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真實(shí)的作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的真實(shí)的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
真實(shí)的作文600字 篇1
去龍池山走走。
初入山門(mén)，甚是殘破。門(mén)口有一幢建筑，是非常明顯的現(xiàn)代仿古風(fēng)格，鮮亮的紅漆中嵌著幾扇玻璃破損的窗戶(hù)。我先是一怔，后倒有些誤入山寨穿越劇的感覺(jué)。
過(guò)了老虎亭，一長(zhǎng)串石階在眼前鋪開(kāi)。石頭奇形怪狀，棱角分明，似是從山上沿一條線路滾下的，無(wú)人給它們排隊(duì)，只好有擠有疏地呆在一塊兒，煞是有趣。拾級(jí)而上，偶聞叮咚泉水聲，驚喜萬(wàn)分，才發(fā)現(xiàn)右側(cè)坡下，有一條自山頂蜿蜒而下的小溪。水很澄清，活潑中透著幾分嫻靜，惹人憐愛(ài)。
終于看到了山腰的寺廟。雖沒(méi)有印度古寺神秘悠久、厚重濃郁的氣息，但多少也讓我這個(gè)俗人生畏。
寺廟前有兩個(gè)池塘，我探頭努力尋找著。呵呵，果不其然，不少金色小鯉魚(yú)在水里悠然暢快著。“咦，那是什么?蓮花?”目光一斜，便聚焦在了池一角落的幾朵蓮花上。淡色的蓮花靜放著，開(kāi)得出奇的圓滿(mǎn)�；ò晁凭I，閃著純潔的光輝。我欣然跑去，揣著一肚子的小驚喜�？墒牵任易呓俅翁筋^，才明了：這竟是劣質(zhì)的塑料荷!
盛夏早去，已入初秋，哪還會(huì)有什么荷花?我只好自笑癡傻，心里如吃了發(fā)霉的水果，難受，但又難以說(shuō)出口。
心不在焉地拜完了各路神靈，在干涸的池塘旁讀到了一段文字：龍池曉云。大概意思是這山上原有一個(gè)池塘。池里的一種生物蠑螈外貌酷似龍，于是此池便得名“龍池”。每日清早，龍池上方會(huì)籠罩著一層氤氳的水汽。陽(yáng)光照射，這層水汽竟宛若白云。正當(dāng)我心中瘙癢，滿(mǎn)懷憧憬準(zhǔn)備尋找龍池時(shí)，才看到自己漏讀的一句話：現(xiàn)龍池已干涸，龍池曉云這一奇景也不復(fù)存在。
我又是心痛又是惋惜，心里卻升騰起一層水汽。
龍池已枯，奇景不復(fù)。雖然現(xiàn)實(shí)美景已被封存在了歷史的塵埃中，但龍池的美麗傳說(shuō)仍流傳至今。
龍池干涸，那這山的亮點(diǎn)已失落在了遙遠(yuǎn)的'過(guò)去，這山的意義也隨著那池水的枯竭而死去�？墒�，竟沒(méi)有人在乎這一點(diǎn)。龍池已去，它曾經(jīng)閃耀世間的光輝如它的傳奇故事一般住在了人們的心里。
真實(shí)的作文600字 篇2
都說(shuō)社會(huì)是一個(gè)大染缸，能把最潔白的紙張染得面目除非；都說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，能把最真實(shí)的自己演的千變?nèi)f化；都說(shuō)知己是一面鏡子，能把最完善的自己照的一清二楚。
如今的網(wǎng)絡(luò)上有著這樣的字眼“做作”，“奇葩”……當(dāng)你說(shuō)出心底最真實(shí)的想法時(shí)；當(dāng)你與別人的決定不一樣時(shí)；當(dāng)你做出讓人無(wú)法理解的行為時(shí)。上述的字眼就將會(huì)是別人用來(lái)形容你的！
于是，大多數(shù)人開(kāi)始變了。變的唯唯諾諾，變的麻木不仁，變的趨炎附勢(shì)……這樣的他們同樣也變的很可悲！有沒(méi)有人想過(guò)，為什么有的人鐘情于一部電影？為什么會(huì)有人為了一首歌而淚如雨下？是他們的情感專(zhuān)一？還是說(shuō)他們的淚點(diǎn)很低？不，都不是！是因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)了電影中與自己相似經(jīng)歷的情節(jié)，或是有一些自己曾想做但不敢做的事情�？�，有時(shí)并不是懦弱的表現(xiàn)，這也是動(dòng)情的體現(xiàn)，可能是歌中的一兩句歌詞打動(dòng)了你，也可能是歌手的情感感染了你。
每一個(gè)人都有自己的面具，或一個(gè)，或兩個(gè)，甚至是連自己都數(shù)不清的“保護(hù)色”。保護(hù)自己，隔絕眾人。慢慢地，與大家的距離越拉越遠(yuǎn)，鴻溝也越來(lái)越深了。當(dāng)有一天醒悟時(shí)，想脫下面具時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的.面具戴的太久了，久到無(wú)法改變了！笑容還是那么燦爛，卻不達(dá)眼底；表情還是那么多樣，卻無(wú)比的僵硬。
然而，回頭發(fā)現(xiàn)自己嘲笑的“奇葩”們，個(gè)個(gè)都比自己強(qiáng)，至少他們勇于追求，不懼艱難。他們最好的證明了“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”！這一句話。
是啊，海那么寬，天那么闊，做最真實(shí)的自己。
真實(shí)的作文600字 篇3
我們班的陳上讀了四遍《親愛(ài)的漢修先生》，老師表?yè)P(yáng)了他。我也想得到老師的表?yè)P(yáng)，于是我再次打開(kāi)了《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)。再次閱讀這本書(shū)，卻有了不一樣的感受。
記得初讀這本書(shū)時(shí)，我不免有些失望，書(shū)中除了寫(xiě)一個(gè)小男孩成長(zhǎng)的故事外，其它的似乎沒(méi)有什么了。但當(dāng)我再次品讀之后，才發(fā)現(xiàn)，作者筆下的世界是真實(shí)的，這個(gè)世界千姿百態(tài)：有愛(ài)也有痛；有意外的收獲，也有必然的遺憾。只有一個(gè)真實(shí)的世界，才能使我們真正的'成長(zhǎng)。
在和漢修先生的交流中雷伊學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記， 練就了一手好的文筆 。在寫(xiě)日記的過(guò)程中，他時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而傷心，把自己所有的喜怒哀樂(lè)以及心里的真實(shí)想法全部渲泄在了日記里，他慢慢地長(zhǎng)大了。這時(shí)，他有了自己的奮斗目標(biāo)，那就是當(dāng)一名像漢修先生一樣的名作家。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，很快，他的一篇描寫(xiě)他與爸爸坐卡車(chē)出游的作文在比賽中榮幸地獲得了小作家征文的 “ 榮譽(yù)入圍獎(jiǎng) ” 。這個(gè)榮譽(yù)的獲得，讓雷伊既興奮又激動(dòng)，同時(shí)，他更加堅(jiān)定了自己的理想。
在和漢修先生的交流中雷伊學(xué)不僅會(huì)了寫(xiě)日記還 學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活。他理解了父母無(wú)法共處的原因，體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)。 雷伊的父母的離異似乎一下子使他成長(zhǎng)。在雷伊的成長(zhǎng)過(guò)程中，他的媽媽是他不可或缺的一部分。她不僅鼓勵(lì)雷伊從父母離異的問(wèn)題中走出來(lái)，還教雷伊要從容面對(duì)以后可能遇到的挫折，這樣的母親無(wú)疑是偉大的，她不禁使我肅然起敬。
除了漢修先生和媽媽以外，文中還有一些人物對(duì)雷伊的成長(zhǎng)也起著關(guān)鍵的作用。他們對(duì)孩子們成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，也不時(shí)令我感動(dòng)著，欽佩著……像時(shí)刻關(guān)注他提醒他的法蘭德 林 先生、把漢修的新作第一個(gè)給雷伊看的圖書(shū)管理員、理解學(xué)生的睿智的校長(zhǎng)、負(fù)責(zé)任的爸爸、欣賞雷伊，鼓勵(lì)雷伊的女作家，正是他們使雷伊小小的心靈逐步成熟、自信，鼓脹起無(wú)限的希望和夢(mèng)想。
再讀《親愛(ài)的漢修先生》，我讀的不是 雷伊的生活故事，而是這真實(shí)生活中樸實(shí)的愛(ài)。
真實(shí)的作文600字 篇4
咦，鏡子里的人是誰(shuí)呢？她扎著一頭馬尾辮，有一頭齊劉海；纖細(xì)的眉毛似一輪彎月“垂吊”在額頭下；一雙明亮的眼睛專(zhuān)注地目視著前方，透出一股聰明伶俐的勁兒；鼻子端正地站在自己的崗位上；那張嘴緊緊地抿著，仿佛有話卻說(shuō)不出口。沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，這就是我——蘇敏！取這個(gè)名字的緣由就是：父母希望我動(dòng)作敏捷，學(xué)習(xí)勤勉不怠。如果你想送我生日禮物的話，請(qǐng)讓我在九月十八日收到你的禮物哦；我的愛(ài)好是打排球，要知道我為了它花費(fèi)了不少精力呢！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我經(jīng)常這樣想：同學(xué)們，上課了，坐好哦。呵呵！
別看我整天笑嘻嘻的，我可是一個(gè)小書(shū)迷呢！去新華書(shū)店看書(shū)時(shí)，我隨手拿起一本書(shū)，便沉浸在其中，仿佛忘了一切，忘了自己，只剩手里的那本書(shū)。有幾次，甚至因?yàn)榭磿?shū)太入迷了，竟忘記了時(shí)間，連手機(jī)在兜里震動(dòng)都沒(méi)感覺(jué)。不知什么時(shí)候，偶一抬頭，才發(fā)現(xiàn)天黑了，肚子也咕咕叫，我小心翼翼的'把書(shū)放回書(shū)架上，才手忙腳亂的跑回家。
古人云：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我也有缺點(diǎn)，讓我印象最深刻的就是——暈船。
有一次，媽媽帶我去大鹿島玩，經(jīng)過(guò)許多的“轉(zhuǎn)折”，我和媽媽乘車(chē)來(lái)到了棧臺(tái)，本來(lái)舒暢無(wú)比的我，一登上那艘前往大鹿島的“蘇泊爾一號(hào)”，厄運(yùn)便來(lái)到了我的頭上。媽媽說(shuō)船艙太悶了，我們就到了外面。那洶涌的浪翻滾著，白色的海水與大片的污濁的褐色海水交融在一起。我隨著浪花的節(jié)奏搖晃，心中翻騰的難受。怎么辦，我受不了了，于是，那些在我胃里翻滾的東西，一下子便涌了出來(lái)。你別說(shuō)，我吐也吐的很有“范”，那些嘔吐物還五顏六色的呢！就把它當(dāng)做送給這艘船的“禮物”吧！不過(guò)，我自此也再也不想乘船了。
你認(rèn)識(shí)我了嗎？想跟我交個(gè)朋友的話，請(qǐng)撥打這個(gè)電話：11111111111。再見(jiàn)！
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