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精選親人的作文600字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的親人的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親人的作文600字 篇1
中秋佳節(jié)，是一個(gè)團(tuán)圓的日子。這一天，家家戶戶都應(yīng)該歡聚一堂，一起度過(guò)最美好的時(shí)光。
今年又一個(gè)中秋到了，我趴在窗前欣賞那皎潔的明月，只見(jiàn)它高高地掛在天空，黑色籠罩的大地更襯托出它的美麗，使一切景物更加優(yōu)雅、寧?kù)o。不知怎么，看到這美麗的月亮?xí)r，我心中涌起一股莫名的`傷感。是您——奶奶，讓我在這家人團(tuán)聚的時(shí)刻想起了您。
猶記得那一年的中秋，奶奶精心為我們大家準(zhǔn)備了一桌子菜。當(dāng)時(shí)我正玩得開(kāi)心，只見(jiàn)滿頭大汗的奶奶叫我吃飯去，“不行！我還要再玩一會(huì)兒！”等了很長(zhǎng)時(shí)間，我還沒(méi)玩夠，奶奶生氣的把我拉到了餐桌前，“快吃！吃完再玩！”唉！我還沒(méi)玩夠呢，真是的！我一臉憤怒，狠狠地咬了幾口饅頭，咽了幾口菜，扔下筷子就跑了，“吃飽了！吃飽了！”奶奶眼疾手快，一把就把我的手抓住了，“吃的太少了！再多吃點(diǎn)。”我被您又逮了回來(lái)。我這次可生氣了，憑什么管我，限制我的自由！這不就是在逼我嗎！怎么能這樣。我越想越生氣，越想越生氣，后來(lái)干脆摔了筷子不吃了。只見(jiàn)奶奶火冒三丈，瞪著我氣得直發(fā)抖。您飛快地從凳子上跳下，一個(gè)跨步走到我身邊，抓住我的胳膊一下把我拽了起來(lái)，照著我的屁股，掄起巴掌就開(kāi)始打了。我被您這一連串的動(dòng)作嚇傻了，奶奶向來(lái)不會(huì)發(fā)脾氣的，不就是一頓飯嗎，用得著這樣嗎？您的手一次次輕輕落到屁股上，一點(diǎn)也不疼。但是我的眼淚還是奪眶而出……最終，我和奶奶都沒(méi)能好好吃那頓飯。
到現(xiàn)在想起這件往事，我才深深地感受到您對(duì)我的愛(ài)，我想對(duì)您說(shuō)一句：“對(duì)不起，奶奶�！蔽疫�想再和您一起吃您做的飯�？墒悄呀�(jīng)不在了，但您的身影至今讓我難以忘懷。
今又中秋，又是親人團(tuán)聚的日子。我怎能不想念我您——我親愛(ài)的奶奶？皓月當(dāng)空，我在想：奶奶，此刻您是否在天國(guó)也看得到這輪明月，是否也在想念您的孫兒呢？
親人的作文600字 篇2
以下是為大家整理的關(guān)于初中寫(xiě)人作文700字：駝背的父親的文章，希望大家能夠喜歡！
不知道從什么時(shí)候起，父親的背影劃過(guò)了我記憶里一道辛酸的風(fēng)景線。
驕陽(yáng)似火，炙烤著大地。無(wú)情的太陽(yáng)摧毀了我暑假一游的美夢(mèng)。水珠確實(shí)也怕了這個(gè)熾熱的火球，不知鉆到哪個(gè)石縫乘涼去了，就連樹(shù)啦、花啦、草啦個(gè)個(gè)無(wú)精打采，耷拉著腦袋，整個(gè)夏日一片死一般的寂靜，一切毫無(wú)激情，由此讓人更加壓抑、窒息。
可這偏偏在這熱得連知了都怕叫的天氣里，一個(gè)蒼老的背影劃破這熱的可怕的寂靜。只見(jiàn)他背著竹簍，往返于兩堆礦土間。他似乎毫不畏懼這似火的驕陽(yáng)，猶如一座會(huì)走動(dòng)的大山，步伐是那樣的堅(jiān)定、有力。他頭上滲滿汗水猶如斷了線的珍珠，滴答、滴答……落在地上便濺起了一朵快樂(lè)的泥花，就像他臉上的微笑般可愛(ài)。
他——便是我的父親。
為了一天20元工錢(qián)而不辭辛苦的父親，由于家道中落，他才迫不得已來(lái)背礦……
只見(jiàn)他裝的滿滿的一簸箕礦土，再將其端到背簍旁，借助腿的力量，將簸箕使勁向起一蹭，雙臂使勁一抬一扣。將那沉甸甸的一簸箕礦土用比姚明扣籃還高十幾倍的難度倒進(jìn)了竹簍里，然后，再回去，再裝滿，再倒……直到竹簍裝不下時(shí)，他才蹬下身去，竭盡全力要背起來(lái)，他向前傾時(shí)，沒(méi)有把量好重量，連人帶背簍栽整個(gè)倒在地……但他又艱難的'爬起來(lái)，又去背。這一次，他拽住了旁邊的樹(shù)條，很吃力地站起來(lái)，樹(shù)葉竟被搖得簌簌落了下來(lái)。他站起來(lái)了，吃力的又往上顛了顛，這才費(fèi)勁的向前走去，他的腿微微發(fā)著顫，但臉上卻微微露出了笑容。做著如此沉重的體力活，他依然在微笑，我知道他的微笑是在告訴他自己，他背起了希望，背起了他的責(zé)任。
淚水模糊了我的雙眼，卻遮不住父親那勞累的身影，那駝的背，佝僂的腰……
親人的作文600字 篇3
家，是一個(gè)溫馨的港灣。歷經(jīng)跌宕起伏的游子終會(huì)停泊在這個(gè)港灣，在那兒拂去一身的疲憊，溫暖受傷的心。
父母關(guān)系很奇妙，合則相依濃濃，分則仇眼深深。自我記事以來(lái)，他們爭(zhēng)吵過(guò)許多次，也恩愛(ài)過(guò)很多回。母親胃不好，常常痛得只能呻吟，每次犯病，父親都四處尋醫(yī)問(wèn)藥，悉心照顧她。父親暴躁，母親耿直。他們爭(zhēng)吵時(shí)，經(jīng)常信誓旦旦地說(shuō)分居，說(shuō)再也不管對(duì)方。但爭(zhēng)吵過(guò)后，父親又會(huì)想盡辦法哄母親開(kāi)心。母親似乎是個(gè)意志不堅(jiān)定的人，她總會(huì)破涕為笑。而后，似乎什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，母親照例給父親送飯，父親為這個(gè)家努力賺錢(qián)。
在我很小的時(shí)候，哥哥就出去打工了，我與他不常見(jiàn)。哥哥是個(gè)木訥的男子，不愛(ài)說(shuō)話，見(jiàn)了別人只是笑。母親說(shuō)，哥哥小時(shí)候，家里生活很窘迫，他十幾歲時(shí)就開(kāi)始挑著百斤重的擔(dān)子為家里討生計(jì)。我不曾見(jiàn)過(guò)哥哥挑擔(dān)子的樣子，但每當(dāng)看到他那黑里透紅的皮膚，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)在烈日下，挑著被壓彎的扁擔(dān)，走在田間小路上的英姿颯爽的少年。
姐姐前幾年也出去打工了，我得上學(xué)讀書(shū)，很少和她在一起。偶爾一次，我跑去看她，她黑了、瘦了，也變得安靜了。大大的眼睛總是癡癡地凝望著什么，一臉沉郁。我不知道生活是如何把一個(gè)活潑開(kāi)朗的.女孩子磨煉得如此深沉。然而，她更美了，是一種褪去青澀，成熟與穩(wěn)重的美。今年，姐姐找到了她生命中的另一半。我衷心祝福他們幸福美滿，白頭到老。
我是家中最小的一個(gè)，也是最幸運(yùn)的一個(gè)。家人都把希望寄托在了我的身上，父親母親凝視著我，哥哥姐姐關(guān)注著我，我承載著全家人的夢(mèng)想，我會(huì)好好珍惜……
家的故事永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，它的和諧美好，值得我們一生回味。
親人的作文600字 篇4
教師節(jié)的禮物 福建省泉州水頭大盈中心小學(xué)六年三班黃瓊云 今天是9月10日，早晨，小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢！她在想什么呢？哦，原來(lái)她是在想：今天是教師節(jié)，我該送老師什么禮物呢？一件件小東西從她腦海閃過(guò)：水晶、布娃娃、鮮花……該送什么呢？這個(gè)，那個(gè)，怎么選啊？ (整理)正當(dāng)小華左右為難的時(shí)候，一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪來(lái)的香味？小華探頭一望，哦原來(lái)是幾個(gè)月前小華種下的菊花，已經(jīng)開(kāi)花了�？�，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎；還散發(fā)出一陣陣清香，好香！對(duì)了，小華心里突然有了想法，就送老師一束菊花吧！ 于是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，終于采到了兩束開(kāi)得正旺的鮮艷的菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢！經(jīng)過(guò)一番打扮，小華手拿著鮮花，蹦蹦跳跳的上學(xué)了。 你瞧，她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾，顯得多精神��！小華一路上，哼著曲兒，不知不覺(jué)地就來(lái)到老師的辦公室。 剛好辦公室的窗戶打開(kāi)著，小華向里面一望，首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西：右上角有一本日歷，已翻到今天的一頁(yè)了，下面寫(xiě)著5個(gè)鮮紅的大字“中國(guó)教師節(jié)”；左上角是一個(gè)地球儀，平時(shí)是它帶著老師周游世界的；在靠近地球儀的地方還放著一個(gè)精美的筆筒、一瓶“紅巖”墨水；中間放著一本教案本，課文書(shū)，上面還蓋著老師平常戴的眼鏡，小華想，老師昨晚一定又加班到深夜才去休息…… (整理)目睹老師這些教學(xué)用品，小華思緒萬(wàn)千…… 這眼前的.教學(xué)用品凝聚著老師多少心血呀！她想著，搖動(dòng)頭上的羊角辮，紅領(lǐng)巾也隨之而動(dòng)，她的注意力聚在那筆筒上，“對(duì)了，就放在這兒”，接著，她把其中一束鮮花小心翼翼地插進(jìn)了那筆筒中。她如釋負(fù)重地笑了，臉上露出了一絲甜蜜的微笑。她想讓老師在工作時(shí)聞一下菊花的清香，好驅(qū)走老師的煩勞。帶著這美好的愿望，小華一一不舍地離開(kāi)了老師的辦公室。 那束菊花，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，顯得格外鮮艷……
親人的作文600字 篇5
在一個(gè)非常貧困的小村莊里，住著很多戶人家，他們都是苗族人，但玉蘭一家卻是漢族。
玉蘭因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間生活在這里，所以習(xí)慣苗族的生活。玉蘭在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)，學(xué)習(xí)非常棒，不久就當(dāng)上了班長(zhǎng)。玉蘭不但在學(xué)校幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)，在家里也常常幫助鄰居做事。
玉蘭的鄰居是一個(gè)年逾六旬的老奶奶，她的女兒在城里工作，因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ圆荒芑貋?lái)看望這位老奶奶。玉蘭十分同情這位老奶奶，下定決心要幫這位老奶奶干活。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，玉蘭腳步輕輕地來(lái)到了老奶奶的家。玉蘭看見(jiàn)老奶奶的`院子里有換下的衣服和兩條被子。玉蘭立刻找來(lái)木盆，把木盆裝滿上一些水，撒上一些洗衣粉，再把換下的衣服和被子放入木盆中，然后挽好衣袖認(rèn)真地洗起來(lái)�！班�！”“嚓！”一個(gè)個(gè)泡泡從盆里冒出來(lái)，五彩繽紛的泡泡圍繞著玉蘭，使玉蘭更加美麗。終于洗完了，玉蘭把它們掛在竹竿上，悄悄地離開(kāi)了。老奶奶起來(lái)了，本打算洗衣服和被子的，但看見(jiàn)這些都已經(jīng)洗了，還晾好了，她驚詫不已：“啊，誰(shuí)的品質(zhì)這么好，把那么多臟衣服和被子都幫我洗了呢？”
第二天，老奶奶早早地起了床，戴上頭巾，剛到門(mén)邊，就看見(jiàn)玉蘭一邊走一邊唱，進(jìn)了自己家的院子。老奶奶趕快藏到門(mén)后。只見(jiàn)此時(shí)玉蘭停止唱歌，放輕了腳步，然后拿起掃帚掃起院子來(lái)。老奶奶看見(jiàn)了，感動(dòng)得熱淚盈眶：玉蘭太懂事，小小年紀(jì)竟這么助人為樂(lè)。老奶奶蹣跚著走了過(guò)去，用粗糙的手撫摸著玉蘭，親切地說(shuō)：“孩子，你雖然不是我的親人，但勝似親人��！”玉蘭不好意思地笑了：“奶奶，看您說(shuō)的，阿姨不在家，我?guī)湍鳇c(diǎn)事是應(yīng)該的�！�
這時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫得更歡了，好像在表?yè)P(yáng)玉蘭呢！
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