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精選眼睛作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的眼睛作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
眼睛作文600字 篇1
欣賞是什么?互相欣賞有時(shí)會(huì)成為互相贊賞，讓彼此增強(qiáng)自信;欣賞有時(shí)會(huì)成為動(dòng)力，催人奮發(fā);欣賞有時(shí)也會(huì)成為標(biāo)志，指引我們走向成功。但是在我們?nèi)粘Ｉ钪校藗兛偸侨鄙僖浑p欣賞的眼睛，都以自我為中心，冷漠他人，久而久之人們會(huì)變得越來(lái)越自私，總是吝嗇對(duì)別人的欣賞，就會(huì)發(fā)生這樣的事;
鏡頭一：
兩個(gè)同學(xué)在教室里談?wù)摽荚嚦煽?jī)，他們都考的不錯(cuò)，都希望對(duì)方能欣賞自己，卻忘了自己應(yīng)該先去欣賞別人，這件事如果發(fā)展下去也許會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，都說(shuō)自己比對(duì)方強(qiáng)，使原本的一件好事變成一件壞事。
鏡頭二;
當(dāng)自己的孩子做對(duì)了一件好事而受到老師的表?yè)P(yáng)后，興高采烈的回家告訴你，期待著你的欣賞，你的`贊許，而你卻默然以對(duì)，使孩子今后做什么事都會(huì)沒有信心，可如果你贊揚(yáng)了他，也許他就會(huì)增強(qiáng)做事的信心，對(duì)什么事都充滿了樂(lè)趣。
以上兩件很平常的事都能反射出欣賞的重要性，而我們現(xiàn)在就事缺少對(duì)別人的欣賞，總是冷漠的對(duì)待別人，可自己又那么的希望得到別人的欣賞�，F(xiàn)在在我們的眼里，只有別人贊揚(yáng)自己，沒有自己欣賞過(guò)別人，從而也就極少得到別人的欣賞，這是一種惡性循環(huán)。我們應(yīng)該明白其實(shí)欣賞的力量是神奇的，有了欣賞，使自卑轉(zhuǎn)化為自信，使干枯的花草重新煥發(fā)出生機(jī)，使惡言惡語(yǔ)也能暖人心。其實(shí)我們就是缺少一雙欣賞的眼睛，總是把欣賞的眼睛瞄著自己，而不對(duì)準(zhǔn)他人，這樣就使我們永遠(yuǎn)也不能欣賞到別人，我們只要把利益的天枰朝他人斜去，也許我們會(huì)找到一雙欣賞的眼睛，帶著一雙欣賞的眼睛欣賞他人。
眼睛作文600字 篇2
一個(gè)明媚的早晨，我趕著上學(xué)，站在公交車站牌旁焦急的等待七路巴士。
恰逢上班擁擠的高峰時(shí)段，馬路上人來(lái)人往，車水馬龍。公交車終于來(lái)了，十多個(gè)乘客爭(zhēng)先恐后地沖向了公交車。潮水般的人流里隱現(xiàn)著一頭稀疏的白發(fā)，忽而浮起來(lái)，忽而沉下去，原來(lái)是一位瘦小的老太太被人流推擁著向前。
車內(nèi)，恰好有一位乘客匆匆離座下車，留下的那個(gè)座位一瞬間像磁石一樣吸引著許多人。
此時(shí)，小小的車廂內(nèi)充滿了火藥味，仿佛誰(shuí)得到座位誰(shuí)就成了百萬(wàn)大獎(jiǎng)得主。
“撲嗒”，一個(gè)紅色大提包被扔在空座上，隨后一名外國(guó)青年穩(wěn)穩(wěn)地坐了下來(lái)。他的舉動(dòng)吸住了眾人的視線。
一打量，老外穿著銀灰色T恤，一頭金黃色的卷發(fā)，海水般藍(lán)色的眼睛，看起來(lái)很帥氣的`樣子�？粗贤鈳h然不動(dòng)的架勢(shì)，搶不到座位的那幾位乘客七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)。
“還留學(xué)生呢，一點(diǎn)也懂禮貌。”一個(gè)黃發(fā)小伙狠狠瞪了一眼對(duì)方胸前的�；�，振振有詞地說(shuō)：“你不懂尊老愛幼啊？”
“不講社會(huì)公德，把他轟下去！”壯漢子因搶不到座位氣急敗壞，一副兇神惡煞的模樣。
誰(shuí)知，那老外卻一點(diǎn)兒也不生氣，依然風(fēng)雨不動(dòng)穩(wěn)如泰山。他對(duì)周圍的議論似乎充耳不聞，只露出一副高深莫測(cè)的笑意。
忽然，他歡叫著蹦起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了那位老太太正氣喘吁吁地站在身后。
年輕的老外好像遇見多年不見的親人一般，毫不猶豫地站起來(lái)，“來(lái)，來(lái)這里！……”
“給我讓座？”老人滿臉疑惑，端詳著那雙碧藍(lán)的眼睛。
“您輕做（請(qǐng)坐），勞臺(tái)臺(tái)(老太太)！”他費(fèi)力地說(shuō)著半生不熟的中國(guó)話，藍(lán)眼睛里流露出親切的笑意。“謝謝謝謝！”老人滿臉皺紋笑成了一朵金絲菊。
全車乘客恍然大悟，“嘩嘩”地鼓起掌來(lái)�；仡^一看，剛才起勁兒瞎嚷嚷的幾個(gè)乘客，都不知什么時(shí)候溜下了車。
就這樣，那海水般碧藍(lán)的眼睛，永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
眼睛作文600字 篇3
倘若說(shuō)欣賞人間真情需要有細(xì)膩的情感，那么欣賞自然之美，則需要睿智和一雙發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛。
——題記
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，我便滿懷希冀，帶著遠(yuǎn)征的行裝，帶著美好的夢(mèng)想，開始我的人生之旅。
際遇一：家中小院
調(diào)皮的我經(jīng)常在院子里玩耍，傍晚的時(shí)候，隨著最后一抹紅色消失天際，夜色就降臨了。銀白色的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的叫聲。夜的香氣彌漫在空氣中，織成了一張柔軟的網(wǎng)，把所有的景物罩在里面。眼睛所接觸的.都是罩上這張柔軟的網(wǎng)的東西，這里的一草一木都不像在白天那樣現(xiàn)實(shí)了，都有著模糊、空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細(xì)致之處，都保守著它的秘密，使人有一種如夢(mèng)如幻的感覺。
際遇二：家鄉(xiāng)樹林之美
你看，樹林那棕紅色的枝干，堅(jiān)硬挺拔；深綠色的葉子，郁郁蔥蔥。夏天它們枝繁葉茂，紅綠相映，給許多居無(wú)定所的動(dòng)植物安了一個(gè)家，鳥兒停在枝頭上，依偎在它懷里，給它唱?jiǎng)勇牭母�；花兒在樹下微笑著跳舞，似乎在感謝樹林替它擋住了炙熱的驕陽(yáng)，閉上眼睛，感受著拂過(guò)臉頰的風(fēng)，讓人有一種如臨仙境的感覺。
際遇三：濃郁學(xué)習(xí)氣息的校園
你瞧，幾幢高大的教學(xué)樓錯(cuò)落有致的矗立面前，如同威武的巨人一般，空氣中飄著淡淡的書香，站在教學(xué)樓上向窗外眺望，我的身體一直佇立在窗口，我的眼睛始終不想離開這美麗的景色。淺淺的幽草蓋住了孤傲的大地，茂盛的鮮花芬撲鼻，清澈的水靜靜地平鋪著，好像時(shí)間也隨之而停留，來(lái)欣賞這一刻平靜的美，走在涼亭中，一種說(shuō)不出的優(yōu)雅縈繞身旁。
以后我將去到不同的地方，見識(shí)不同的景象，到底還會(huì)有什么讓我大飽眼福的美呢？那些美也是獨(dú)特，又絢麗的吧！
生活中的美充斥著各個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞，練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓生活中的炫目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
眼睛作文600字 篇4
“嘀嘀嘀!”正和朋友聊的火熱的我，被這突如其來(lái)的消息提示聲嚇了一跳，心想：到底是誰(shuí)會(huì)給我發(fā)消息呢?帶著這個(gè)疑惑，我雙擊點(diǎn)進(jìn)去，原來(lái)是那個(gè)不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友啊!”什么，他竟然給我發(fā)了個(gè)紅包!“我驚呼�！辈贿^(guò)，天下沒有白吃的午餐，他給我發(fā)的這個(gè)紅包有什么用意呢?有事找我?guī)兔?不不，他不認(rèn)識(shí)我啊......算了，有人發(fā)給我紅包，不要白不要嘛!”我一邊自言自語(yǔ)，一邊拆開這個(gè)紅包。過(guò)了好一會(huì)，紅包沒看到，系統(tǒng)倒是彈出了一條消息：恭喜你!獲得了電擊眼紅包，為期十天，請(qǐng)妥善使用。
“什么，”我興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，“電擊眼，難道我要成為電視里像鋼鐵俠、蜘蛛俠一樣厲害的電擊俠了嗎?”正當(dāng)我用手指比劃的時(shí)候，又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：不過(guò)，這玩意兒要怎么使用呢?“就在這時(shí)，我的嘴巴不由自主地喊了聲：”電!“眼睛里射出了一道電流，擊中了正對(duì)著我的電風(fēng)扇，風(fēng)扇”呼呼“地轉(zhuǎn)了起來(lái)。
”哇哦，原來(lái)是這么使用的啊!簡(jiǎn)單�，F(xiàn)在本大俠要去行俠仗義了，哈哈......!“
我從冰箱里拿出一包零食，就下樓去溜達(dá)了。
剛到小區(qū)的公園里，就發(fā)現(xiàn)了眼前閃過(guò)一道疾風(fēng)，我搖搖腦袋，定睛一看，是一個(gè)滿是胡子渣的大叔，在他的身后還有一位穿著便服的大哥哥緊追其后。這時(shí)候，我的腦海里構(gòu)成了這樣一幅畫面：一位穿著便服的警察正在冷靜地追著一個(gè)狡猾的小偷。正當(dāng)我佩服于自己的腦洞真大的時(shí)候，一位頭發(fā)花白的老奶奶一路小跑，還大聲喊著：“抓小偷啊......什么，真的是警察抓小偷，真的'被我撞上了?太好了，現(xiàn)在輪到本大俠出馬了，只見我對(duì)準(zhǔn)那個(gè)小偷，喊了聲：”電!“他立即痛的在地上直打滾，只留下了眾人快要掉下的下巴。就這樣，我成了大家口中的紅人電擊俠。連國(guó)際刑警都來(lái)找我?guī)退麄兤瓢�，不過(guò)我委婉地拒絕了，因?yàn)槲乙眠@剩下不多的時(shí)間做更多對(duì)人們有好處的小事!
謝謝那位神秘的網(wǎng)友，讓我當(dāng)了一回威風(fēng)的電擊俠!
眼睛作文600字 篇5
“離開你我才發(fā)現(xiàn)自己那愛笑的眼睛流了淚……”隱隱約約這首歌在腦海里回蕩，我的眼淚也隨之滴滴滾落……
天空灰的像哭泣過(guò)，無(wú)聲的細(xì)雨輕輕‘淚’下。站在窗臺(tái)望望遠(yuǎn)方看見自己走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。笑過(guò)、哭過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)……那些都是自己在成長(zhǎng)，眼睛也隨之在不斷變寬變廣，淚也逐漸變少了……
有著每一個(gè)同學(xué)的陪伴我回慧心的笑，眼瞇成一條線，因?yàn)樽约阂埠每鞓?lè)�？蛇@快樂(lè)并不長(zhǎng)久。
今天，我來(lái)到一個(gè)陌生的`‘國(guó)度’-初中。這是我轉(zhuǎn)校的第一天，我要好好表現(xiàn)把握好機(jī)會(huì)。
來(lái)到新學(xué)校，就會(huì)有新的面孔、新的發(fā)現(xiàn)。剛到學(xué)校的第一天，認(rèn)識(shí)了新的老師、無(wú)聊的熟悉了一下新‘國(guó)度’。淚悄然落下的一瞬間我眼睛無(wú)光，沉思、沉思……一直這樣度過(guò)了這新的一天。
怎么辦？怎么辦？我以前愛笑的眼睛去哪了。為什么每天淚流滿面，我應(yīng)該找到他。對(duì)，應(yīng)該找的。我在心里默嘀咕著。
操場(chǎng)上我揮汗如雨的奔跑著。累了，坐下歇息涼風(fēng)斜斜，陌生‘國(guó)度’的人張大嘴驚訝的望著我不時(shí)沖我微笑。我又累，又沉默的蹲在操場(chǎng)旁，低著頭一雙白如雪的板鞋邁著輕盈的步伐出現(xiàn)在我面前。當(dāng)我抬起頭的一瞬間一杯清涼的水正飄揚(yáng)在額頭。迎面是一個(gè)胖嘟嘟的笑臉……
經(jīng)過(guò)這次之后，我明白我愛笑的眼睛其實(shí)并沒有掉，它一直在身邊。只是需要自己去領(lǐng)悟去感受而已。也并不是離開母校而丟失的。
我不再回想那首歌，我應(yīng)該改變這首歌。并不是離開某人或某事而丟失，應(yīng)該掌握在手中。從此不再哭泣。
愛笑的眼睛笑吧！盡情地笑吧！
“離開你我應(yīng)該找回那愛笑的眼睛。如再丟失，我一定會(huì)假裝很堅(jiān)定。把淋濕的昨天努力刪去。不是好的天氣只會(huì)和快樂(lè)出去�！�
我愛笑的眼睛隨處可見！
眼睛作文600字 篇6
當(dāng)暖暖的清風(fēng)驅(qū)走寒冬，這是春的腳步當(dāng)滾滾熱浪加深溫度這是夏的降臨；當(dāng)片片枯帶來(lái)瑟瑟涼意，這是秋的訴說(shuō)；當(dāng)紛紛白雪舞落人間，這是冬的宣告。這些事是四季的變化，他們都遵循自然而變化，但眼睛與人心悄然發(fā)生另一面景象。
我們?cè)谏钪薪佑|過(guò)的人按照平日眼睛所看到的他們的行為習(xí)慣把他們?cè)谛闹心蛏瞎潭?biāo)簽，但也許有一天會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)眼里說(shuō)話粗魯?shù)耐瑢W(xué)給食堂打菜的阿姨道謝；一個(gè)印象中很小氣的同學(xué)志帶時(shí)，大方的對(duì)你說(shuō)：“我請(qǐng)你吧�！笨偸浅聊蜒缘耐瑢W(xué)，會(huì)在班級(jí)集體活動(dòng)積極參與。這些都推翻你平日眼睛看到的認(rèn)知。
我們仿佛置身與一個(gè)染坊，往往只能看見色彩艷麗的布料高高揚(yáng)起，而那些色彩暗淡在后面飄揚(yáng)，或許你會(huì)認(rèn)為絢麗奪目晾在最前面的布料比后面的好，卻忘了后面的布料也不差，它們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)它們。
相比眼睛，人心最容易受到影響，別人有時(shí)不滿的一句話會(huì)像樹葉落進(jìn)心胡，蕩起陣陣漣漪，甚至?xí)恢蓖Ａ簦m不會(huì)再引起波紋，卻終究一直在，偶爾想起，心會(huì)發(fā)堵。其實(shí)，我們?yōu)楹尾话蚜钭约翰豢斓腵話當(dāng)做一縷青煙，風(fēng)過(guò)也就散了。再把優(yōu)美舒心的活當(dāng)做悅耳旋律存入心底。想起來(lái)，心里則流淌著一片暖暖的心流。
也需要適當(dāng)聽別人的批評(píng)，但別讓它像樹葉般沉重，心胡里的樹葉會(huì)漸漸腐化發(fā)臭，不如讓它如輕盈的羽毛，不沉重也有重量，過(guò)于自滿時(shí)，這羽毛便會(huì)漂浮向你警醒。
也學(xué)會(huì)記別人的善心與笑容，芳馨會(huì)充斥整個(gè)人心。
對(duì)眼睛和心靈做出適當(dāng)?shù)母淖兣c認(rèn)知，這些變化會(huì)讓我們明白，別人不是活在自己的眼睛里，心里也不要一片白茫茫，讓旋律與羽毛停留于心間。也許我們夜幕中最亮的一顆星星，但我們自己是最美好的一顆，光芒雖弱，但足以照亮一片天地。
眼睛作文600字 篇7
人生路漫漫，我們只不過(guò)是一個(gè)行者，匆匆間，錯(cuò)過(guò)了多少年華，埋藏了多少青春，無(wú)從可知。流連回首間，你是否看見一雙眼睛，為你流露出深深的情感，滴落出對(duì)你深深的愛。
有那么一雙眼睛，從你牙牙學(xué)語(yǔ)開始，就已然注視著你，眼神還有些許活力與熾熱。從此一雙眼睛就烙印在心中。每每看見，就充滿了安全感。心頭涌上的是一層幸福的甜蜜。這雙眼睛讓你知道對(duì)與錯(cuò)，白與黑，知道高興與痛苦。這雙眼睛讓你接受了這個(gè)世界。
有那么一雙眼睛，在你青春煥發(fā)時(shí)，眼神沒有那么的熾熱，相反，歲月磨平了她的棱角，使她看起來(lái)那么溫順與慈祥，有了一份獨(dú)有的歸屬感。而我們卻變了，變得個(gè)性張揚(yáng)，青春奮發(fā)了，不再聽命于那雙溫柔的眼睛，清冷月光下，一雙眼睛收回了憤怒的目光，在我們的背后，悄悄泛起淚光，無(wú)聲無(wú)息中，一滴滴淚落下，不知不覺中，我們弄傷了，一次又一次地弄傷了我們?cè)?jīng)最大的依靠。
有那么一雙眼睛，當(dāng)你長(zhǎng)大成人時(shí)，周圍已泛起皺紋，眼神一改往日風(fēng)采，顯得有些緩慢與遲鈍，似乎唯一不變的是眼中的慈祥。此刻，你已經(jīng)天高任鳥飛，而那雙眼睛里只能裝滿了思念，裝不下，就化作淚水飛落下來(lái)，盼望著飛倦歸家的燕。當(dāng)你歸家之時(shí)，無(wú)論何樣情緒都會(huì)被那溢滿了愛的眼神淡化。因?yàn)椋缭谀愠錾�，那雙眼就是你一生不變的牽掛。
那雙眼，一只是天使的祝福，一只是惡魔的懲罰。她時(shí)時(shí)關(guān)注著你的一切。在你成功的時(shí)候給你警告，而背后，她就會(huì)發(fā)出無(wú)限自豪的`光芒。那雙眼，就是媽媽的眼睛。
我慶幸，慶幸媽媽的眼神還沒有衰老，我慶幸，慶幸媽媽的眼睛沒有為我而神傷，我慶幸，媽媽的眼睛依然明亮，我要用一生去捍衛(wèi)她，不曾黑暗。
人生路漫漫，前路盡是風(fēng)沙，有那么一雙眼睛，為我指明前路的方向。
眼睛作文600字 篇8
五年級(jí)，我和她分在了同一個(gè)班，我們從相識(shí)到相知，從相互幫助到共同進(jìn)步，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看在我們眼里，刻在我們心里。
我們的關(guān)系非常的融洽，就算偶爾鬧些小矛盾，3分鐘內(nèi)也便會(huì)和好如初，我有苦，她來(lái)安慰，她有苦，我來(lái)安慰。有時(shí)，我們都用眼神來(lái)安慰對(duì)方，鼓勵(lì)對(duì)方，我們的兩雙眼睛可真是"神眼“。一經(jīng)對(duì)方鼓勵(lì)過(guò)，心情由陰轉(zhuǎn)晴。
但是我們也有一次大矛盾——
在第一次月考中，我正常發(fā)揮，她因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤而敗在我的筆下。雖然我和她的分?jǐn)?shù)差的`不多，但是名次差的很遠(yuǎn)。從此以后，她的心情一點(diǎn)都不好，我經(jīng)常安慰她，鼓勵(lì)她，”這次只是偶然，下次你一定會(huì)超過(guò)我的”。
為了把我的話落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，我有不會(huì)的題都會(huì)請(qǐng)教她；寫完作業(yè)之后，我與她對(duì)題，有不同的答案，我們會(huì)因此一直“爭(zhēng)吵不休”（討論）。就這樣，我?guī)退�，她幫我，在考試時(shí)，我們都取得了良好的成績(jī)，名次不相上下，這時(shí)，我們都露出燦爛的笑容，互相給對(duì)方傳遞快樂(lè)，共同分享。
還有關(guān)于生活方面的一個(gè)問(wèn)題。
有一次，我的車胎在學(xué)校爆了。那時(shí)，天已經(jīng)很晚了，班里沒剩下幾個(gè)人，不一會(huì)人都走完了，只留下我和她，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，有福同享，有難同當(dāng)嘛。下樓去推車時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的車子壞了，她二話不說(shuō)，沒有嘲笑我，也沒有當(dāng)“逃兵”，毅然陪著我。
在星星月亮的伴隨下，我們走到了修車攤。那時(shí)，我沒有帶錢，她就拿出她僅有的幾塊錢為我補(bǔ)上，害得她自己走路回家。在臨走時(shí)，她那雙充滿稚氣的眼已布滿了血絲，但她仍微笑面對(duì)我，我為之感動(dòng)，在今后，我一直對(duì)她抱有感恩之心、感激之情。
眼睛是心靈之窗，它不但可以傳達(dá)感情與思想，還可以化解矛盾與沖突。
這扇心靈之窗讓我和她不畏艱難，共同進(jìn)步。那雙互相鼓勵(lì)與安慰的眼睛，讓我和她拋去煩惱，迎來(lái)每天的好心情。
眼睛作文600字 篇9
我的爸爸有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛嵌在挺直的鼻根兩側(cè)，濃眉之下。爸爸的眼睛里總藏著寬厚和溫暖。
記得有一次，我生病住院了，當(dāng)爸爸聽見醫(yī)生說(shuō)我得了“沙感”時(shí)，爸爸的眼睛頓時(shí)紅了，扭頭走出了病房，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又回來(lái)了，我看見爸爸的眼睛很紅、很紅，我猜爸爸一定是為我的病而哭的，看著爸爸紅潤(rùn)的眼睛，我也忍不住掉下了眼淚，爸爸用慈祥的眼睛看著我，說(shuō)：“寶貝兒，別哭，你要拿出勇氣來(lái)配合醫(yī)生的治療，這樣你很快就會(huì)好的�！�
經(jīng)過(guò)三個(gè)多星期的治療，我的病好了，這時(shí)，爸爸的眼神不再是憂愁的眼神，而是喜悅的眼神。
當(dāng)醫(yī)生說(shuō)我可以出院時(shí)，爸爸的眼睛笑成了一條線，眼角的魚尾紋也“不約而同”的一起，爸爸興奮地抱著我說(shuō)：“寶貝兒，咱們回家吧！”
我愛我的'爸爸，但我更愛他的眼睛，因?yàn)樗偨o我勇氣，給我力量，還給我關(guān)懷和溫暖。
我的爸爸有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛嵌在挺直的鼻根兩側(cè)，濃眉之下。爸爸的眼睛里總藏著寬厚和溫暖。
記得有一次，我生病住院了，當(dāng)爸爸聽見醫(yī)生說(shuō)我得了“沙感”時(shí)，爸爸的眼睛頓時(shí)紅了，扭頭走出了病房，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又回來(lái)了，我看見爸爸的眼睛很紅、很紅，我猜爸爸一定是為我的病而哭的，看著爸爸紅潤(rùn)的眼睛，我也忍不住掉下了眼淚，爸爸用慈祥的眼睛看著我，說(shuō)：“寶貝兒，別哭，你要拿出勇氣來(lái)配合醫(yī)生的治療，這樣你很快就會(huì)好的�！�
經(jīng)過(guò)三個(gè)多星期的治療，我的病好了，這時(shí)，爸爸的眼神不再是憂愁的眼神，而是喜悅的眼神。
當(dāng)醫(yī)生說(shuō)我可以出院時(shí)，爸爸的眼睛笑成了一條線，眼角的魚尾紋也“不約而同”的一起，爸爸興奮地抱著我說(shuō)：“寶貝兒，咱們回家吧！”
我愛我的爸爸，但我更愛他的眼睛，因?yàn)樗偨o我勇氣，給我力量，還給我關(guān)懷和溫暖。
眼睛作文600字 篇10
有那樣一雙眼睛，一直激勵(lì)著我。
每當(dāng)看到小學(xué)畢業(yè)照，眼神總會(huì)情不自禁地望向第一排。第一排有一位老師，坐在靠右邊的位置，用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛慈祥地望著我，她的眼神中滿是慈愛的光芒。她就是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，張老師。
張老師教了我六年。六年來(lái)，她用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛教會(huì)了我許多。她使我從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的'黃毛丫頭，成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生；她使我從一個(gè)遇到困難就退縮的膽小鬼，成為一個(gè)敢與困難拼搏的強(qiáng)者。
她教育我時(shí)的情景依然深深地印在我的腦海。
那是剛上小學(xué)的一天，張老師正在給我們上課。我原本很認(rèn)真地在聽，但旁邊的兩個(gè)同學(xué)，在討論我最喜歡的動(dòng)畫片，于是我便和他們津津有味地討論起來(lái)。張老師發(fā)現(xiàn)了，并沒有吵我而是望著我。我望著張老師的眼睛，仿佛聽到她在說(shuō)：“不要說(shuō)話，快坐好聽課，有什么話下課再說(shuō)�！庇谑�，我便坐好，認(rèn)真地聽課。上其他課的時(shí)候，我也沒有忘記張老師的眼神，也是認(rèn)真地聽課，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從此便喜歡上了學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，我依然記著張老師的眼神。
學(xué)習(xí)中少不了考試，在考試中遇到難題已是家常便飯。于是，難題成了一個(gè)又一個(gè)困難。
一次考試中，我遇到了一道難題，怎么想也想不出來(lái)，急的我抓耳撓腮。最后，我想：算了，把同桌的抄上吧！正在我抄的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了張老師看我的眼神。頓時(shí)，臉上紅了起來(lái)。從張老師的眼神中我沒有看出責(zé)備，而是看出她在告訴我：遇到難題不能放棄，想辦法克服它！于是我便靜下心來(lái)思考，最終解了出來(lái)。以后的日子里，難免遇到困難，而這時(shí)我便會(huì)想起那次考試，想起張老師的眼神。我會(huì)告訴自己：這只是一道生活中的難題，戰(zhàn)勝它！
如今，離開張老師已經(jīng)快一年了，但我依然銘記著她的眼神。好多時(shí)間我在想：如果沒有張老師那時(shí)的教誨，我現(xiàn)在會(huì)怎樣。我感謝張老師，用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛教會(huì)了我許多，用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，一直在激勵(lì)著我。
有那樣一雙眼睛，一直在激勵(lì)著我。
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