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啟示的作文600字

時間:2022-09-21 16:28:23 作文600字 投訴 投稿
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啟示的作文600字10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的啟示的作文600字10篇,歡迎大家分享。

啟示的作文600字10篇

啟示的作文600字 篇1

  生活中,有無數(shù)的事就如同爬山一樣,我們只要認真去做,最終就會取得成功,這正如同一句名言“世上無難事,只要肯登攀”,生活中我每次在學習與做事時遇到困難與挫折時,我就會想起這句話,使我度過難關。就在去年的暑假的一次爬山經歷,使我明白了這個道理——

  去年暑假,我們一家去黃山游玩,那里山很多,我們爬了很多山,我很輕松得就爬了上去,心想“沒想到這么好爬,我真是太低估它們了”。第二天來到了天都峰下,哇!這山高得看不到頂,四處云霧繚繞。我躍躍欲試,心想:“這座山才有挑戰(zhàn)力”。

  我開始登山,山路彎彎曲曲,十分寬敞。我們的四周到處都是奇松和怪石,覺得和別的山差不多。可是到了后來路由寬變窄,最寬處也只可以供兩個人并行;路也由寬變直,傾斜度數(shù)也越來越大,可是我并沒有退縮,繼續(xù)往上爬。

  爬到快一半的時候,一陣冷風吹過,我不禁打了個寒顫,望了一下四周。這時路十分狹窄,還不夠一個人走,四周云霧繚繞,傾斜度幾乎是九十度,再望望下面,人仿佛是一只小螞蟻在爬動。我看的冒了一頭冷汗,想:“我要不小心被石頭絆倒或踩空了,摔下去,那可不成了肉餅。”我退縮了,這時父親走了過來,好像看穿了我的心思,說:“不要半途而廢,要去堅持不懈,用盡全力地爬才能成功”。我們生活中學習、做事也和爬山一樣,去堅持不懈,用盡全力,就不會有做不出的題和事”。

  我聽了爸爸的話恍然大悟,我便去用盡全力,向山頂進發(fā)。我爬著爬著,身上大汗淋漓,可是我每想起爸爸的話就充滿了力量,最后終于登上了山頂。我登上了山頂看到了許多奇觀異景,如奇松、怪石、云海、日出等等……還登上了常人登不上的`鯽魚背呢!

  是。 笆郎蠠o難事,只要肯登攀”使我明白了,只要我們堅持不懈、用盡全力去做每一件事,這樣才能夠成功。之后,我生活中每次遇到困難,就想起爸爸的話,激勵著我前進。

啟示的作文600字 篇2

  說起植物,你肯定會想到美麗優(yōu)雅的牡丹,亭亭玉立的荷花,千姿百態(tài)的菊花,可我,偏愛的則是那翠綠的竹子。它寓意著彈力、長壽、幸福、吉祥、還有堅持不懈、不怕困難的精神,象征著一個永不言敗的人,竹子的本質值得我們共同學習!

  在我們學校,四周隨處可見竹子。清風拂過竹葉沙沙作響,一片葉子飄下,落在我的鼻子上,聞到這清香的味道。我將它含在口中,吹奏起來。閉上眼睛,聽!那沉默的空山竹語!那翠綠的竹林,為校園增添了獨特的竹文化特色。

  圍繞竹子文化,學校開展了豐富多彩的活動,竹雕是其中一種。竹雕可不簡單,首先要在竹筒上畫上輪廓,再小心翼翼地用刻刀一點一點刻出圖案來,最后還要上顏色,需要的是耐性。我已開始加入時,看到許多同學的手指都貼滿了三兩塊膠布,我實在搞不懂,于是就去問他們,他們說:“在使用刻刀時,不小心割傷了手指。”我又十分疑惑,“那你們?yōu)槭裁催這么拼命地去刻呢?”“因為這樣可以換來自己美麗的竹雕作品!毙南耄骸拔业降资菂⒓舆是放棄呢?雖然在制作過程中會弄傷手指,但只要不怕痛苦,得到的卻是精美的竹雕作品了,如果放棄了,就沒有機會了。”我在雕刻方面不行,但依然要試一試。我回到家,跟媽媽商量,媽媽拒絕了。“你這么矮小,雕刻這東西還不小心會弄傷手指,一定很疼,你扛得住嗎?為了這些東西而弄破自己的手,不值得吧!”“可是……”我說不下去了。不管媽媽怎樣勸告,我仍要參加。我想到了竹子做任何事都不怕困難、堅持不懈的'精神。我忍著痛,花費了好久的時間,流了很多鮮血,接著上完顏色,雖然不是很順利,但總算“大功告成”了,我拿著成品交給老師,開著成品,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  從這次活動我明白了:我們無論做什么事,都要向竹子一樣,堅持不懈、不怕困難、永不放棄,這樣你會把事情做得更好!

  我相信,竹子的正真、堅持、奮斗、執(zhí)著、剛烈一定會影響我們學校的每一個人。

啟示的作文600字 篇3

  宏村是世界文化遺產地,那里的工藝品十分精美,我尤其喜愛其中的石雕!

  暑假里的一天,我去宏村玩耍時,看見了一位石匠師傅正在一塊石頭上細細地雕刻著美麗的圖案。師傅刀下那潺潺流動的河水被雕刻得栩栩如生,那彎彎的拱橋,依依多情的楊柳,也被他刻畫得惟妙惟肖。

  只見他時而輕刀細描,時而重刀硬刻,時而眉開眼笑,時而緊鎖眉頭!再看看他身旁那些刻好的石雕,一塊塊條紋各異、形態(tài)不一的`石頭上雕刻著各種精美的圖案,有游人如織的南湖,有王母娘娘的月沼,還有那高高矗立的白果、紅楊,無一雷同!這些精美的雕刻,得付出多少心血,花費多少精力才能刻成!這不禁讓我想起了那一句諺語:世上無難事,只怕有心人!

  而我呢?在平常生活中是一個粗線條的人。做起事來粗心大意,常常丟三落四,一件事一次做不好,就失去了耐心,一遇到困難就想放棄。在考試時,我不是寫錯別字,就是把數(shù)學單位拋到九霄云外去了!記得有一次,我還將一本我珍愛的《市長家的老鼠》弄得不知去向。于是,我把家里翻了一個底朝天,可還是一無所獲,那本我珍愛的《市長家的老鼠》就像從人間蒸發(fā)了一樣,不知所蹤。我當然知道這是什么原因——這都是粗心大意造成的呀!雖然這次我只是丟失了一本書,可如果不將這壞習慣改掉,在生活中繼續(xù)大大咧咧、不拘小節(jié)的話,以后丟失的可能就會更多了!

  石雕師傅雕刻時的一絲不茍,給我留下了終身的啟示。我決心要向石匠師傅學習,把粗心的壞習慣當敵人對待,更要把細心當作好友相伴終身!

啟示的作文600字 篇4

  盛水的木桶是由許多塊木板箍成的,盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短,則此木桶的盛水量就被短板所限制。這塊短板就成了這個木桶盛水量的限制因素(或稱短板效應)。若要使此木桶盛水量增加,只有換掉短板或將短板加長才成。人們把這一規(guī)律總結為木桶原理,或木桶定律”又稱短板理論”。

  “木桶理論”帶給我們以下啟示:

  啟示1:改變木桶結構可增加儲水量

  改變木桶結構可增加儲水量從木桶原理中,我們可以發(fā)現(xiàn),木桶的最終儲水量,不僅取決于最短的那塊木板,還取決于木桶的使用狀態(tài)和木板間的銜接與配合。在特定的使用狀態(tài)下,通過相互配合,可在一定程度上增加木桶的儲水量。

  比如:有意識地把木桶向長板方向傾斜,木桶的儲水量就會比正立時多得多;或為了暫時地提升儲水量,可以將長板截下補到短板處,從而提高木桶儲水量。

  啟示2:通過激勵讓“短木板”變長

  毫無疑問,在企業(yè)中最受歡迎、最受關注的是明星員工,即少數(shù)能力超群的員工。管理者往往器重明星員工,而忽視對一般員工的利用和開發(fā)。這樣做很容易打擊團隊的`士氣,從而使"明星員工"的才能與團隊合作兩者間失去平衡。想要避免這個問題,管理者就需要多關注普通員工,特別是對那些"短板員工"要多一些鼓勵、多一些賞識。

  啟示3:別讓“短板”葬送自己

  如果把木桶比做人生,那么"短板"實際上就是我們生命中的一些弱點。比如,很多人不注意個人習慣,導致在生活和工作中出現(xiàn)失誤。缺點和毛病就是人的"短板",因為它們的存在,制約了一個人才能的發(fā)揮。有時候,一些不良的習慣甚至有可能葬送一個人的事業(yè)。所以,我們不能被缺點牽著鼻子走,而要主動將"短板"加長,將缺點糾正過來。

啟示的作文600字 篇5

  圖中,小男孩正拿著作業(yè)本,在書桌和電腦間穿行,一邊抓耳撓腮,一邊還念叨著:“又一道作業(yè)題不會做了!彼槐橛忠槐榈夭榇鸢,完全不自己思考。以至于地上全是他一串一串深深的腳印。一道題會了,再查下一題,又馬不停蹄地去抄上去,根本停不下來。

  看完漫畫,很多人會想這不就是我嗎?的確,隨著科技的發(fā)展,電腦,手機相繼出現(xiàn),一些如“百度”“作業(yè)幫”之類的搜題軟件也出現(xiàn)在學生眼前,它們速度快,并且有大量的`答案和解析,遠比自己思考快很多。很多人就開始依賴這些軟件搜題做作業(yè),開始時還認真看解析,后來就演變成直接把答案抄上去。雖然很快捷,也能得到很高的正確率,但寫作業(yè)就是為了應用學到的知識并拓展,如果僅是用搜題軟件抄題,不思考,學過的東西就會慢慢淡忘,得不償失。

  我也曾沉述于搜題軟件的快捷中。暑假里,媽媽額外布置了大堆的作業(yè),面對一些難題,我束手無策。于是我偷打開了媽媽的平板,下載了小猿搜題軟件,左拍一題,右拍一題,哇,答案真的出來了。我趕緊抄到作業(yè)本上。飛快地完成了所有作業(yè),得到了媽媽的表揚,我開心極了。于是我極為瘋狂地拍照搜題,遇到難題,咔嚓,遇到易錯題,咔嚓,就是遇到一些簡單的計算題,也是咔嚓咔嚓拍照搜題。我的作業(yè)每一天都全對。但好景不長,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密”,刪除了小猿搜題,并狠狠地批評了我。從此,我都要用自己的智慧攻克難題,每做對一題,我的心里像喝了蜜一樣甜美,開心。而搜題軟件則成了媽媽的好幫手,用它來檢查作業(yè),又省時又省力,成為媽媽必不可少的“法寶”。

  “學而不思則罔”,學習,唯有思考才能得到知識,讓我們擺脫依賴,用自己的大腦在茫茫學海里盡情遨游吧。

啟示的作文600字 篇6

  生活中的那些平凡小事雖然不那么驚天動地,但是它們在平凡之中給人帶來深刻的啟示。

  記得那年,我剛滿八歲,一天我去公園玩。走著走著,我看見草地上有一張嶄新的十元人民幣,“哈哈!今天運氣真好!”我高興地差點跳了起來,“有了這十元錢,我就可以買我夢寐以求的飛行棋嘍!還可以買最新款的賽車,還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進了自己的口袋,轉身剛要走,就在這時我轉念一想:這十元錢可能是失主今天中午的飯錢,可能是失主一個星期的`零花錢,也可能是失主……想到這里,我決定在這里等一會兒,看有沒有人來找。突然一個大姐姐進入了我的視線,她彎著腰在地上翻來翻去,似乎在尋找著什么。這時,我馬上走上去問道:“大姐姐,你在找什么?”大姐姐傷心地說:“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了!”“大姐姐,你丟了多少錢?是什么樣的?”“我丟了十元錢,是一張嶄新的十元錢!蔽铱吹陌〗憬阏f的和我撿到的十元錢很相似,就拿出撿到的錢問道:“大姐姐,你看這是不是你丟的錢啊?”“哎呀!是的,是我的!”大姐姐激動地說。我毫不猶豫地把錢還給了她,大姐姐不停地說謝謝,我的心里可高興了。雖然我失去了我夢寐以求的飛行棋,但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景,我感到很欣慰,慶幸自己沒有把撿到的錢放進自己的腰包。

  “贈人玫瑰,手留余香!睆倪@件小事,深深地感受到:你幫助了別人,自己也會感到快樂;從這件小事,我也得到了一個啟示:人一定要誠實,別人的東西決對不能拿,就算你拿到了,也會覺得拿在手里不塌實。不能貪小便宜。這樣是不好的行為。

啟示的作文600字 篇7

  這個暑假,我讀了一本很有意義的書——奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中給我印象最深刻的地方就是作者對生命的詮釋。

  “人最寶貴的就是生命,生命對每個人只有一次”。這強有力的話語充分說明了生命的珍貴。“每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無而無恥”。這更說明了生命的短暫和價值。書中主人公保爾柯察金珍惜和熱愛生命的精神,同時也反映在許多有名的科學家身上。

  世界著名生物學家達爾文在進行了幾年的航?疾旎顒右院螅眢w變得十分虛弱,但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》,給后人留下了寶貴的精神財富。

  同樣是世界聞名的女科學家,曾經兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴重的同時,仍然堅持化學研究,最終又一次取得了成功。

  這些勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身就是珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見,珍惜生命是每一個成功人士必備的價值觀。

  另外,在我們身邊也有許多珍惜生命的事例。大家都熟悉的張海迪姐姐,她自幼失去了下半身的知覺,但是,她仍然以堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學位。她的.精神支柱就是保爾柯察金珍惜生命的偉大精神。

  在我們現(xiàn)在的學習和生活中,雖然不能像這些人一樣做出那么大的貢獻,但他們珍惜生命的態(tài)度永遠值得我們去學習。我們應盡可能地用實際行動來詮釋生命的意義,如幫助殘疾人打掃房間,看望并關心醫(yī)院中的病人等。

  親愛的同學們,讓我們以書中的保爾柯察金為榜樣,學習他珍惜生命的態(tài)度。也只有這樣,在不久的將來,在我們回憶往事的時候才能真正不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜生命,用渺小的生命去塑造偉大的生活吧!

啟示的作文600字 篇8

  一天早上,我興高采烈地去上學,剛到校門口,看見一個同學從學校跑出來,仔細一看,喲是我們班的。他看到我直接沖到我面前,喘著粗氣對我說“班上來了一只蜥蜴,可大了!”他邊說邊用手比劃著那只蜥蜴的大小。我大吃一驚,按他的比劃那家伙應有一尺多長。哇,太刺激了。

  我們一口氣跑到教室里,只見大家都緊張的、遠遠的觀望著那只蜥蜴。看見我來了,用期盼的眼神看著我說:“快來抓住它!蔽揖凸室夥怕四_步,慢條斯理的說:“哦,讓我來吧!蔽夜首龅ǖ.樣子,先把書包放好,然后捋捋袖子,說:“誰有袋子?”有同學遞給我一個袋子。

  我朝著蜥蜴慢慢走過去,拿著袋子的雙手悄悄舉起來,對準蜥蜴猛地一按,哈哈被我的袋子罩住了,我正想向同學們炫耀一下,手稍為動了一下,那狡猾的家伙居然從袋子里鉆了出去,“吱溜”一下竄到另一張桌角下。我站起來,深呼一口氣,然后屏住呼吸,繼續(xù)向那家伙發(fā)起進攻。它好像不怕我抓,趴在那,仰起頭,還用挑釁的眼神盯著我,好像在說:“來吧,抓我呀”。我慢慢移動身子,快靠近時它時,它好像有所察覺,突然往旁邊溜。想跑,我趕緊拿著袋子跟著撲下去,“哎喲,我的頭。”我大叫,可蜥蜴卻跑了。我氣急敗壞,猛的又朝它撲去。最后,我終于在黑板下面逮住了它。

  我原來以為抓只蜥蜴對我來說是一件很簡單的事,可沒想到卻沒那么簡單,不像其他小蟲子那樣手勢快點就捉到,這只蜥蜴可是我與它斗智斗勇并且還以頭被碰了個包為代價才捉到的。

  通過這事我明白了一個道理,做什么事都不能太自以為是,想得很簡單,再簡單的事都有它自己的規(guī)律,還去好好想想是做不好的。再復雜的事,我們先掌握它的規(guī)律,也能做好的。就像我們學習一樣,簡單容易的知識點也要認真,不然,就會因此而犯錯誤。對于難懂的知識點,我們也別怕,找出規(guī)律,認真對待,我們也一定能學好的。

啟示的作文600字 篇9

  在生活中,我們常常會遇到許多事情,這些事情就像天上的繁星,雖然多,但每天都不同。而有些星星的亮光卻可以每天都照著你,讓你受益終生。而使我不能忘懷的是今年寒假的一次登山。

  寒假接近尾聲,我本以為我能安詳?shù)囟冗^這個寒假,沒想到,媽媽卻提出了去老鷹山登山,無所事事的我立馬答應了。

  我跟著媽媽的幾個同學,來到了老鷹山山腳,看著那蜿蜒曲折的小路,心中不免有些擔心:我到底能不能爬上山頂呢?媽媽似乎看透了我的擔憂,便對我說:“是不是怕了呀?”

  “才沒有呢!”我理直氣壯地說。說完,便兩步兩步地往上爬,心里卻十分恐懼,生怕累跨了。

  一開始,我精神抖擻地往山上大踏步地走著,把媽媽她們甩在了后面,心里的擔憂化成了一縷青煙,飄走了?蓻]過一會兒,我的腿就開始不聽使喚地發(fā)抖,走一會 兒停一會兒,而樓梯也似乎在跟我做對,一會兒上去,一會下來,很快我就在椅子上大口大口地喘息了。媽媽很快追上了我,說:“累跨了吧,誰叫你怎么快的.呢。 我們先上去了,不等你了。”說完便一步一步地往上走了。

  看著她們的背影遠去,我也站起來,跑了起來,可不一會兒又不行了。這是我想起了《智慧背囊》上的一句話:“你越想贏,反而會輸!毕胂氍F(xiàn)在的我跟書中的我 很相似,于是我放慢腳步,一步一步慢慢走,很快我追上了媽媽她們,并且一起到達山頂。我站在山的邊沿,俯視著諸暨這個城市,原先那一座座高大的建筑仿佛就 踩在我的腳下,我則好像一個巨人。

  這次爬山使我更加深刻地明白了那個道理:“你越想贏,反而會輸!

啟示的作文600字 篇10

  穿過一縷縷白霧纏裹著的莊戶,又走過光禿禿聳立的山脈,陌生又熟悉的一種感覺,遙遠卻親切的一樁樁往事,讓我常常心潮涌動。

  在我上小學的時候,每年暑假都照例回我的老家,那里山清水秀,是嬉戲的最佳場地,那里有一座大山,山上都是些雜草,要么就是巖石,在那里景色盡收眼底。于是,那座山便成了我和弟弟最喜歡的`地方。

  我和弟弟總喜歡找一些光禿禿的很陡峭的地方,然后爬上山頂,每次一到山頂都會累垮,不過還算順利,之后出了件事,就再也不敢去了。那天,我倆依舊拿了些吃的喝的去爬山,也同樣找了一個很陡的地方往上爬,起初還挺好,可是快到山頂?shù)臅r候,變得越來越陡,我已經無路可走了,弟弟也一樣,不過他很快找了個安全的地方,而我卻害怕得不能動彈了,往下看看,太高了,嚇得我直打冷顫,腿不停地發(fā)抖,想要離開又不敢,于是弟弟來幫我了,他小心翼翼地蹲下,把手顫巍巍地伸給我,我知道我一拉他,他就會滑下來,可是,他卻勇敢的把手給了我,我握著他的手,感覺心里頓時平靜了許多,在那一刻,我感受到的不再是恐懼,而是溫暖,是信心,我壯著膽子一下越了上去,再往上爬了幾步就到了山頂。坐在山頂上,望著我可愛的弟弟,感覺他很厲害,心中也很欣慰。在我們都身處險境的時候,是他勇敢的邁出第一步來幫我,是他不顧一切的把手伸向我,雖然這只是一個不值一提的小事,卻給了我莫大的鼓舞,我的心靈為之一震。

  弟弟讓我懂得:當你面臨挫折與磨難的時候,不要放棄,要勇敢的去戰(zhàn)勝它,打敗它,相信一切皆有可能。一個人可以逃避世間的一切魔鬼,但唯有一個是他永遠無法逃避的,那就是懦弱的自己,因此,我們要學會磨練自己,超越自己。

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