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精選小魚(yú)作文600字五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小魚(yú)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小魚(yú)作文600字 篇1
我非常喜歡吃小魚(yú)仔，鑒于我沒(méi)有親自抓過(guò)小魚(yú)，爸爸決定帶我去農(nóng)家樂(lè)去抓小魚(yú)。
到了農(nóng)家樂(lè)的地方，我看到小池里游著一群群小魚(yú)，眼睛里全是愛(ài)，口水都忍不住流了下來(lái)。我心想：我一定要抓得很多很多的魚(yú)，回家后好好地吃上一頓，想到這，我的口水又忍不住流了起來(lái)。
開(kāi)始抓小魚(yú)啦！我把雙腳放進(jìn)小池里面，看到這么多小魚(yú)，心里就癢癢。我開(kāi)始了第一次嘗試，我先走到小魚(yú)比較多的一處，接著再輕輕地把手伸進(jìn)水里，然后再慢慢地靠近小魚(yú)，最后手迅速一抓，但是沒(méi)有抓到。我想應(yīng)該是我用力過(guò)猛，驚動(dòng)了小魚(yú)吧。
我開(kāi)始了第二次嘗試，在開(kāi)始抓之前我想：一定要吸取教訓(xùn)，不能再驚動(dòng)到小魚(yú)。按照之前的動(dòng)作連貫地做了一遍，但還是沒(méi)有抓到，這幾條小魚(yú)實(shí)在是太機(jī)靈，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩一樣，太難抓住。我真想放棄��！在我垂頭喪氣，想放棄的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲：“加油，不要放棄，想做好一件事，不是一開(kāi)始就能做好的.，必須經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)�！痹瓉�(lái)是爸爸在鼓勵(lì)我，要我不要放棄。我把爸爸的話放在了心上，按照動(dòng)作的要領(lǐng)，我開(kāi)始了第三次嘗試，經(jīng)過(guò)我不斷的練習(xí)，這一次終于成功了！我興奮不已！當(dāng)我正開(kāi)心時(shí)，爸爸走到我身邊說(shuō)：“好孩子，你真是爸爸的好寶貝�！薄拔乙欢ú粫�(huì)讓你失望�！蔽艺f(shuō)。話音剛落，我們的臉上都露出了燦爛的笑容。
小朋友們，通過(guò)抓魚(yú)這件事，你們明白一個(gè)什么道理呢？它讓我明白：不管做什么事，不可能一下子就可以做好的，必須要經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)才可以取得更大的成功。
小魚(yú)作文600字 篇2
親愛(ài)的小魚(yú)：
你好。
離開(kāi)這里，回老家去的你，還好嗎？你現(xiàn)在還有沒(méi)有在繼續(xù)練歌呀？就在你要回去的前一天，你悄悄地來(lái)和我告別，說(shuō)：“我們不租住這兒要回老家了……怕再也學(xué)不了唱歌了�！笨粗惚Ш蛶缀踅^望的眼神，我心里酸酸的無(wú)言以對(duì)。
你是個(gè)喜歡音樂(lè)的小女孩，有著夢(mèng)一般的眼睛，夢(mèng)一般的歌喉，鄰居輔導(dǎo)唱歌的李老師，總是情不自禁地要教你唱歌。你也慢慢地變得越來(lái)越活撥越來(lái)越精靈可愛(ài)了。但家境的變遷，會(huì)折斷你對(duì)音樂(lè)之夢(mèng)的翅膀嗎？知道有一首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》嗎？給你講個(gè)故事吧！
記得那時(shí)我要參加鋼琴的考級(jí)了，每天里我不停地彈，不停地練，大冬天，手都變得紅彤彤的，冷得僵硬了猶如冰砣一塊，便有了想放棄的.念頭，正在此時(shí)，窗外傳來(lái)了熟悉的歌曲：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云下有晴空，風(fēng)風(fēng)雨雨手牽手，我一直陪在你的左右……”，這首歌我早已耳熟能詳，可沒(méi)有一次讓我有像現(xiàn)在一樣的感動(dòng)，那美妙的旋律如流水一般拔動(dòng)著我的心弦，頓時(shí)，我的心像鼓滿了風(fēng)的帆，氣昂昂，興沖沖。陽(yáng)光是燦爛的，明媚的，但陽(yáng)光一定是在風(fēng)雨后，掙脫烏云的懷抱，穿透遮擋它的云層，才會(huì)那么地耀眼和溫暖。我們只有經(jīng)過(guò)了奮斗的源泉，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，生命才會(huì)如鮮花般怒放，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。我呵呵我的雙手，又精神抖擻地在琴鍵上練了起來(lái)。以后的時(shí)間里，每當(dāng)我想到放棄，每當(dāng)我碰到困難或挫折了，我就會(huì)想起這首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”
親愛(ài)的小魚(yú)，雖然你回到了農(nóng)村老家，沒(méi)有了教你的老師，沒(méi)有了音樂(lè)的課堂，但音樂(lè)真的很奇妙，它不需要相同的語(yǔ)言，不需要相同的環(huán)境，沒(méi)有距離，沒(méi)有界限，只要我們是生命的歌者，它就會(huì)給我們帶來(lái)美輪美奐的享受，就可以啟迪我們的智慧。音樂(lè)感動(dòng)著我，也一定會(huì)感動(dòng)著你！
送你這首歌吧，帶著它踏上你的夢(mèng)想旅程！
祝你
夢(mèng)想成真！
你曾經(jīng)的鄰居 周xx
20xx年2月23日
小魚(yú)作文600字 篇3
在一個(gè)小池塘里，住著一群美麗又可愛(ài)的小魚(yú)。
其中有一條小魚(yú)從早到晚一直都在看著人們走路，它心里好羨慕，小聲地說(shuō)：“如果我也能象人們那樣在陸地上行走就了�！彼恢睕](méi)有告訴別人自己的想法。
有一天，小魚(yú)忍不住了，它游到它的好朋友——小花魚(yú)面前，對(duì)小花魚(yú)說(shuō)：“小花魚(yú)，在我們這個(gè)池子里，有沒(méi)有魚(yú)到過(guò)陸地上行走��？”小花魚(yú)想了好半天才回答道：“有是有，可它們都是老前輩了，你去，會(huì)不會(huì)……”小魚(yú)打斷它的話說(shuō)：“你不要說(shuō)這些，你只要告訴我它們是怎樣到陸地上的就行了�！�
小花魚(yú)說(shuō)：“好吧，我告訴你，它們都是去找大魔法師才實(shí)現(xiàn)的�！毙◆~(yú)問(wèn)：“那你知道大魔法師在哪兒?jiǎn)幔俊毙』~(yú)說(shuō)：“在小魚(yú)神卷上記載了小魚(yú)們是怎么來(lái)的，還包括了海洋世界內(nèi)所有的魔法，小魚(yú)神卷就在大魔法師手里，它就在皇宮——木樁里。”小魚(yú)說(shuō)了聲謝謝，就直徑往皇宮游去。
游了好一會(huì)兒，小魚(yú)終于游近了皇宮，它進(jìn)了皇宮，魔法師問(wèn)：“噢，親愛(ài)的'孩子，我可以幫助你什么嗎？”小魚(yú)回答道：“我想像人們那樣在陸地上走一圈。”魔法師說(shuō)：“這好辦！”它拿出小魚(yú)做夢(mèng)也不敢想的魔杖，念著咒語(yǔ)：“吃葡萄，不吐葡萄皮兒，不吃葡萄，倒吐葡萄皮兒。”
咒語(yǔ)剛念完，小魚(yú)和魔法師變成了人，它對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“這咒語(yǔ)只能維持半個(gè)小時(shí)�！毙◆~(yú)說(shuō)：“就是一分鐘也行�！庇谑�，它們?cè)谥魅思彝媪似饋?lái)。
不知過(guò)了多久，魔法師突然大叫道：“�。〔缓昧�，咒語(yǔ)有效時(shí)間要到了，快回到池塘邊�！�
這時(shí)，正玩得得意忘形的小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跟著魔法師跑到池子邊，一下子鉆到了水里，恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
這次小魚(yú)終于明白了，只要一個(gè)人有夢(mèng)想，加上自己的努力，這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
所以小朋友們，要象小魚(yú)這樣做一個(gè)有夢(mèng)想的人哦。
小魚(yú)作文600字 篇4
一條清澈而美麗的小河，周?chē)h(huán)繞著花草樹(shù)木，河里面五顏六色的鵝卵石，還有那碧綠碧綠的水草，小河唱著動(dòng)聽(tīng)的歌慢慢地向前流著，河水里生活著許許多多的小魚(yú)，它們蹦蹦跳跳的，有的在捉迷藏，有的在嬉戲著，還有的在四處尋找食物……看！那群小魚(yú)親親密密的聚在一起，噢！原來(lái)它們?cè)陂_(kāi)會(huì)呀！它們無(wú)憂無(wú)慮的生活，快樂(lè)極了！
突然，有一天，河水污染了，小河變臭了！河面上漂浮著大量的廢棄物，河里到處是垃圾，沒(méi)有了清新的空氣，魚(yú)兒們四處亂蹦……一條小魚(yú)自告奮勇的說(shuō)：“我出去看看怎么回事！”小魚(yú)們同意了，小金魚(yú)“嗖”一下跳出水面，迎面砸來(lái)一個(gè)大瓶子，它立刻撐開(kāi)了小花傘，才算保住了性命！它抬頭一看，嚇了一跳！原來(lái)，人們正在往河里扔垃圾。小金魚(yú)回到水里對(duì)伙伴們說(shuō)：“人類(lèi)正在污染我們的家園，我們不能繼續(xù)生活在這里了，怎么辦呢？”大家都流下了眼淚，戀戀不舍的.離開(kāi)了家園，它們四處游著。一條小魚(yú)游出水面，看見(jiàn)一只青蛙，青蛙問(wèn)：“你要去哪里呀？”小魚(yú)敘述了自己的遭遇，青蛙被感動(dòng)了，說(shuō)：“到我家來(lái)吧！”小魚(yú)說(shuō)：“謝謝你，我不去了�！彼鼘�(duì)青蛙說(shuō)：“再見(jiàn)！”。依依不舍的離開(kāi)了家。
一天，流浪在外面無(wú)家可歸的小魚(yú)，不知道走了多遠(yuǎn)，餓著肚子，力氣也沒(méi)有了，就倚在一塊石頭上睡著了，它回到了美麗的家園，河水清澈透明，碧波蕩漾，它和小伙伴們開(kāi)心的嬉戲著，玩耍著，幸福極了！……睜開(kāi)眼，它默默地流著淚想：人類(lèi)啊！你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我們，讓我們失去了家園，失去了親人，失去了朋友，這樣下去，你們也會(huì)失去一切的。人類(lèi)呀！你們醒來(lái)吧！
小魚(yú)作文600字 篇5
今天晚上，我們一起去享受小魚(yú)溫泉。
來(lái)到溫泉山莊，我四處看了看，哇！整個(gè)山坡上星星點(diǎn)點(diǎn)，分布著大大小小的溫泉。有泥巴浴、鹽巴浴、中草藥浴等等�？赡睦锊攀切◆~(yú)溫泉呢？忽然，我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處出來(lái)了一陣笑聲，會(huì)不會(huì)是小魚(yú)溫泉里面的人發(fā)出的聲音呢？我隨著笑聲來(lái)到那里，只見(jiàn)一個(gè)小足球場(chǎng)大小的池塘里，成群結(jié)對(duì)的小魚(yú)在游來(lái)游去。很多人或躺著或坐著閉著眼睛享受著，有的人還忍不住笑了起來(lái)，果然是小魚(yú)溫泉。
我趕緊用力往水中一跳，水花濺了出來(lái)。呀！水是熱的，怪不得稱(chēng)“溫泉”呢！爸爸媽媽正倚�？吭谝粔K大石頭邊享受著魚(yú)療。我來(lái)到那里，找了一個(gè)合適的位置，把腳拎了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，有許多小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，可是它們不是來(lái)咬我的，而是去咬爸爸媽媽的。只見(jiàn)爸爸媽媽全身都是小魚(yú)，媽媽告訴我這些小魚(yú)都是來(lái)咬死皮的。爸爸被小魚(yú)啄得奇癢無(wú)比，忍不住“咯咯”笑出聲來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礇](méi)有小魚(yú)來(lái)啄我呢？”媽媽笑著說(shuō)：“這是因?yàn)槟阋恢痹趧?dòng)，小魚(yú)不敢接近你。”于是，我控制住自己，不動(dòng)了。果然，有許多小魚(yú)來(lái)咬我了。我的腳后跟有一塊死皮，小魚(yú)發(fā)現(xiàn)了，瞄準(zhǔn)死皮，用力一啄，哎呀，癢死我啦！我腳一縮，小魚(yú)全游走了。我非常后悔，心想：要是我不動(dòng)，小魚(yú)就不會(huì)游走了……想著想著，我腳上又開(kāi)始癢了起來(lái)，好像是小雞在啄我的腳底，會(huì)不會(huì)是小魚(yú)又來(lái)啄我呢？我往腳下一看，果然是小魚(yú)。我吸取了上次的教訓(xùn)，趕緊憋住癢，開(kāi)始數(shù)小魚(yú)，一條、兩條、三條，小魚(yú)越來(lái)越多，我快數(shù)不清了。它們有的`像吸盤(pán)一樣鉤住我的腳，有的像啄木鳥(niǎo)一樣用它那尖尖的小嘴啄我，有的見(jiàn)腳邊沒(méi)有位置，就來(lái)到了我的大腿上，還有的翹著尾巴在我身上到處啄來(lái)啄去，似乎在尋找著什么寶貝似的……我實(shí)在忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，這一笑可好了，魚(yú)兒紛紛散開(kāi)了。就這樣，一靜，小魚(yú)就來(lái)；一動(dòng)，小魚(yú)就走，可有趣啦！
后來(lái)，我又到每個(gè)中草藥浴池泡了泡，真是享受呀！如果能天天泡溫泉那該多好呀！
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