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成長記錄作文600字

時間:2022-11-09 12:50:23 作文600字 投訴 投稿
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成長記錄作文600字九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的成長記錄作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

成長記錄作文600字九篇

成長記錄作文600字 篇1

  隨著老師的帶領,我進入考場?紙鍪且粋正方形的音樂廳,一臺鋼琴立在音樂廳的中心?照{開得很低,讓我感覺有點兒冷意。聽著節(jié)奏不穩(wěn)的琴聲,我的心“砰砰”直跳,今天是我第一次鋼琴考級。

  過了一會兒,我的身子也開始抖動起來,覺得整個音樂廳只有我一個人在,陰森陰森的,當叫到我前一個考生時,我覺得自己仿佛就是準備赴刑場的那一個人。正在我胡思亂想的時候,“389號!小銳考生!”聽到一個沉重的叫聲,我慌了起來,頓時嚇得直哆嗦。我慢慢地站起來,抖動著身子,臉都青了。我小心翼翼地走向鋼琴,身體抖動著,又慢慢地坐下凳子。我顫抖的手,放在鋼琴上,手又開始不停地晃動、震動,腳也開始抖起來。

  突然,我記起了老師在考級前反復叮囑我的話:“一定不能緊張,要沉著應對,你行的!”想起平時在鋼琴上飛舞的手指,我深呼吸了三口,腦袋漸漸地回想著考級的曲目。我回憶了一遍后,抬起手來,落在鋼琴上,我找準了音。那一刻,我覺得我應該能行。緊接著,我開始在鋼琴飛舞著靈活的手。

  彈到最后一小節(jié)的時候,我覺得我仿佛已經離成功就差一江之隔。全部恐慌都已經消除了,我的嘴角輕輕上揚,一個自信的`酒窩在我的臉上漾開。但在我幸福起來的時候,我突然忘記了最后一個音是什么。我開始急起來,嘴里發(fā)出咯咯聲,腦袋飛快地轉起來,可怎么想還是想不出該怎么辦?最后,我為了襯托節(jié)奏,我手一抬高,猶豫了一下,隨便落了一個音,便結束了。

  出了音樂廳后,我?guī)е腋5难蹨I,激動地跟老師和父母一一講述剛才考級的事,緊接著我馬上拿出考級書,看看那個我忘記的音!鞍!太好了!我竟然蒙對了!”我萬萬沒想到,我蹦蹦跳跳地走出考場,感覺地板都成了鋼琴上的琴鍵,我仿佛看到了美好的春景,小鳥在枝頭高唱著。成績出來后,沒想我竟然是“良好”。從此以后,我就對考場的恐慌也消除,沒有一絲驕傲,有的只是更多的努力。我認真上好每一節(jié)鋼琴課,只為了下一次考級努力著。

成長記錄作文600字 篇2

  人生是一本大書,它記載了許許多多的事,又難忘的,快樂的,傷心的……它就像是我們的成長手冊,記錄了成長中的點點滴滴,它將陪伴你一生,它是你專屬的寶物,誰也拿不走它……

  記得那時我六歲的時候,在酷暑的一天,媽媽和爸爸要出去辦事,中午不回家吃飯。只剩我和九歲表姐在家,媽媽給我們留了10元錢的午飯錢。中午到了,我和表姐誰也不愿出去買吃的。就在這時,我看見了電飯煲,準備自己煮飯吃。我對表姐說:“表姐,我們自己煮飯吃好嗎?又能省錢又不用出去!北斫阏f:“好啊!你煮吧!”我搖了搖頭,無奈的說:“可我不會煮飯。 北斫阏f:“我來教你!”表姐學著媽媽的樣子淘米,費了九牛二虎,剛把米淘好,卻看見米撒了一地。一會兒,我又問表姐:“表姐!要不要加點水呢?媽媽好像加了水的耶!”表姐輕輕拍了一下我的頭,說:“笨蛋!干飯加什么水呀!煮稀飯才加水呀!”表姐又說:“干飯當然是干的!當然不加水呀!你好笨哦!”我想了想,說:“對哦!既然叫‘干飯’那就是干得!”弄好電飯煲,我和表姐又跑到客廳去看電視了!又過了一會兒,我聞到了一股味道。我對旁邊的表姐說:“表姐!我好像聞到了一股怪怪的味道耶!你聞到了沒?”表姐也聞了聞,大叫起來:“啊……飯糊了……飯糊了……”急忙跑進了廚房,把電源關了,把鍋蓋打開,把鍋拿出來一看,接著,又是表姐的大叫聲:“啊……啊……”我急忙跑過去一看,原來是鍋底下有一個大大的.黑乎乎的洞。我們只好出去吃飯了。

  下午,媽媽回來聽我們一講,被我和表姐的天真、單純和無知弄得哭笑不得,也因此,我和表姐竟意外的躲過了一次挨打!

  讓我們認真地記下我們成長中的點點滴滴,讓它成為人生這本大書中不可缺少的一頁。讓自己的人生更有意義!有些事也許一生只有一次,那一次會成為你終生最美好、最珍貴的回憶!

成長記錄作文600字 篇3

  從小到大,家里的所有鑰匙都是由爸爸媽媽保管,每次看到他們拿鑰匙的樣子,我都覺得特別神氣。再看看自己,一把鑰匙也沒有,活像個長不大的小孩。有一天,我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽討回屬于我的鑰匙,在我的堅持不懈下,終于如愿以償得到了一把開門鑰匙,頓時,一股小大人的感覺在我心里油然而生。

  自從得到那把鑰匙,我每天都自己上學、放學,爸爸媽媽見我漸漸獨立,長大不少,便又交給我一項任務︰每天回家順便帶回郵箱里的報紙。就這樣,我的鑰匙串上又多了一位新朋友—郵箱的鑰匙。

  上了三年級,爸爸媽媽給我換了張書桌,新書桌的面積比以前的大很多,同時增加了兩個小柜子,我常把學習用具和工具書放在里面,更令我高興的是爸爸將柜子的鑰匙給了我。望著那鑰匙串上那三把亮閃閃的鑰匙,我覺得很驕傲,第一次有了一種責任感。

  上四年級時,媽媽給我買了一本帶鎖的日記本,讓我養(yǎng)成每天記日記的好習慣,同時,我還把自己的秘密、不愉快的事、心里想說的話寫在里面,仿佛很多事情只有它能聽我一吐為快。當然我也擁有了我人生中的第四把鑰匙。

  隨著年齡的增長,我又有了很多把鑰匙︰自行車鑰匙、班級鑰匙、房間鑰匙……每當我摸著這些鑰匙,總會體會到父母對我的信任與鼓勵。每一把鑰匙都記錄這我的成長,讓我生活上的小船越走越遠,但我知道,其實這些鑰匙中最重要的是知識的'鑰匙,沒有它,我將無法打開知識的大門,更無法讓我在書海中遨游獲得知識帶給我的快樂。我相信,我一定會好好把握住它,因為這把鑰匙是我一輩子所擁有的鑰匙中最有用也是重要的一把!

  是的,這正是這一把把鑰匙記錄著我成長的足跡,他們就像是我成長過程中的好伙伴,帶領我走過漫漫的人生道路,走向未來。

成長記錄作文600字 篇4

  “讀一本好書就像和一個高尚的人交談!边@是我對于讀書的至理名言,也是我對讀書的看法。《女生賈梅》這本書是我在小學六年當中讀過的印象最深的一本書。

  《女生賈梅》描述了賈梅初中三年的校園生活。這三年中賈梅有時會和他的.雙胞胎哥哥賈里斗斗嘴,但每次都是被這個比自己早幾分鐘出生的哥哥給說服了;有時也會和同班同學林曉梅一起去瘋狂追星或一起去聽演唱會;有時也會和同在一班的邱士力在同一戰(zhàn)線上為自己班級的榮譽拼搏。三年豐富多彩的校園生活,也是一部女生成長記錄史。

  天真可愛的賈梅是一個讓人羨慕的女生,她不僅有一個完美的家庭,還有愛他的爸爸媽媽和哥哥,雖然她哥哥老是和她斗嘴但她是幸福的。她天真活潑,會在母親節(jié)的時候給媽媽準備禮物;她心地善良,會在哥哥賈里的指使下裝病不讓媽媽去約會,結果引發(fā)了一個大烏龍,原來,媽媽是去和爸爸約會的;她富有同情心,在宇宙說大話被揭穿的時候并沒有嘲笑他,而是鼓勵他。她雖然是一個普通的初中女生,卻和她的伙伴們一起演繹了一段讓人感慨萬千的成長故事。這當中,有對現在生活的滿足,有校園生活的酸甜苦辣,有對未來的美好憧憬,有對親情與真摯友誼的無比渴望,還有對即將分別的同學的濃濃不舍。

  《女生賈梅》是一段青春歲月,一段記憶。這里有我們多姿多彩的青春,也有我們?yōu)榱四繕藠^力拼搏的身影。我們和同學一起歡笑和哭泣,和閨蜜一起打打鬧鬧,一起分享心中的小秘密......校園生活是那么美好,那么珍貴,而又那么短暫。生活了六年的校園,會是我永遠的印記。

成長記錄作文600字 篇5

  今天是四月一日,我種下了牽;ǖ姆N子。第一步要把土放進花盆里一點。第二步把牽;ǖ姆N子種下,把土蓋上去澆一點水就好了。

  我今天傍晚又去看了一眼沒開。四月二日我又去看了一眼。!長得太快了,都長出芽了。我興奮極了!跑去告訴媽媽。媽媽說:“牽牛花長得非常的.快,只要你不注意就展開了!蔽已骄驮谀且恢钡妊降妊,可直到傍晚還沒進展。我只好先去吃飯了。

  第二天就是四月三日,我去看了一下又有進展,可是覺得又缺了什么到底是什么呢?我左想右想原來是缺水!后來我去拿了一盆水,可又覺得很燙,好像不適合牽;。我想來想去是為什么呢?哦!原來燙水不適合牽牛花,我又去拿了一盆涼水后來才把牽牛花給搞定。第二天就是四月四日我又去了,看見又有一點進展。第三天我又去沒進展,第四天我還去又沒進展,第五天我又去終于有進展了。我想三天沒“喝水”一定渴了,我又幫他澆了一點水。我每隔兩三天去一趟并且要澆水。過了十九天終于有了進展。越大我越放心,現在我只要四天去一趟就可以了,我每去一趟必須帶水。16天后又有一些進展,長高了。太好了!我的努力沒白費。三天后我?guī)チ。我澆完水才看見,哇!有一朵花骨朵了!太好了!三天后我又去澆水了,我一看,!開花了太好了!我興奮極了!11天后我去看花謝了,我傷心極了。

  可這使我明白了牽;ǖ暮x:1:虛幻虛幻的愛情虛幻之戀;2:有你我就覺得溫暖;3:內心牽絆;4:失愛永固;5:嬌飾;6:冷靜平靜;7:隨意。通過這些東西可多了!

成長記錄作文600字 篇6

  每年的教師節(jié)都牽動著老師、孩子的心,今年也不例外,離教師節(jié)還有十幾天,兒子就在策劃他的教師節(jié)禮物了。

  那天,他對我說:“媽媽,今年的教師節(jié),我不送花了!

  “哦?為什么?”“因為街邊賣的那些塑料花太沒品位了。鮮花也不能放時間很長!焙呛,大了就是不一樣,懂得品位了。

  “接著說,你的意思呢?”“我做的賀卡吧,也不好,我覺得……”“你覺得什么?”“我覺得咱家花瓶里的花比較好!”呵呵,原來是相中了我做的絲網花啊!就是,懂得欣賞了。看來為了滿足孩子的那份童真,我也只能忍痛割愛了。

  “好吧,如果你覺得需要就拿去吧,可是我想知道理由!

  兒子見我松口,高興的蹦到我腿上:“因為,第一,您做的花漂亮;第二、這種花不用澆水還一直盛開!因為我們老師很忙,不會因為忘記澆水花就蔫了!第四、……”

  哼,小嘴還聽甜的,說的條條是理,為了達到目的還把我順便給夸了。

  ……

  可是教師節(jié)馬上就到了,兒子卻按兵不動,我忍不住問:“小宇,明天就是教師節(jié)了,你準備送什么給你的老師?”兒子坐在沙發(fā)上,若有所思,“什么都不送了,我們老師今天說了,今年過節(jié)不收禮!”

  哦,原來是這樣,“那你還在那里琢磨什么呢?”“我在想”,兒子搖搖頭又點點頭,“我在想,我就用我最好的.學習態(tài)度和最好的學習成績送給老師做禮物吧!我們老師不是說您已經有了一定小皇冠了嗎,那我也繼續(xù)努力,弄一頂小皇冠當做禮物送給她吧!”(兒子說的小皇冠是指博腕的皇冠)

  我聽了開心的笑了,把兒子擁入懷抱,突然發(fā)現兒子長高了很多,真的長大了。

成長記錄作文600字 篇7

  我九歲了,以前爸爸媽媽給我買的衣服都不能穿了。

  每當一件喜歡的衣服不能穿的時候,我總會小心翼翼地把它疊整齊,珍藏在柜子的一角。打開柜子,便能看見那一件件小衣服,它們記錄著我童年的成長……

  記得第一次去店里買衣服,那件衣服是粉色的,我一看,怎么是粉的呀?居然忘了自己是女孩子……這件衣服很可愛,有一些仿照裙子的痕跡,衣服的下面部分有一圈蕾絲花邊,再下面就不是粉色的了,而是奶黃的,摸上去毛茸茸的,舒服極了,更有趣的是,還有一只小熊趴在里面,小熊梳著辮子,穿著連衣裙,別提有多可愛了。還有領子,毛毛的,做成一個的像小孩子的'圍脖一樣領子,這是多么棒的一件衣服!

  不過,當時回家爸爸媽媽不讓穿,因為還沒到新年呢!等到了那個時候,我就能穿著它去外面和小朋友們一起玩了!

  最讓我驕傲的是一件皮U的小短裙,是爸爸幫我選的?Х壬娜棺舆吷希縫制著蕾絲花邊,搭配什么衣服都很好看,并且秋天和冬天都可以穿。當時在店里試穿后,就不舍得脫下來,在鏡子面前照啊,照啊。結果回到家,老規(guī)矩,等到過年才可以穿。那段時間過得叫一個慢啊……

  在柜子的最下面有一件紅色的小碎花棉襖,既不是買的,也不是別人送的,它是我奶奶一針一線縫出來的。這是一件樣子非常樸素中式的小棉襖,它的衣扣子是一個個黑色的小球扣,這可是用手工一個個縫制出來的。穿的時候一定要用左衣邊壓住右邊,把扣子一個一個系上,棉襖很厚,穿起來非常暖和。小棉襖的周圍有一圈白色毛絨絨的小毛毛,讓我感覺非常的舒服。

  在每一件小衣服的背后,都有個美好的回憶,它們記錄著我成長的足跡。

成長記錄作文600字 篇8

  時間過得真快呀!一晃六年的小學生活就要結束了,讓我盤點一下自己在這六年中的收獲吧!

  我的個子長高了。

  入學時,我的身高是120cm,到奶奶家我怎么也爬不上那高高的大炕,氣得我直哭,現在我154cm,奶奶家沒有我上不去的`地方。以前我們家一起散步,我只到爸爸媽媽的腰部,現在我就比媽媽矮半個頭,很快我就能長得和爸爸差不多高了。

  我的生活用品也變化了。

  以前我上學只要拿書和筆,現在我還得背著練習本,尺子,圓規(guī),球拍等等,滿滿一大書包。我自己天天背著坐公交車上下學。

  我的知識增多了。

  剛入學時,我才識一百來個字,想看看書旁邊就得準備一部字典,說話也不清楚,流利作文就更別提了,50字都寫不上,而且還是流水賬,幾句話反復的說。現在,我識三五千字,能夠明確理解文章大意,口齒清晰,作文經常被老師當作范文來讀。

  我的朋友變多了。

  入學時,我感覺很孤單,現在我的好朋友很多很多,于敏,王金鑫,周正爽,劉航銳……一大幫啊,很快樂。

  我的道理懂多了。

  剛入學時,我什么都不知道,上課能吃零食喝水,不告訴老師就大搖大擺地走出教室……這些事都不夠我干的,而現在,我懂了很多道理,如要努力刻苦學習,認真做事,有責任,不要什么時候都想著玩兒。上課時,旁邊的同學講話我會小聲地阻止他,下課時,有搗蛋的同學欺負低年級小朋友我會告訴他停止這種行為……

  初步盤點之后,我驚奇地發(fā)現,原來我們從母校帶走了這么多寶貴的東西,我在這里想由衷地說一聲:感謝您,親愛的母校,親愛的老師!

成長記錄作文600字 篇9

  揚小時候很孤獨,沒有多少朋友,這可讓揚爸、揚媽犯了難。

  揚二年級時

  “哇哦!好可愛的小狗狗!”揚放學回家,抱起腳邊的那只黑色小不點,看它烏溜溜的眼睛,黑乎乎的鼻子,摸它黑中透亮的毛,不禁說了這樣一句話。

  揚爸、揚媽正討論給小狗取個啥名字,揚在一邊逗起了小狗狗。小狗狗很喜歡粘著人,揚到哪,它就跟到哪。揚爸、揚媽未達統(tǒng)一意見,希望聽聽揚的意見!拔艺f,就叫‘跟腳黑’吧,它這么黑,又那么愛跟人!

  “此名雖俗,但也符合實情,就這么定了!弊罱K揚爸一錘定音。

  揚三年級時

  “跟腳黑”被送回了老家。因為孫子喜歡,揚爹、揚奶可寵它了。不到一個月,便喂成了一個人見人愛的小肥妞了。每次揚回老家,“跟腳黑”便抱住揚的腿不放,親熱得沒個夠。之后,揚到哪里,它就跟到哪里,只差晚上到揚床上睡覺了。

  因為是母狗的緣故,周圍的公狗都聽其號令。有次揚被一個大塊頭攔住,嚇得大呼“跟腳黑”!案_黑”聞訊趕到,那大塊頭竟灰溜溜的不戰(zhàn)而逃了。

  揚四年級時

  “跟腳黑”做了媽媽,生了五個小寶寶。揚奶從茶葉地回來的路上拾得一只遭遺棄的小貓。小貓一開始不吃不喝,只是叫,吵得揚爹心里煩,要不是揚喜歡,恐怕早就給扔了。

  第二天,小貓不吵了,也不見了。大家分頭尋找。最后揚被狗窩里的一幕驚呆了:小貓和五個狗寶寶一起正依偎在“跟腳黑”懷里吃奶呢。

  誰說貓狗是天生的仇人,“跟腳黑”對異類也不缺乏母性的光輝。

  揚五年級時

  揚爸接到揚奶的'電話,之后告訴揚“跟腳黑”被偷狗的人毒死了。那一夜揚哭得很兇,心里一直罵著那些沒良心的東西。揚爸、揚媽也唏噓不已。最后揚打電話給揚爹,一定要給“跟腳黑”壘個墳,千萬別埋在地里,以免受到糞肥的污染。

  清明節(jié),揚獨自來到“跟腳黑”的墳前,淚水悄然而下,給地下的天使捎去濃濃的思念。

  “跟腳黑”,你在天堂還好嗎?

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