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【精選】學(xué)校作文600字5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的學(xué)校作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校作文600字 篇1
回首，走過的路，留下一排深淺不一的腳印。從陌生到朋友經(jīng)歷了多少曲折、是非。
一次次的比賽是友誼的促成品，一次又一次，每一聲吶喊，每一次努力，友誼就從中誕生了。
還記得那次拔河比賽嗎？朋友？
那一次，我們班是“雄鷹隊”，四班是“猛虎隊”。
“猛虎隊”的隊員猶如猛虎下山，而我們也毫不示弱。比賽開始了，雙方隊員昂首挺胸戰(zhàn)況十分激烈。我們牢牢地抓住了繩子，伴著生生整齊的吶喊。突然覺得整個身子都不是自己的，手因為抓得太而痛得麻木，身子相配合腳步可卻無從下手，身旁一個嬌小得像日本糖瓷娃娃的琳琳幾乎要被甩出隊伍。我意識到對手的強大和自己的渺小，我們一直處在劣勢，這樣下去我們會輸?shù)�。身體正一點一滴的往前移動，手差不多沒有了力氣，對手是勢在必得了……就在我吃力得要暈倒的時候，“嚯——”的一聲，將我的想法徹底換成結(jié)局。
所有的同學(xué)和我一樣裝的滿不在乎，可一陣酸楚正蔓延開來——這濃濃的失敗的滋味。
回到教室，老師并沒有上課只是說：“我們輸了嗎？”“四班贏了。”我們小聲的作答�！澳悄銈冊敢饪吹剿陌嘞裎覀儸F(xiàn)在這樣嗎？”“不愿意。”“那就對了，比賽總要有個輸贏的'，不論結(jié)局是什么總有人傷心，既然你們不愿意讓對手難過那你們已經(jīng)很了不起了，不必去介意�！�
一節(jié)課就在老師的解說中結(jié)束了，痛也緩了緩，這真是一節(jié)別有深意的“新課”。
回憶過去的紛紛擾擾，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)不是過去的小少年，可以任性的做選擇。而我們將要面對的將是殘酷的社會競爭。
學(xué)校作文600字 篇2
們每個人都擁有一個快樂的童年，有些趣事總是讓人回味無窮，我和小伙伴都以為世界上最好玩的地方就是墻角、草坪了。想起來便覺得有趣。
那天，我正在奶奶家悠然自得、舒舒服服的看著電視，這時，我忽然聽到大門發(fā)出“咣當(dāng)，咣當(dāng)”的聲音。我一聽就知道，一定是我那個既頑皮又可愛的小淘氣包弟弟--姜帥�！按蟾纾 �，只見他以兔子般的速度沖進(jìn)房間，高聲吶喊，身后微微卷起一股涼風(fēng)，但是這對我已經(jīng)沒有新意了。
他說的第二句話就是：“玩什么？”我略想了一下，試探著問，“要不我們?nèi)プ轿涷�？”“行！”說做就做，我們?nèi)蔽溲b--每人手里各拿一個瓶子，就出發(fā)了。
從奶奶家出門東走不遠(yuǎn)就是一片草坪，我們來到螞蚱經(jīng)常出沒的地方，準(zhǔn)備把螞蚱捉進(jìn)“大牢”。二人分頭行事，我悄悄地走過去，這時，發(fā)現(xiàn)一只大螞蚱，我慢慢的蹲下，踮起腳尖，猛的一扣，雖然周圍的螞蚱都驚惶失措地逃走了，但是收獲了一只巨大的，我稱它是“大將軍王”，這真是讓我非常興奮了。
再看小弟，一只也沒有捉到，急得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)狩獵，我的嘴立刻變成O形，我發(fā)現(xiàn)有三只螞蚱正在開“圓桌會議”，我正想故計重施，一只灰綠色的'螞蚱有了警覺，對其他幾只發(fā)出了預(yù)警信號，我只能按兵不動，腦海浮現(xiàn)《平原游擊隊》中精典臺詞“悄悄地進(jìn)村，打槍的不要”。
當(dāng)它們放松警惕后，我又一次慢慢地蹲下身去，似乎所有的呼吸都停止了，心里仍暗想：“加油！加油！姜靈加油！”成敗在此一舉了，我直盯著他們，猛的一扣，兩只螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。逃跑的那只已不見蹤跡，但看見這兩個勝利果實，我也非常開心了！接下來我又連續(xù)大顯神威，一口氣捉到十幾只，都是個大肥圓型的，我舉起瓶子向弟弟炫耀，弟弟更著急了，怒氣沖天地說：“不玩了！”在他想生氣離開的時候，我跑了過去，“把這些戰(zhàn)利品都給你，行吧！”弟弟笑了。
捉螞蚱是一種體力活，大家千萬不要在陽光強烈時去捉喲！
學(xué)校作文600字 篇3
我們的學(xué)校叫實驗小學(xué)，她是一座迷人的小學(xué)，四季綠草如茵，花團(tuán)錦簇，十分美麗。
我們學(xué)校最引人注目的就是中心廣場了。中心廣場在校門口的正前方。
中心廣場最引人注意的就是聳立在廣場中心的那座魔法，魔法有兩層樓那么高，上沒有五十六個民族的笑臉。魔方下面有一行字：“為每個孩子創(chuàng)造成長空間。”這是校長的辦學(xué)理念，意思就是：希望在這個學(xué)校每個孩子都能健康快樂的成長。花壇里有許多不知名的小草、小花，這些小草有一大片是黃的，還有一些嫩嫩的小草，這些綠草迫不及待的探出小腦袋，好像要早點看看最美麗的學(xué)園，這新奇的世界。
中心廣場的.四周有很多形狀各異的小花壇，花壇里有，春梅、桂花、鐵樹、茶花、雕塑……這些雕塑有很多樣子，有一個小男孩戴著眼鏡在認(rèn)真的看書，旁邊還坐著一只小狗。也有一個小女孩在拉小提琴，閉著眼睛，好像沉醉在了自己拉的旋律中……現(xiàn)在春梅正開花，一朵朵粉紅粉紅的，好像展開出了一張張迷人的笑臉。秋天，桂花開出了一朵朵黃黃的花，非常好看，香味清新好聞，飄香萬里。不論四季怎么變化，鐵樹和茶花都高傲威武的挺立著。
中心廣場是我們最喜歡的地方，大課間時，一個個孩子們排著整齊的隊伍在做早操。體育課上，孩子們歡蹦亂跳的來到中心廣場，盡情的奔跑，玩耍，揮灑著青春的汗水。放學(xué)時，一個個生氣勃勃的孩子們排著整齊的隊伍經(jīng)過中心廣場陸陸續(xù)續(xù)的回家了。
中心廣場是我們學(xué)校不可缺少的地方，這是我們這些小孩子玩耍的天堂。
學(xué)校作文600字 篇4
記得那時剛進(jìn)入學(xué)校，興奮的心情難以形容，那時的學(xué)校給我的感覺就是廣大和威嚴(yán)，仿佛置身其中就有一種力量，一種懾人的力量。
而今，當(dāng)我在這里度過 年后，我才又重新的認(rèn)識了我的學(xué)校，他更加熟悉了，更加親近了，更加有人情味，也更加美麗了
（之后就是對你學(xué)校的形容了，我也不知道你學(xué)校是哪里的，什么顏色的樓宇，真是夠難的，我隨便按照我們學(xué)校寫的，之后你再去補充吧，做個參考）
學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓，科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會被現(xiàn)代的科技所感染，整體的設(shè)計不僅僅是在于外表，更多的是在內(nèi)在，如果要使形容的話，它可是秀外惠中，教師都有相當(dāng)好的設(shè)備（我不知道你們哪里有什么設(shè)備，自己編一下 吧，例如電腦，投影儀，甚至連窗簾臺燈，儲物柜都可以說是從細(xì)節(jié)保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造有利條件。）
在進(jìn) 此學(xué)校前，我從來沒有住過校，對于宿舍那可是充滿了向往，宿舍的環(huán)境很好，有熱水器，隨時可以喝到熱水，冬天外面寒風(fēng)凜冽，我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料，夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣，也許還有一些不足，可對于我們來說，這里是我們另一個家，一個有很多兄弟姐妹的`家，也學(xué)等我們都畢業(yè)了，離開這里，我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的，永恒的，充滿了歡聲笑語的。
食堂每天都是人滿為患，我們甚至是要占座才能吃飯，有的時候，我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意，但是，羊羔雖美，眾口難調(diào)，等我們到了別的學(xué)校 食堂菜真的發(fā)現(xiàn)，還是自己校的好，要是有外校的人來抱怨說我校的不好。我想我還會和他理論一番，這是才發(fā)現(xiàn)，原來。我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤，這種親切感是無法替代的吧。
……
學(xué)校作文600字 篇5
學(xué)校中有位默默無聞的女孩，她叫荷花池。平時，她一聲不吭，讓你感到她并不存在，因為她縮在了角落中。但其實，她也十分有趣，只是在等待愿與她玩耍的友人。
冬天，她因怕冷，披上了一層厚厚的衣服。突然，空中下起了小雪，它們歡樂地跳來跳去，不一會兒就全落在她的身上，靜靜地躺了下來，再也不動了。天氣越來越冷，湖面上的雪花們?nèi)兂闪吮厣蠀s是雪白的雪，并沒有因為天氣而結(jié)成了冰。同學(xué)們在教室看見了漫天飛舞的雪花，都忍不住了，一下課，他們就像一只只小鳥，被一只巨大的、無形的手拉到了她的邊上，玩了起來。只見他們有的在堆雪人，有的在制做雪球，有的在雪上踩來踩去……，到處都是打鬧聲。
春天，被同學(xué)們陪伴了一個冬天的她終于快樂地笑了。湖面解凍了，水又在流動了。湖中的`噴泉在向上噴水，沒過多久，就向四周散開，重新落進(jìn)了湖里。四周的迎春花笑得多么燦爛，好像它們是預(yù)報員，告訴了人們春天的悄悄到來。同學(xué)們帶著?子、毽子，再次來到湖邊，開始了快樂的游戲。
夏天，迎春花帶給人們的消息使愛玩游戲的春姑娘十分生氣，迎春花謝了，我們又迎來了夏小姐。湖旁的桑樹長出了深綠色的葉子，草長得更加茂盛，荷花也開了。同學(xué)們一個個跳上湖中央的石頭，走到了湖對岸。突然的一聲“撲通”，引起了他們的注意，原來有同學(xué)掉了下去，摔在網(wǎng)上了。他趕緊爬上來，甩了下頭走到了對岸。中午，許多同學(xué)還會來到大桑樹底下，坐下來互相說說話，這樹使他們忘記了炎熱，忘記了煩惱。
秋天，告別了冬的雪白，春的金黃，夏的碧綠，我們迎來了秋天的火紅。一片片樹葉不停地落下，黃的，紅的，綠的，它們像一架架小飛機，停在了水面上，等待任務(wù)。來這里的同學(xué)也漸漸少了，有時也僅僅是從旁邊走過，并不轉(zhuǎn)彎向里走。
轉(zhuǎn)眼間，五年快要過去了，讓我們一起回憶這些微小的，但又美麗的校園“景色”，永遠(yuǎn)也不能遺忘。
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