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精選《認(rèn)真》作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的《認(rèn)真》作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
《認(rèn)真》作文600字 篇1
你好啊，20xx年的自己。
當(dāng)你看到這些話的時(shí)候，或許也是一個(gè)炙熱的夏日吧。注視著那個(gè)17年前的自己筆下生出的這些話，你會(huì)驚喜嗎？我希望答案是肯定的，那個(gè)29歲的你不會(huì)已經(jīng)掉入了充斥著塵世喧囂的深淵，并開(kāi)始忙碌了吧？
我希望你是一個(gè)有趣的靈魂。你想做的都會(huì)去做，想擁有的都會(huì)擁有。你不必為了一個(gè)不喜歡的人委曲求全，正如17年前的那個(gè)你說(shuō)的一樣：要活得瀟灑。愿你不會(huì)因他人的質(zhì)疑而停下腳步，愿你不會(huì)被世俗的紛爭(zhēng)羈絆。因?yàn)槟闶悄惆�，最出彩�?那個(gè)你啊。
你不用盛滿光華，也無(wú)須萬(wàn)里挑一。做你自己，安安靜靜、平平淡淡就好，簡(jiǎn)單且快樂(lè)。你還會(huì)懷念年少的時(shí)光嗎？你不是一個(gè)充滿童心的人。但我相信，某時(shí)某刻，一個(gè)穿著校服的學(xué)生，也會(huì)引起你一陣遐思吧。我這兒微風(fēng)正好，夜華如水，滿天星耀。只是可惜，明天又要經(jīng)歷千遍一律的場(chǎng)景和繁瑣的事情，你是不是，也和我一樣呢？
你或許已經(jīng)忘了這樣一個(gè)黃昏吧？清風(fēng)吹搖著樹(shù)枝，一個(gè)稚嫩的少年，在臺(tái)燈下，伴著夏蟬的歌聲，對(duì)著信紙，若有所思。然后提起筆，重重落下，留下向往和期望。我也曾幻想過(guò)未來(lái)的自己，我幻想里的她，不像一只美麗又高傲的白天鵝，也不像一顆平淡無(wú)奇的石子，只是一顆星子般，在天幕上閃著微光。
也許你不能成為我想要的樣子，但你一定也讓自己很滿意。無(wú)論是磨難的到來(lái)還是仙子的蒞臨，你一定會(huì)做得很好。我希望你處亂不驚，我希望你臨危不懼。你也許會(huì)非凡超群，你也許會(huì)平淡無(wú)比。
但你還是你，那個(gè)最出彩的自己。
《認(rèn)真》作文600字 篇2
老師和家長(zhǎng)都告訴過(guò)我們，學(xué)習(xí)是一件很重要的事，它會(huì)影響我們的一生，所以學(xué)習(xí)必須認(rèn)真，如果不認(rèn)真，那么學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)受到影響。下面我就給大家講講發(fā)生在我身上的兩件事情吧。記得有一次，老師告訴我們第二天上課要用三角尺，可是當(dāng)時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講話，所以對(duì)帶三角尺這件事印象不深，結(jié)果回家就忘記了。
第二天上課，當(dāng)老師讓我們拿出三角尺的時(shí)候，我才想起來(lái)自己沒(méi)帶三角尺，當(dāng)時(shí)我心里總是擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)這件事，所以就認(rèn)真不起來(lái)，老師講的課我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，當(dāng)然關(guān)于三角形方面的知識(shí)學(xué)得就不扎實(shí)。后來(lái)在運(yùn)用這方面知識(shí)時(shí)總不能得心應(yīng)手，還要問(wèn)問(wèn)老師、家長(zhǎng)或同學(xué)，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才補(bǔ)回來(lái)，這就是由于我的不認(rèn)真造成的。還有一次是考試，剛開(kāi)始答題時(shí)，我覺(jué)得題很簡(jiǎn)單，所以暗自高興，就心不在焉，馬馬虎虎的'，并不是集中精神在做題。做著做著，我就發(fā)現(xiàn)越到后來(lái)題越發(fā)難了起來(lái)，于是便不敢掉以輕心，全神貫注做起題來(lái)。隨著下課鈴聲響起，卷子交了上去，我心里嘀咕著：前面的題那么簡(jiǎn)單，肯定不會(huì)錯(cuò)的，錯(cuò)只有可能在后面較難的題中。
算了算了不想了，出去玩會(huì)兒，再來(lái)看答案吧。過(guò)了一會(huì)兒，叮鈴鈴上課鈴聲響了，當(dāng)老師把批完的試卷發(fā)到手上時(shí)，我愣住了，試卷上我認(rèn)為相對(duì)難些的題全對(duì)了，而我認(rèn)為簡(jiǎn)單沒(méi)放在心上的題反而錯(cuò)了好幾道。唉！誰(shuí)叫自己自以為是，掉以輕心了呢。這次經(jīng)歷讓我深深認(rèn)識(shí)到，越簡(jiǎn)單的題，越覺(jué)得容易的東西，反而不能忽視，否則就會(huì)吃大虧。這兩件事讓我深深體會(huì)了學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真。
《認(rèn)真》作文600字 篇3
生活，我們都努力地追求完美。但完美的來(lái)源肯定來(lái)自背后的默默付出。有的是取決于每天都在自己崗位上無(wú)論是苦是累都盡力做好的人群，還有是來(lái)自于社會(huì)的各種制度。
記得有一天清晨，一位清潔工人們穿著一件雨衣在大雨中把一袋又一代的垃圾放在垃圾車(chē)上，車(chē)上的垃圾堆成了一座小山。在他走向另一個(gè)垃圾堆的路上，看見(jiàn)一個(gè)牛奶盒，他彎下腰撿了起來(lái)，他就連一個(gè)小小的牛奶盒都不放過(guò)。這時(shí)，我想他的衣服會(huì)不會(huì)已經(jīng)濕透，冰冷的雨水打在他身上肯定會(huì)感冒。要是自己的話就早該躲到屋檐下了吧�？墒且苍S為了不影響過(guò)路人的心情，因?yàn)槊看未蠹医?jīng)過(guò)垃圾桶時(shí)都會(huì)屏住呼吸或者是捏著鼻子，但因?yàn)橛兴麄兡切┟刻煸谧约旱膷徫簧险J(rèn)真負(fù)責(zé)的工作者，我們才能聞到春天花的芳香，夏天樹(shù)蔭的味道，秋天豐收果實(shí)的甘甜和冬天雪花兒的清冽。
認(rèn)真是人生的一盞燈，在漫長(zhǎng)的'人生中誰(shuí)都會(huì)遇到困難。但燃燒起責(zé)任明燈的人他總會(huì)堅(jiān)定的生活和拼搏。
曾有一位公交車(chē)司機(jī)在工作中，心臟病突發(fā)，在他生命的最后一分鐘里他做了三件事，把車(chē)緩緩的停在馬路邊，用生命的最后力氣拉動(dòng)了手動(dòng)剎車(chē)閘，把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全下車(chē)再將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保車(chē)、乘客和路人的安全。做完這三件事情，他安詳?shù)兀鎺⑿Φ呐吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸，這位司機(jī)叫黃志金。他在生命的最后一刻，因?yàn)檫@一舉動(dòng)挽救了一車(chē)人及行人的性命。像他這種盡職盡責(zé)，為他人負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們都知道一個(gè)人從出生后各種責(zé)任就伴隨而來(lái)，在家中，要對(duì)家負(fù)責(zé)，在學(xué)校要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，在社會(huì)上要對(duì)自己的所在單位負(fù)責(zé)，一個(gè)人要是不承擔(dān)或不認(rèn)真負(fù)責(zé)，就很難在社會(huì)上立足，當(dāng)然一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人也是可恥的。
《認(rèn)真》作文600字 篇4
短暫一生，瀟灑走一回。
——題記
自一年級(jí)起，在老師眼中，我就是個(gè)優(yōu)秀的孩子。我的做事唯一標(biāo)準(zhǔn)是:做的最好，至少是自己能力的極限。
星期二，老師臨時(shí)交給我一個(gè)任務(wù):參加星期五學(xué)校的演講比賽。當(dāng)我問(wèn)到什么主題時(shí)，老師說(shuō):“隨便�！�
我在縣里演講得過(guò)第二名，自然不太擔(dān)心，只是時(shí)間太緊了。星期二晚上，我忙碌了一晚上，翻閱了所有書(shū)籍，沒(méi)有一篇自己滿意的演講稿;星期三中午，星期三晚上，呆在書(shū)店里，找了數(shù)百本書(shū)籍，才找到自己滿意的.關(guān)于母愛(ài)的演講稿。星期四晚上，又整晚的背稿子，加之作業(yè)，到夜里10點(diǎn)才去睡覺(jué)。
星期五上午，學(xué)校通知要登記名單和抽簽，那時(shí)候我才知道，是關(guān)于“百年追夢(mèng)，全面小康”這一主題的，盡管如此，還是簽了名。
中午，飯都沒(méi)吃，連忙寫(xiě)演講稿，又從書(shū)上找故事，我心急如焚，演講稿準(zhǔn)備好后，離上學(xué)僅剩一個(gè)小時(shí)。一遍遍朗讀，一遍遍朗讀，故事中那么多數(shù)據(jù)，到了上學(xué)時(shí)間，絞盡腦汁只背掉了一半。上學(xué)，快到校門(mén)那一刻，心中似乎又快大石頭壓著，我回到了家中，一遍遍的不成功，我低聲哭泣，老師為什么當(dāng)初不和我講清楚，為什么記憶力此時(shí)那么差。
下午，我沒(méi)去上學(xué)。晚上，媽媽給老師打電話，老師說(shuō):“這孩子太認(rèn)真了，像他這么聰明，隨便講兩句就行了。”我總是不以為然，能做好就要做到最好。
人生的道路上，各種各樣的事，我始終一個(gè)態(tài)度，既然做了，就要做最好，人生只有一次，為何不瀟灑走一回呢?即使失敗，也可以向自己傾訴“至少我努力過(guò)”，就不算遺憾。
正是這種“事事最好”的信念，使我在人生的道路上不斷歷練自己，真正成為一個(gè)“學(xué)神”。
《認(rèn)真》作文600字 篇5
每年暑假過(guò)去，我們都要迎來(lái)一派新的氣象：新的季節(jié)，新的學(xué)年，新的課本和新的老師。就在我們上五年級(jí)的時(shí)候，我們迎來(lái)了這位我們最喜歡的老師——張曉進(jìn)老師。
張老師個(gè)子不高，身材挺結(jié)實(shí)，年齡還不到四十，卻長(zhǎng)了許多白頭發(fā)。剛和張老師接觸的時(shí)候，我們對(duì)他都不了解，后來(lái)我們才知道他是從安中強(qiáng)化班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。
張老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師。有一次，他見(jiàn)一個(gè)同學(xué)犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤并且一錯(cuò)再錯(cuò)，一氣之下皺起眉頭，拿起本子往桌子上一摔，責(zé)怪道：“你看看你，這么簡(jiǎn)單的題目都能錯(cuò)兩次……”深深地嘆了口氣，那個(gè)同學(xué)深感慚愧，低著頭回到了坐位。
張老師還是一個(gè)童心未泯的老師。冬天到了，鵝毛大雪滿天飛舞，給地上的青草穿上了一層厚厚的保暖睡衣。青草睡了，可是白茫茫的草坪上依然是一片歡聲笑語(yǔ)。我們和張老師穿著棉襖在草坪上奔跑著，打鬧著，空中飛舞著的雪球時(shí)不時(shí)打向我們和張老師，我們一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。你瞧，一個(gè)雪球神不知鬼不覺(jué)地從我們背后飛過(guò)，不偏不倚地砸在了張老師的手機(jī)上，張老師臉上的笑容突然沒(méi)了，心疼地說(shuō)，你們要是把我的手機(jī)砸壞了，那怎么辦呢？說(shuō)完一看手機(jī)沒(méi)事，又和我們一起玩鬧起來(lái)……
冬天過(guò)去了，百花爭(zhēng)艷萬(wàn)紫千紅的春天又來(lái)到了，溫暖的陽(yáng)光給青草脫下了厚厚的`睡衣。青草醒了，綠油油的草坪上依然是我們的歡聲笑語(yǔ)。我們和張老師一起在草坪上放風(fēng)箏，奔跑著，嬉戲著……
現(xiàn)在這位我最想念的老師已經(jīng)去了啟平校區(qū)，他留給我們的，是慚愧，是快樂(lè)，是不舍，更是回憶。讓我們帶著這些回憶，走上更高更遠(yuǎn)的未來(lái)！
《認(rèn)真》作文600字 篇6
許多人常暗自悲嘆：“我沒(méi)有任何長(zhǎng)處，我很沒(méi)用�！钡牵m然現(xiàn)狀如此，可長(zhǎng)處亦是可以通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造。
在班級(jí)里，許多同學(xué)說(shuō)我的長(zhǎng)處多，可我仔細(xì)一算，還是極為有限的，但我并不屈身于這么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我在不斷地給自己創(chuàng)造長(zhǎng)處。
就拿前段時(shí)間的游泳課來(lái)說(shuō)吧。在以前，我曾多次跟隨父親去“治水廣場(chǎng)”和“名人廣場(chǎng)”練習(xí)游泳，雖說(shuō)用的.是自由泳，可一點(diǎn)兒也算不上標(biāo)準(zhǔn)，只能算是可以用“徐式泳”游上個(gè)二十來(lái)米，且成功率極低，常是游了一半便沉下去了，要么是渾身乏力，要么是泳姿不對(duì)，要么……
算了，不提那些陳年老事了。前不久，爸爸給我報(bào)了門(mén)游泳培訓(xùn)班。我來(lái)到了正式的游泳館，跟隨董教練學(xué)習(xí)蛙泳。董教練身材高大，戴一副銀邊眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)“放縱”，是向外的那種，說(shuō)起話來(lái)既幽默，又親切。
在為期十堂課的首戰(zhàn)中，教練先讓我憋氣，我因?yàn)橛休^好的基礎(chǔ)，一次就成了。之后，他又教了我一些基本的要領(lǐng)和怎樣打蛙泳腿，我在冰冷的水中，努力地，認(rèn)真地，一次又一次的練習(xí)……
下課后，教練讓我回家練習(xí)打200個(gè)蛙泳腿，50個(gè)一組，打四組，我點(diǎn)頭表示答應(yīng)�；丶液�，我趴在床上，反復(fù)地打著腿，任它有多累，一個(gè)也不偷懶，因?yàn)槲抑�，只有認(rèn)真加勤奮，才能學(xué)得快學(xué)得好，才能成為我的長(zhǎng)處，十節(jié)課的時(shí)間很有限。
第二節(jié)課，第三節(jié)……我一直勤奮、認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，別人中間休息個(gè)十來(lái)分鐘，而我頂多休息個(gè)五分鐘，便繼續(xù)游。
第四節(jié)課時(shí)，當(dāng)別的學(xué)了五六節(jié)課的學(xué)員還用手抱著浮板時(shí)，我便學(xué)會(huì)了蛙泳中手的動(dòng)作，十來(lái)米已不成問(wèn)題。到了第七節(jié)課，我已練得爐火純青，50米不成問(wèn)題，放眼此時(shí)游泳館中的未成年人，我已成為了無(wú)人能敵的“最強(qiáng)者”。于是，我的教練送了我一個(gè)有趣的稱(chēng)號(hào)“獨(dú)孤求敗”。
不僅是游泳，其它方面亦是如此，長(zhǎng)處是待人去創(chuàng)造的，勤奮加認(rèn)真，你便會(huì)得到一個(gè)新的長(zhǎng)處。
《認(rèn)真》作文600字 篇7
認(rèn)真的你我，總是在生活中隱隱發(fā)光，認(rèn)真的態(tài)度，總讓學(xué)習(xí)的問(wèn)題迎刃而解，認(rèn)真的日子，才能使日子，才能使生命充滿圓融的喜悅！認(rèn)真是一種態(tài)度，當(dāng)你心無(wú)旁鷺的將全力放在同一件事情上時(shí)，那即是認(rèn)真的開(kāi)始，認(rèn)真是用力的燃燒自己。認(rèn)真的方法有許多種，如果你能期許自己發(fā)光發(fā)熱，唯有不斷的鞭策自我和嘗試磨練。
著名的法國(guó)文豪大仲馬先生是《三劍客》的作者。對(duì)于寫(xiě)作，大仲馬一提起筆，就會(huì)忘記吃飯這件事。就連朋友找他，他也不愿放下手中的筆，他總是將左手抬起來(lái)，打個(gè)手勢(shì)以表示招呼之意，右手卻仍然繼續(xù)寫(xiě)著。大仲馬先生在他的一生中，創(chuàng)作了許多精彩的作品，其生動(dòng)的描述，常常令人如臨其境，而愿意一讀再讀。如果，你也可以像大仲馬一樣，聚精會(huì)神于某一件事上，那么，你體內(nèi)蘊(yùn)藏的能力，必將也可以發(fā)揮到極致！
讀完了這個(gè)故事，我感覺(jué)我好像接受了一次心靈的洗禮一樣，全身上下都充滿了活力，充滿了干勁，大腦里的想法源源不斷的流露出來(lái)。原來(lái)認(rèn)真那么的重要，想想自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度，就覺(jué)得慚愧不已。以前做作業(yè)的時(shí)候，總是特別的馬虎而且慢吞吞的'，一邊玩一邊寫(xiě)，所以老師總會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真。慢慢的我變得越來(lái)越認(rèn)真了，作業(yè)的性質(zhì)也越來(lái)越好了，老師也常�？洫�(jiǎng)我。除了做事認(rèn)真以外一定要珍惜時(shí)間，只有珍惜時(shí)間才會(huì)懂得世界的美好，時(shí)間是世界上最寶貴的。認(rèn)真與時(shí)間有著密不可分的關(guān)系。
認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，珍惜時(shí)間吧！三位一體，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美好的未來(lái)就在不遠(yuǎn)的前方！加油吧，讓自己變得更加美好！
《認(rèn)真》作文600字 篇8
音樂(lè)是什么？媽媽說(shuō)：“是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的表達(dá)�！卑职终f(shuō)：“是一種令人放松的寶貝�！睜敔斦f(shuō)：“是想象中的畫(huà)面。”奶奶說(shuō)：“是一瓶萬(wàn)能良藥。”可我卻認(rèn)為：“音樂(lè)，是一種品味中的認(rèn)真。”
為什么說(shuō)它是“品味”和“認(rèn)真”呢？也許上述除了我的話其它都合乎情理，司空見(jiàn)慣了。唯獨(dú)我的話，讓人有些無(wú)法理解。
其實(shí)，無(wú)論怎樣，人每說(shuō)出去的話總要有思考。我們先拆開(kāi)來(lái)分析。先說(shuō)“品味”，如果一個(gè)人只聽(tīng)音樂(lè)卻不知音樂(lè)中的節(jié)奏，那豈不是無(wú)法無(wú)天啦？在我的理解：聽(tīng)過(guò)這首歌，只要去品味，去感悟，去享受，去仔細(xì)地聆聽(tīng)，任何一個(gè)跳動(dòng)的音符就灌進(jìn)你的心田，就像奶糖碰到舌頭一樣，總有那么多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜味，帶給你的是不一樣的享受。
看上面，好似“品味”已經(jīng)很不錯(cuò)了，為何還要再進(jìn)行“認(rèn)真”呢？有人認(rèn)為是畫(huà)蛇添足；有人認(rèn)為“認(rèn)真”是瞎編亂湊；甚至有人認(rèn)為太虛假了，有點(diǎn)天馬行空，形容得天花亂墜�？墒牵麄兒卧脒^(guò)，沒(méi)有“認(rèn)真”就做不出好的'事情來(lái)。為何要“認(rèn)真”？因?yàn)樵谝皇赘柚�，需要一個(gè)人真誠(chéng)地聽(tīng)，認(rèn)真地琢磨，萬(wàn)事都不可能一學(xué)就會(huì)，世上也沒(méi)有“百靈通”，想要學(xué)會(huì)這首歌，要你在品味中就要認(rèn)真對(duì)待。有人會(huì)認(rèn)為前后矛盾。如果又“品味”又“認(rèn)真”，這顯然是不可能的，只有在“品味”中就“認(rèn)真”，才會(huì)使歌聲的翅膀，飛向藍(lán)天。雖然“品味”已經(jīng)很好了，但俗話說(shuō)：“百尺竿頭，更上一步”。對(duì)于那些求勝心切的人來(lái)說(shuō)，真是錦上添花，美中添美！
兩個(gè)如此精華的方式添起來(lái)，就是“音樂(lè)，是一種品味中的認(rèn)真”。最后，我還認(rèn)為：不光是音樂(lè)，任何事物，只要盡自己的努力，就是最好！
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