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角色互換作文600字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的角色互換作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
角色互換作文600字 篇1
今天，老師讓我們?cè)诩覈L試一天的角色扮演——“母子身份互換”，這聽(tīng)來(lái)倒是很新鮮呢。為了公平判決，我們選擇讓爸爸作為評(píng)委，分好工后，我迫不及待地要去勝任新角色了。
作為媽媽的我應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?還沒(méi)等我想好，“兒子”大喊道：“我要喝水，快點(diǎn)給我倒!”語(yǔ)氣那么強(qiáng)硬?我正準(zhǔn)備拒絕之時(shí)，爸爸眼色示意了，仿佛告訴我你可是媽媽哦，沒(méi)辦法，作為“媽媽”的我只能硬著頭皮答應(yīng)并照做了。一項(xiàng)任務(wù)完成了，還沒(méi)一會(huì)，“兒子”又大喊：“這里好多垃圾，快來(lái)幫我打掃干凈啊!”我剛走進(jìn)房間，差點(diǎn)要暈了，這哪是房間，分明是垃圾間嘛，書本堆得到處都是，廢紙四處亂扔，吃過(guò)零食的袋子隨處亂丟。我再看看“兒子”，此時(shí)已不見(jiàn)身影，本想批評(píng)他一頓再拉著他一起打掃，可是他趁我不注意竟然跑去看電視了，真是氣死我了。我正埋怨之時(shí)突然想到：這不就是我平時(shí)喜歡干的事情嗎?天哪，媽媽竟然在模仿我平時(shí)的樣子，嗚嗚嗚……沒(méi)辦法誰(shuí)讓我是“媽媽”呢，只能硬著頭皮打掃干凈。
這邊我剛打掃完，“兒子”又把垃圾桶給踢翻了，我終于大發(fā)雷霆了，生氣地對(duì)“兒子”吼道：“你懂不懂珍惜我的勞動(dòng)成果，你真是煩死了!”“兒子”仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話似的，置若罔聞，一溜煙地跑去吃零食了，我只能繼續(xù)打掃戰(zhàn)場(chǎng)。
中午，精疲力盡的我對(duì)評(píng)委爸爸說(shuō)：“我能不能申請(qǐng)游戲終止，我實(shí)在勝任不了。”爸爸哈哈大笑望向媽媽，等著當(dāng)事人授權(quán)呢，媽媽仿佛沉浸在角色里很享受。我哀求著媽媽：“媽媽，沒(méi)想到平時(shí)的.我竟那么惹你討厭和生氣，我以后一定改掉身上的壞毛病，好好孝敬你，不再淘氣了，你就讓我做回你的兒子吧!”媽媽會(huì)心一笑把我摟在懷里說(shuō)：“希望我們未來(lái)都能互相理解，盡力做好自己的角色，做個(gè)合格的媽媽和兒子，好不好?”“嗯!”我痛快地答應(yīng)道。
角色互換作文600字 篇2
常常，上課的時(shí)候，看著不同的老師在講臺(tái)上，或鎮(zhèn)定自若，或談笑風(fēng)生，或眼神堅(jiān)毅，或陶醉范讀……我曾幻想能和老師互換身份，有一天我也能成為侃侃而談人人敬佩的老師。直到上了初中，在這次教師節(jié)活動(dòng)中，我被老師選上，也終于有了當(dāng)老師的一次機(jī)會(huì)。
互換身份之后，我自然要給同學(xué)們講課。雖然只是一首古詩(shī)，雖然只有一節(jié)課，可我非常重視，備課、查資料、做課件，加班加點(diǎn)，一一完成。終于，我講課的那一天也要到了。
在一個(gè)星期五的早晨，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我走上了講臺(tái)，盡管有許多同學(xué)給我鼓勵(lì)，盡管我提前做好了一切準(zhǔn)備，我的內(nèi)心依舊是忐忑不安的，我害怕自己搞砸，擔(dān)心自己講得不夠出彩，平時(shí)不錯(cuò)的口才也會(huì)因?yàn)榫o張有發(fā)揮不好的時(shí)候。在提問(wèn)了一兩個(gè)問(wèn)題之后，我居然忘詞了，停頓了幾秒，這時(shí)我發(fā)覺(jué)臺(tái)下一雙雙眼睛在盯著我。老師不會(huì)幫我，這是提前說(shuō)好的，可我還是投去了求助的.目光，老師向我微微笑了一下，并沒(méi)有向我說(shuō)什么。
我告訴自己，不要慌，冷靜！沒(méi)關(guān)系，不按設(shè)定的路線走也可以的，勇敢一點(diǎn)。于是，我重新理了理思路，很快，我圍繞詩(shī)歌里的人物拋出新的問(wèn)題，組織同學(xué)們進(jìn)行小組討論，大家認(rèn)真地參與了討論，氣氛熱烈，我也很快忘了之前的尷尬。當(dāng)老師真不簡(jiǎn)單，要做一個(gè)好老師，必須要冷靜思考，要在腦里有一個(gè)清晰的思路，才能上好每一節(jié)課。后面的時(shí)間，我開(kāi)始自信起來(lái)，就把課堂當(dāng)成與同學(xué)聊天時(shí)的情景，講課慢慢流暢起來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)的觀點(diǎn)，肯定他們講得好的地方，每次提問(wèn)后要評(píng)價(jià)和總結(jié)，發(fā)表自己的見(jiàn)解……慢慢地，有了一些老師講課的樣子。下課后，老師指出我的一些不足，可那一句：“講得不錯(cuò)，我沒(méi)有選錯(cuò)人！”給了我莫大的鼓勵(lì)！
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。這次教師節(jié)“互換身份”活動(dòng)使我受益匪淺，它讓我明白：無(wú)論遇到怎樣的困難，冷靜下來(lái)，也許你能因此成功。
角色互換作文600字 篇3
今天是放暑假的第一天，沒(méi)有了起早的困擾，沒(méi)有了作業(yè)的煩惱，卻百般無(wú)聊。忽然我心血來(lái)潮，看著爸爸悠閑自得的樣子，就想和爸爸交換一下身份，沒(méi)想到我的提議爸爸滿口答應(yīng)了，我高興的跳了起來(lái)。
一想到是“爸爸”了，我就得意洋洋的。這樣我就可以拼命地看電視，玩手機(jī)，玩電腦了。想想天天躺在床上哼著小曲，看著雜志，每天就炒個(gè)小菜，真是悠閑��！
早上6:00“兒子”把我推醒說(shuō)：“爸爸，該做早飯了。”唉，睡著正香的時(shí)候被叫起來(lái)，我真想大喊一聲：別吵，讓我多睡一會(huì)嘛�？梢幌氲轿也女�(dāng)上“爸爸”，只好迷迷糊糊的下床。上學(xué)的時(shí)候都沒(méi)這么早起床啊！我連忙爬起來(lái)走向廚房，做點(diǎn)什么呢？煎個(gè)雞蛋吧！我點(diǎn)開(kāi)火把油一澆，哎呀，油放多了！過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)到噼里啪啦的聲音——油開(kāi)了，我手忙腳亂的從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋敲開(kāi)放進(jìn)個(gè)鍋里，可是鍋里的油渣子不長(zhǎng)眼，一下子給了我一個(gè)“熱情的擁抱”。“燙死我啦！”我大喊著�？晌翌櫜涣四敲炊啵铱墒恰鞍职帧薄依锏捻斄褐�，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不能被油渣子打倒。我不斷的把雞蛋翻面，生怕煎糊，可悲劇還是發(fā)生了：正當(dāng)我覺(jué)得火候好了的時(shí)候，本想把火關(guān)上時(shí)，卻神不知鬼不覺(jué)的把火扭向了最大，我嚇壞了，過(guò)了半響才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙扭了回去關(guān)火，然而雞蛋已經(jīng)變成了黑炭。沒(méi)辦法，我只好再做一遍，真麻煩。
做完早餐后剛打開(kāi)電視的'我，又被“兒子”叫住了：“爸爸，你還要洗衣服��！”看著那一大堆要洗的衣服，我絕望了，剛做完飯又要洗衣服，真累�。∥叶嘞胄菹�！可我是“爸爸”啊，只好認(rèn)命的一件件的洗起來(lái)，搓啊搓、洗啊洗，一洗就洗了一個(gè)多小時(shí)。我的手被搓紅了，大拇指?jìng)?cè)面的皮擦破了好大一塊。這有什么辦法呢？這是“爸爸”的責(zé)任！忽然我又聽(tīng)到兒子在喊：“爸爸......”
做飯、掃地、洗衣服、晾衣服......以前感覺(jué)當(dāng)爸爸輕松自在的想法頓時(shí)煙消云散。唉，原來(lái)爸爸并不是我看上去的那么輕松，當(dāng)一個(gè)爸爸不容易�。�
角色互換作文600字 篇4
上周末，班主任老師布置了我們一個(gè)特殊的作業(yè)：要求在這個(gè)周末跟我們的家長(zhǎng)角色互換，要我們當(dāng)一天父母，家長(zhǎng)做一天孩子。這樣來(lái)體驗(yàn)對(duì)方的生活。我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情圓滿完成了這次偉大的“任務(wù)”。
星期天早上，我很早起來(lái)，為我的“女兒”——（也就是我媽媽）做早飯，我放電飯煲里煮稀飯，然后把之前的菜熱了熱給我的女兒吃。跟以往比起來(lái)今天早飯不算豐盛。早飯過(guò)后我要洗一家人的'臟衣服，我得把這些衣服提到小河邊去洗，洗衣服可費(fèi)勁拉。我通過(guò)之前學(xué)來(lái)的洗衣服的方法，把衣服用洗衣粉浸泡，然后刷了又刷最后漂清。提著跟我個(gè)子不協(xié)調(diào)的一桶衣服回家，此時(shí)我已發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)累的不行了，氣喘吁吁的樣子回到家真想就此結(jié)束今天的角色互換活動(dòng)�；氐郊铱吹轿业暮⒆幽敲凑J(rèn)真地寫著作業(yè)，我滿心歡喜。于是我又打消了我的念頭，決定堅(jiān)持到底。曬好衣服，已經(jīng)10點(diǎn)多了，我要出發(fā)去買菜，為了今天做個(gè)豐盛的午飯而更忙。在買菜中我學(xué)著坎價(jià)，拎著自己挑選來(lái)的菜回家的路上很興奮。到家馬上給午飯開(kāi)始忙碌，雖然大部分菜是在指導(dǎo)下完成的，味道不怎么好甚至可以說(shuō)是難吃，但是我們?nèi)页缘慕蚪蛴形丁＞瓦@樣忙碌的一天結(jié)束了。
晚上我躺在床上想：做父母的真的很不容易，他們一年365天為我們這樣無(wú)怨無(wú)悔的付出從來(lái)就沒(méi)有計(jì)較過(guò)。我以后在穿衣服上盡量要講究衛(wèi)生，不再讓媽媽為我那么難洗的臟衣服而發(fā)愁。吃飯時(shí)我也不因該只提這菜味道不好那菜不好吃，因?yàn)橥ㄟ^(guò)今天的角色互換我深深的覺(jué)得做父母的艱辛。我要拿實(shí)際行動(dòng)，考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
角色互換作文600字 篇5
今天放學(xué)一回到家，我就大聲嚷嚷：老師要求我們互換角色！我當(dāng)媽媽，媽媽你當(dāng)女兒，爸爸你當(dāng)兒子！好！爸爸一邊漫不經(jīng)心地回答，一邊還在津津有味地玩著他的電腦游戲；媽媽不以為然地繼續(xù)做她的飯，根本沒(méi)有把我的話聽(tīng)進(jìn)去。
嗯？他倆不買我的賬，怎么辦？對(duì)了，我得殺雞給猴看！我沖進(jìn)臥室，朝爸爸吼道：玩電腦對(duì)眼睛有害！不準(zhǔn)玩了！到書房去做我的數(shù)學(xué)作業(yè)！爸爸回過(guò)頭來(lái)，詫異地看著我，我梗著脖子說(shuō)：今天互換角色，你得歸我管！爸爸大約是懶得和我生氣，搖搖頭到書房去了。
首戰(zhàn)告捷，我不由得飄飄然，仰面倒在爸爸媽媽的床上想：今天我是媽媽。我的權(quán)力最大，一定要做一件小學(xué)生平時(shí)不能做的事！想來(lái)想去，看來(lái)看去，我的目光落在了媽媽的`化妝盒上。對(duì)了，化妝！這真是一個(gè)很好的創(chuàng)意。我拿起化妝盒跑進(jìn)廁所，一分鐘過(guò)去了……三分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了，我從廁所里跑了出來(lái)，大聲叫著：天下第一美人駕到！我的兒子和女兒一看，笑得人仰馬翻，一照鏡子，原來(lái)我把自己化成了黃眉老妖婆。
剛才受到不友好的嘲笑，我怒氣未消，虎視眈眈地看著爸爸，笑吧，有你哭的時(shí)候！我對(duì)爸爸說(shuō)：把作業(yè)拿給我檢查！爸爸乖乖地把作業(yè)遞給我，我面無(wú)表情的接過(guò)來(lái)，認(rèn)真地檢查起來(lái)，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。哎呀，全對(duì)！我再仔細(xì)檢查了一遍，還是沒(méi)錯(cuò)，不行！怎么能全對(duì)呢！啊哈！這道應(yīng)用題等號(hào)沒(méi)有對(duì)齊！罰寫五遍！爸爸頓時(shí)叫苦不迭。
在這短短的時(shí)間里，我以前不敢說(shuō)的都說(shuō)了，不敢做的都做了，真是大快人心！但是，既然是當(dāng)媽媽，就還有媽媽的工作。沒(méi)想到當(dāng)我收拾完廚房，躺在床上再也不想動(dòng)彈的時(shí)候．媽媽的工作卻還沒(méi)有完成：小狗毛毛還沒(méi)有喂飯、洗衣機(jī)里的衣服還沒(méi)有晾、客廳還沒(méi)有打掃……
唉！看來(lái)我還不能勝任媽媽這個(gè)職務(wù)，過(guò)把癮就算了！
我正想和媽媽辦個(gè)交接儀式，爸爸又在一邊大叫：我要喝水！甜甜的蜂蜜水！我也大叫：讓媽媽做吧！我不干了！
角色互換作文600字 篇6
最近，我們班上了一節(jié)主題班會(huì)課，主題是感恩父母。上完課后，王老師要我們做件感恩父母的事。不過(guò)這次的感恩方式可有所不同哦！
同學(xué)們聽(tīng)了老師的要求，都開(kāi)口問(wèn)老師：感恩父母要怎么做，我們已經(jīng)懂了，但是我們想更有新意地感恩父母，這樣我們?cè)撛趺醋瞿�？王老師看著我們一個(gè)個(gè)焦急的樣子，神秘的笑了一下對(duì)我們出了個(gè)好主意：每個(gè)人回家可以與父母互換下角色。我聽(tīng)了，一拍腦門說(shuō)：好主意！回家我就來(lái)互換一下角色吧。
說(shuō)干就干。晚上回家，我馬上就與媽媽互換了角色�；Q角色后，我心里偷笑著說(shuō)：今天我終于可以耍耍當(dāng)媽媽的威風(fēng)了。但是，“女兒”卻不安分的要求了起來(lái)“快去給我煮飯，我餓了�！蔽衣�(tīng)了，只好服從了命令，是呀，誰(shuí)叫我現(xiàn)在是媽媽呀？經(jīng)過(guò)了一番艱苦的努力，我終于做好了一桌飯菜�？膳畠簠s不領(lǐng)情，學(xué)起了我平時(shí)的樣子不是說(shuō)飯菜太難吃了，就是說(shuō)吃不下了，搞得我還得在那邊苦口婆心地勸說(shuō)她。沒(méi)想到，這也只是悲劇的`開(kāi)始。吃完飯后，她直接就把鞋子脫到了一旁，然后拿起了零食，懶懶地坐到了沙發(fā)上，看起了電視節(jié)目。可惡的是，她竟然吃完后還把包裝紙隨地亂扔，讓我只好把整個(gè)房間都打掃了一遍。
打掃完之后，我也已經(jīng)是腰酸背痛腿抽筋了，沒(méi)料到，這“女兒”還是沒(méi)放過(guò)我，一會(huì)兒來(lái)吵著我要喝飲料，一會(huì)兒來(lái)吵著我要吃糖�？蓱z的我只好一一滿足了她的要求，這時(shí)，我才深深的體會(huì)到，原來(lái)當(dāng)父母的也是很辛苦�。〗K于，臨睡前我們換回來(lái)了角色，媽媽問(wèn)我當(dāng)父母的感受怎樣，我只說(shuō)了一字：苦！
經(jīng)過(guò)了這一互換角色的體驗(yàn)，我更加深切的理解到為什么要感恩父母。同學(xué)們，做父母的也很辛苦，我們?cè)谏钪幸欢ㄒ僮尭改覆傩模尭卸鞲改笍默F(xiàn)在身邊的小事做起。
角色互換作文600字 篇7
我平時(shí)總想：“當(dāng)爸爸都好！一回家就有現(xiàn)成飯吃（媽媽做的）。吃完飯，他刷好牙，洗好臉，躺進(jìn)被窩，看電視去了。而我呢？一回家，做作業(yè)；吃完飯，做作業(yè)、復(fù)習(xí)；睡覺(jué)前，看書。一點(diǎn)兒休息時(shí)間都沒(méi)有，更不用說(shuō)玩了�！鄙蟼�(gè)星期六一早，我突然冒出一個(gè)念頭，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我跟你玩?zhèn)�游戲，你答不答應(yīng)？”爸爸說(shuō)：“什么游戲呀？”“你答應(yīng)還是不答應(yīng)？”我說(shuō)道：“好好好好好，我答應(yīng)，總行了吧！”爸爸說(shuō)。“從現(xiàn)在開(kāi)始，你就是兒子，我就是你的爸。”我說(shuō)�！皟鹤印贝糇×�。而我呢？卻欣喜若狂，心想，這下，我的權(quán)力比你大，我干什么你都管不著。呵呵！哪知，“兒子”立刻說(shuō)：“‘爸爸’，肚皮餓餓�！卑。。。∥艺](méi)想到這點(diǎn)！“智者千慮，必有一失”早知道這樣，遲點(diǎn)跟“兒子”換了！唉！這個(gè)“大黑鍋”唯有我來(lái)背了。早餐吃什么呢？泡飯？還得燒菜呢！不干！炒雞蛋？吃不飽。對(duì)了，煮面條不是我的拿手活嗎？好！就煮面。等我燒好面，洗好鍋?zhàn)�，打算吃面條時(shí)，發(fā)現(xiàn)“兒子”的.面碗已空空如也，我的面也少了不少。頓時(shí)，我火冒三丈，真想揍兒子一頓。不過(guò)，“大人”不記“小人”過(guò)，“爸爸”是該讓讓“小孩”的呀！俗話說(shuō)：退一步，海闊天空嗎�！皟鹤印币环畔峦耄拖驎颗苋�。我心想：“‘兒子’真乖！”但一想，不對(duì)，碗誰(shuí)洗呀？難道又是……我！于是，我把碗收進(jìn)廚房，手伸進(jìn)水中……哇！凍死我了！算了，和中午一起洗了！于是，我走到電腦旁，玩起了電腦。
通過(guò)這次游戲，我知道當(dāng)爸爸雖然權(quán)力大，可也不是一件容易的事哦！
角色互換作文600字 篇8
星期五放學(xué)，王老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)——與父母互換角色。
我和媽媽商量了一會(huì)，讓我來(lái)當(dāng)媽媽，照顧她。媽媽每天非常辛苦，要做的事情多的不得了，有洗菜啦，燒飯啦，洗碗啦，洗衣服啦，打掃衛(wèi)生等等。
我做的第一項(xiàng)事情就是做午飯：首先把米放到淘米籮中，然后用自來(lái)水清洗，媽媽告訴我大約要洗三次左右，淘米的時(shí)候，我感覺(jué)水非常的冰，讓我有種刺骨的.感覺(jué)，然后把洗干凈了的米放到電飯鍋里，開(kāi)啟開(kāi)關(guān)，插上插頭，就等待飯好了，有了飯也要有菜呀！今天我要做的菜就是蒜泥炒四季豆，，媽媽先把洗干凈的大蒜頭和四季豆切成一絲一絲的，放到鍋里去，我用鍋鏟炒來(lái)炒去，炒的時(shí)候我的手都被油燙到了，就這樣，一盤香噴噴的蒜泥炒四季豆就大功告成了。接下來(lái)就是燒湯了，今天的湯是紫菜雞蛋湯，媽媽先給我一些紫菜，等鍋里的水開(kāi)了之后，把紫菜放到里面，再拿出一個(gè)雞蛋敲碎之后放到一個(gè)小碗里，攪拌后倒入湯里，用筷子在湯里攪一攪，放入鹽和雞精，這樣湯也就做好了，飯，菜，湯都做好了，就開(kāi)飯了，吃著自己做的午飯真好吃，很有成就感。
吃完了午飯，我就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，我先拿著掃帚掃地，客廳媽媽已經(jīng)幫我掃過(guò)了，我就打掃了書房，廚房，我的臥室和爸爸媽媽的臥室，我吧這些地方打掃的干干凈凈，接下來(lái)，我又拿來(lái)了一塊抹布，把茶幾和餐桌擦的一塵不染，我才做了這幾件事情就已經(jīng)累的滿頭大汗了，我再一次體會(huì)到媽媽的辛苦！
經(jīng)過(guò)了這次與媽媽互換角色，讓我知道了媽媽平時(shí)真的非常的辛苦，我要好好學(xué)習(xí)，改掉我的壞習(xí)慣，不再讓媽媽為我操心了。
角色互換作文600字 篇9
我原認(rèn)為當(dāng)家長(zhǎng)很輕松，可到了今天才知道媽媽的辛苦��！
今天，我要求媽媽和我換角色，我來(lái)當(dāng)媽媽，她來(lái)當(dāng)女兒，哈哈……我得意地心想：哼哼，以前都是媽媽叫我讀書、寫字，今天我終于可以整整媽媽了。
新官上任三把火，我兩手叉腰，大聲對(duì)媽媽斥責(zé)道：“你怎么還在這里玩？去，給我去寫字去！”我則悠閑地躺在沙發(fā)上翹起二郎腿，打開(kāi)電視機(jī)，嘴里吃著零食，開(kāi)心地想：看著，當(dāng)媽媽多爽！正當(dāng)我舒服時(shí)，“女兒”跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我餓了。”我猛然一震，看了看手表，12點(diǎn)了，我急匆匆地跑進(jìn)廚房，可又不知道干什么。我又跑了出來(lái)，問(wèn)“女兒”：“你要吃什么？”她說(shuō)道：“紅燒肉。”我的天哪，我連抹布都沒(méi)碰過(guò)，怎么可能會(huì)燒紅燒肉，只好去飯店買。等我回來(lái)時(shí)，我的腳一直都在顫抖，發(fā)軟了�！芭畠骸贝蜷_(kāi)袋子，狼吞虎咽地吃起來(lái)，我剛想夾一塊時(shí)，女兒吃著東西，含糊不清地說(shuō)：“媽媽要把好東西讓給女兒�！蔽抑挥新�(tīng)肚子咕咕叫的`份兒。唉——我只好去看電視，剛坐下來(lái)，“女兒”大叫道：“媽媽，快拖地。”我嘟著嘴巴，生氣地去拖地了，誰(shuí)讓母親要做家務(wù)活呢。我吃力地把水桶拎到樓上，水桶里的水左搖右擺，害我的身體也跟著左搖右擺�！皡纭蔽野阉爸刂胤旁诘厣稀？纯次覌尚〉氖旨t了，我心疼極了！突然，“女兒”又叫我去洗衣服。我生氣得蹬著腳走到陽(yáng)臺(tái)，想不干了，可又不能不負(fù)責(zé)任。冰冷的水刺著我的小手，冷��！突然，“女兒”又叫我去燒飯，又要去檢查女兒作業(yè)……我的天哪！我忙得暈頭轉(zhuǎn)向，一屁股坐在地上。
原來(lái)，當(dāng)媽媽這么辛苦，我今天才明白，我以后要多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
角色互換作文600字 篇10
女兒洗漱完，拿了5元錢，匆匆下樓買東西去了。不一會(huì)兒，兩手空空地回來(lái)。
“怎么，沒(méi)買著？”
“我去晚了，都賣完了�！�
“那我們吃什么？”
她臉紅了：“看來(lái)，只好吃方便面了�！�
在我的指導(dǎo)下，女兒笨拙地?zé)_(kāi)水，煮了兩袋方便面。吃飯時(shí)，我看了一下表，都9點(diǎn)多了。吃過(guò)飯，女兒提出要去逛公園，我搖了一下頭，說(shuō)：“不行啊，我原來(lái)計(jì)劃今天要交電話費(fèi)，還要找人修衛(wèi)生間水箱，這些都交給你辦吧。”
女兒看著我，面露難色。我笑了：“好吧，看在你第一天當(dāng)媽媽的份上，我協(xié)助你來(lái)辦�！�
我們一起去郵局儲(chǔ)蓄電話費(fèi)，她填錯(cuò)了兩張單子�；貋�(lái)后，我給了她兩個(gè)電話號(hào)碼，她打電話找來(lái)修理工，修好水箱。然后，我們倆把房間收拾一遍，做完這一切，她累得一頭倒在沙發(fā)上。我看看表，已經(jīng)1點(diǎn)多了。我提醒她午飯的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了。
女兒看著我，求饒說(shuō)：“媽媽，還是你做吧，我不想吃方便面了！”
吃過(guò)飯，女兒拿出棋，擺好。我們一邊下，一邊閑聊。我問(wèn)她：“當(dāng)媽媽的感覺(jué)怎么樣？明天你還當(dāng)不當(dāng)了？”
她連忙擺手：“不當(dāng)了，不當(dāng)了，太累了，還是你當(dāng)吧�！�
角色互換是一個(gè)很好的方法，讓孩子做一天父母，自己做一天孩子，讓孩子體會(huì)做父母的勞累和苦心。用這個(gè)方法，我曾經(jīng)成功地改變了許多孩子對(duì)他們父母的看法，很多孩子事后說(shuō)：“父母”真不是人當(dāng)?shù)�，還是做孩子吧。
當(dāng)然，角色互換的方法只能解決一部分問(wèn)題，而且孩子的年齡太大也會(huì)有點(diǎn)不好用。深層次的.溝通需要移情地理解，真正設(shè)身處地體會(huì)假如自己是孩子的話，會(huì)是什么感受，會(huì)做什么選擇。一歲年紀(jì)一歲心，每一代人都有他的精神氣候和價(jià)值取向，即便是我們不喜歡孩子的價(jià)值觀，但是我們卻不可以不去理解和接納(當(dāng)然，原則問(wèn)題除外)。凡是能夠抱這種態(tài)度的父母，他們的親子關(guān)系沒(méi)有不好的，凡是親子關(guān)系沖突的家庭，父母都不能抱這種態(tài)度。
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