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精選十一的作文600字5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的十一的作文600字5篇，歡迎大家分享。
十一的作文600字 篇1
每個人的學生生涯都會有一次不同尋常的經(jīng)歷，也是一份值得津津樂道的美好回憶。那就是軍訓。初中的這次軍訓對我而言是彌足珍貴的，因為這不僅是我第一次真正意義上體驗軍旅生活，更是一份永生難忘的記憶。
那時的我是一名迷茫的初一新生，所有的一切還沒來得及適應(yīng)，時間便己經(jīng)一點一滴進入計時，我只好向新生活逐步邁進。也就在這時，每年為新生舉辦的“國防教育”也正式啟動了。男生剪去長發(fā)，女生扎起馬尾，拉著旅行箱，全年級600多人就這么浩浩蕩蕩地向營地出發(fā)了。
接下來的一周內(nèi)，進行了大大小小的十幾場訓練，戰(zhàn)軍姿，走正步，打軍拳……形形色色的訓練方式不斷麿練著我們的肉體和精神。即使這些枯燥乏味，令大家抱怨紛紛，但事后回想起來有多少同學希望時光倒流，不為別的，只為再一次地亨受我們一起努力奮斗的.時光。
我們班的旗號名為“十九連”，稱呼的來源我并不清楚，但我記得返校前的一次“閱兵儀式”上，“十九連”這三個字代表著蓮花中學十一班，也曾在那片遼闊的大地上方無數(shù)次地響起回蕩。
我們的教官是一位皮膚紅綜、中等個頭、偏瘦，挺拔的年輕人。然而他那棱角分明，不茍言笑的側(cè)臉卻讓他顯得格外成熟穩(wěn)重，他對我們的嚴格要求和無時無刻不高亢激昂的聲音更令教官這一形象牢牢地定格在我心中。當軍訓結(jié)束，收官典禮上，所有的同學都流下了莫名的淚水。即使僅僅只有五天的時間，教官帶給我們的感情也在這稱為離別的空氣中變得深切，變得一發(fā)不可收拾……我遠遠看見教官往日那炯炯有神的眼中泛起一圈微紅。
初三沒有了三防，從今往后也不會再有軍訓。即使有，人，也不再是這一批了。錯過的，不僅僅是一次又一次的聚散，少了的，還有與時間對比起來微不足道的回憶。
十一的作文600字 篇2
每年的雙11，都是網(wǎng)購的好時機。這一天，全國甚至全的人們都在網(wǎng)購；這一天，淘寶、天貓、阿里巴巴等大型電商打折打到爆；這一天，幾乎每個人都在網(wǎng)上瘋狂的搶購東西；這一天，幾乎成了全的購物狂歡節(jié)！
我也期待著這一天，因為最近我要買幾樣東西，就等雙11了。我準備買四樣東西，分別是書包、單靴、乒乓球拍和媽媽的'皮包。但我雙11還要，所以沒有在凌晨搶購，而是在雙11中午放了學我才上網(wǎng)。
中午，我回到家，一吃完飯，直奔電腦。我在天貓主會場一搜，哇！各種漂亮的書包琳瑯滿目，目不暇接，看得我眼花繚亂。最后選了兩個書包，一個是淡藍色的，另一個是黑底白花的，最后我選擇了黑底白花的。又買了一雙黑色的單靴，媽媽的黑皮包和一副球拍。買完東西，我滿懷期待地去了。
11號下的單，16號以前全都到了。樣子都不錯，美中不足的是都有。單靴有，球拍也有一股怪味，媽媽的黑皮包味道最大，讓我最搞不懂的是為什么帆布的書包也有一股酸唧唧的味道，而且還很濃。不過書包在陽臺上曬了幾天，又在水里泡完晾干后，味道去掉了些�？墒堑饺缃�，媽媽的黑皮包還在陽臺上掛著散味呢！
通過這次雙11購物，我對這個購物狂歡節(jié)的認識也回歸了理性：網(wǎng)購的好處是種類繁多，選擇余地大，但質(zhì)量不敢保證，比如怪味問題在實體店一般不會發(fā)生；在實體店因為能看得見摸得著聞得到，所以一般來說質(zhì)量還是可以得到保證的，但款式樣式不一定有你心怡的那一種喲。
套用一句話，我想對大家說：網(wǎng)店有風險，網(wǎng)購需慎重！
十一的作文600字 篇3
每當夜深人靜的時候，有一個聲音在哭泣，伴隨著滴滴答答的小雨，奏成一首悲傷的歌譜……
你別問——為什么。無知的我常常對自己說，“快長大吧……外面的世界多精彩，不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā)，使想入非非的我詫異了，淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了，我也該長大了。
然而，成長往往伴隨著煩惱，相怨魂一樣纏著在長大的人，這離我幻想中的生活——差遠了！許多事，不知怎的，變成一件一件的小秘密，總藏在心底，不愿與人分擔，漸漸的，煩惱的牢門滿了，我的肩負的'也重了……我多想要一個知己，彼此傾述一下�。〉�，又有多少幸運的人能求到一個知己呢？每次，父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去，總想讓時間立刻停止，讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱，可是，當他們自動問起我時，我卻像一個沒有煩惱的小孩似的，搖搖頭。不知怎么的，面對她們，不敢說，也不想說……嘴巴閉的牢牢的，愈發(fā)沉重……
有好幾次，拿著不滿90分的試卷，放在媽媽面前時，換來的不是一聲鼓勵，而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學習上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時候，遇到不懂的問題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時，你們總投來自己解決的面孔。
我長大了，漸漸領(lǐng)會到生活的艱辛……
花盆里的種子在悄悄茗發(fā)，太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后，總會有等待我的驚喜，使我堅信陽光——明天會更加燦爛。
十一的作文600字 篇4
我有很多的好朋友，和朋友在一起很快樂，但是其中有一個朋友讓我最喜歡，印象最深刻。她是我的好朋友，她笑起來天真無邪；她每天面對我們都帶著甜甜的微笑；她從不發(fā)火，那樣的從容鎮(zhèn)定，想知道她誰嗎？下面請聽我慢慢道來。
她被我叫做“總管”呵呵，其實是我們所有英語組長里面的大組長。她有著一對月牙似的眉毛，長長的眼睫毛為水靈靈的大眼睛增添了幾分可愛，還有一個櫻桃小嘴，但說起話來從不饒人。你們能看她的長相，就知道她是個很文靜的小女孩吧？嗯，我也這樣認為，但那件事改變了我對她看法。
那是一節(jié)喧鬧的英語課，老師辛苦地講臺上講著課，許多同學在下面嘰嘰喳喳，可打擾了不少想聽課的同學，老師見此狀況，語重心長、苦口婆心地對我們說：“哎，我也不想講那么多，你們誰聽就誰聽吧，再不行，下個星期的英語課全部改為自習！”誰知？學們吵得更歡了，這下子可把咬牙切齒勉強容忍同學們吵鬧的“總管”的`“炸彈引線”給點著了，她猛地一拍桌子，站起來，氣急敗壞地說：“別吵！不想學滾出去！不學我還要學！媽的！”有同學硬生生地回了一句：“你滾出去不行嗎？”這可是火上澆油，“總管”一拍桌子：“媽的，你們老是這里吵，根本不把老師放在眼里，還不滾出去？”
我們都被驚呆了，一向溫柔儒雅的“總管”竟像個潑婦一樣，霎那間靜得連一根針掉到地上都能很清楚地見，我暗暗自喜：這下子她們總算見識到我們“總管”的厲害了。誰又能料到這個時候我們班的教室又回到了剛才，貌似什么事都沒有發(fā)生過一樣，看書的看書，說話的說話，形態(tài)各異，這時老師看了看手表，無可奈何地搖搖頭，問我們還要不要上課，我們幾個愛學習的回答說要，老師也只好勉強忍到下課。哎，我覺得同學們真應(yīng)該替老是想想……
“鈴鈴鈴——”下課了，老師如負釋重一般輕松地走去辦公室，哎，我真像跟同學們說，該體會體會老師的心情了！
十一的作文600字 篇5
她，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來，滔滔不絕的嘴巴，笑起來如陽光一樣燦爛。
她的優(yōu)點很多，但樂于助人是她最大的優(yōu)點。 記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買零食，正在路上邊走邊說開心地聊著，突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼�，我們向前望去，才發(fā)現(xiàn)前面有個小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她的腳步不由自主得慢了下來，頻頻回頭張望，朋友們催促她：我們走吧，別管他了！但她毫不猶豫地回答：急什么，沒有看見那個小弟弟摔得多厲害？我們就這么不聞不問，你心里能過得去嗎？聽了她的話，我們羞愧地低下了頭。 我們趕快飛奔過去，把他攙扶起來，扶到了路邊她關(guān)心地詢問小弟弟的傷情：你沒事吧？疼不疼&&一看他的傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔細地給小弟弟擦著，還耐心地說：別怕，沒事，姐姐會小心的，不會弄疼你的.&&小弟弟一臉感激的表情，有連忙道謝說：謝謝你，大姐姐&&她聽了不好意思得笑了笑&& 給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語，在這歡聲笑語中，摻雜著她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說著：今天真開心，幫助了別人，今天是最美好，開心的一天！朋友們也連連點頭，嘴里還嗯嗯的說著，表示贊同。
這就是心腸善良，樂于助人的她。
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