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有趣現(xiàn)象的作文600字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的有趣現(xiàn)象的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣現(xiàn)象的作文600字 篇1
一天，爸爸在電腦上玩游戲，我在旁邊做作業(yè)。當(dāng)他脫完毛衣時(shí)，就習(xí)慣性地摸我的頭。突然，"啪"的一聲，我覺(jué)得頭皮有點(diǎn)麻，爸爸說(shuō)他也被靜電打到了。
我頓時(shí)吃了一驚："家里不是好好的嗎？是不是燈泡漏電啦？"
請(qǐng)猜一猜：這是為什么？
原來(lái)：人們?cè)诙烀撁聲r(shí)，由于衣服之間摩擦，就會(huì)產(chǎn)生正電荷，集中在手指尖上；頭發(fā)上一般都有負(fù)電荷。當(dāng)正電荷與負(fù)電荷相遇時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生放電現(xiàn)象。
這說(shuō)明了一個(gè)物理原理：摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。
為了證明這個(gè)原理，我特意做了試驗(yàn)：用透明塑料筆摩擦我的頭發(fā)，再撕碎一些紙屑，然后用筆尖去接觸紙屑，結(jié)果，筆尖就吸住了紙屑。
接著，我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我用媽媽冬天時(shí)用的羊毛披巾，來(lái)摩擦喜力啤酒瓶子的瓶口，再撕一些碎紙屑，然后用摩擦后的啤酒瓶口，去接觸紙屑，結(jié)果，啤酒瓶口吸住了紙屑。
靜電荷多集中在物體的尖端部分或曲線體的`表面。
我由這個(gè)現(xiàn)象聯(lián)想到，電流是怎樣產(chǎn)生的？
我認(rèn)真地讀了《我是實(shí)驗(yàn)王5 電流與磁力》：產(chǎn)生電流的條件是，在磁場(chǎng)中，在封閉的導(dǎo)體內(nèi)，金屬——或鐵、或金、或銀、或銅、或鋁、或鉛做切割磁力線運(yùn)動(dòng)，封閉導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流。
我很想在學(xué)校的物理實(shí)驗(yàn)室做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，但是不能。我們班同學(xué)陳曦的爸爸是物理老師。我曾跟他說(shuō)，找他爸爸去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。但是，陳曦說(shuō)他爸爸沒(méi)有時(shí)間。
我很想得到這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，真正地感受、認(rèn)識(shí)到產(chǎn)生電流的根本原理。
有趣現(xiàn)象的作文600字 篇2
一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上看到一個(gè)關(guān)于“虹吸現(xiàn)象”的視頻，我的好奇心驅(qū)使我做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我用剪刀分別在三個(gè)塑料杯的中間位置剪了一個(gè)小孔，并將吸管短的一端插入小孔，使吸管口貼近杯底，隨后用熱熔膠槍密封小孔和吸管相連接的部位。再將吸管外端剪短，比杯底稍長(zhǎng)一些，將十個(gè)一次性杯子疊加組成一個(gè)梯形，帶吸管的杯子放在前三豎排最上面的地方，將吸管的下出口伸入它前面一個(gè)杯子里，然后分別往三個(gè)帶有吸管的'杯子里滴入幾滴色素，紅、黃、藍(lán)，并往這三個(gè)杯子里倒入少量清水，不能高于小孔位置，最后往頂端的杯子里倒水，水面高于小孔位置。
做完這些準(zhǔn)備工作后，我開(kāi)始觀察各杯子里水的流動(dòng)情況。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：當(dāng)?shù)谝粋�(gè)杯子里的紅色水面超過(guò)小孔時(shí)，水就開(kāi)始從吸管里流出，流到前面的黃色水的杯子里，當(dāng)水面再次低于小孔位置時(shí)，吸管中的水依然往外流，直到吸管底端與水面齊平為止，最后三個(gè)杯子里的水都流到了最下端的藍(lán)色水的杯子里。
這到底是怎么一回事呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我上網(wǎng)查閱了資料，知道了這就是“虹吸現(xiàn)象”，它的原理就是，吸管最頂端的水受重力作用流出吸管，而留下了一段“真空腔”，大氣壓就會(huì)強(qiáng)迫杯內(nèi)的水填滿“真空腔”，周而復(fù)始，即使水位低于小孔處，大氣壓依然會(huì)迫使杯內(nèi)的水繼續(xù)填補(bǔ)進(jìn)“真空腔”，從而就形成了我們看到的“虹吸現(xiàn)象”。
我還發(fā)現(xiàn)，虹吸式現(xiàn)象廣泛地應(yīng)用于人們的生活中，如平時(shí)人們給魚(yú)缸換水，是利用這個(gè)原理的，虹吸式抽水馬桶，應(yīng)用這個(gè)原理，城市虹吸式排水系統(tǒng)，也應(yīng)用這個(gè)原理……
原來(lái)生活中處處皆科學(xué)�。�
有趣現(xiàn)象的作文600字 篇3
每天的清晨一縷陽(yáng)光從天地之間慢慢的升起伴著周邊的云彩和自然的風(fēng)光形成了美麗的日出。每天的傍晚火紅的云彩陪著太陽(yáng)回到了天地之間慢慢的.消失在天的盡頭這就是美麗的日落。人們都愛(ài)在不同的環(huán)境下觀看日出和日落的美景。然而它們（日出日落）卻每天在我們身邊發(fā)生著，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日。
可是據(jù)我所知，在南極有一種現(xiàn)象叫極晝24小時(shí)都是白天，大家沒(méi)看過(guò)吧。有白天就一定有黑夜。太陽(yáng)調(diào)皮的鉆到地平線以上，和大家捉起了迷藏。隨之而來(lái)的是24小時(shí)的黑夜，由于這種現(xiàn)象是隨著維度的升高而變化的，維度越高白天和夜晚時(shí)間就越長(zhǎng)，最長(zhǎng)是甚至有半年的白天、半年的夜晚。大家一定覺(jué)得奇怪吧。其實(shí)這些都是因?yàn)榈厍騼A斜角度造成的，而傾斜的角度大約是在23.5度左右。
當(dāng)北極發(fā)生極晝的時(shí)候，南極就會(huì)發(fā)生極夜，太陽(yáng)就像一個(gè)調(diào)皮的小孩一會(huì)跑到地平線上面，一會(huì)跑到地平線下面。不過(guò)這種現(xiàn)象是有規(guī)律的，當(dāng)然極晝只會(huì)出現(xiàn)在南極和北極，當(dāng)南極出現(xiàn)極晝的時(shí)候是在我們的夏天，北極出現(xiàn)極夜的時(shí)候是在我們的冬天，反之一樣。說(shuō)了這么多不知道大家明白其中的道理了嘛？我來(lái)告訴大家吧，其實(shí)在夏至?xí)r太陽(yáng)照到了北極，而地球傾斜23.5度的軸心轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)南極就照不到太陽(yáng)光了，直到半年后的冬至到來(lái)后太陽(yáng)又從南極升了起來(lái)，而北極的太陽(yáng)則落了下來(lái)，來(lái)年夏至?xí)r太陽(yáng)才會(huì)升起。
雖然大家也包括我在內(nèi)沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)極晝和極夜，但我相信大家通過(guò)我的講解后，也一定增長(zhǎng)了關(guān)于這方面的知識(shí)吧。大自然和我們生活的地球還有很多很多神奇的地方和現(xiàn)象等著我們學(xué)好知識(shí)去發(fā)現(xiàn)它們?nèi)ヌ剿魉鼈儭?/p>
有趣現(xiàn)象的作文600字 篇4
無(wú)窮無(wú)盡的世界中，生命是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但是生命的存在形式是多樣的，更是相互聯(lián)系、相互依賴的。
陽(yáng)光明媚的一天，我們?nèi)ズ贾莼ㄆ源河巍Ｓ斡[途中，我看到一叢又高又細(xì)的竹子，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，但其中有一株棕褐色的竹子，整棵竹子光禿禿的，沒(méi)有一片葉子，竹干從上到下布滿了密密麻麻的灰色小東西，走近一看，竟然是蟲(chóng)卵殼！被寄生的竹子由于蟲(chóng)子大量繁殖，竹干被蟲(chóng)蛀后，斷絕了營(yíng)養(yǎng)輸送，最后竹子枯死了。類(lèi)似于這樣的現(xiàn)象還有很多，如寄生蟲(chóng)在動(dòng)物體內(nèi)汲取營(yíng)養(yǎng)，讓寄主痛苦不堪；菟絲子寄生在別的植物體上，通過(guò)它的吸器深入寄主的根中，從而獲得營(yíng)養(yǎng)。
有一次，我從雜志上看到一只龐大的鱷魚(yú)和一只小鳥(niǎo)在一起，而且小鳥(niǎo)還自由自在地站在鱷魚(yú)的牙齒上，鱷魚(yú)也一副悠然自得的樣子。這是怎么回事呢？?jī)疵偷镊{魚(yú)竟然可以和一只小鳥(niǎo)和諧共處！我百思不得其解。經(jīng)過(guò)查詢，我終于知道了它們的`秘密：鱷魚(yú)一吃東西，牙縫里就嵌進(jìn)了肉屑?xì)堅(jiān)�，慢慢地就�?huì)腐爛生蛆蟲(chóng)。這時(shí)，燕千鳥(niǎo)就會(huì)在鱷魚(yú)的牙齒中間走來(lái)走去，就像鱷魚(yú)的“口腔醫(yī)生”一樣，幫它剔牙齒，捉蛀蟲(chóng)，讓鱷魚(yú)舒舒服服。同時(shí)，燕千鳥(niǎo)自己也飽餐了一頓。這樣的“好朋友”很常見(jiàn)：小丑魚(yú)和�？〕篝~(yú)幫�？愿∮紊�，有毒的海葵給小丑魚(yú)提供保護(hù)；尋蜜鳥(niǎo)和棕熊——尋蜜鳥(niǎo)負(fù)責(zé)尋找蜂窩蜜源，而不怕蜜蜂叮咬的棕熊則負(fù)責(zé)搗蜂窩，等等…。它們都是互相依賴才得以生存的。
大自然真是多姿多彩！動(dòng)物與動(dòng)物、植物與植物、植物與動(dòng)物，它們的生命個(gè)體雖然不一樣，但是它們彼此既可以成為朋友，也可以成為敵人。
有趣現(xiàn)象的作文600字 篇5
在我們生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的現(xiàn)象，激起我們的好奇之心。
有一年暑假的一天，早晨陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽帶著我到獨(dú)山去玩。將近中午的時(shí)候，忽然刮起一陣大風(fēng)，烏云迅速遮住了太陽(yáng)，一陣黃豆般的雨點(diǎn)啪啪啪地落了下來(lái)。媽媽拉著我趕緊到一家小賣(mài)店門(mén)口避雨，我無(wú)意中抬頭一看，發(fā)現(xiàn)東邊半空中，出現(xiàn)一道彩虹，顏色非常鮮艷。
媽媽也看到了彩虹，對(duì)我說(shuō)：“雨馬上就要停了�！�
我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺粗赖模俊?/p>
“是彩虹告訴我的`。”媽媽神秘地說(shuō)。果然，不一會(huì)兒，烏云便散去了。
那年夏天還有一天，媽媽騎著電車(chē)帶著我到外婆家去，我們出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，走到半路時(shí)，西南邊的烏云便壓了過(guò)來(lái)。我焦急地看著天空，西邊的烏云中隱約有一道彩虹。我驚喜地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)焐铣霾屎缌�！不�?huì)下雨的。”
媽媽也抬頭看看說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，大雨馬上就要來(lái)了�！碑�(dāng)我們快走到外婆家時(shí)，大雨便傾盆而下。
我感到很納悶，同樣是天上出彩虹，怎么有時(shí)天晴，有時(shí)下雨呢？
媽媽告訴我，有一句諺語(yǔ)是：東虹日出西虹雨。意思是東邊出現(xiàn)彩虹，雨馬上要停；西邊出現(xiàn)彩虹，天就要下大雨。這都是人們根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的規(guī)律。我終于明白了，媽媽為什么能看彩虹預(yù)報(bào)天氣，原來(lái)這都是諺語(yǔ)的功勞��！但是，這有什么科學(xué)道理嗎？媽媽也說(shuō)不上來(lái)。
有一條，我終于在網(wǎng)上找到了答案：虹在東方，表明在我們東邊的大氣里有雨存在。而大氣一般是有規(guī)律地自西向東運(yùn)動(dòng)的，東方的壞天氣只會(huì)越來(lái)越往東移去。如果虹在西方，表明在我們西邊的大氣里有雨，隨著大氣的運(yùn)動(dòng)，雨水就很容易落到我們這個(gè)地方來(lái)。
我把這些道理告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂且粋�(gè)愛(ài)鉆研的好孩子。
我下定決心，今后一定多讀書(shū)，勤學(xué)多問(wèn)，刻苦學(xué)習(xí)，去破解生活中這些有趣的現(xiàn)象。
有趣現(xiàn)象的作文600字 篇6
妙筆生花一：雨過(guò)空中為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹
在我小的時(shí)候，每天下午我都要去家附近的公園廣場(chǎng)去玩一會(huì)兒。有一次，天剛下完了雨，天上出現(xiàn)了一道彩虹。當(dāng)時(shí)我還天真的以為它是一座彩橋呢！急忙向著彩虹的方向跑過(guò)去，想上去瞧瞧彩橋到底是什么做成的？想到彩橋的上面追逐嬉笑、盡情玩耍，想沿著彩橋爬到月亮上見(jiàn)一見(jiàn)漂亮的嫦娥阿姨�？墒俏遗馨∨馨≡趺匆才懿坏綐蜻�，急得我哭著去找爺爺問(wèn)：“爺爺，我怎么上不去瞧啊？”爺爺輕輕的扶摸著我的頭笑著說(shuō)：“孩子呀，那是座仙橋呀！等牛郎織女團(tuán)圓完，那座橋也就消失了�！惫�，彩橋這時(shí)候已經(jīng)慢慢消失了，所以當(dāng)時(shí)我就信以為真，還時(shí)常對(duì)那狠心的玉皇大帝耿耿于懷。等我長(zhǎng)大了，我才明白爺爺當(dāng)時(shí)是逗我樂(lè)的。原來(lái)，彩虹的產(chǎn)生是由于雨后天晴，千萬(wàn)個(gè)小水滴把太陽(yáng)折射成不同的顏色而形成的。
妙筆生花二：木柴在燃燒時(shí)為什么會(huì)發(fā)出響聲每次去姥姥家，我都會(huì)幫舅媽生活做飯，那木柴在火爐中燃燒時(shí)發(fā)出的`噼里啪啦的聲音總會(huì)給我留下很深的印象。終于有一次我忍不住地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨静裨谌紵龝r(shí)會(huì)發(fā)出噼里啪啦的響聲？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“我也說(shuō)不太清楚，等著你去問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！”后來(lái)我借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面有關(guān)于火爐中奧妙的知識(shí)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的閱讀，我終于知道了原因：“原來(lái)，火爐中的木柴在燃燒的過(guò)程中木柴纖維會(huì)不斷斷裂，所以才產(chǎn)生了噼里啪啦的響聲�！�
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：“在我們的身邊像這樣簡(jiǎn)單卻難以說(shuō)出原因的現(xiàn)象有很多，但科學(xué)的答案卻只有一個(gè)，我們只要多觀察、勤思考、多聞、多學(xué)，就一定會(huì)找到問(wèn)題的答案�！�
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