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精選草房子作文600字（通用43篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的草房子作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
草房子作文600字 篇1
放下《草房子》，心中便泛起太多的漪漣。這份美，這份感動，總在我腦海中回響，揮之不去。
下面攝取幾份與大家來分享：
一、堅毅美，對執(zhí)著的感動：書中的桑桑、禿鶴、細馬等孩子，都是經歷過太多的困苦、磨難，充滿了對美好生活的饑餓感、向往感。這對于一個稚氣未脫的孩子們來說，這是多么不幸的遭遇哪！但，他們是好樣的！他們用自己頑強不屈的精神，咬緊牙關，向困難發(fā)出不可抵擋的挑戰(zhàn)，并用自身的所有力量、精神集中起來，形成一道道耀眼奪目的燦爛光環(huán)，助其一臂之力，賦予其一般成人才擁有的思想、行為，從而獲勝。這種品質，這份堅毅，我想足以讓我們動容。
二、苦難美，對享受苦難的感動：當今社會苦難已成為一種財富，成為一種力量。只有經歷苦難，才會懂得世事萬變，才會珍惜美好，才會坦然面對一切。而在那個文革時期的孩子們，生活在苦難中，每日每時都咀嚼著“藥寮”里那些“奇苦的'藥”。但他們表現(xiàn)的不是畏縮不前，而是在那支只有嘆詞的神秘的歌中，在那輕輕而又深重的“別怕”中，平靜，甚至享受地喝下苦難，卻從這奇苦中獲取了那塊“鼠瘡”的消除……
三、成長美，對改變的感動：在孩子們經歷過苦難、展現(xiàn)出堅毅后，他們便開始成長了。這種成長是由“量”到“質”的蛻變。你看：桑桑變得冷靜沉著了，杜小康變得更懂事了，細馬變得更有思想了……這是給我們的一份驚喜。但同時，我們在成長時，也需要這樣一份從容與淡定，才能如展翅雄鷹，一擊沖天，在藍天中展現(xiàn)出一切勇敢、果斷、干練，展現(xiàn)出人生的精彩。綜上所述，與六、七十年代的人相比之下，我們便多了一份沖勁，多了一份熱情，少了一份經驗，少了一份淡定，我們要做到“四然”：得之坦然、失之淡然、爭其必然、順其自然。請別僥幸，我們未來的路還很長；請別喪氣，你可以不成功，但不能不成長。學習桑桑、學習杜小康、學習那份藥寮的苦，學會做新時代的仙人掌！
草房子作文600字 篇2
那年秋天的下午，桑桑正在喂他那只純白的鴿子時，智玥的祖母牽著智玥出現(xiàn)在桑桑的院子里
智悅是一個柔弱、安靜、純潔、溫柔的女孩。她全身都很干凈，皮膚白皙，黑眼睛，看上去精致漂亮。智悅的生活經歷很差。她從小就沒有父親和母親。她和既是父親又是母親的祖母住在一起。她坎坷的命運使她更加聰明和理智。紙月亮最初在半倉小學學習。為了避免被劉怡水欺負，她搬到了油麻地小學。沒想到，劉一水在紙月亮轉讓后還欺負她。為了不讓奶奶擔心自己，她沒有告訴奶奶，而是默默流淚。當我看到這一切時，我不禁為她感到難過，為她感到怨恨，甚至有一種沖上去保護她的沖動。幸運的是，桑桑幫助并趕走了劉一生。
智悅是個有才華的女人。她的'書法非常漂亮，字也和她一樣。江的第一輪老師迫不及待地在《致岳》的每一個字上畫了一個紅圈。紙月亮能背誦許多古詩，而且背得很好。她的作文也很好，很鼓舞人心。如此優(yōu)秀的紙月亮一點也不驕傲。她實際上并不認為自己比其他孩子高。她看起來很普通。
紙月亮，一個農村的孩子，給我留下了永久的記憶。我在這么小的時候就為她承受了這么多的挫折和壓力。我為她感到委屈。也許你只能通過與困難斗爭來生存。紙月亮的經歷可以給每個學生很大的啟發(fā)。
我喜歡紙月亮上卷軸的味道。這本書曾經說過她的書法非常漂亮，她讀過很多古詩。她的作文特別有趣。我以前也學過書法和中國畫。我知道書法和中國畫是需要很多時間和精力的東西。堅持這些需要很大的毅力，更不用說她在農村了。有時我用國畫作為炫耀，但她一點也不傲慢，這真讓我佩服。
我也希望我能像紙月亮一樣，成為一個充滿詩和書法的女孩。
草房子作文600字 篇3
一部經典的小說，一篇篇精彩的故事，也讓我默默地流下一滴滴淚水。從禿鶴看到藥寮，我都是用一顆好學的心讀完得。《草房子》是曹文軒伯伯在七八十年代完成的作品，離我們似乎已經有點遠了。但是讀起來還是那么有親切感。
主人公桑桑與我們有很多不同之處，但我們有一個共同之處就是我們都有一顆童心，都在向快樂出發(fā)。我并不想說一說草房子主要內容什么的，只是想寫一寫讀了的感受，還有一些我讀后的想法。
讀了《草房子》之后我最大的感想就是覺得作為現(xiàn)實生活中的我們應該要捧著一顆奮發(fā)向上的心去努力。學習是苦的累的，但是一定要勤奮。對，勤奮了或許沒有成功，但是放棄了卻一定只有失敗��！當然我們也要自己把握快樂�？墒鞘裁词强鞓纺�？是衣來伸手，飯來張口？是學習成績名列前茅？還是出人頭地？答案就是兩個字：成長。其實我們就是需要一個快樂的空間。當然這也是需要自己以及爸爸媽媽去創(chuàng)造出來的。
劉墉先生曾對他女兒說過：“生活是艱苦的，所以我們應當更加努力。”也就是因為這樣，我覺得我們應該真誠、善良地對待每一個人，用自己不懈的努力來面對未來的考驗，自己的命運掌握在自己的手上，讓我們自己用快樂和努力去改變人生。有一句話說的好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人�！蓖瑢W們讓我們一起朝著自己的夢想而努力吧！
草房子主要是寫了主人公一個叫桑桑的男孩在小學的.生活中所經歷的種種挫折磨難和豐富的感情，其中桑桑最喜歡的男老師叫蔣一輪，最喜歡的女老師叫溫幼菊。溫老師的歌聲很好聽，柔和又帶著傷感。桑�？忌现袑W后因為父親的工作原因要離開生活了六年的油麻地，他依依不舍的像所有人告別，唯獨因為很多原因沒跟紙月告別，因為他不想告別，也知道無論他走到哪里紙月都會記得他！
草房子作文600字 篇4
這個暑假，學校給我們布置了一項特殊的任務，那就是和父母在晚上共同讀書，按捺不住激動心情的我早已準備好這項任務，只等這個美妙的晚上快快到來。
終于到了晚上，吃過晚飯，我就興致勃勃地拉著媽媽坐在床上，翻開了草房子這本書，這本書十分有趣，當讀到桑桑幫紙月擺脫舊學校的一些整天欺負她的人時，我忍不住的說：“干得好，桑桑，這才是個男子漢該做的事，你敢于和惡勢力作斗爭，我支持你�！碑斪x到禿鶴在集體會操時，媽媽情不自禁地說：“禿鶴好樣的，就應該做真實的自己，不要因一些身體上小小的缺陷，就不敢面對大家，你用自己的方法證明別人的觀點是錯的�！�
很快這短短的一小時過去了，當我仍然陶醉在這次親子閱讀活動時，媽媽向我提出了一個重要的問題：”兒子，你從這本書里讀到了什么？”我不加思索地說：“作者以優(yōu)美的文筆，寫了我們的小學生活，這種看似非常枯燥卻十分難忘的小學生活，我們都在經歷著，也快要結束了，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的男生女生之間的純真故事，讓我們回味無窮。男孩桑�？坦倾懶牡慕洑v，他不畏懼惡勢力，幫助紙月擺脫了舊學校中整天欺負他的學生從中我們可以看到桑桑雖然很調皮，但是他也有樂于助人的一面，不幸少年細馬因他的江南口音沒有人能聽得懂，他感受到了一個啞巴的'感受，從原來的整天快樂無比到整天的愁容，最后他遠離了這個學校，但幾次與桑桑的交談，使他重新找回了自信，并與桑桑成為了朋友。光頭少年禿鶴對尊嚴的堅守，他雖然是光頭，但是他沒有自卑，而是勇敢的面對大家等等，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時甚至催人淚下，媽媽點了點頭，滿臉笑容地夸贊我：”你真正理解了這本書，我替你感到高興。
最后我想用一句名言結尾：一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。我就是因為有了書在我的身邊陪伴著我，才是我的生活能每天都很充實。
草房子作文600字 篇5
《草房子》這本書是著名作家曹文軒寫的，你讀過這本書嗎？我讀過了，今天河老師就帶我們穿越四十四年前的油麻地小學，故地重游！
我們駕車行駛將近一個小時才來到油麻地小學，雖然天氣比較炎熱，但是油麻地小學綠樹成陰給我們帶來一絲絲清涼。我迫不及待地走進草房子，草房子的屋頂是用從三百里外海邊打來的茅草鋪蓋成的，這種草在當時是很貴重的，在當時是只有富貴人家才買的起的材料。墻體是用一塊塊青磚鋪起來的，當時教室里用的燈是一種叫油燈的東西，教室里的.書桌和椅子是用沒有加工過的木材做成的，一張張整整齊齊的擺放在那里。教室里的黑板也和我們現(xiàn)在教室里的黑板不一樣。我們用的是鋼化玻璃做的的，而他們的黑板是小泥的然后刷上一層黑油漆，教室的圖書角放得都是四十四年前看的那種小書，這就是他們的課外書了。
教室的前面有一排樹，我敢肯定樹的年齡比我大。樹的正前方有一個大的池塘，池塘里有魚、有荷葉，但是沒有看到荷花�？吹酱颂幬彝蝗幌氲搅艘皇自姟督稀�
江南可采蓮，蓮葉荷田田，
魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，
魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，
魚戲蓮葉北。
魚兒不時探出頭來，又不時沉到水里，我想是不是它們在歡迎我們的到來啊！
教室的西邊是油麻地小學新建的操場，和我們的比起來小的多了。這時河老師讓我們都到一間教室集合，讓我們親身體驗一回，四十四年前油麻地小學學生上課的情形，再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境，我們是在一個寬敞、明亮、干凈、整潔的教室上課。此刻我要引用毛爺爺?shù)囊痪涿嗣裕骸昂煤脤W習，天天向上。”來勉勵自己！
草房子作文600字 篇6
《草房子》這本書是曹伯伯七八十年代創(chuàng)作的一本書，這個時代離我們很遙遠，但讀起來卻很溫馨很親切。這本書有九個章節(jié)組成，分別講述了禿鶴、紙月、白雀、細馬、杜小康、桑桑這些孩子身上所發(fā)生的一些熱愛生命、傷心、高興、痛苦的事情。
這本書的小主人公桑桑是一個富有愛心、熱愛生命的一個孩子。因為桑桑的脖子上起了一個大膿包，使他的父親帶他跑了幾家醫(yī)院，經過最后他們的不放棄的努力和信念使桑桑戰(zhàn)勝了病魔。我讀到這篇章節(jié)時，想起了現(xiàn)實中的人們�，F(xiàn)實中的人類經不起一些困難和挫折，動不動就覺得自己這輩子完了。其實，生命掌握在自己的手里。你可以白白地糟蹋它，也可以好好的使用它。就像書中的桑桑一樣，即使醫(yī)生說治不好，但仍和父親一起跑了好幾家醫(yī)院。而當他垂頭喪氣時，又有人來鼓勵他，使他奮發(fā)向上。
在這本書里最使我感動的.還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟望湹亟浬蹋怯望湹氐氖赘�，所以他父親杜雍和對他一直是有求必應�？删驮谒赣H拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續(xù)經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
草房子作文600字 篇7
《草房子》是一本描寫桑桑童年的書，桑桑是一個頑皮的男孩子，常常捉弄一個同學，那個同學是個禿頭，所以大家都叫他禿鶴，禿鶴經常坐在水邊，想，為什么我偏偏是禿頭？因為禿頭，同學們都看不起他，甚至連隊操表演也不讓他參加，直到有一次，學校參加文藝會演，其中有一個禿頭的角色，別的人都演不好，最后禿鶴提出讓他演，結果他演得非常出彩，為學校爭得了榮譽，禿鶴激動得跑到河邊大哭了一場。從禿鶴的身上，我看到每一個人都有自己的閃光點。
桑桑童年的朋友還有紙月、杜小康等，每一個人都有自己的'故事。
杜小康的父親原來是一個很有錢的人，同學中只有他有輛自行車，整天在路上炫耀，擺出一副趾高氣揚的樣子，我對他的印象并不好，但是一場火災改變了我對他的印象，事情是這樣的，有一次，杜小康跟桑桑在麥場邊烤紅薯，引起了火災，全村的人都來救火才把火給撲滅。事后老師問誰引起這場火災的，桑桑不敢承認，而杜小康勇敢地站出來，承認是自己干的，我一下子改變了對他的看法，杜小康不僅誠實，而且很有勇氣。
后來杜小康家里出了事，一下子破產，都沒錢讀書了，只能在學校門口賣點小玩意來掙錢，桑桑非常同情他，他知道杜小康非常渴望讀書，就用父親獲獎的筆記本幫杜小康抄書，為此還被父親狠狠地揍了一頓。讀到這里，我被他們的友情深深地感動了。
桑桑的故事中還有一個重要的人物，就是他的父親，桑桑的父親是學校的校長，平常給桑桑的感覺是非常嚴厲，但自從發(fā)現(xiàn)桑桑得了大病以后，父親好象變了一個人似的，大醫(yī)院的醫(yī)生都說桑桑沒治了，但父親還不甘心，背著桑桑到處求醫(yī)，最后終于求到了藥方，治好了桑桑的病。我想，桑桑一輩子都會感謝父親，都會記著父親對他的愛。
草房子作文600字 篇8
書，是世界的營養(yǎng)品，書，是人類進步的階梯。書，可以帶我們在知識的海洋里遨游，書，可以作為你的良師益友。每一看《草房子》，這本書令我手不釋卷的小說我就在也忍不住了，一看就幾個小時不能自拔。
這是一部講究品位的少年長篇小說。這本書寫了主人公桑�？炭嚆懶牡牧晷W生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛；紙月的悲慘身世，令他難忘。六年小學中的一切、一切，他都銘記于心。俗話說得好：“天有不測風云，人有禍福旦夕”，然而在1962年8月的一個上午，十四歲的桑桑和家人們因某種原因就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子了，這件突如其來的事，使他心中充 滿了依依不舍。
書中沒有華麗的語句，也沒有夸張的詞語，更沒有 自作多情的文段。書中只有純美的詞語和刻苦銘心的感情，尤其是當我看到《藥寮》這篇文章時，桑桑的頑強，父親的濃濃關心，溫幼菊老師的`默默鼓勵，都讓我感動地留下了兩行眼淚。但卻又想到了自己，我感到我自己與男孩桑桑比起來，我是那么地渺小，那么地脆弱，甚至連掛一次鹽水都會“大鬧天宮”。瞧瞧看這難道是我該做的嗎？并且我為自己的膽小而羞愧，我為桑桑的堅強而鼓掌看似普通但又催人淚下、撼動人心的故事，使我感受到這個世界是多么美好，多么可愛。身邊每一件 大大小小的事情我們應該去銘記的，身邊的每一位人都是我們要去珍惜關心的。
《草房子》這本書是我的寶貝，因為它讓我明白了一個道理：一個人不能歧視別人要勇于正視自己。
草房子作文600字 篇9
夏日的早晨，天氣悶熱無比，可是我們卻不在家開心的吹空調，而是在曹文軒的故居——鹽城草房子樂園里讀書。
這里曾是曹文軒的家，也是他童年時期的小學。想想，覺得挺興奮的，兒時的曹文軒在這里搶過禿鶴的帽子，讀過自己的作文，也在這里笑過、哭過、氣憤過、羞惱過。而如今，我卻要這片土地上閱讀、參觀和學習。
一到那兒，就看見有許多人圍著一棵大樹。愛湊熱鬧的我趕緊擠了進去。一看，原來有三只蟬脫掉的殼趴在樹上，我快速地拿出手機，拍下了這令人驚異的景象。再往前走，就是操場和池塘。操場上空蕩蕩的'，只有兩個籃球架。池塘里鋪滿了碧綠的荷葉，像是給池塘披上了一條美麗的綠紗。
接著，我們一邊等河老師，一邊自娛自樂——走滾動的木頭。走著走著，我竟忘了時間，直到有同學大聲提醒道：“河老師來啦！河老師來啦！”我猛地一驚，用最快的速度向會議室跑去。
等河老師講完課，我們就自由的去參觀。我在陽光下快速地穿梭，來到教室里。我發(fā)現(xiàn)：這里的課桌太破舊了，和我們現(xiàn)在的課桌簡直沒法比。這里的燈全是用油點的，奶奶告訴我：“這是馬燈和油燈�！苯淌业膲ι线�掛著一些激勵我們的名人名言，例如馬克思說過：一個人有了知識，才有了三頭六臂。
最后，我們在朝陽橋上集中。橋面上涼風習習，可是卻吹不干我們臉上豆大的汗珠。河老師問我們：“誰知道這座橋為什么叫朝陽橋？”同學們都搖頭。后來有一位同學說：“因為桑喬希望油麻地小學里的孩子們都像朝陽一樣充滿精神，充滿活力。
回家的時候，望著草房子漸漸模糊的背影，我在心中默默地喊道：“草房子！我永遠忘不了你！”
草房子作文600字 篇10
《草房子》是我國著名作家曹文軒所作�！恫莘孔印分饕v述了，男孩桑桑對六年小學生活的刻骨銘心，六年之中，他參與了一系列平常而又催人淚下的故事。
《草房子》這篇小說是我在小學四年級讀的，起初我對這本書的興趣不大，只是囫圇吞棗的看一遍。當我聽取朋友的建議后，把這本書認認真真的從頭到尾又看了一遍。不得不說這本小說，特別特別的感人，書中的許多情節(jié)更使人潸然淚下。我仿佛看見在那塊綠油油的草地上分散著許多金色的草房，那一根根金色的.茅草在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。在那里生活著活躍頑皮的桑桑、心思細膩的紙月、堅強勇敢的杜小康……
在《草房子》這篇小說里，我最喜歡的一章是‘藥寮’而令我最感動的一章是‘艾地’。我想桑桑永遠也不會忘記‘藥寮’的一切，當然還有油麻地里的所有。也許在許多年后，桑桑會想起溫幼菊老師輕柔的嗓音，想起那首沒有詞的調子……、‘艾地’里的秦大奶奶為了守護自己和秦大的土地，因此和政府作對，也被其他的居民當作惡婆子。自從桑桑和秦大奶奶認識之后，秦大奶奶才慢慢放下心結，可是當她搬家后，她卻走了，永遠的走了。她并不是病死，也不是老死，而是，了救學校的一只南瓜而死。上次他是救了一個女孩，還沒事，這次只是救了一個南瓜，卻永遠地走了……
聽到這些是不是特別想看看《草房子》這本小說呢！言而總之，總而言之，草房子里面的所有人物都很生動感人，不管是紙月、桑桑、細馬還是杜小康，以及油麻地里的一切，都會永遠的存在人們的心中
草房子作文600字 篇11
油麻地小學的草房子是堅韌的，那里出來的人也是堅韌的。故事通過主人公桑桑的六年小學生活展開了一幅幅豐富多彩并撼動人心的畫面。其中最讓我記憶深刻的是陸鶴，由于它是個禿頭的男孩子，所以“禿鶴”這個桂冠就非他莫屬了。
他在我眼中是個充滿無助于孤單但是卻又十分熱心的男孩。一開始，禿鶴認為“大家瞧不起我”，就曾采用許多同大家對著干的辦法去抗爭，甚至在校際廣播操比賽中故意亮出光頭惹笑大家，不惜破壞學校的榮譽。然而，這樣卻讓更多的人和他疏遠了。但為何又說他熱心呢？因為后來他積極參加集體活動，在校際文藝比賽前，挺身而出，亮出光頭扮演匪軍連長，比賽獲得最高獎。他的`心靈感動了大家，終于得到了大家的喜愛和尊重。
的確，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
小說中友情、親情確讓人落淚。桑桑知道自己得了不治之癥，但他的心態(tài)始終是平靜的。他沒有過多的考慮自己，而是決心在有限的時間里為人多做些好事。他對誰都比以往任何時候顯得更加善良，哪怕是幫別人從地上撿起一塊橡皮也為自己而感動。他為了實現(xiàn)諾言，拖著病體帶妹妹去城里玩，艱難地背著妹妹登上了城樓，為的是讓妹妹高興。就是這種平靜的心態(tài)，才能使他有信心有毅力去向病魔作斗爭。而在現(xiàn)實生活中，我也并不是一個好姐姐，我并不是特別關心自己的弟弟妹妹。這一點，至少是我現(xiàn)在應該做到的，我臉紅的羞愧地低下了頭。
是啊，人生到處是真情，在草房子里，我看到了最樸實的真情，看到了令人落淚的真情，更看到了刻骨銘心的、終生難忘的、彌足珍貴的真情，希望這顆愛的種子能播撒在每一個人的心頭。
草房子作文600字 篇12
這星期我讀了草房子這本書，深有感觸。
這本書寫了桑桑一家在油麻地的一系列事情。有趣的是桑桑他們在油麻地小學上課時戲弄禿鶴；驚險的是蔣一輪上課時戚小罐暈倒后戚家人要找蔣一輪算賬；悲傷的是蔣一輪未能和白雀結合；感動的是桑桑生病后桑喬不停地帶著桑桑尋醫(yī)……
我被這本書深深地吸引了。文中的桑桑是個調皮搗蛋的男孩，他活潑可愛，我與他同悲同樂。當看到桑桑生病時，我哭了，我真怕他會死掉，我在心里默默地祈禱，保佑他能夠度過難關；當看到桑桑和桑喬獵到松雞時，我開心地笑了，就好像自己獵到了松雞一樣。
文中的.秦大奶奶更是可歌可泣。她第一次為了一位小姑娘跳入河中，小姑娘得救了，她自己卻昏迷不醒，總算逃過一劫；但第二次她卻永遠地離開了人世——只為了油麻地小學一只渺小的南瓜！看到這我不禁流下了感動的淚水。她真是一個活雷鋒啊，而我們不正需要這種精神嗎？
最令我感動的是杜小康，他父親在做生意時不幸翻了船、破了產，他們只好靠養(yǎng)鴨維持生活�？墒峭蝗缙鋪淼谋╋L雨把鴨籠打壞了，鴨子都跑掉了，杜小康立刻去找，終于在蘆葦蕩里找到了鴨子，但是自己也已傷痕累累，找不到家了。但他并沒有因迷路而驚慌失措，而是躺下來休息，體現(xiàn)了他能隨機應變。他也并沒有因受傷而哭泣，而是撫摸他的鴨子，表現(xiàn)出他的堅強！
這本書寫得催人淚下，從中我學到了許多東西：在富有時不要浪費；在貧窮時不要卑微；在成功時不要驕傲；在失敗時不要氣餒，要做一個堅強、勇敢、自信的人！
孫一淳 指導老師：姚潔
草房子作文600字 篇13
我特別愛看曹文軒的《草房子》，我已經看了好幾遍，有很多內容都可以背出來了。下面我就來介紹故事里的幾個人物吧。
第一個出場的是禿鶴，他本來叫陸鶴，因為他頭上一根頭發(fā)都沒有，所以別人都叫他禿鶴。
我很同情他，有時也很生他的氣。一次做操比賽，他故意讓油麻地小學丟臉，就好像我們班有些學生總是不好好學習，不遵守紀律，為班級抹黑一樣。
但后來，我又改變了對禿鶴的看法。為了能讓油麻地小學得到第一，他主動去演一個偽連長的角色，為了演好這個角色，他冬夜里練習熱得脫了衣服，功夫不負有心人呀！演出時，他得到了所有在場人的.掌聲，我也在心里為他叫好。只要你努力，付出了汗水，就一定會取得成功，得到別人的尊重。
其實，這本書的小主人公不是禿鶴是桑桑。
桑桑很調皮也很聰明。他竟然用爸爸媽媽的蚊帳做成一張網去打魚。這點跟我都有點像了，有一次我把家里油瓶里的油倒空了，用空瓶盛水玩，結果屁屁被媽媽打了好幾下。
桑桑還很善良，雖然他常和杜小康鬧矛盾，但是在杜小康家里一貧如洗的時候，他把心愛的鴿子賣了，賣鴿子的錢都送給了杜小康。
桑桑也是個好哥哥，盡管他有時會根柳柳搶東西吃，但是在他認為自己要死亡的時候，他帶柳柳到城里玩，等柳柳走不動的時候，他咬著牙背柳柳，看到這里的時候，我感動得直想哭。我多想說：桑桑，你休息一會兒吧，讓我來背柳柳。
其實故事里還有很多可愛善良的人物，比如細馬，白雀……我就不一一講了，你們自己看吧。你們一定也會喜歡這本書的。
草房子作文600字 篇14
《草房子》是上世紀七十年代的書，是著名的小說作家曹文軒的作品，寫的是曹文軒小時侯的事跡，文中的主人公是桑桑，主要寫了桑桑和他的朋友的一些故事。
整本書分為九章，其中最令我愛不釋手的是第一章禿鶴，禿鶴在我的心中是這個樣子的.：頭上光禿禿的，身著一件滿身泥土的衣服，讓人家感覺一定是上哪兒頑皮去了。
禿鶴與桑桑一到六年級都是同學，因為禿鶴是一個十足的小禿子，所以大家都愛摸禿鶴那光溜溜的頭，開始禿鶴也乖乖地讓他們摸，可在三年級后，禿鶴的頭碰不得了，誰要碰一下，禿鶴就會立刻放出狼一般的眼神，惡狠狠地瞪著他，然后沖上去拼命，看這個小禿子好玩吧！有一天，禿鶴帶了一頂帽子上學，在上完第一節(jié)課后，禿鶴的同桌克制不住了，把禿鶴的帽子摘了下來，禿鶴慌了，連忙去追同桌：“給我，還給我�！蓖朗箘虐衙弊右蝗�，就像一只展翅的白鴿飛起來，恰好又被一個同學拿到，眼看就要追到了，那個同學如法制炮，立刻讓“白鴿”又飛了起來。
就這樣傳來傳去……..這時帽子落到了桑桑的朋友阿恕手上，阿恕飛快地跑到旗桿下，以迅雷不及掩耳之勢把帽子放到旗桿上，風一吹，帽子在旗桿上微微旋轉擺動，好像在說：“你來抓我呀�！闭谶@時老師過來了，他問：“是誰干的？”大家都連連后退，只有阿恕站在那里，老師說：“是你干的？”禿鶴大聲叫道“是桑桑指使人干的�！狈凑裉焐ＩＪ且欢ㄒ还靼羲藕蛄�。
從這些事中我看到了那個年代的童年生活。這本書主要寫了桑桑親眼目睹或親身經歷的一些事，是一部我們必讀的文學經典，相信只要你讀了后一定會愛不釋手的。
草房子作文600字 篇15
金色的草房子，大片的艾葉，沉靜的大河，一望無際的蘆葦蕩——這就是油麻地。這里生活著一群可愛的孩子：聰明的桑桑、文靜的紙月、慈祥的秦大奶奶……
桑桑是個聰明調皮的小男孩，他經常做出許多夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數(shù)感人的故事明白了：善良，尊嚴，頑強……而這一切的一切也在他的`心田里埋下了“愛”的種子。
紙月的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有父母，只有一個又當?shù)�，又當娘的的奶奶。她在被其他人欺負時，怕奶奶擔心，并沒有告訴奶奶，而是獨自一人默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總幫助別人。不要認為內向是一個作文缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她竟只為了學校的一個南瓜，而不慎落水，永遠地離開了這個世界。感動之余，我不禁回想；到底是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水？——是油麻地人對她純真的愛。文章還通過禿鶴，紙月，細馬，杜小康四位同學性格特征，家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間的友誼，以及同學間互幫互助的感人場景。
在曹伯伯的筆下，每個人物形象性格分明，各有各的特點。他們每個人都是一本書，打開都是一段故事。《草房子》魔力般吸引著我，它的每個主人公都有它獨特的人性美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書。
草房子作文600字 篇16
油麻地，是少年桑桑的家鄉(xiāng)，他給桑桑留下了難以忘卻的童年。
天生禿頭的陸鶴對尊嚴的執(zhí)著，塑造的令人發(fā)笑又令人心酸的話劇；在孩子眼中身世撲朔迷離且成績優(yōu)異的`少女紙月；大人之間撲朔迷離、充滿詩情畫意的情感糾葛；奮不顧身跳下水只為救一只油麻地小學南瓜的秦大奶奶；從精神與物質滿足的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程；當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初次感受到人生的少年對生與死的最初體驗……紅門，是油麻地生意最好的雜貨鋪，是杜家世世代代經營的店面。在一次意外中，杜家變得一無所有。家里為了給父親治病已欠了好幾筆債，杜小康不得不輟學在家掙錢。
厄運之中的杜小康，在父親因打擊癱瘓時，獨自承受著這命運的磨練，他相信總有一天，他會重新上學，繼續(xù)當他的班長，成為那個最受老師歡迎的學生，他幻想著……然而，命運卻不眷顧他。杜雍和康復了，他又借錢買了幾百只雛鴨，和杜小康一起將鴨趕到大麥地去養(yǎng)殖，卻又不小心將鴨趕進了人家的養(yǎng)魚場，讓當?shù)厝思铱哿袅锁喿雍痛弧６庞汉陀忠淮蔚瓜铝�。在逆境之中，杜小康并沒有害怕，他默默接受著命運的考驗。他來到校門口售賣小玩意兒，他沒有一絲羞愧。磨難向他啟示了許多，他變得成熟、懂事，他明白了這是他的命運對他的磨練。傷感又歡快的語調歌頌了人間至善、至美的情感，展示了隱含些許悲傷的人生畫卷。我明白了，童年就是一間向陽的草房子，她讓人想起浪漫、溫馨、純真無邪的美好存在，她永遠美得寧靜、溫馨、悠遠，直達永恒……也許，我們誰都無法走出自己的童年……
草房子作文600字 篇17
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的小朋友：頑皮、聰明的桑桑，倔強禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》講述了油麻地的一群小朋友勇敢面對生活學習的故事。那個時代的`物質生活是那樣艱苦，但他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩，從這些小朋友的身上我品味到親情友情的甘甜，體味到團結奮斗的樂趣。
主人公桑桑淘氣，富于幻想，當他得知自己生命垂危，毫無希望時，他沒有抱怨，沒有暴躁。這時“桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良”，享受地喝下苦藥，他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。在與病痛作斗爭中，他認識了生命奪目的美麗。
杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈，他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨，維持生計。面對厄運杜小康沒有悲傷、沒有絕望，勇敢地面對挫折，還在學校門口擺攤貼補家用。我堅信他會像桑校長說的那樣：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”
還有陸鶴、細馬等都經歷了太多太多的困苦、磨難，他們都以頑強不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。
低頭問自己：你有油麻地孩子那樣頑強不屈的自信嗎？有沒有他們面對困難的拼搏精神呢？從小到大，我可以說生活在“蜜罐里”，衣來伸手，飯來張口，一碰到困難就愛發(fā)脾氣，想家人給我解決。《草房子》這本書真正讓我看到了自身所缺少的勇氣、自信和頑強拼搏的精神。在恍然大悟的同時，我也告誡自己：“未來的學習生活將會充滿競爭，充滿壓力，但是我會像油麻地的小朋友一樣堅強地去面對。”
草房子作文600字 篇18
在《紅菱船》快要演出時，白雀卻沒有來，急得桑喬只好親自出馬。
走過油麻地小學的操場，代替明亮燈光的，便是那黑漆漆的夜晚。一路上，桑喬又惱火又焦急，仿佛風拂過葉子的沙沙聲也比不過桑喬內心的忿怨聲。桑喬一個人獨自走在黑夜里，不停抱怨：“這個白三，不知好歹。這么重要的演出都不讓女兒出來，吃了虎膽。唉！這個白三又那么難說服，白雀怎么攤上這樣的爸爸？”
就這樣想著，桑喬加快了步伐，一下子拐進巷子里。正數(shù)第五家就是白三家，桑喬走了過去，剛想敲門，卻被屋子里的吼聲嚇住了，——“都說不能去，那么大了還不懂，快去倒茶！”
桑喬猶豫了一下，還是敲響了門。
突然，屋中一片寂靜。
過了一會兒，白三怒氣沖沖地過來開門，他瞇著眼睛，連是誰都不看，就開始罵起來：“誰這么煩，大晚上過來敲門，不用休息的呀！你不活我要活！”說罷便要關門。桑喬手疾眼快，一把拉住門說：“老兄弟，我們先坐下來慢慢聊�！�
白三罵得更起勁了：“你個老家伙，一天到晚來煩我！”
桑喬看白三軟的.不吃；那就來硬的，連忙變了口氣：“好你個白三，自私，也別太過份了吧！你閨女是咱隊的女主角，你閨女不來，我們的戲就演不成了。都說你閨女性格好、長相好、品行好，怎么會有你這不講理的爸爸呢？”
白三罵道：“我家的事我來管，輪不到你來指手畫腳。而且，我女兒好，說明我教得好，去不去演，我說了算！”
桑喬啞口無言，一怒之下給了白三一拳。白三也不甘示弱，立馬就回了桑喬一拳。
桑喬看他不好惹，于是灰頭土臉地走回了操場。
回到操場上，演員們連忙將他圍住，只聽桑喬說了一聲：“我真想將白三這廝一腳踹進大糞坑里！”
草房子作文600字 篇19
今天，你感動了嗎？——讀《草房子》有感
當我再一次捧起《草房子》時，我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動著：頑皮、聰明、有愛心，被病痛折磨卻堅強面對、不斷成長的桑桑，執(zhí)著、倔強而又自尊的陸鶴，文靜、善良而又內秀的紙月，勇于承擔、堅韌自強的杜小康，看似蠻力卻懂得感恩的細馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的光輝，一直感動著我，滌蕩著我的.靈魂。
最讓我感動的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重擔，用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長，使他過早地成熟，使他漸漸的領悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。他的經歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。
這就是人性美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。當我們跨過了道道溝坎，沖破了黑暗，便會迎來平坦的大道，黎明的曙光。
讓我們時常被感動吧！這世上確有許多許多讓我們感動的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中，讓我們的心靈不再冷漠麻木！
今天，你感動了嗎？今天，你會感動的！
草房子作文600字 篇20
《草房子》是曹文軒伯伯在1997年12月寫的。書中塑造了一個個鮮活的人物，如：敢想敢做的桑桑，舍已為人的秦大奶奶，懂事的杜小康……正因為有了這些人物，這本書我才會百讀不厭，每一次讀都會感覺書中的人物就在我的眼前晃動，每一次讀都會流下感動的淚水。
我最喜歡的一篇文章是《艾地》，它講述了一個為了自己的一塊地而不講理的老婆子變成了一個人人都喜歡的老奶奶，她就是秦大奶奶。這篇文章最讓我感動的就是秦大奶奶的死：她是被水淹死的。她是不小心掉下去的？還是為了什么寶貴的東西跳下去的？不是，都不是。秦大奶奶被淹死僅僅是為了油麻地小學的一個南瓜。等她被人們發(fā)現(xiàn)并撈上來時，已經不省人事了。秦大奶奶葬禮那天，整個油麻地小學的學生和老師都來送葬，那場面是油麻地史上和以后從未有也不可能有的壯觀，讀到這兒，我不禁哭了起來。
人間無處不真情，是啊！在前不久，我的身邊也發(fā)現(xiàn)了這樣的事。有一天，我拿著鋒利的'鋼條準備去扔掉。沒想到，剛走到教室門口，一位調皮的同學飛起一腳，踩在鋼條上。那像刀片一樣鋒利的鋼條飛快地劃過我的手臂，在我的手臂上留下了一道口子，而且滲出了血。那位同學看到我流血了，馬上逃走了。這時在旁邊玩的同學都圍過來，關切地問：“李彧，你怎么了要不要我背你去校醫(yī)室？等我，我拿紙巾給你擦擦血！”同學們你一言我一語地問我。這時，上課鈴響了，他們把我圍著，送到了座位上才散開。這節(jié)課一下課，他們又聚過來，用深切的目光注視著我，問：“怎么樣，還痛嗎，要不要去校醫(yī)室？”這件事雖然很小很小，卻溫暖了我的心。我時常想：人間無處不真情！
讀完《草房子》，我感受到了童年的純真和每一位孩子都應該有的真情！
草房子作文600字 篇21
《草房子》帶給我的是一種純真而又無言的美，書雖然已經讀完，但思緒總是被它牽動著，一幅幅動人的畫面浮現(xiàn)在眼前，久久揮之不去。
有時抬頭眺望窗外，一排排金黃的草房子仿佛佇立在眼前，房子里蹦跳著調皮但富有正義感的桑桑；天真而純潔的紙月，站在窗邊托著腦袋遙望；堅持不懈，努力奮斗的杜小康用堅毅的眼神凝視黑板，企圖改變紅門里的命運。草房子外的草地上，一個瘦小的江南小蠻子，怕在草地上數(shù)著羊，絲毫不理會別人異樣的眼光，這就是細馬。
禿鶴對尊嚴的執(zhí)著追求，秦大奶奶在生命最后一刻閃耀著的人格光輝，杜小康與抵抗厄運時的悲愴與優(yōu)雅······這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的眼里，也讓我們感到蕩漾在草房子里的悲憫情懷。
草房子里的'每一個故事都撼動人心，由始至終充滿著美感，讓人無法言喻。獨有的溫情，在人與人的關系日趨疏遠、情感日趨冷漠的今天，喚醒了人們內心深處的溫情，也顯得彌足珍貴、格外感人。
窗外，推土機的轟鳴聲不絕于耳，塵土飛揚在高樓中，讓人看了別有一番滋味；道旁樹木的枝葉早已枯萎，皺皺巴巴地低垂著，連新抽出芽的嫩葉，也裹上了一層厚厚的灰塵；樹上一段枝干躺在地上多日，竟無一人將枝干移走，只記得繞道而行。草房子里隨處可見的溫情，在繁華的城市里，隨著城市的發(fā)展，如同水在鍋上，滋滋幾聲蒸發(fā)在冷漠中不再是無數(shù)人揮灑眼淚的地方。
溫情，不應該再是一種語言，而應是一種品質，讓城市不再冷漠，不應再是無數(shù)人揮灑眼淚的地方，讓愛溢滿人間！
草房子作文600字 篇22
讀完曹文軒寫的《草房子》，細細的回味，秦大奶奶的持家，桑桑的勇敢，杜小康的毅力……無一不讓我刻骨銘心、終生難忘。
秦大奶奶、桑桑、桑喬、杜小康、細馬、紙月、陸鶴邱二媽、邱二爺……用愛編織了一個個善良美好的故事：
讀完這本書秦大奶奶的故事久久在我腦海中揮之不去，秦大奶奶是一個個性鮮明卻本質善良的一個老人，一開始她的存在讓大家感到厭煩，她為了自己的艾地，為了保護和自己以逝的丈夫共同住過的地方，和油麻地小學作斗爭，把自己的雞鴨鵝都放養(yǎng)在學校里，人們不禁非常厭煩，把她一次次地抬出去，她又一次次的回來人們都稱她“可惡的.死老婆子”。她受到愛的感悟后，對世界的一切都改變了態(tài)度，她為油麻地小學干這干那，救了落水的的喬喬，自己卻被淹在水里，不久后為了油麻地一個即將落水的南瓜，而去了那天藍色的彼岸。
秦大奶奶，用自己的生命去捍衛(wèi)自己，卻又變成了一個不計較個人損失的用生命去拯救別人的一個老奶奶，她用愛感化了自己冰封的心，成為了善良的人。
杜小康，曾是一個住在紅門里的“王子”，卻因一次事故離開了學校，漸漸變得有愛，學會與別人共同分享。
桑桑，一個調皮的孩子，卻用希望搭起了一座生命橋，拯救了別人和自己。
……
一個個鮮活的人，一則則感動人心的故事，無不告訴我們著一個深刻的道理——
愛，是永恒的，它讓你品嘗到生活的滋味，會感受到人與人之間細微的情感；貧窮，不是一種錯誤，而也是教會人勵志的一步；親情，是一種無法割舍的愛，要用心去表達，用心去感受；生活，或精彩、或落魄、或成功、或失敗，做最好的自己，永遠是最好的！
草房子作文600字 篇23
最近我看了一本書，書名叫《草房子》，書中的主人公桑桑，他頑皮、聰明；禿頂?shù)年扂Q，別人都嘲笑他，叫他禿鶴；不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。
這本書讓我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小學校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂，有一次，他拿蚊帳來捕魚，結果挨了他媽媽一頓臭罵；還有一次，杜小康想攢錢買商品的時候，他知道了，他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用，我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。
禿鶴，其實他姓陸叫陸鶴，因為他沒有頭發(fā)，而且是個光頭，所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他，因此禿鶴很煩惱，所以常常在河邊哭，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。并且在一個節(jié)目中好好的表演禿頭的角色，讓同學老師對他刮目相看�？磥碇挥邢嘈抛约�，再丑陋也有散發(fā)光芒的時候。
紙月，一個內向的女孩，她字寫得很好，而且學習成績也很好。有一次，她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑，真是善良的一個女孩。
杜小康曾經是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落。有一天晚上他父親病了，為了治好父親的'病，他家已經一貧如洗，杜小康也就退學了，沒有錢上學的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時候，鴨子游到了別人的魚塘里，把魚苗全部吃光了，于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服，重新挑起了生活的重擔。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們，面對困難要挺身而出去面對它，逃避只會越陷越深，沒有盡頭。
草房子作文600字 篇24
已經不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。人們常說，把一本書反復看一百遍，就會有一百個不同的版本。我覺得，每一個版本的《草房子》中都不會變的，就是油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。
《草房子》講了主人公桑桑的小學生活，中間有各種各樣的故事，特別是最后那章，講桑桑得了一種怪病，父親帶他走了許多地方尋醫(yī)，可依舊沒有好辦法。那幾天，桑桑天天都會去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香，于是就有了一個別名“藥竂”。
溫幼菊會給桑桑講她的童年故事，還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了，是奶奶撫養(yǎng)她長大，奶奶只留給她兩個字：“別怕”。這是她最珍貴的財富。在她12歲那年，她得了場病，奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對著她說；“別怕。”她17歲那年，奶奶永遠地走了，她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”。
讀到這兒，我的眼角也不覺濕潤了，“別怕”這個凝重有力的詞語也深深刻在了我的`腦海之中，人生就像迷宮，處處都是死路，還有那無數(shù)的墻壁，“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知，去探索，去飽覽無限風光，去感受；“別怕”引領了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁，不可能沒有死路，沒有墻壁的迷宮如同白紙，同樣，沒有挫折的人生也毫無意義，面對挫折，你有兩條路，一是放棄，二是站起來繼續(xù)。走第一條路，注定你的一生將平凡；走第二路，你的一生將輝煌。
《草房子》讓我想到了我的父母，讓我懂得了“別怕”還有面對任何事情都要堅持不懈，遇到挫折要站起來繼續(xù)。
草房子作文600字 篇25
《草房子》記錄了一個男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W生活，草房子讀后感 王學海。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學�；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑�，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了，讀后感《草房子讀后感 王學�！贰８袆又�，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的.心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對!
草房子作文600字 篇26
讀了《草房子》這本書，我喜歡其中的每一個人，喜歡他們的油麻地小學。喜歡油麻地小學夏日里綠樹茵茵，流水潺潺，喜歡油麻地小學冬日里銀裝素裹，雪花飛揚；喜歡小主人桑桑的聰敏伶俐讀后感，富有愛心；喜歡杜小康的風度翩翩，神氣大方；理解“禿鶴”腦袋上一片不毛之地時常遭人戲弄的痛苦----可我偏偏更鐘情于細馬——這個小“南蠻子”。
細馬是岳二爺和岳二媽從南方的岳大爺家領來的岳大爺?shù)淖钚〉膬鹤�。他是南方人，滿口別人聽不懂的南方方言。他長得很精神，喜歡笑，可在這里 他卻笑不起來。他變得孤單、無助，盡管岳二爺和岳二媽很喜歡他，都想把心掏出來給他， 可他仍然時時想著逃回南方去。 可是， 天有不測風云，岳二爺突然死了，岳二媽也變得瘋瘋癲癲，這時的細馬，不但沒有選擇跑回老家，而是用他那稚嫩的肩膀扛起了這個支離破碎的家，并細心地照顧他的蒼老，有時發(fā)瘋的養(yǎng)母，他不再是那個憂郁、不通情理的'細馬， 他成為一個小小的男子漢，成為了養(yǎng)母的依靠和這個家的頂梁柱。
細馬的經歷讓我明白了， 有些東西是不能分擔的， 比如痛苦和貧窮，我們必須扛起它。但要扛起它，就得學會堅強。細馬在岳二爺家失去頂梁柱即將“灰飛煙滅”的時候，他承擔起了重任，承擔起了撫養(yǎng)瘋瘋癲癲的岳二媽的責任，承擔起了痛苦，承擔起了貧窮，那一刻， 他選擇了堅強。
承擔起了別人無法想象的重任， 最后迎來的就是幸福和輝煌。是啊，陽光總在風雨后，在危難一刻，選擇堅強， 迎來的就是未來的光明萬丈！
草房子作文600字 篇27
《草房子》是著名作家曹文軒所寫。本書主要講了男孩桑桑在油麻地小學刻骨銘心的六年小學生活，他在那里結識許多好朋友:禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。他們是那么地純真、善良，每個人的身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
本書的主人公是一個名叫桑桑的男孩，他和別的孩子不大一樣，有著自己獨特的想法和古怪的行為，油麻地的人們已經習以為常。但他異想天開的行為都處于他的優(yōu)秀品質：桑桑想到自己有住處鴿子卻沒有，所以把碗柜改造成鴿籠，體現(xiàn)他的憐憫之心；桑桑又把蚊帳改制成了一張網，用來捕魚蝦，體現(xiàn)他的童心；桑桑不懂賣冰棍的人為什么拿著被子捂著冰棍，所以在最熱的時候，他依然穿著棉衣棉褲，體現(xiàn)他的'好奇之心……諸如此類的事情數(shù)不勝數(shù)，看著書中的桑桑時而頑劣，時而勇敢，時而善良，不知不覺中，我已經逐漸被這個散發(fā)著獨特魅力的小男孩所吸引。他或許也曾為了一己私欲而迷失了自我，但桑�？偸怯媚欠菪牡椎募冋嫒リP懷身邊的每一個人。
書中，一個禿頭男孩——陸鶴對尊嚴的執(zhí)著堅守，勇于面對自己，并在舞臺上大膽地展現(xiàn)自己，讓老師和同學們刮目相看；杜小康在面對家門不幸時并沒有自卑，而是用稚嫩的肩膀扛起整個家庭的重擔；秦大奶奶奮斗了一生，在最后一刻閃爍了無比閃亮的人格光彩；一位為了榮譽不惜一切的父親認識了自己的錯誤不放棄，最終戰(zhàn)勝了病魔。這就是人性之美的獨特力量，也是油麻地的人們心底的那份純真。
在任何時候，保持樂觀的態(tài)度，追隨最初的夢想，我們誰也走不出自己的童年……或許，這就是《草房子》要告訴我們的吧！
草房子作文600字 篇28
今年暑假我讀了曹文軒《草房子》這本書，我感觸很大。
曹文軒的《草房子》很有意思，給我?guī)砹藲g笑，也帶來了一絲溫暖和感動。這部作品介紹小男孩桑桑這刻苦銘心的六年小學時光。讓我感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學們互幫互助的感人場景。
陸鶴也叫禿鶴，因為他從小就沒有頭發(fā)，所以總是受人欺負和受到別人歧視以至連續(xù)幾天都沒來上學。過了一段時間他終于鼓起勇氣回到學校。由于他戴了一頂帽子，更是使同學們哈哈大笑。在體操會上陸鶴索性把帽子甩了出去，使同學們亂成一團，讓校長丟了很大的臉面。但是在文藝演出中的精彩表現(xiàn)又使大家對他刮目相看。在他身上我領悟到了什么是悲傷，什么是勇氣，雖然他做了一些“好事”和“壞事”，但在我眼里孩子們最天真的.，在他們的心里并不蘊含真正的惡意。這也更讓我懂得了只有為集體做好事才能得到大家的尊重。
除了陸鶴還有一個人令我佩服，就是杜小康了。
杜小康家可是油麻地出了名的大富人家，他在家里要什么，有什么，在那里就連油麻地少見的自行車他也有�？墒蔷驮谀且煌矶判】导依飶娜迨赘坏截搨劾�。后來還退了學。為了維持生計，他陪著爸爸一起去放鴨;在校門口賣東西。但在他的臉上沒有一點卑微的神色。在他的身上我又學到了許多，也使我明白了什么是責任，什么是力量，即使沒有至尊的地位、沒有了金錢，他不會只是懷念過去的美好生活，也不是很自卑，而是想盡一切辦法為家里減輕負擔，我十分敬佩他。
大家快去讀讀這本書吧!讓我們一起進孩子們的世界，看他們是多么純真，多么善良，多么美好，可能你還會有別樣的感受。
草房子作文600字 篇29
當我走進曹文軒的《草房子》，當我讀到陸鶴對人格尊嚴得堅守；紙月弱小的外表背后藏有堅韌的性格；杜小康從優(yōu)越的家庭條件中徒然變成失學兒童后不甘地抗爭；細馬那頑強的品質是麻油地的新作風；秦大奶奶那堅決和讓步的精神；蔣一輪老師與白雀姑娘注定無望凄苦的愛情；桑桑面對病魔糾纏表現(xiàn)出來對生存或死亡的坦然……時，這本書的每一行字、每一句話、每一章故事，已經深深地把我的靈魂給吸引住了。
就在我看到第二章，紙月時，我覺得紙月是個內向、善良的小女孩。她的.心靈如同皚皚白雪般純潔，她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)之攱尩拇认槟棠�。紙月為了不讓奶奶為自己而擔心。每當板倉小學的男生們欺負她時，她并沒有告訴奶奶，怕奶奶會生氣，只是自己偷偷的默默地流淚，一直到桑桑幫助她把板倉小學的男生們打跑后，默默無聞的她才露出她從沒露出的一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內向是紙月的一個缺點，有時，默默無聞的她卻是油麻地里最可愛、最天真的一個。
在這本文章里，有許多令人痛哭、令人笑的故事中，我最喜歡的還是禿鶴被老師三翻四次拒絕參加學校的活動時又堅持參加的故事，我覺得禿鶴令我很佩服他，因為同學們被老師拒絕參加活動時不會像禿鶴一樣堅持到底的，只會聽老師的，甚至還開心得不得了，所以我很佩服禿鶴，我要像他學習學習才行。
在陸鶴身上我明白得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每自己身上全部有閃光點，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重您。
草房子作文600字 篇30
在那座大山的最深處，有飄渺的云霧，云霧中有棟小房子，小房子有里有最誠真的快樂，有揮之不去的友誼，有令人感動的偉大的親情。
這間“草房子”里，有一個調皮的孩子柔柔，六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年柔柔的世界里。
那兒的`一切，對于這個童真的孩子，一切都顯得那么好奇。
在這間“草房子”里，有柔柔的歡歌笑語，當然少不了禿鶴的淚與苦。禿鶴是個十足的禿子，受到了許多人的嘲諷，心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴。他有著不同的對尊嚴的看法，最后經過他的堅持，他得到了眾人的認可，也詮釋了尊嚴的含義。這讓我想起了電視劇中的一句話“只要堅持，沒有什么事是做不到，一定會成功的�！钡拇_，只要我們相信自己，堅信自己能行，就沒有什么辦不到的。
在這間“草房子”里，有各種各樣的人，有著辛酸快樂，純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨，讀了這本《草房子》，我就希望我也擁有這樣一個心靈的依靠，這樣就能讓處與社會中的喧囂中的我有一個“家”。
讀了這本書，那一份純真、童真一直縈繞在我心中。
讓我們心中有一個屬于我們自己的房子吧！
草房子作文600字 篇31
2014年4月17日，也就是昨天。我們班主任孫老師在班里組織了一次《草房子》的童話劇表演。
中午，走廊里鬧哄哄的，這是怎么回事呢？原來是四年級三班的同學們正在排練童話劇�？吹贸鰜恚瑢W們排練的非常認真，為的就是能在下午的《草房子》話劇大賽中取得好成績。
時間如流水，很快就到了下午第一節(jié)課——《草房子》童話劇大賽。通過努力，同學們把童話劇演的栩栩如生。讓我印象深刻的是第七組，首先，孫卓冉、苗佳閏、苗逢林等人坐在一起，突然！坐在苗佳閏旁邊的孫卓冉把苗佳閏的帽子摘了，扔給了苗逢林，之后，苗逢林就假裝把帽子升到了旗桿上，苗佳閏就一直追著孫卓冉跑。最后，苗佳閏假裝給了孫卓冉一拳，孫卓冉倒在了地上，笑倒了一片人。扮演老師的冷雨萱把苗佳閏的帽子找到并送給他，但苗佳閏沒有接受，而是把帽子扔到地上說：“我不要了！”。表演結束了，他們表演的`實在太有趣了！
我們組演的也很不錯，一部分是靠小組成員的努力和演技，另一部分是靠組長原晨鑫準備的道具。表演開始了，我站在一旁，抱著紙做的鐮刀靜靜地等候著來取鐮刀的牟垠橋，而李相翰正在數(shù)什么東西，突然！李相翰大聲喝道：“沒帶鐮刀的站起來！”說著，朱佳煜和薛博文就站了起來，只有牟銀橋坐著，這時，牟垠橋說：“老師，我出去一下�！钡壤钕嗪泊饝�，他就跑到我這里來說：“爸，我要十幾把鐮刀。”“拿去用吧，用完了繼續(xù)賣，別劃破了手�！蔽艺f。牟垠橋抱著鐮刀跑了回去，分給了朱佳煜和薛博文。之后他們就假裝摘花，摘完花就讓夏浩淼劃船送他們回家，這樣，表演就結束了。
通過這次童話劇的表演，讓我深刻體會到了讀書的樂趣。
草房子作文600字 篇32
人的眼淚是經不起某種語言文字的誘惑的，因為這個世界擁有著美麗，美麗可以讓人感動，讓人落淚。讀了《草房子》一書，整個暑假我的身，我的心，都流淌著美的暖流，那是因為油麻地的人們心中燃燒著一把火焰——美。當我一口氣讀完這部小說的時候，我感覺到眼眶邊濕漉漉的�；蛟S，這就是感動的淚吧！
《草房子》講述了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學生活。這一連串看似尋常但又催人淚下的故事實在撼動人心哪：殘疾男孩——禿鶴對尊嚴的執(zhí)著堅守；不幸少年——杜小康在與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅；桑桑在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟；大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的'糾葛……這一切都源于美的力量。這部小說中，讓我遺憾而又開心的是關于秦大奶奶的故事：秦大奶奶與丈夫用了幾十年的努力與心血換得了一塊四周環(huán)水的寶地，他們建起了草房，生活美滿。丈夫去世不久，人們便選用這塊寶地建立小學，秦大奶奶死活不同意，卻有無可奈何，正因如此，人們覺得她很可惡。讀到這兒，我十分憐憫秦大奶奶，幾十年的心血就這樣被無情地摧毀，你說能不感到氣憤嗎？后來，秦大奶奶為救小女孩喬喬而溺水，被救上岸后，人們都十分尊敬她，都搶著來照顧她。從此，她關心油麻地小學，而油麻地人也關心她�？捎幸惶�，秦大奶奶永遠睡去了，她只是為撈油麻地小學那只落水的南瓜，永遠地離開了油麻地。我遺憾：秦大奶奶為一只小小的瓜，而與油麻地的人們永別；我欣慰：她在垂暮前受到眾人的關心與呵護，并且在最后一瞬間，仍閃耀著人格光彩。
油麻地小學這片金色的草房子創(chuàng)造了美的回憶，在我幼小的心中打下了深深的烙印。��！讓我們用美麗的心靈去點綴世界，我相信，我們是創(chuàng)造美的魔術師，世界會因我們的存在而更加充滿美！同時，我也相信，天永遠是純藍的，水永遠是碧綠的，世界永遠是五彩斑斕的。而我們也將用純潔無暇的雙手去創(chuàng)造美麗新世界！
草房子作文600字 篇33
童年，美好而又純真；童年，珍貴而又令人難忘；童年，更是人生的啟蒙……
寒假里，我翻開了《草房子》這本書，立刻就被它深深地吸引住了。這是一部充滿美感的校園長篇小說，作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。里面有天生禿頂?shù)亩d鶴對尊嚴的執(zhí)著堅守，有蔣一輪與白雀那感人的愛情故事，有秦大奶奶舍己救人的故事，有出身紅門的杜小康成長的故事，有桑桑得鼠瘡，在他人的關心和鼓勵重拾信心的故事……
在《草房子》這本書中，令我最難忘的人物是陸鶴。他原本是個活潑開朗的男孩，卻因為有著一顆與眾不同的腦袋而被同學們嘲笑。同學們給他起了個外號叫”禿鶴”。為此，禿鶴感到自卑和無助，為了能長出頭發(fā)，他還忍受生姜擦頭的刺痛。直到在一次表演上，他不怕大家嘲笑，成功地扮演了一個“大禿瓢”的角色，他勇敢地把自己最不愿意展現(xiàn)給人家看的一面“搬”到了舞臺上。他正視自己，戰(zhàn)勝了自己，最終取得了成功，換來了大家欽佩的目光和熱烈的掌聲，更為學校增添了榮譽。
我從陸鶴的身上想到許多：世界上沒有一個完美無缺的人，要相信自己、對自己有信心，不要因為自己的一個小缺點就過分敏感，這樣反而使自己變得越來越自卑。而對像陸鶴一樣身體有缺陷的同學或者是生活中不如自己的同學，我們大家應該關心、愛護他們，而不是歧視和嘲笑他們。在我們班中的林妹妹，同學們不僅不嘲笑她，而且熱情地幫助她。每天，顧承依攙扶林怡雯上下樓梯，幫助她一步一步的'走，生怕林怡雯摔倒；下課時，曹朱莉就會教她寫作業(yè)，只要林怡雯不會的都一題一題的耐心地教她；放學時，薛雨宸又會留下來幫助她補作業(yè)……
瑪麗居里說過：“生活對于每個人都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心�！薄恫莘孔印纷屛颐靼祝瑒e人遇到困難時，我們要伸出援助之手，給予別人適當?shù)膸椭�，幫助他們樹立自信是非常重要的。讓自信永遠留在我們身邊，讓自信伴我成長！
草房子作文600字 篇34
“就在這一剎那，桑桑看到了一雙深邃的眼睛。盡管這種目光里含了一種慈祥，但桑桑卻像被一陣風吹著了似的，微微震顫了一下”“等外婆與紙月走后，他將鴿子全都轟上了天，鴿子飛的高興時，噼噼啪啪的打擊雙翅仿佛滿空里都著一片清脆的掌聲”這一句又一句的妙言總是不斷地在我的腦海里蕩漾。啊，不知不覺，我讀完《草房子》也有好幾天了。
這本書講的是校長桑喬的兒子桑桑在他的小學六年中與禿頭陸鶴，漂亮女生紙月，富家子杜小康等性格不同的孩子發(fā)生的故事。
因為陸鶴是個禿頭，大家都叫他禿鶴。有一天陸鶴戴了一頂超白的帽子吸引了大家的視線，大家把目光從穿著棉衣在大夏天里走來走去的桑桑身上移到了陸鶴的身上，因此桑桑很是不服氣。于是，就派自己的哥們兒阿恕把陸鶴的白帽子“扔遍了校園”。陸鶴就跟著拿著自己帽子的阿恕跑，想拿回自己的帽子�？墒钦垓v了半天，陸鶴也沒有拿到自己的帽子，他坐在地上哭了，后來.....
紙月是有名的漂亮女生，有一次，紙月轉到了桑桑學校，兩人并沒有說話，只是看了對方一眼。后來有一天，一向遵守校約的紙月卻連續(xù)幾天遲到，這讓老師很是生氣。后來桑桑就很奇怪怎么回事，就到紙月家看看，沒想原來是....
應為這本書里的語言生動，優(yōu)美，所以這本書的每一個故事都很動人心弦。每一句話都透露著作者對鄉(xiāng)村兒童的喜愛之情。作者把鄉(xiāng)村兒童的天真活潑用自己的想象充分得表現(xiàn)了出來。在夸獎兒童活潑的同時，又不會讓讀者厭倦兒童的.搗蛋。里面的情感范圍也十分廣闊。有孩子與孩子之間不變的友情，有孩子與父母親人之間永存的親情，還有大人與大人之間那奇妙的純情。里面的語言雖不是什么深奧的話語，又不失美文的精彩，讓人情不自禁地嘖嘖贊嘆。
這本書可以讓少年明白道理，可以讓青年細心品味，還可以讓老年回憶童年，是一本老少皆宜的書。
這本書我看了一遍又一遍，總是讓我回味無窮。
草房子作文600字 篇35
《草房子》是一部寫在油麻地的人們的美好生活，在哪里，生活著一群聰明又淘氣的孩子，在他們身上，發(fā)生了很多我們也許都不知道的事：校長的兒子桑桑很淘氣、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙月、一直堅守著油麻地的秦大奶奶
陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆�，因此常常被別人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā)，覺得自己和別人不一樣，很自卑，就常常一個人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷，但他從沒忘記守護自己的尊嚴，在一次表演中勇敢承擔了禿頭的角色，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看，贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認識了了什么叫做：只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
紙月是個聰明文弱的女孩，她的一言一行，感染的許多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前從來都不愛干凈，總是一身臟淤泥，還經常搶妹妹的餅吃，把桌上吃的湯湯水水的；而現(xiàn)在，桑桑變得干凈了，吃飯也變文靜了．這，都是紙月的`功勞．我常常由紙月聯(lián)想到我自己：我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
你們在看［草房子］時，有沒有注意過那個可憐的桑大奶奶呢？也許你會想那些討厭他的人一樣討厭他，但我卻反而對他產生了憐憫．為什么因為要建學校而拆了桑奶奶的房子呢？建學校不就是要滿足人民嗎？可校長他們卻為了自己的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了，把麥子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流淚了，桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地，可校長卻毫不留情得把它們毀了，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。
草房子作文600字 篇36
回望過去，每個人的記憶片段都是斷斷續(xù)續(xù)的，然而童年永遠是夢幻快樂的。離別是美、團聚是美、苦惱是美、友愛也是美。金色的陽光下，桑桑、杜小康等童真少年在純凈的田野上自由的奔跑。懵懂的是你，也是我……
煩厭了城市的喧囂，偶爾也想感受一下鄉(xiāng)村的`別樣風情。我也想去那樣一個地方，那里有蔚藍的湖水，閃爍的星星，金色的草房子；那里的水像孩子的眼睛一樣清澈，風也總是不經意路過耳旁。那里有美麗的無邊蘆蕩，可以聞到青草的芬芳；那里沒有嘈雜的“樂響”，蟲鳴和流水也自成曲調。那兒的少年沒有城府心計，只有活潑憨厚，所以友情更加純真無邪�；ㄌ锢镏宦舆@晴朗的斑斕笑意。
看著油麻地孩子們的成長，于是那些美好的過往，像電影一樣洶涌而來。共一把傘的親密，被揪耳的嗔怒，做錯事的忐忑和被原諒的欣喜……所有微不足道的細節(jié)就像是過去對現(xiàn)在的回眸一笑，勾起我對童年記憶碎片的顧盼。
同是少年懵懂時。桑桑這樣一個聰明伶俐的男孩，也有著出人意料的古怪行為。他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，竟把家用碗柜改制成鴿舍；看到人家捕魚，他會毫無顧忌地跑回家拿蚊帳做網；為了了解冰棒在棉絮里不化的原因，就大熱天穿著棉襖在校園里跑……一次次引得眾人捧腹大笑。這何嘗不是少年的童趣呢？
天真好奇心亦同。曾經的我何嘗不是愛窩在所謂的秘密基地，一遍遍數(shù)弄著小玩意；放課后調皮地與死黨翻門過墻尋覓另一條小徑通家；雙休瞞著父母來一次短途旅程……一回回混得滿身臟兮兮。這無疑是少年幼稚的天性。
時光匆匆走過，我的童年不再，而書中的孩童依舊伴我，一起歡笑落淚，將記憶定格在碎片里，拼湊成一幅完整的畫。秋陽下，草房子里，一群少年正不斷成長。也許將來會有別離，可其間的友愛，卻永遠融在油麻地的草房子里。
《草房子》，一部兒童時代的最好演繹。回望過去，記憶總是不連貫的，而童年的點點滴滴永遠美妙。
草房子作文600字 篇37
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經歷了無數(shù)感人的故事……
男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子. 陸鷹是個長著光光腦袋的孩子。
因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.可是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.可見，孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 藥” 。
紙月是個內向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當?shù)�，又當媽的慈祥的奶�?為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的.美.
初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話.在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質十分另人敬佩.
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關. 人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情.
草房子作文600字 篇38
今天我讀了一本名叫草房子的書，是曹文軒寫的，讀完后我深有感觸！
故事主要講了一位名叫桑桑的男孩兒刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一串看似尋常但有催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅······這六年，是他接收人生啟蒙教育的六年。
主人翁桑桑是一位樂于助人、調皮可愛又聰明的男孩兒。他愛動腦筋，用蚊帳做成漁網自己撈魚吃、用各自家里的碗柜給鴿子做成溫暖的“別墅”，但不免遭到父母的責備。他富有正義感，當別的孩子欺負紙月時，他毫不猶豫的沖過去幫忙。又一次，他得了一種怪病，脖子上腫了很大一個包，需要用燒紅的針，從包上扎進去，他卻一點也不怕。
在這本書中，我們認識了許多性格各異的人，有很在乎自己禿頭的禿鶴，文靜的小女孩紙月，蔣一輪老師、白雀姐姐、秦大奶奶，由熱鬧變得冷清的紅門，江南小蠻子細馬……這一個個生動感人的故事，讓我久久不肯放下此書，。在這本書中，桑桑是一個貫穿全文的線索，他是個性格鮮明的.人，可又是個不幸的人，得了一種怪病。在這本書中，最讓我印象深刻的是陸鶴，他有一個禿頭，所以常常被人戲弄，被人嘲笑，他常常躲在河邊哭泣，看他沒自暴自棄，在學校的演出中，他勇敢的擔任了一個至關重要的禿頭角色，并出色的完成了任務，他的成功源于他對自己的信任，他讓我知道了，要想成功，首先自己就不能放棄自己，讓別人說起吧，是金子總會發(fā)亮的！
《草房子》這本書很有意義，希望大家讀一讀。讀了《草房子》，我不禁回想，我是否能象桑桑一樣樂于助人？如果遇到別人需要幫助時我能否給予他人幫助呢？我決定，以后一定要象桑桑學習，做一個品質高尚的人。
草房子作文600字 篇39
輕輕合上書，我還沉浸在桑桑有趣的故事中。腦中一遍一遍的回放著桑桑那些有趣的故事。禿鶴頂著光溜溜腦袋，在眾目睽扮演光頭司令的搞笑場景，直到被他的努力維護僅自己的自尊而感動；害羞的紙月拉著外婆的手，出現(xiàn)在桑桑院子時那嬌小可愛的模樣；蔣老師與白雀沒有結果的愛情；不幸的杜小康與厄運相對時的悲慘與優(yōu)雅；殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟……這一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。讓桑桑在這短短六年時間里，敢受到了世間冷暖漸漸的長大了。
我不禁佩服起這個少年，為了讓所有人刮目相看，為了自己的尊嚴不被侮辱，他用實際行動證明了自己。當臺下觀眾響起熱烈的掌聲時他卻一個人哭了，把所有的不甘，所有的屈辱發(fā)泄出來了。油麥地全體師生都哭了，在他們眼里有一個最英俊的少年，在我們眼里是一個不屈的靈魂。
一個人從富有到貧窮只是一瞬間的事，就象杜小康一樣。他家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟望湹亟浬蹋怯望湹氐?首富，所以他父親杜雍和對他一直是有求必應。他擁有的跟多是同學們羨慕的眼光�？删驮谒赣H拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續(xù)經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。生活就是如此，世事難料，只有擁有對美好生活的向往和生活下去的勇氣，什么困難都不用怕。
六年很快就過去了，桑桑因為父親的工作，要離開這一片讓他迷戀的草房子了。在桑桑心中這一片金色的草會在他的記憶中永存。這些參雜著溫馨、快樂、悲傷、溫暖的記憶，這也會在每一個向往金色麥田的孩子，它陪伴著每一個孩子成長的歷程。在草房子的對面，在桑桑身邊還會發(fā)生多少有趣的事呢？，我不知道，我只知道那一片草房子永遠在閃爍。
草房子作文600字 篇40
北風肆虐地在山林里呼嘯著，山中的一切都畏畏縮縮地不敢抬頭。那一池塘的水被吹皺了，泛起層層漣漪，似乎一切都沒有了生機。
“爸爸……你在哪里啊……？”我稚嫩的喊聲回蕩在空谷中，幾秒鐘后從池塘的一個角落里傳來了我正等待的回應：“唉！爸爸在這里！”順著聲音傳來的方向，我探出小腦袋瞪大眼珠子，仔細地在池塘邊搜尋著，果然找到了他的身影。穿著一身厚得出奇的大棉襖，戴著一雙半橡膠半棉布的黑色專用釣魚手套，頭上還頂著黑色鴨舌帽，不仔細看，別人以為那是一頭熊呢！爸爸最喜歡釣魚，媽媽又是一只名副其實的饞貓，所以在這樣的天氣里照樣守候在池塘邊。
那時年幼的我在媽媽的攙扶下，搖搖晃晃地來到爸爸身邊。就在這時浮標瞬間不見了蹤影，爸爸眼疾手快，熟練地把釣竿往上一提，順勢一拉，一條魚兒就蹦跳著橫空出世了。爸爸沒有白辛苦，魚護里早已擠滿了魚。我好奇地走到爸爸跟前，指著那一團朱紅色又粘糊糊的餌料，正要問滿臉欣喜的爸爸那是什么。殊不知我已走到水邊，土一松，腳一滑，整個人都跌入了水中。爸爸見我落水了，扔了魚桿，直接往水里一蹦，跳入水中，一把抱起了我吃力地往岸上爬。我的嘴里一直喊著：“爸爸……你的魚逃走了……你的魚逃走了……”就這樣辛苦釣來的魚不翼而飛了，可爸爸當時抱起我時臉上微笑的`神情卻至今令我迷惑不解！
直到今天，我拜讀了曹文軒老師的《草房子》才恍然大悟。小主人公桑桑得了重病時，他的父親為了給兒子治病，跑遍了幾個省都顧不上自己的身體。直到桑�；謴徒】担母赣H才松了口氣，此時父親的鞋在幾天的奔波中早已破爛不堪。我的眼里閃著異樣的光輝，多年的疑惑瞬間解開，原來這就是《草房子》的秘密，一個只有親身經歷過才會懂得的秘密。
我的心不禁咯噔一跳，在這微微跳動的瞬間，我懂得了感恩，聽到了長大的聲音！
草房子作文600字 篇41
在一片金燦燦的麥地旁，那個叫作“油麻地”的小鎮(zhèn)里，有一座簡陋卻很溫馨的小屋——草房子。聽，屋中不時傳來一陣陣歡快的笑聲，哦！這是桑桑與他的伙伴們在打鬧呢！
桑桑是一個可愛的男孩。許許多多有趣的事情，總與他脫不了關系。你瞧：桑桑為了能引起大家的注意，竟在大夏天把爸爸的厚棉襖給偷出來穿在身上，一路顯擺到學校，邊走還邊唱著童謠：“姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥。爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆，我在轎前放炮竹�！鄙踔辽Ｉ＿�把家中的蚊賬改成漁網，把碗柜做成了鴿子舒適的窩。這一件件離奇卻不失童趣的事，只有桑桑才干得那么理所當然。
雖然桑桑很調皮，可他也有正義和勇敢的一面，當板倉小學的壞孩子欺負紙月時，桑桑毫不猶豫地沖過去保護紙月。當桑桑脖子上長了一大包，爸爸帶著桑桑四處奔波求醫(yī)時，醫(yī)生用一根燒得紅彤彤的針扎進包里，那是一種多么難以想象的痛苦呀！可桑桑哼也沒哼一聲，像個堅強的小戰(zhàn)士。
桑桑的母親打心眼里就很喜歡紙月，內向的紙月有一雙會說話的眼睛，她總能用眼神默默的感動著別人。外婆是她唯一的親人，為了不讓外婆擔心，她隱瞞自己受欺負的事，微笑著面對生活。
因為光溜溜的'腦袋被同學們叫成“禿鶴”的陸鶴，曾一直生活在無助與孤獨中。被羞辱過后的他，常常站在小鎮(zhèn)水碼頭的臺階上，望著匆匆流過的河水流淚。但后來他找到了自信，贏得了尊重。他的自我犧牲，他的精彩演出，讓所有的人都刮目相看�？梢娭挥凶孕挪攀亲员白詈玫摹敖馑帯薄�
在這些孩子中，杜小康是一個遭受生活挫折的孩子。原先，他功課好、人品好、家境好，同學們十分羨慕他。然而一次變故，讓杜家一無所有、負債累累，但是，他沒有退縮，更沒在絕望，他默默地與厄運抗爭，在逆境中仰望美好的人生。
草房子作文600字 篇42
《草房子》是一本精彩的書。讀后我被深深地感動了。
這是我老鄉(xiāng)作家曹文軒寫的一部長篇小說，是他的代表作。描述了油麻地孩子們的生活故事。
在文中，校長桑喬想統(tǒng)一自己的油麻地小學，多次試圖讓秦大奶奶搬出去。但是這個固執(zhí)又可惡的老太婆，非常頑固就是不肯讓步，甚至 組建了自己的“戰(zhàn)士”---雞鴨鵝，擾亂孩子們上課，在上頭查時丟盡了臉。看到這里面，我生氣得咬牙切齒，這個保守頑固的老太婆，不但不搬家，還搗亂小朋友上課，真討厭。
但是，桑桑和喬喬這兩個可愛又禮貌的孩子，他們不像別人一樣叫她“老太婆”，尊敬地稱她為“奶奶”，還和孤獨的秦大奶奶和氣地聊天，替她解悶，他們把秦大奶奶像堅冰一樣的心融化了。她感受到了孩子的可愛，自己也有不少的快樂。不久，她的戰(zhàn)士們被她一只只的賣了。秦大奶奶主動搬家了，離開了油麻地小學，而且她也常常守望護著油麻地小學的瓜果蔬菜與孩子們。最后，她為了保護一個孩子用汗水換來的南瓜，落入水中，永遠的離開了。秦大奶奶用自己的行為讓孩子漸漸喜歡上了她。
在生活中，我也經歷過這樣的典型例子。
我們班有個同學叫笑笑，她的生活由奶奶照顧，成績不太好，作業(yè)做不完都是她的家常便飯，她個子特別小，性格比較內向，每天都獨處，基本沒朋友。她非常有愛的來找我交朋友，試圖與我交朋友，希望能提高成績，她甚至把她自認為最寶貴的東西當禮物送給了我，和她交往的過程中，我發(fā)現(xiàn)這個同學挺可愛、挺好學的。她告訴：其實她上課有認真聽，但是老師的語言與速度她不理解，我的解釋是她最能接受的，我是她最喜歡的'老師。經過她一再的鼓勵，加上她對學習的努力，我改變了對她的看法，慢慢和她成為好朋友，成為其他同學眼中不能理解的好朋友。
《草房子》還有許多讓人感動的故事，講也講不盡，說也說不完。比如杜小康的孤獨之旅，像白雀的《紅菱船》……
草房子作文600字 篇43
這個暑假我閱讀了曹明軒的著作《草房子》，這本書給予了我很大的啟示。其中我最喜歡“紅門”這個章節(jié)。
“紅門”這個章節(jié)主要講了“杜小康，貧窮的油麻地里最富有的人家兒子，它擁有著平常同齡人沒有的東西——一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣裳；一輛雖然有些老舊可是卻完整的自行車……”剛看到這里時，我不禁在心中鄙夷的想到：一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣裳在當今社會中誰沒有啊!自行車？早就落伍了！這些東西還能叫做平常同齡人沒有的東西嗎？可是當我在往下閱讀的時候，我才知道一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣裳在書籍中的那個年代是非常奢侈的，書籍中的孩子們大多數(shù)都是只有兩件黑棉衣和兩件單衣，在季節(jié)交換的時候完全沒有中間過渡的衣裳。所以每當春天和秋天到來的時候，他們那用海草搭制而成的教室里就會有一股濃重的汗酸味或者是一張張發(fā)烏的小臉�；ハ啾容^之下，生活在21世紀的我們幸福多了。再說自行車，自行車在21世紀只是作為環(huán)保的出行交通工具、一種運動而已，可是在書籍中的`年代里，一輛自行車的價值好比現(xiàn)在21世紀的小轎車，就連油麻地小學里的老師也沒有。
“后來，杜小康家里發(fā)生了變故。一夜之間，豐厚的家產隨著杜小康的爸爸杜雍和的幻想化為泡沫，灰飛煙滅。杜小康也從不愁吃喝、不明白生活的艱辛的少爺淪落成了牧鵝少年。為了面對生活的開銷和盡快還上債務，杜小康不得不輟學與杜雍和去他鄉(xiāng)牧鵝”看到這，我不禁同情起杜小康來，但是我又突然想到了一個問題：我們與杜小康的生活背景大致相似，可是如果我們就是杜小康，在面對家庭的變故時，我們都會怎么選擇呢？是選擇逃避、不肯面對現(xiàn)實，還是會選擇勇敢的面對現(xiàn)實呢？我想，這應該是一個值得我們去深思的問題。
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