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母的作文600字

時間:2022-10-09 14:42:29 作文600字 投訴 投稿
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精選母的作文600字六篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的母的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

精選母的作文600字六篇

母的作文600字 篇1

  我的母親是一個堅強的女人,她從來就沒有向困難和挫折低過頭不管困難有多大媽媽總是面對它從未想過逃避,我想在媽媽的字典應該沒有逃避和認輸這幾個字吧!

  媽媽她是一個嚴厲的人,她從小就告訴我們做錯事不可怕,因為人非圣賢孰能無過,當我們做錯事的時候就要去想在家為什么會做錯呢,以后應該如何去防止錯誤再次發(fā)生,每當我們做錯事的時候她總是要我們想清楚后就告訴她自己做錯什么,從中得到什么道理。

  媽媽是一個十分看重尊嚴的人,她認為一個人可以失去錢財就是不可以失去尊嚴。她總是告訴我們說布朗的母親曾經也是因為他因為偷別人的東西被抓住,那個人要布朗跪在地上等他父母來接他,布朗就跪下他的母親看到這一幕后拉起布朗家里后打布朗她告訴布朗說:“你淘皮我是不會打你的因為那個孩子不會淘皮!但是你不可以輕易就跪下啊!你可知道男兒膝下有黃金啊,這關于你的尊嚴。媽媽告訴我每一個人都需要尊嚴,沒有尊嚴的人就是一個傀儡。

  除此之外媽媽還是一個善良的人,每當她看到乞丐她總會拿錢給他們的,這時我就會告訴媽媽說現在有多假的乞丐叫媽媽不要這么輕易就給他們錢,可是媽媽卻告訴我說寧可給錯一個也不可不給啊!如果每個人都像你這樣的話乞丐又該如何生存,乞丐豈不是該餓死。我們有能力就要幫我們雖不能幫助所有的乞丐,但是能幫一個是一個。就算我給的`人是一個假的乞丐那我也不后悔,因為他可能也是有苦衷的!不然誰會愿意整天靠乞討過生活。

  所以如果我學會一點點的堅強,如果我學得一絲一毫的好脾氣,如果我學會善解人意、體諒人——我都得感謝我的母親。這就是我的母親,我的啟蒙老師。

母的作文600字 篇2

  一眨眼,我已經十二歲了,從我呱呱落地,再到牙牙學語,是媽媽一直陪伴著我,在這十二年里,媽媽在我的生活中占據著重要的角色。

  媽媽有一頭短發(fā),烏黑的眼眸中透露著光采,她很平凡,但她卻是我人生的啟蒙者。

  在我很小的時候,媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀習慣,她每天晚上會給我講很多故事,在她孜孜不倦地熏陶下我喜歡上了閱讀,每當看到喜歡的書,我就像是一只饑餓的小羊闖進了芳草嫩綠的草地。媽媽不僅在學習方面教導我,而且在我的衣食住行方面也操碎了心,她每天除了上班以外,還要給我洗衣做飯。雖然她也會經常嘮叨,但我知道這些嘮叨中流露出媽媽對我的關愛。

  有一件事讓我記憶猶新,現在想起來都覺得很溫暖。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起,我和同學正有說有笑地走出班級,不知怎么的,我把左手的小拇指伸進鄰班的門縫里!鞍!”我大叫一聲,左手小指鮮血直流,原來鄰班同學在關門時夾住了我的小指。“對不起,對不起”,那位同學說?晌业臏I珠不爭氣地大顆大顆滾落下來。同學們都來關心我,我一聲不吭走出了校門。當我看到媽媽時,“哇!”我奔向媽媽,媽媽看見我哭著跑過來,連忙問我怎么了,我將受傷的小指伸給媽媽看,媽媽一愣,趕緊帶我回家,回到家后,媽媽拿出紅花油給我受傷的`小指輕輕地涂抹,并不時的安慰我,這時一股暖流傳遍了我的全身,熱淚又忍不住滾落下來,我望著媽媽頭發(fā)中的絲絲白發(fā),脫口喊道:“媽媽,您真是我的好媽媽。”

  媽媽的愛會在我以后的人生道路中一直陪伴著我,感動著我。我會健康快樂地成長,長大后做一個對國家有用的人來報答媽媽對我的愛。

母的作文600字 篇3

  父愛如山,不論何時呵護著我們,讓我們有依靠。母愛如河,精心地哺育我們,讓我們有心靈的滋潤。

  一天,我在家里津津有味地看書。我看得是那么如癡如醉,那么全神貫注。突然間,我覺得我的腦袋越來越沉,四肢也開始酸痛起來。一會兒,我支撐不住,昏睡了過去。

  爸爸媽媽在外面敲門,他們敲了很久,都沒聽到我的聲音。他們感覺不對勁了,急忙拿出鑰匙,打開我的房門。他們發(fā)現我昏睡在床邊,大驚失色,媽媽急得眼淚都出來了,焦急地叫喚我:“兒子,兒子……”我努力地睜開眼,但是怎么也應不了聲。爸爸一把抱起我,直奔樓下。盡管我家離醫(yī)院不遠,但是爸爸抱著我還是很吃力的`,可是他不管不顧,一個勁兒地往前沖。經過醫(yī)生診斷,說是重感冒而已,并無大礙,于是給我開了一些藥物,要求按時按量服用。這時候,爸爸媽媽才放下懸空的心。我發(fā)現媽媽的眼睛都有點腫了,而爸爸的背都濕透了。要知道,那可是寒冷的冬天哦。

  說來也橋,另外一件事情也和我生病有關。有一次我上課突然發(fā)燒,班主任通知媽媽。媽媽立刻跟學校領導請假,飛速趕到學校,把我接回家。她先把我抱到床上,打來一盆熱水,用毛巾反復給我擦拭身體。之后,又用熱毛巾敷在我的額頭上。媽媽要奶奶給我泡一杯板藍根,扶起我服用。然后,媽媽擔心我又發(fā)熱,夜晚一直守在我身邊。第二天,我的身體恢復了,生龍活虎地上學去。媽媽疲憊不堪,可還是堅持給我做好了可口的早餐,然后拖著疲勞的身體去上班。

  這些事情雖然很小,但正是這些細微的小細節(jié),讓我體會到了父母的愛,他們的愛是這世界上最無私的愛。

母的作文600字 篇4

  爸爸又出差了。

  “叮鈴,叮鈴。”一大清早,門鈴就響了。媽媽去開了門。

  “請問是夏小姐嗎?”是一位年輕男士的聲音,是郵遞員叔叔。

  “是!眿寢屒宕鄲偠穆曇粼诙呿懫!爸x謝!”媽媽從郵遞員叔叔手里接過一個包裝精致的信封,轉身進了房門,把門鎖上了。我猜她一定是滿臉笑容地拆開那個信封的。

  爸爸每次出差期間都會給媽媽寄回來一封信,這都成了媽媽的“專利”。這次也不例外,這次這封信里寫的一定是有關他們結婚紀念日的事情。

  第二天,爸爸回來了,一進門就給了媽媽一個大大的.擁抱,完全無視我的存在。他先放下東西,然后拿出兩張電影票,溫柔地對媽媽說:“我們去看電影吧,看完電影再去購物,好嗎?”我把爸爸的皮箱翻了個遍也沒有找到第三張電影票。天哪,能不能考慮一下我的感受,我居然成了一個被遺忘的人!

  等他們出去了,我打開媽媽的保險箱,都是什么項鏈啊手鐲啊之類的,可我在乎的不是這些,而是那些爸爸寄給媽媽的信。“哈哈,找到了!”我高興地差點喊了出來。原來是一些照片,還有一些紙條!靶〗,請問你要哪一個戒指?明天去哪個商場溜達?”“結婚紀念日快樂!”諸如此類。哼,他們倆過得可真瀟灑啊,看得我好不氣憤。

  “趕緊收拾好吧,他們要回來了!蔽覍ψ约赫f。收拾好了,我換上最漂亮的衣服,等著爸爸回來帶我出去玩!斑菄}”,門開了,他們回來了,看起來神采飛揚的樣子。我剛想沖過去讓老爸也擁抱我一下,沒想到他和老媽收拾了一下東西又出門了,說是去理發(fā)店陪媽媽做頭發(fā)去。唉,好吧,難得你們二人世界,我就先不摻和了,免得自討沒趣。

  這就是我的父親母親,像這樣的場景會經常上演。雖然我有時候會“吃醋”到不行,但其實我真的很開心有這樣一個充滿愛的家庭。

母的作文600字 篇5

  母親是疲憊中的一杯龍井,當你軟弱無力時,只消幾口就使你精神氣。

  母親是黃昏中的一朵鮮花,當你落寞惆悵時,看一眼滿目青翠,聞一下香沁心脾,心里得到舒適不會孤單。

  母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水梳理好零亂的思緒。

  母親是你困難中的一根拐杖,當你步履蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。

  母親是煩惱中的一首古箏,當你義氣消沉時,優(yōu)雅的`旋律一飄蕩眼前立即一片青翠。

  記得有一次天氣十分炎熱,太陽公公在天空上燃著火爐,天公不作美,偏偏在這個時候停電了,屋里熱得像蒸籠。知了也在樹上抗議大叫熱熱。這時剛睡午覺的我醒來,大汗淋漓,汗流浹背。媽媽也被熱醒了,小聲說:“你睡吧,我來幫你扇扇子!薄班,”我點了點頭,就睡在了涼席上。媽媽搖起了手中的蒲扇,清涼的風從扇子里流出來,流出來的更多是媽媽濃濃的愛。我慢慢地睡著了,我做了一個很甜很長的夢,夢中醒來媽媽還在為我扇扇子,汗水浸濕了她的衣衫,眼睛里布滿了血絲,我關心的對媽媽:“你也睡吧!薄拔也粺,沒事兒你安心睡吧!眿寢屝χf。聽著我又迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng),一覺醒來,媽媽眼里更多的疲倦,臉色更黃了……

  天下所有父母都是這樣,為了我們做了無私的奉獻,讓作為子女的我們齊聲說,感謝你們一直的照顧!你們永遠都是我的支柱,愛我們的父母吧!因為父母給了我們無私的愛,感謝我們的父母吧,因為我們只想要一片白云,父母卻給了我們整個藍天。

母的作文600字 篇6

  風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生……

  站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切一切……

  當我第一次走進校園,感覺是那么地陌生,當我見到了我的老師——賴老師時,有一種莫名的親切感涌上心頭。小時候,我年少狂妄、目中無人,上課時總喜歡說小話,做小動作,但這一切逃不過您賴老師的.眼睛。你沒有當眾說我,只是讓我留下來,語重心長的跟我講了一個故事,故事的內容我已經記不清了,依稀記得一句話:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”從此以后我把這句話當作了我的座右銘,這句話一直激勵著我成長,鼓勵我學習。

  當我轉學以后又碰到了一名好老師,她姓沈,她年輕、美麗、溫柔,不是一般老師可以和她媲美。她的教學方法和別人與眾不同,她從不照本宣科,對學生很放松,但是課堂紀律卻被她管理得井井有條。我們上課時把她當作一名好老師,下課時把它當作一位可親可敬的好姐姐。有一次,我們正在上一節(jié)課。這篇課文文字生澀難懂,我們都學不進去,老師想了一個好法子,把課文和有趣的小故事巧妙的結合在一起,讓我們漸漸的讀懂了。

  在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個高大的籃球架下,曾經有過多少場激烈的比賽,曾經有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長中每一個腳印的校園。望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千,想到過幾天就要離開,心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校埋藏者那純真的夢和無盡的期望。母校的每一部分我都會記憶猶新,我會永遠珍存這份美好的溫馨。

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