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【熱門(mén)】風(fēng)雨作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)雨作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨作文600字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我與小學(xué)那些同伴一起來(lái)到球館中,與另一所小學(xué)的球隊(duì)一同爭(zhēng)奪晉級(jí)的機(jī)會(huì),若哪一方輸了,就要解散球隊(duì),所以兩方都想要拿下這場(chǎng)比賽。
在陽(yáng)光的照耀下,我們慢慢走進(jìn)了場(chǎng)地,在一個(gè)陌生的地方與對(duì)方展開(kāi)激戰(zhàn),陌生感與不確定因素籠罩著球館,仿佛一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)始。
兩方面對(duì)面站在中線上,在與對(duì)方球員的握手中,雖然大家都保持著友好的姿態(tài),但到了場(chǎng)上,兩邊就開(kāi)始出現(xiàn)分化了,各管各的。
當(dāng)哨聲響徹全場(chǎng),意味著比賽就開(kāi)始了,一個(gè)跳球,接到球的球員,便與隊(duì)友一同往敵方陣地發(fā)起兇猛的攻勢(shì),一接一傳,讓內(nèi)線球員強(qiáng)打得分,偶爾的外線出手總會(huì)引起隊(duì)友不少的贊嘆,時(shí)間一分一秒的流去,雙方的比分總是不相上下,每一邊的觀眾都提心吊膽,生怕輸了比賽,而教練更是靠大喊提高士氣。
比賽進(jìn)入最后一節(jié),我們的比分也就僅僅落后4分,我緊張的看著場(chǎng)上的一舉一動(dòng),隊(duì)長(zhǎng)看時(shí)間不夠,直接投了一個(gè)三分球,可惜球從籃筐上慢慢滾了下來(lái),對(duì)方掌聲雷鳴,而我們不出聲,內(nèi)心已受重創(chuàng),此時(shí)窗外天氣突然變臉,一陣傾盆大雨緊接著而來(lái),比賽只剩下最后十幾秒了,我們只落后2分,兩隊(duì)的球員都很緊張,后來(lái)隊(duì)友不顧一切沖向前方,將球投進(jìn)了,一秒后哨聲響了,比分平了,進(jìn)入了加時(shí)賽,不知怎的,雨越下越大,風(fēng)也在兇猛地吹著,也許這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是打好的,是一場(chǎng)喜雨,鼓舞著全隊(duì)的士氣,一切壓力都消失了,只有滿滿的動(dòng)力,這場(chǎng)雨又讓我們比賽回到了起點(diǎn),又是同樣的.熱血。
賽場(chǎng)上時(shí)間越來(lái)越少,眼看只有一分鐘,而雨水也在沖刷著我們的大腦,讓我們變得清醒,心無(wú)旁騖,專心對(duì)待剩下的時(shí)間,在隊(duì)友的傳球掩護(hù)下,我們打進(jìn)了一球,并堅(jiān)持在哨聲響起前不讓對(duì)手進(jìn)球,因此我們贏得了下一聯(lián)賽的門(mén)票,隊(duì)友們興奮地紛紛沖出球館享受雨的洗禮,享受雨聲給我們奏響的凱旋曲。
在風(fēng)雨聲中,我們體會(huì)到了勝利者的滋味,享受了比賽的整個(gè)過(guò)程,但無(wú)論比賽結(jié)果如何,過(guò)程才是最重要的!
風(fēng)雨作文600字 篇2
睡前無(wú)事,沏一壺茶,手持唐詩(shī)三百首.忽然,窗外風(fēng)雨大作,一縷清風(fēng)入屋,頓覺(jué)心血來(lái)潮.
思緒一晃躍千年,朦朧中我好像走在千年前的雨天,沐雨賞春,春在哪里?“城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花”,隱隱的花香絲絲屢屢,應(yīng)是那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”了;遠(yuǎn)望,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”;湖面上,“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”。這樣的美景江南人早已體略了吧,“江南二月多芳草, 春在蒙蒙細(xì)雨中”,一定是了。細(xì)微的雨中徐徐前行,“東風(fēng)吹雨衣不濕,我在桃花深處行”,“有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨,到處十枝五枝花”,頓覺(jué)神清氣爽,一路“林花過(guò)雨相急發(fā),谷鳥(niǎo)無(wú)人自在啼”,偶見(jiàn)“微雨雙飛燕”掠過(guò)池塘,真乃“好風(fēng)襟袖知”也。不知不覺(jué)來(lái)到江邊,只見(jiàn)“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”,恍然間天色已晚,上得船來(lái),小憩,“草色新雨中,松聲晚窗里。及茲契幽絕,自足蕩心耳”。坐在船頭聽(tīng)雨,四周靜謐,怡然自得,情然已經(jīng)迷離,“兩岸好山送客,一江細(xì)雨歸人”,驀地一驚,一場(chǎng)夢(mèng),是該醒了。
夢(mèng)中恍然驚醒,徒然不由一嘆,自然何嘗不也是在得失之間,飄逸的春雨固然閑適,卻也哀傷悲慟,既有“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,也有:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。歲月輪回,四季交替,頗有點(diǎn)“雨橫風(fēng)狂三月暮,門(mén)掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住”與“更能銷(xiāo)幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去”的味道,繁華過(guò)往后,“連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深”,而夏天的雨在我們這里難得,人們只盼酷暑早日過(guò)去,迎來(lái)童話般的秋天,誰(shuí)說(shuō)自然無(wú)知?就連云也催促了:“殘?jiān)剖障氖,新雨帶秋嵐”?只嫌 “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。盛衰枯榮乃世之常情,經(jīng)歷秋雨也是一種歷練了。此時(shí)再看“客里不知春去盡,滿山風(fēng)雨落桐花”,“春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)”,“黃昏風(fēng)雨打園林,殘菊飄零滿地金”何嘗不是花間晚景,亦是人生寫(xiě)照?何不“石破天驚逗秋雨”呢? 人生亦是多風(fēng)雨,但亦不會(huì)讓你一事無(wú)成:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!泵鎸(duì)失利也只能發(fā)出“舉世皆濁我獨(dú)清, 眾人皆醉我獨(dú)醒“的哀號(hào)了。
成功源自渴望,亦是人人欣賞。然而又有多少人看到在成功的'背后,所含蘊(yùn)的無(wú)數(shù)的挫折與打擊?!
窗外風(fēng)雨聲依舊,又有多少賢人志士獨(dú)上高樓?!
噫!現(xiàn)今“夜來(lái)風(fēng)雨聲”,曾經(jīng)“花落知多少……”
風(fēng)雨作文600字 篇3
曾經(jīng)坐在窗前,凝望著一棵小苗,它是那樣的幼嫩,每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他搖晃著自己那幼嫩的身軀;后來(lái),小苗長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),他那幼小的身軀已變成挺拔的樹(shù)干,在風(fēng)雨再次洗禮它時(shí),它的身軀已不再搖晃。最后,小樹(shù)又長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù),擋風(fēng)雨再次洗禮它時(shí),它紋絲不動(dòng)。
紫色的痕跡
“你怎么回事的?連國(guó)歌都吹不好,你是不是不會(huì)吹。 睂O主任嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō),“沒(méi)有,不是我不會(huì)吹,是小號(hào)的鍵按不下去了!蔽椅卣f(shuō),“你本來(lái)就不會(huì)吹,還愿小號(hào)的事。”孫主任一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),“不是!……”我剛想再說(shuō),但孫主任嚴(yán)厲的目光又讓我把話吞了回去,我當(dāng)時(shí)委屈極了,真的是想哭出來(lái),但當(dāng)我想到春草在嚴(yán)寒后又破土而出時(shí),我把淚水換成了笑容,最后,我終于吹好了。
雨中的記憶
“什么嘛!你這是吹得什么嗎?”同學(xué)們向我投來(lái)責(zé)備的話語(yǔ),“我不是,我會(huì)吹!”我氣憤地說(shuō),我剛想試給他們看,另一個(gè)又說(shuō)了:“什么不是,你肯定是‘渾水摸魚(yú)’,真給我們小號(hào)組丟臉,你快走吧!”氣憤地我當(dāng)時(shí)真想起身就走,在我向窗外望去的那一剎那,我看見(jiàn)一棵小樹(shù)正迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng),我又回到了座位上,集中精力一錘,哈!我吹好了!而他們呢,一個(gè)個(gè)都傻了眼。
蒲公英的羽毛
“嘻!他又吹跑調(diào)了,真好玩!”他們正用鄙視的目光嘲笑著我,我沒(méi)有理他們,我繼續(xù)吹我的,另一個(gè)同學(xué)又說(shuō)了:“我終于知道熊是怎么死的.了……”“苯死的!”他們異口同聲地說(shuō),我剛想反駁他們,一個(gè)小孩出現(xiàn)在我的視線中,他跌倒了,但他并沒(méi)有因跌到?jīng)]人扶而哭泣,而他自己慢慢的從地上爬了起來(lái),看到這兒,我便繼續(xù)吹了;經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我終于成了小號(hào)組吹得最好的一個(gè)了。
經(jīng)歷風(fēng)雨,享受風(fēng)雨,我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng),我們?nèi)缤豢眯∶缫粯,?jīng)歷了數(shù)次風(fēng)雨后,才長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù),經(jīng)歷了數(shù)次風(fēng)雨的我感悟到了:在風(fēng)雨與挫折面前不能低頭,我們要微笑著去面對(duì)風(fēng)雨與挫折,只有我們不怕風(fēng)雨與挫折,風(fēng)雨與挫折才會(huì)畏懼我們。
有一首歌中這樣唱到:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。對(duì)呀,我們只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。
風(fēng)雨作文600字 篇4
那是個(gè)風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。天上下這綿綿絲雨,風(fēng)兒輕輕的吹,就連石頭也像棉花一樣柔軟,金黃色的楓葉在風(fēng)雨中飄舞,那就是風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。
那是個(gè)風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。一個(gè)女孩打著一把白色的小傘朝著風(fēng)雨走來(lái),另一個(gè)女孩從一座淺藍(lán)色的大樓里跑了出來(lái),她沒(méi)有打傘,打著白色傘的女孩走到她面前,對(duì)她笑了一下,把傘給她,自己朝著遠(yuǎn)方飛奔,那就是風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。
那是個(gè)風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。盲人叔叔輕輕的走著,前面就是一個(gè)大坑,忽然,不只從什么地方走出來(lái)一群小男孩,他們?nèi)酉掠陚,扶著盲人叔叔走到安全的地方,那就是風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。
那是個(gè)風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。馬路上的交警叔叔正在指揮交通,汗水、雨水交錯(cuò)在一起,從他的面頰便流過(guò),一位老師帶著一群小學(xué)生給交警叔叔送來(lái)毛巾、咖啡和微笑,那就是風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。
那是個(gè)風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。李奶奶卻要開(kāi)始煩惱,因?yàn)樗呀?jīng)住了五十年的房子……“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,一群中學(xué)生來(lái)到李奶奶家,他們冒著飄飄風(fēng)雨,爬上李奶奶家的屋頂,左敲敲,右敲敲,終于,雨不漏了,李奶奶拿著毛巾走到院子里,院子里和以前一個(gè)樣,只有風(fēng)雨飄飄的聲音,那就是風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。
那是個(gè)風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。工地上,工人們還在冒雨堅(jiān)持工作,其實(shí),他們今天是可以不工作的.,但是,他們?yōu)榱俗尨蠹倚熊?chē)方便一點(diǎn),仍在堅(jiān)持工作,不知從什么地方跑來(lái)一群大學(xué)生模樣的人,聽(tīng)說(shuō),他們是利用假日來(lái)到工地幫工人們的志愿者,他們與工人們一同吃苦,一同受累,可是他們還是開(kāi)開(kāi)心心,那就是風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。
在這個(gè)風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)里,人們用行動(dòng)證明著自己,證明著這是一個(gè)美好的世界,這就是風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。
那是個(gè)風(fēng)雨飄飄的時(shí)節(jié)。
風(fēng)雨作文600字 篇5
春天的陽(yáng)光是溫暖的,呼喚著新生命的萌發(fā);夏天的陽(yáng)光是火辣辣的,讓一個(gè)個(gè)小生命活潑成長(zhǎng);秋天的陽(yáng)光是喜悅的,帶來(lái)了五谷豐登,瓜果飄香;冬天的陽(yáng)光是芬香的,讓我們感到無(wú)比的愜意。
我最喜歡沐浴在陽(yáng)光下,慢慢感受陽(yáng)光帶給我的幸福和溫暖?墒窃谏钪校⒉皇撬腥、所有的時(shí)候都能感覺(jué)到陽(yáng)光的美好。
記得《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒嗎?“第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò);第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊?動(dòng)人奇跡;第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天!边@就是她的愿望。
生活中有很多人像海倫·凱勒一樣,一生只能生活在一個(gè)黑色的世界里,從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明,不知道世界是五彩的?墒撬麄儾](méi)有生活在悲傷中,在他們的心底,有著一縷陽(yáng)光在細(xì)心呵護(hù)他們——親人的關(guān)愛(ài),朋友的關(guān)心,在黑暗中撥開(kāi)了烏云,溫暖著他們的心靈。他們的生活依然快樂(lè),充滿著陽(yáng)光!
人的一生,總有烏云遮住陽(yáng)光的時(shí)候。生活中有許多讓人不開(kāi)心,感到悲傷、難過(guò)、憤怒的事情。小的來(lái)說(shuō),考試考砸了,選班長(zhǎng)失敗了,比賽落選了,和好朋友吵架了,心愛(ài)的玩具丟了……,大的來(lái)說(shuō),像新聞里的說(shuō)過(guò),親人去世了,身患絕癥,工作丟了……都會(huì)讓人感到傷心、難過(guò)?墒俏覀円涀∫痪湓挕瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!本拖癯赃^(guò)酸的檸檬,再吃糖果,就會(huì)覺(jué)得特別的甜一樣;只有嘗過(guò)痛的滋味,才會(huì)真正體會(huì)幸福的美好。身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨說(shuō)過(guò):“即使翅膀斷了,心也要飛翔!
陽(yáng)光無(wú)處不在,只要我們心中堅(jiān)信:明天一定會(huì)是陽(yáng)光燦爛的一天!我們就會(huì)有勇氣去面對(duì)一切困難!
風(fēng)雨作文600字 篇6
兒時(shí)的我就曾有過(guò)一個(gè)美麗的幻想;將自己想象成一只風(fēng)箏,在被主人放飛于天際的那一刻,放眼望去這個(gè)多姿多彩的塵世,突然被那鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天高月淡的景致震驚了,于是,什么也沒(méi)有多想,就毅然決然地掙脫了主人的束縛,只為看遍世間的一切美景,就從此選擇了風(fēng)雨中的漂泊人生。
從那時(shí)起,這個(gè)美麗的幻想就一直珍藏在我記憶的畫(huà)廊里,伴隨我一同走過(guò)了許多個(gè)春秋,不知不覺(jué),從前一個(gè)小小的幻想這些年里竟不停的在心中生根,發(fā)芽,如今似乎已經(jīng)成了我人生追求。
我曾無(wú)數(shù)次想象自己掙脫了主人的束縛后,自由自在地在天空中漂泊,來(lái)到山清水秀的江南,白山黑水的興安嶺,白草豐茂牛羊成群的呼倫爾爾以及那高聳險(xiǎn)峻的巍巍昆侖去體味無(wú)窮的自然風(fēng)光,讓那愜意的心情伴隨我走過(guò)生活的每一天那該多好啊!為了實(shí)現(xiàn)美麗的愿望,狂風(fēng)的'吹打,暴雨的襲擊又何足掛足?既然選擇了漂泊人生,就難免受到風(fēng)雨坎坷的羈絆,但我毫不畏懼,我把每一次風(fēng)雨當(dāng)作人生的一種歷練,只要承受的這一時(shí)的打擊,前方必將有一道絢爛的彩虹迎接著。
作為一只風(fēng)箏的我,尚且不屬于平淡和安逸而是要爭(zhēng)取一個(gè)轟轟烈烈的漂泊人生,那么現(xiàn)實(shí)中不更在追求著這樣一番境界嗎?
如果一個(gè)人僅僅是為了生活而在世間立足,那么他的一生都是可悲的,人在天地間,每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想和志向,當(dāng)然更需要為了理想而努力奮斗,不屈不撓的精神,就想我所崇尚的是一個(gè)漂泊人生,可以無(wú)拘無(wú)束,轟轟烈烈的作一切自己理想的事,隨心所欲的漂泊到塵世的每一個(gè)角落,為此,我甘心承受風(fēng)雨的打擊。
坎坷與磨難對(duì)我來(lái)講并不可怕,因?yàn)樵谕ㄍ硐氲拇蟮郎,這些都是必不可少的,只要不斷磨練自己的意志,勇于探索和追求,我就可以擁有一個(gè)風(fēng)雨中的漂泊人生。
風(fēng)雨作文600字 篇7
臺(tái)風(fēng)總是我在炎炎夏日中的期盼,經(jīng)歷了風(fēng)雨的大自然越發(fā)美麗?諝庵械那逍屡c涼爽,往往是漫長(zhǎng)的酷暑最令人感到心曠神怡的。
看,先前織好的網(wǎng)在風(fēng)雨中已不知去向,蜘蛛現(xiàn)在又出來(lái)加工了。不一會(huì)兒,一張網(wǎng)就出現(xiàn)了,蜘蛛待在自己的新家,也許,開(kāi)始尋獵物了吧!一陣風(fēng)撩散了我的頭發(fā),也吹走了蜘蛛剛建好的家。
風(fēng)依舊,這便是我期盼臺(tái)風(fēng)的原因。而蜘蛛也依舊著,依舊建它的家。
一次又一次,網(wǎng)還沒(méi)織好就已經(jīng)破了,蜘蛛?yún)s一次又一次地不厭其煩地織著。
蜘蛛啊!你可知風(fēng)的力量是有多么強(qiáng)大?它要帶走的,可是你所阻止不了的。你可知道,這網(wǎng)破了,你即使重新開(kāi)始織,那還是會(huì)破的。放棄吧!等待吧!等到風(fēng)停止了,等到前面的.道路順暢了,再來(lái)織吧!那時(shí),無(wú)任何障礙的路,你的網(wǎng)肯定好好掛著。
可惜蜘蛛聽(tīng)不到我的勸告,它依舊在風(fēng)中不厭其煩地織著,直到我看見(jiàn),它在風(fēng)中掛上了完整的一張網(wǎng),即使那網(wǎng)搖搖欲墜。
我的腦袋一片空白。面對(duì)這些,我能說(shuō)什么,又有資格說(shuō)什么呢?
在炎炎夏日中我期待臺(tái)風(fēng),這片樹(shù)林又何嘗不是呢?植物與我同樣需要解脫,它們需要水?墒锹L(zhǎng)的夏季又該如何熬過(guò)去?于是無(wú)人管理的它們開(kāi)始扎根深入地下尋找水源。根的深入除了要沖破泥土的障礙,還得掃除一路上突然出現(xiàn)的大石子……
為什么?為什么它們還能夠堅(jiān)持呢?沖破了這層泥土又不代表下一層的泥土能夠沖破;掃除了這塊石子又不代表下面沒(méi)有更堅(jiān)硬的石子……打從一開(kāi)始這樣想的話,也就放棄了。一旦放棄了,也就放棄了自己的生命。
人生永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順的。困難一個(gè)接一個(gè),挫折一次接一次,面對(duì)這些,又該如何做呢?
小鳥(niǎo)被抓住了,在進(jìn)鳥(niǎo)籠之前,它痛苦著,現(xiàn)在逃得了,可又能怎么樣呢?下一秒又會(huì)被抓回來(lái),既然結(jié)果是注定的,那就這樣吧!放棄逃生的機(jī)會(huì)吧!
風(fēng)雨作文600字 篇8
風(fēng)雨之后我仍然挺起胸膛,因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨之后就是陽(yáng)光!}記
小時(shí)候,風(fēng)雨對(duì)我來(lái)講,是黑色的夢(mèng)靨,讓我喘不過(guò)氣。
陰沉的白天,天空被拉上一層厚厚的幕布,那風(fēng)在肆意亂刮。似乎是妖魔鬼怪瘋狂的笑聲。刺入我的耳膜,痛得那樣明顯,那樣刺耳。心,忽而墜落于迷茫的漩渦中,沉痛到迷失方向。一切都暗示著一場(chǎng)風(fēng)雨,一場(chǎng)天幕的華麗的盛宴,我的一場(chǎng)逃不開(kāi)的夢(mèng)靨。蜷縮在房間的角落,顫抖的雙手已離不開(kāi)雙臂,無(wú)法抬起,只能任由淚珠快速滴落,劃出一個(gè)個(gè)漣漪。窗外的雷聲再刺耳卻也抵擋不住我爸媽的爭(zhēng)吵聲,無(wú)奈低下頭淺淺苦笑,卻把自己抱得更緊。那風(fēng)雨,一下一下刺入我心里,幻化成無(wú)法愈合的傷口,黑暗中它仍在隱隱作痛。
長(zhǎng)大后,風(fēng)雨是沉重的黑霧,壓得我寸步難行。
驕傲如我,自負(fù)如我,此時(shí)卻如此難過(guò)。在過(guò)級(jí)考試中,我發(fā)揮失常,鋼琴十級(jí)未通過(guò)。黑色的`霧氣纏繞著我,令我無(wú)法自拔,那里有老師失望的嘆息,媽媽失落的表情,爸爸重重的搖頭。沉重如山,壓得我寸步難行,無(wú)力感像海一樣淹沒(méi)了我,令我滿身的疲憊。蹲下身,緊緊地抱住自己,大口大口的喘息,試圖呼吸出往日空氣中帶有陽(yáng)光的味道,可卻是陰郁的氣味,令人作嘔。淚,終于奔騰而下。那風(fēng)雨,驅(qū)散不開(kāi),把我從高崖上推下來(lái),摔得遍體鱗傷。
后來(lái)呀,風(fēng)雨時(shí)助我蛻變的動(dòng)力,成就更美好的明天。
在風(fēng)雨再次來(lái)臨,我還在書(shū)桌前書(shū)寫(xiě)我陰郁的心情,風(fēng)雨來(lái)臨,我只是看了一眼——現(xiàn)在什么都與我無(wú)關(guān)。雨帶著奔騰之勢(shì)傾盆而下,打著無(wú)力的靜物。忽然,我在雨中看見(jiàn)一個(gè)淺灰色的小身影,在跌跌撞撞,來(lái)到我的窗前,只見(jiàn)它毛發(fā)凌亂,狼狽不堪。我剛想幫它整理一下毛發(fā),只見(jiàn)它掙脫了我的束縛,甩開(kāi)水滴,張開(kāi)稚嫩的雙翅,又沖進(jìn)白色的氤氳之中,雖然很困難,卻很執(zhí)著的前行著,似乎是不屈服,也許是新信念。倏而,我呆愣了一下,心理受到了震動(dòng)。繼而,我走到已有些許蒙塵的黑白鍵前,彈奏著帶有夢(mèng)想的餓樂(lè)章,留下了幸福的淚水,窗外的雨繼續(xù)在下,為我沙沙的伴奏。那風(fēng)雨,教會(huì)了我夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈與努力。
在風(fēng)雨中,我失意、痛苦、絕望、悲傷……但,風(fēng)雨又教會(huì)了我夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng),信念的力量使我成長(zhǎng),成就今天的我。
風(fēng)雨仍在我卻挺起胸膛,因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后仍有陽(yáng)光!
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