶，順著我的面頰滑落?
我真的想不通，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了，難道我就不能再有童心了嗎？難道在大人眼中只有每天無時(shí)無刻都埋在書堆里，關(guān)在書房里才是你們所謂的‘好孩子’嗎？難道我就不能自己有點(diǎn)屬于我自己的自由嗎？?
淚水再次濕潤了我的眼睛，使對(duì)大人的所做所謂打了一個(gè)沉重的問號(hào)？
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