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精選畢業(yè)作文600字八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的畢業(yè)作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)作文600字 篇1
從小是個(gè)電視迷，因?yàn)槲页錾男℃?zhèn)沒(méi)有很多好玩的地方，盡管它是個(gè)名鎮(zhèn)，然后自己一無(wú)所有。有一天，爸爸問(wèn)我：“如果考電視，你是否能考上？”答得很暢快，記得當(dāng)時(shí)。如今才知道，這要多少的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。知道現(xiàn)在，我看電視都不把自己當(dāng)成觀眾，希望有一天能身臨其境。所以，電視也不是我的享受，一直帶著這個(gè)夢(mèng)。有夢(mèng)就會(huì)有痛苦，實(shí)現(xiàn)的痛苦。
最�？吹氖蔷C藝節(jié)目《快樂(lè)大本營(yíng)》，幾乎每期都看，我會(huì)笑很多，當(dāng)每場(chǎng)看完以后我都會(huì)搜傳媒大學(xué)，而且都是名校，像北影，中戲，北傳，上戲。每次都是這幾個(gè)，我把這幾個(gè)學(xué)校的百度百科看了個(gè)通遍，還有錄取分?jǐn)?shù)線，報(bào)考簡(jiǎn)章和準(zhǔn)備課程。
最喜歡看的動(dòng)漫是《灌籃高手》，前前后后，這幾年，我看了37遍。而每次看完我最?lèi)?ài)的.最常做的就是畫(huà)畫(huà)，不是學(xué)美術(shù)，而是使勁地臨摹，準(zhǔn)備報(bào)考中央美院的科目和課程。我是個(gè)不堅(jiān)持主義者，這個(gè)后面要寫(xiě)到，是個(gè)很不堅(jiān)持主義者。從當(dāng)初的清華美院，東華大學(xué)，北京服裝學(xué)院的狂熱迷戀的準(zhǔn)備，到現(xiàn)在的中央美院的單只準(zhǔn)備。從以前服裝設(shè)計(jì)的畫(huà)法的蠢蠢欲動(dòng)到如今的新聞傳播學(xué)類(lèi)的細(xì)細(xì)琢磨�？偠灾蚁氘�(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想是半路殺出來(lái)的，牽動(dòng)了我三年的情緒和在畫(huà)畫(huà)邊緣徘徊的習(xí)慣，一個(gè)一段日子一段日子找畫(huà)筆的習(xí)慣�？上�，我最終愛(ài)上了美術(shù)。不管是美術(shù)史論還是服裝設(shè)計(jì)，還有當(dāng)初最令我怪異的速寫(xiě)。
因此，做一個(gè)電視人的夢(mèng)想漸漸離我遠(yuǎn)去。
這幾年，因?yàn)閷W(xué)美術(shù)我得了整整三年的憂郁癥，而且還會(huì)延長(zhǎng)下去這種精神狀態(tài)，做什么成功不了什么，還花了不少錢(qián)看病，將近20萬(wàn)，在這些養(yǎng)病閑的日子，我整理好20小余年的種種，想起了這三個(gè)字。
畢業(yè)作文600字 篇2
想不到，六年的小學(xué)時(shí)光如此匆匆！轉(zhuǎn)眼就離開(kāi)母校了，我真不得。六年的學(xué)習(xí)生涯中，我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我們?cè)趯W(xué)校里一起歡笑，一起悲傷；一起聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡叫，一起聞小草的芬芳，一起在槐樹(shù)下玩耍……
敬愛(ài)的老師，你您還記得嗎？那是我四年級(jí)的時(shí)候，我的手骨折了，您非常關(guān)心我：上課時(shí)您問(wèn)我會(huì)不會(huì)；下課時(shí)讓同學(xué)別讓撞到我；做早操時(shí)讓我在教室里看書(shū)，體育課時(shí)…您對(duì)我的關(guān)心，就像母親對(duì)孩子那樣。是啊，每個(gè)老師都把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，盡心照顧著。老師，是您讓我成為一個(gè)有知識(shí)的人；是您教會(huì)我們做人的道理；是您讓我們變的更有用；是您讓我們成為了祖國(guó)的優(yōu)秀人才！老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著祖國(guó)的花朵；您就是那無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒了自己的生命，卻照亮了別人的道路；您就是那茂盛的大樹(shù)，用自己的身軀來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨。老師，謝謝您對(duì)我的撫育深情！
親愛(ài)的同學(xué)，你們還記得嗎？下課時(shí)，我們一起追組嬉戲，一起在教室里溫習(xí)功課；上課時(shí)，我們一起談?wù)撝R(shí)，一起和老師開(kāi)玩笑。這六年的時(shí)光是多么的多姿多彩��！同學(xué)們，謝謝你們給了我最珍貴的友情！
慈愛(ài)的母校，您是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們是在您的懷抱中長(zhǎng)大的。路過(guò)沒(méi)有您那溫暖的懷抱，或許就不會(huì)有我們的.茁壯成長(zhǎng)。你還是我們汲取知識(shí)的殿堂，我們的知識(shí)因您而豐富。您是我們生活的樂(lè)園，春天，花壇的花兒爭(zhēng)奇斗艷，讓人眼前一亮；夏天，我們?cè)跇?shù)下乘涼；秋天，桂花香飄進(jìn)教室，讓我們心曠神怡；冬天，我們?cè)诓賵?chǎng)堆雪人。母校，謝謝您為我們創(chuàng)造出美好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
畢業(yè)時(shí)，我站在校門(mén)口，回想起小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的舍不得。
畢業(yè)作文600字 篇3
有一次，我們?nèi)胰ヂ眯�。由于山很高，所以我們便坐纜車(chē)上山。
纜車(chē)是長(zhǎng)方形的，呈綠色。它在山下不停，只能快上，必須要以光速，否則就會(huì)錯(cuò)過(guò)，因?yàn)槠脚_(tái)只有五米長(zhǎng)。上了纜車(chē)，纜車(chē)慢慢地向高處爬去，越來(lái)越高、越來(lái)越高。
隨著纜車(chē)的越來(lái)越高，地面上的東西越來(lái)越小，看著地上的東西，有一種比較神奇的感覺(jué)。讓人有種害怕又有一種突如其來(lái)的美感，既神秘又緊張。
纜車(chē)?yán)锩娴目臻g很小，只有巴掌大點(diǎn)的地方，四面通風(fēng)，行李放著很容易掉落下去。在車(chē)?yán)镉兴膫�(gè)把手，還有一個(gè)報(bào)警裝置，可以隨時(shí)跟地面上的救護(hù)人員取得聯(lián)系。每一個(gè)人都很緊張，主要是怕掉下去。媽媽的頭發(fā)都豎起來(lái)了，她緊張的像觸電一樣。額頭上冒著汗，像被雨淋了一下。她的手拉著我的手，我的手好像要被她弄斷一樣的疼。爸爸縮在車(chē)廂的角落里，眼睛盯著車(chē)頂，汗流的就像傾盆大雨下來(lái)似得，手不停得來(lái)回搓著，也感到害怕。
纜車(chē)又上升了一個(gè)高度，爬過(guò)了一個(gè)山頭，此時(shí)我們緊張的心情反而平緩了下來(lái)。我們看著窗戶(hù)外面，從玻璃窗口像遠(yuǎn)方望去，地上的東西非常的微小，想看的.清楚要借助望遠(yuǎn)鏡才可以。遠(yuǎn)處的山高高低低，隱隱約約可以看出來(lái)一幅精美的山水畫(huà)。
纜車(chē)已經(jīng)走到了最高山峰了，此時(shí)白云就在我們的身旁，白云像軟綿綿的棉花糖；白云很美，灌進(jìn)了纜車(chē)?yán)锩妫话自坪茌p，我想乘著它去更高的山；白云很香，使我像在花海中遨游。白云裝點(diǎn)了我們的纜車(chē)，在這短短的十幾秒里，讓我們來(lái)到了仙境，走過(guò)了世外桃源。
纜車(chē)到山頂了，真的是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！边@一次坐纜車(chē)真的是美�。�
畢業(yè)作文600字 篇4
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也縮短了。學(xué)生們正忙著寫(xiě)同一個(gè)班級(jí)的記錄，這會(huì)給我們留下一點(diǎn)陰影和視覺(jué)。每當(dāng)我想到這里，我真的希望讓時(shí)間停留在這一刻，讓我們重溫這美麗而快樂(lè)的小學(xué)生活。校園里的每棵樹(shù)、磚和瓦都會(huì)記錄下這美好的.過(guò)去。
我的眼淚飛向離別。
考試的前一天，這一天終于來(lái)了，這表明我們要離開(kāi)了。學(xué)生們不情愿地為我們聽(tīng)了老師的最后一堂課。有些人在聽(tīng)講座時(shí)已經(jīng)流下了離別的眼淚。
過(guò)去，當(dāng)老師給我們講課時(shí)，他聽(tīng)到的總是笑聲，但現(xiàn)在他聽(tīng)到的是抽泣！
最可怕的事情是我們將最后一次見(jiàn)面，因?yàn)槟菍⒈砻魑覀儗⒃谑澜绲牧硪贿叀?/p>
我原以為我們會(huì)因?yàn)殡x別而變得強(qiáng)大，但當(dāng)我們真正面對(duì)離別時(shí)，我們意識(shí)到我們還年輕，或者我們太虛弱了，沒(méi)有離別我們會(huì)被打敗。我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
在一堂漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課結(jié)束時(shí)，老師只說(shuō)了一句:“同學(xué)們，再見(jiàn)！”這時(shí)，我們?cè)僖惨种撇蛔×耍�，都哭了。然而，在我心中，只有一件說(shuō)不出的辛酸，那就是學(xué)生們用他們的鼻子和眼淚留住了老師，希望給我們更多的回憶。在語(yǔ)文課上，老師沒(méi)有給我們上課。當(dāng)老師說(shuō)學(xué)生們?cè)诳奁鼤r(shí)，我們哭了。我們?cè)趺磿?huì)有心情聽(tīng)老師講課呢？我呢？哭聲變成了一個(gè)小淚人。
我真的離開(kāi)了
明天是畢業(yè)考試，我們今天都在忙著寫(xiě)短信，老師也參與了。
放學(xué)后，我們推著車(chē)，走在校園的操場(chǎng)上，用眼睛看風(fēng)景。其他同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):再見(jiàn)！但是當(dāng)我沒(méi)有哭的時(shí)候，我只是微笑著對(duì)她說(shuō):“把你最燦爛的笑容留給你的朋友吧！”
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別，但是還有什么比當(dāng)老師更好呢？
畢業(yè)作文600字 篇5
早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室，我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂(lè)，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻��！
畢業(yè)典禮開(kāi)始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌，校歌動(dòng)人的'旋律中，王校長(zhǎng)，學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū)，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū)，不同于任何書(shū)籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了，只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū)，交給四位組長(zhǎng)，然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū)，心情好沉重，不知是該高興還是該難過(guò)！高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén)；難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……
我們能有今天，離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車(chē)?yán)锩娴�，上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’，是我對(duì)您的祝福，謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……”
很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí)，不禁再次回頭凝望著美麗的母�！�
畢業(yè)作文600字 篇6
“來(lái)，笑一個(gè)，大家一起說(shuō)’茄子’”。就這樣，我的床頭多了一張照片，一張滿載我三年來(lái)初中同學(xué)張張笑臉的合影照。
我認(rèn)為，我的畢業(yè)季不是單色調(diào)的夏，而是一種色彩斑斕、每天都在更新的、充滿靈動(dòng)的畫(huà)面，它到處充滿了我的成長(zhǎng)氣息……
在我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，一切都是那么的陌生，看著班上同學(xué)們那一張張陌生的臉，我感到一陣茫然與無(wú)助。
不久，在一次打掃衛(wèi)生時(shí)，我主動(dòng)請(qǐng)纓去提水，結(jié)果一不小心，將幾滴水水灑在一位女同學(xué)身上，還不等我道歉，她就諷刺我說(shuō)：“不會(huì)提水就不要提，逞什么強(qiáng)！”說(shuō)完一身離開(kāi)了，留下不知所措的我，尷尬地有苦無(wú)處說(shuō)。
但是想想，三年來(lái)有趣的事情也不少。有一次月考時(shí)，有一道數(shù)學(xué)題，全班只有我一個(gè)人做了出來(lái)。老師提議讓我給全班同學(xué)講解一下，當(dāng)我講解結(jié)束后，教室里先是一陣怪異的安靜，接著迸發(fā)出熱烈的掌聲�？吹竭@種場(chǎng)景，我感覺(jué)自己的.一切努力沒(méi)有白費(fèi)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在那天晚上，我不停說(shuō)著一些夢(mèng)話：“不要擠，一個(gè)一個(gè)來(lái)！我會(huì)讓大家聽(tīng)清楚的，還有什么不懂的，可以再問(wèn)我……”。
但是我也是經(jīng)常小錯(cuò)不斷。我的數(shù)學(xué)作業(yè)，每天都要自己去領(lǐng)。要問(wèn)為什么呢？因?yàn)槲沂前嗬锶巳私灾摹疤焯戾e(cuò)”。但是我堅(jiān)信，肯定有一天，我一定不會(huì)再有這個(gè)綽號(hào)！
今天下午，在考完試后，我們統(tǒng)一集中在一起，來(lái)照“全家�！�，然后互相交換照片。那時(shí)，我們?cè)谛念^只有這三年甜蜜回憶。很快半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們分別的時(shí)候到了，我，還有更多的同學(xué)都流下依依不舍的熱淚……
這一別，或許是永遠(yuǎn)……
我想今后，每當(dāng)我看到這張“全家�！闭掌瑫r(shí)，我一定能清晰地想起今天的此情此景。
我的畢業(yè)季，一個(gè)彩虹般的畢業(yè)季。
畢業(yè)作文600字 篇7
多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕！” 初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的'是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！ 初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初
中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！
畢業(yè)作文600字 篇8
還在學(xué)生時(shí)代的我們，是不是曾帶著憂傷的目光感慨過(guò)別人的畢業(yè)季，那個(gè)時(shí)候的我們還未想過(guò)說(shuō)再見(jiàn)；一說(shuō)起畢業(yè)，腦海中浮現(xiàn)的就是告別吧，但畢業(yè)不是終結(jié)，不是“告別”。
是的，六月的畢業(yè)季帶著雨的味道，淅淅瀝瀝卻又總會(huì)停下來(lái)。畢業(yè)以前的一段時(shí)間都用來(lái)瘋狂的照畢業(yè)照，合影留念，隨身帶著相機(jī)，巴不得把一整個(gè)世界都裝進(jìn)來(lái)，想起那時(shí)的我們是不是還有幾分孩子氣和可愛(ài)呢？
告別的時(shí)候，都有一種“相逢一笑泯恩仇”的大肚，一個(gè)擁抱就可以變得很熟悉，我們告別的是過(guò)去的一段日子，地球不會(huì)為了誰(shuí)而停止動(dòng)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)在一個(gè)地方而停留；雖然這樣的道理我們都懂，但還是不禁會(huì)留下一些文字來(lái)感傷，即使是有一萬(wàn)個(gè)理由留下，最終也會(huì)被時(shí)間這一個(gè)理由擊垮。
在一個(gè)城市里一段時(shí)間，便會(huì)油然而生一種懷舊感，這個(gè)城市變得有了色彩，有了感情，到了畢業(yè)的時(shí)候，似乎觸動(dòng)了某個(gè)按鈕，所有的情緒都一瞬間被牽動(dòng)，然后爆發(fā)，原來(lái)我們?cè)缫殉蔀榱诉@座城市的孩子。
在一個(gè)個(gè)假期里，似乎只有畢業(yè)的假期最長(zhǎng)，曾經(jīng)的我們都可盼著有更悠長(zhǎng)的假期可以玩耍，但真正到了這個(gè)時(shí)候卻又平添了幾分不安，突然變成了脫韁的野馬，卻又懷念有繩子的時(shí)候，人還真是矛盾的生物��！不過(guò)，正是因?yàn)橄胍臅r(shí)候不來(lái)，無(wú)意的時(shí)候卻又出現(xiàn)的這種錯(cuò)位，才有了這奇妙的人生。
畢業(yè)，似乎是個(gè)感傷的詞，但仔細(xì)想想，畢業(yè)又是彩虹的.顏色，青春的顏色，畢業(yè)時(shí)我們青春的最好證明，我們都一起走過(guò)青春之路，現(xiàn)在終于到了路口，我們要以自己的選擇去乘一趟通往未來(lái)的車(chē)，以同一個(gè)目的地而去飛翔。在以后的路上，不免惶恐與緊張，那個(gè)時(shí)候就閉上雙眼，想象自己有翅膀，做好最大努力去飛翔，我們擁有自己的一片藍(lán)天，又高又遠(yuǎn)又堅(jiān)強(qiáng)！
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