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精選動作作文600字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的動作作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
動作作文600字 篇1
那年，我的人生小船遇到了大的風(fēng)暴，桅桿倒了，小船失去了控制�！业牟敢搽S著逝去的浪花不復(fù)返了。為了安葬伯父的骨灰，我們來到鄉(xiāng)下。
幽藍(lán)的天空中一彎瑩潤的月，可我覺得它寥落；樹葉在枝頭上被風(fēng)吹拂地沙沙作響，可我卻覺得它凄涼。在鄉(xiāng)郊的夜晚，唯一能使我好奇的就是那螢火蟲，一閃一閃，我想它們一定也我一樣苦悶，于是我跟手蹬腳抓住它將它裝進(jìn)了玻璃瓶子里。
瓶內(nèi)是它，瓶外是我，我之外還有一個孤獨的漆黑的夜。小小螢火蟲光撩動了我不平靜的心，點綴了寂寬的夜，讓我不得不沉浸在失去伯父的那幾個口口夜夜的悲傷與萎靡之中。我已不知道眼淚是什么顏色。夜深了。身邊的母親也正望著墻上的相片發(fā)呆。瓶里飛舞的小蟲，用它的光劃了無數(shù)道兒何曲線。飛起，彈回再飛起，再彈回，累了，歇會兒，再來再歇，再飛。仿佛在向我昭示：生活木來就是曲折的，在撲朔迷離中探索；你關(guān)得了我，卻關(guān)不了我的希望和信念。這小家伙令我感動了，它不為挫折而消沉，不為碰壁而沮喪。生命不息，生命不止，奮斗到底。小家伙的.精神令我感動了，我擰開瓶蓋，放飛了小家伙，只見它輕靈地躥出瓶口，在風(fēng)中盤舞而出。跟隨著它的信念與勇氣歡歌而去。
我釋然了，是感動的淚水，也是思念的淚水。是啊!人的一生中會遇到許多的生、離、死、別，而我不能永遠(yuǎn)沉酒在淚水的港灣!是，我決定像它那樣為了新生而執(zhí)著地飛，勇敢地飛。
窗外，仍是黑漆漆的，沒有風(fēng)，盡是煙與霧，但在那小螢火蟲扶搖而上的空中，我仿佛看到了黎明的到來，看到伯父那贊許的笑臉。
曾經(jīng)，我乘著我的小船在顛簸中掙扎著漂向遠(yuǎn)方，而今，我要帶著這夜里無盡的感動飛向黎明。我要飛!
動作作文600字 篇2
“運(yùn)動”這個詞我想大家聽起來并不陌生，但我在運(yùn)動時想到的卻是另一副畫面。
我喜歡跑步時的快感。因為跑步讓我變的強(qiáng)大，讓我更加肯定自己�？粗请p大手，是我前進(jìn)的方向。他對我訴說，長大后一定要去跑到世界的盡頭，一定要看到這人世間的善于惡和遠(yuǎn)方。我們在路旁享受著黑暗，獨享的幽靜。此時沒有人山人海的喧囂，而都市那美麗而繁華的夜景，使人陶醉。速度是我們永垂不朽的追求，現(xiàn)在勤加練習(xí)，一定可以點燃我那一盞發(fā)亮的孔明燈。
我在運(yùn)動，“生命在于運(yùn)動”。這更是一句千古流傳的佳話。
手中握著的那一刻，籃球就像是在抓住我的生命，永不停息的運(yùn)動著。因為打籃球，因為運(yùn)動，我每天不再提心吊膽。打球的我很快樂，我享受著這種快樂，當(dāng)我千方百計突破對方的防守線，投進(jìn)球時的那一瞬間。我的心中是無比的喜悅和自豪。
我對跳繩又是另外一種追求。我告訴過你們我想要速度，跳繩是表現(xiàn)速度和夢想的另一種方式。當(dāng)我看著腳下的.叢草被打擊的搖曳時。我認(rèn)為我有多偉大，也曾想要過這種偉大，操控生靈。但是現(xiàn)在才知道當(dāng)時的我錯了，我現(xiàn)在不認(rèn)為偉大有多么美好，只想認(rèn)真對待每一天，做好我該做的事情。當(dāng)我當(dāng)我看著那雙快速運(yùn)動的手時，我又開始洋洋得意。但此時的我又犯了一個致命的錯誤：因為分心而被摔倒，之后我的眼淚和血液便永遠(yuǎn)的留在了門外的那顆梧桐樹下。
雖然我在運(yùn)動時傷了，病了但我依舊執(zhí)著。現(xiàn)在我也是這樣，對一個事物堅持己見，我認(rèn)為這樣有好……也有壞……
同學(xué)們，讓我們運(yùn)動起來。增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康。
動作作文600字 篇3
朋友，我喜歡這個詞，它像籠罩著盛夏的果實，那般美好，絢爛。我期待真摯的友誼，像冰雪那般純潔，透明。期待能不用言語就能感知心靈的人，但知己難求。
我從不會漫無目的地交朋友，因為朋友不僅是一種樂趣，更是需要分擔(dān)，共同度過風(fēng)雨，不離不棄。曾經(jīng)有幾個比較親密的朋友，以為這就是知己了，可是升入初中，分離了，才知道，我們的友誼竟是如此的薄弱。疏離顯得這么理所應(yīng)當(dāng)，從此我開始畏懼遠(yuǎn)距離友誼這個詞。原來距離和時間真的會撫平一切，哪怕是以為深刻的友誼。
朋友，這是一個承諾。許下這個諾言，誠如我，做到了，可以放下手頭正在做的事，發(fā)去幾十條信息只為了安慰電話那頭傷心的你，可以在冬天從被窩里爬起，冒著雪只為幫助城市那頭受困的你，可以為了你一句拜托，幾乎翻遍圖書館，可以……有許多的可以，不會有抱怨，委屈。因為，這是朋友。
我不否認(rèn)我把朋友看得很重，也可以說是高過一切的。有人說當(dāng)我朋友是幸福的`，我不確定。在珍視友誼的同時，我放棄了許多東西，也有很多是重要的，但是我從不后悔，總覺得是值得的。可是發(fā)現(xiàn)友誼的淡然時，我開始問自己：值得嗎？友誼在傳遞快樂的同時，也刻下了一個又一個淺淺的傷痕，不知不覺，傷口深了，驀然回首，發(fā)現(xiàn)快樂微笑時，那顆心已經(jīng)傷痕累累了。可是誰知道，傷口下隱藏了多少傷感與孤單？
有人對我說：有很多朋友和沒有朋友其實是一樣的。當(dāng)時我愕然了，不知道怎么回答，那時看她與朋友的笑鬧，是那么的孤單。
孤單，是一個人的狂歡�？駳g，是一群人的孤單。值得嗎？
動作作文600字 篇4
我來英國半年了，也知道了在這里上學(xué)是多么的有趣。這不，老師又組織我和另外五名同學(xué)一起到某所大學(xué)里的游泳池去劃皮滑艇。
正值中午，天上也冒出了不常有的太陽，大家?guī)е狙b，有說有笑，不知不覺就來到了大學(xué)門口。
我們換好了泳裝，沖了個澡就來到了這所大學(xué)的室內(nèi)游泳池。這個游泳池雖然不大，但肯定夠我們六人開心的玩！我們突然發(fā)現(xiàn)一只皮滑艇正橫躺在岸上，大家迫不及待的跑過去左看右看。這時候教練來了，沖大家笑了笑后，說要我們先下水熱熱身再學(xué)習(xí)劃皮滑艇。
大家爭先恐后的跳進(jìn)水里，濺起水花。有的同學(xué)用自由泳游，有的同學(xué)躺在水上，仰著游；我呢，則是潛在水里像青蛙一樣的向前游。游在最前面的'那位同學(xué)叫Connor，他長著一雙大眼睛，瓜子臉，略皺著眉；什么事情都喜歡搶先。Connor的游泳技術(shù)可是頂呱呱，瞧，他已經(jīng)游了好幾米遠(yuǎn)了！
熱身活動做完了，接下來，教練告訴了我們怎么使用槳。我拿著一把槳，剛開始還感覺有些別扭，但過了一會兒，也得心應(yīng)手了。接著，教練把放在架子上的小皮滑艇一個個的搬了下來。
教練告訴我們先用手當(dāng)作槳在水里滑，因為首先要熟悉皮滑艇怎么向任何方向行駛，他剛一說讓我們進(jìn)皮滑艇，Connor就把最前面的一只皮滑艇給“占領(lǐng)”了，急沖沖的下了水。而其他同學(xué)也各自找了幾只皮滑艇。
Connor很快就在開始在水上劃了，只見他手飛快的滑著，皮滑艇也很快。到了一個轉(zhuǎn)角，他一不留神，“咚！”一下，皮滑艇撞在游泳池邊上翻了！過了一會兒，他才從水中爬上岸來，不停的咳嗽。大家先是一愣，接著看見Connor那狼狽的模樣，不禁哈哈大笑起來。
大家用手劃了一段時間，教練就給了我們每人一把槳。我時快時慢劃著，還和同學(xué)們比賽竟速，玩的不亦樂乎。
時間很快就過去了，我們戀戀不舍的換了衣服，回學(xué)校去。陽光還是那么燦爛，大家又一路歡聲笑語。能在上學(xué)的同時體驗到自己以前從未玩過的新鮮事物，怎能不開心呢！
動作作文600字 篇5
盛夏，驕陽似火，酷暑難熬，樹上的葉子被曬焉了，柏油馬路上冒著煙，路上汽車一輛汽車也沒有，鳥兒也失去了往日的歡鬧，唯獨知了在不知疲倦的鳴叫著，顯擺著它獨有的本領(lǐng)。
走在路上，我拖著沉重的腳步，整個人迷迷糊糊的，好像要到下來，想扶著墻而走，去發(fā)現(xiàn)墻面也被曬的滾燙，只得硬撐著往家趕。
這時，在為數(shù)不多的行人中，有一位老太太，格外顯眼，進(jìn)入了我的視線。她牽著一條狗——導(dǎo)盲犬，慢慢地，小心的走著。汗珠從她的額頭上一滴滴滾落，掉在地上發(fā)出“茲”的聲音，手里攥著一條毛巾，顫抖著擦拭著汗水。拿著繩子的手里握著根棍子，不停地探著路。每一步都走得那么艱難。
突然，也許是太熱了吧，她的導(dǎo)盲犬掙脫了它的繩套，獨自跑向馬路對面的一幢矮矮的小房，蹲在門口，用力的喘氣，想必那便是老太太的家了吧！
此刻，老太太異常著急，不停地喚著那導(dǎo)盲犬的名字，豆大的汗水不斷滴落，她也顧不得擦。從那蒼老的`臉上看出的只有焦急。但導(dǎo)盲犬卻無動于衷。
不知道心里是怎么想的，我竟然跑上前去，撿起那斷在地上的繩子，并嘗試著學(xué)了兩聲導(dǎo)盲犬的叫聲，準(zhǔn)備帶老太太過馬路。老太太這才松了口氣，臉上露出了笑容，還不忘心痛地責(zé)備了“我”兩句。
我想著電視里看到的導(dǎo)盲犬的樣子，將那繩子盡量繃直，步伐放到最慢，到了有臺階的地方停下來，讓老太太下來后在前行。盡自己所能，讓老太太認(rèn)為我就是她的導(dǎo)盲犬。
到達(dá)馬路對面后，將那犬的繩套與繩緊緊系牢后才放心離開。
望著老太太進(jìn)屋的背影，心里感覺甜甜的又酸酸的——如果以我本人的名義為老太太帶路，結(jié)果便會截然不用......
于是，我被自己感動了，不但因為在這樣的炎炎夏日助人為樂；更是因為我那一刻的不求名利，不圖回報的舉動，為我的人生畫上了精彩的一筆！
動作作文600字 篇6
“耶，出發(fā)！”同學(xué)們一個個臉上洋溢著歡快的笑容，懷著無比激動的心情坐上了開往七都實踐基地的大巴。準(zhǔn)備去當(dāng)一名小廚師，開啟自己動手，豐衣足食模式。
“呼，呼”，風(fēng)聲伴隨著我們的歌唱聲，一路向前，榕樹，杉樹，一串紅；造型各異的高樓大廈飛速地在我們眼前掠過。灰蒙蒙的天，也影響不了我們愉快雀躍的心情，七都！我們來了。
到達(dá)傳說中的實踐基地后，我們先是上了一堂有趣的軟陶課。緊接著就開始了同學(xué)們期待已久的自己動手，生火燒菜的實踐活動。我們圍著各自的小組，穿著統(tǒng)一印有螢火中隊隊標(biāo)的紅色隊服，一個個開始摩拳擦掌，躍躍欲試。
小琪開始生火了，她先用鑷子夾住酒精，小心翼翼地拿著打火機(jī)往木頭上一點，一簇小火苗竄了上來。我們又在上面鋪了木材，火勢開始漸漸變大。一股濃煙，緊接著冒了出來，只見小琪的臉熏得通紅，嗆得直咳嗽，我趕緊接了過來，讓她在一旁休息�？墒遣灰粫䞍�，我的臉上也開始流下一滴滴汗珠，小琪看了看我又指了指自己，我們的臉上一塊黑一塊白的，就像兩只大花貓。
小聞是第一個燒菜的。只見她信心滿滿，胸有成竹，熟練地把牛肉倒入了大鐵鍋，一把抓起鍋鏟，有模有樣的炒了起來。好厲害�。∥覀冃〗M的成員都一臉崇拜得看著她。牛肉出鍋啰！撲鼻的香氣吸引來了一位嘗菜的老師。老師嘗了一口，皺起眉頭：“這個沒熟。”哈哈哈哈，我們笑得前俯后仰，原來小聞不是傳說中的大神啊！
小聞“下崗”后，我們互幫互助地炒菜。功夫不負(fù)有心人，在大家共同的`努力下，一盤盤美食新鮮出爐，有牛肉炒洋蔥，山藥面，可樂雞翅……大家從飯來張口，衣來伸手的小皇帝變成了快樂的小廚師。我們津津有味地吃著自己動手做的菜，心里特別有成就感。
廚藝實踐完畢后，我們還學(xué)習(xí)了包扎課程，但我還是最喜歡自己動手燒菜這一項活動，它不僅讓我們當(dāng)了一回快樂的小廚師，也讓我們體會到了家人燒菜的辛苦，最難能可貴的是它讓我們更加了解彼此，學(xué)會了互幫互助的團(tuán)隊合作精神。
動作作文600字 篇7
今天上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到人民大會堂去進(jìn)行一個環(huán)�；顒�。
來到人民大會堂，首先映入我們眼簾的是地上的一片片新綠顏色的小草，真是“綠草如茵”啊！還有那些挺立的“綠色戰(zhàn)士”一樣的樹，也以經(jīng)開了花苞，一朵朵花苞排列極了！還有一些郁郁蔥蔥的綠籬。旁邊的石子路代表了這條路的歲月、人民大會堂的歲月！每天早、晚，都有許多人在那石子路上散步、跳繩、活動�？墒�，仔細(xì)觀察，充滿綠色的草坪有許多垃圾，有瓜子皮、煙頭、甘蔗皮、衛(wèi)生紙，甚至還有一些不堪入目，又臭又難看的“地雷”！一不小心，就會踩到！我想那些扔瓜子皮的人，不覺得這樣的草地被污染，不覺得心里難受嗎？扔煙頭不會起火災(zāi)嗎？……
我們決定撿起這些垃圾，做個“環(huán)保工人”我們分成了男、女兩大組，舉行了撿垃圾大賽，男生雖然撿了很多垃圾，但大多都是干枯的小草，而我們女生，拿的'袋子多，就分散去撿，撿完后，都放入最大的袋子內(nèi)，就這樣，我們裝了一袋又一袋，直到大袋子裝完了，我們又裝了6、7小袋后，還有兩個沒裝滿的小袋子，我們商量怎么辦，因為快到規(guī)定的時間了，所以我們從各袋里掏出了一點垃圾，分到了那兩個袋子里，剛好滿，老師叫我們集合了，我們望了望那干凈的草坪，心里笑成了一朵花兒，那感覺真好，因為，我們幫助了草地，幫助了地球的一個角落！
我望著草地，靜靜的想：保護(hù)環(huán)境，是每個人的責(zé)任！彎下腰拾垃圾，體現(xiàn)文明精神！請大家記住：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！拾起身邊的每一片紙，做一個環(huán)保小衛(wèi)士！
動作作文600字 篇8
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的.項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊�？粗麄兊谋硌�，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，林老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判林老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情!
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