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廣播比賽作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的廣播比賽作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
廣播比賽作文600字 篇1
星期五，我們學(xué)校舉辦初一年級廣播體操比賽。雖然是在下午，但一點(diǎn)也不輕松，大家整齊地進(jìn)入場地。正當(dāng)這時(shí)，柯老師把我和謝志明等四個(gè)人喊了起來，說我們做的不好，不能參加廣播體操比賽。我一聽就急了。的確，我一開始做的是不好，但我知道這一點(diǎn)后特地讓張緒強(qiáng)和喬軒宇指導(dǎo)我了，而且他們也都說我合格了，為什么我還不能參加比賽呢？與柯老師爭辯了一會(huì)兒后，我只能不甘心地到一邊看去了。
一開始，我并沒有心思看，可到了我們開始時(shí)，我卻被我們班的氣勢感染了。在我心中，此時(shí)此刻，世界上只有我和我的初一（12）班。從進(jìn)場到退場，那一招一式，無一種不讓我折服，是的`！這就是我們的初一（12）班！雖然大家還有做的不足的地方。可是，這又算得了什么呢！因?yàn)槲覀兂跻唬?2）班的每一招一式，都是由我們的汗水一滴一滴凝固而成的，“臺上三分鐘，臺下十年功！”這句話用在我們初一（12）班身上真是太合適不過了。也許會(huì)有人說：“你們依然有缺點(diǎn)，這沒有什么好自豪的！”錯(cuò)！就算我們沒有拿到第一名，但這幾天來我們在不斷地努力、不斷地奮斗、不斷地提升自我價(jià)值，在一次次的涅磐中浴火重生，成為新的初一（12）班。我們每一個(gè)人都在為集體而奮斗，都在為我們共同的目標(biāo)進(jìn)行奮斗，都在為班集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。也許我們沒能得到第一，但我們一直在不停地奮斗，在改變自己，比起這一點(diǎn)，結(jié)果又算得了什么呢？我們不能太重視結(jié)果，而應(yīng)該享受過程，因?yàn)檫^程是最艱難，但同時(shí)又是最值得回味的！
結(jié)果下來了，我們班獲得二等獎(jiǎng)，還有三副羽毛球拍，這個(gè)榮譽(yù)不僅僅屬于我們初一（12）班，同時(shí)也屬于我們?nèi)w同學(xué)，因?yàn)樗粌H僅是我們初一（12）班的榮譽(yù)，它同時(shí)又是我們?nèi)w同學(xué)共同努力的結(jié)晶。
廣播比賽作文600字 篇2
“我要跳樓了，你們不要攔我~~”“沒人攔你，你跳了過后獎(jiǎng)品就歸我們了！”……這是誰��？這么不仁道，人家都要跳樓了，還說風(fēng)涼話！其實(shí)，這是我們班舉行廣播操比賽宣報(bào)名次的時(shí)候，我和朱彬的對白。今天一大早，我來到學(xué)校，看見很多方位上都放著書包卻空無一人，我環(huán)顧四周，四處打量了一下，發(fā)現(xiàn)在陽臺上有紅影兒在閃動(dòng)，我走過去一看，原來是李用他們在練習(xí)廣播操，我想：怪哉，出了他們其他人去那里去那里了呢？呃……會(huì)在五六班教室嗎？我跑過去一看，果然，魯佳欣和金玨汐正在練習(xí)，我立刻加入進(jìn)去，沒想到金玨汐竟然不會(huì)，再加上她那懶懶散散的樣子，讓我對今天的廣播操比賽多了一分但心。廣播操比賽如期而至，首先就輪到我們做，我非常緊張，心砰砰直跳，忘記了許多動(dòng)作，幸好有站在第一排領(lǐng)操的，不然就掛了�？刹粚诺腵是，我們做操時(shí)同學(xué)們總是笑個(gè)不停，笑得我渾身不自在，但為了勝利，我也就忍住了。過了一會(huì)兒，所有小隊(duì)都把操做完了，即將開始宣布分?jǐn)?shù)。突然，一陣祈禱傳入我的耳朵，我扭頭一看，原來是朱彬在祈禱上天讓他們得第一名。最緊張的時(shí)刻來臨，宋老開始宣布分?jǐn)?shù)：“第一名一小隊(duì)，76.4分；第二名二小隊(duì)，75.9分……”突然，旁邊又傳來了朱彬的聲音：“我要跳樓了，你們不要攔我~~”“沒人攔你，”我笑了笑，“你跳了過后獎(jiǎng)品就歸我們了！”“呃？算了，我再考慮一下。”朱彬說。“哦？好吧！”大家都一起笑了起來。這場比賽在快樂與歡笑中結(jié)束，但它卻永遠(yuǎn)留在我的心中，這是我即將畢業(yè)時(shí)的一個(gè)美好的回憶……
廣播比賽作文600字 篇3
星期五下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的廣播操比賽。
賽前，同學(xué)們都在教室里，男同學(xué)在座位上玩耍，女同學(xué)則在梳頭、化妝。
大約三點(diǎn)多，我們 來 到操場上了。男生們把凳子拿下來坐，女生們什么都不要干。我們?nèi)サ臅r(shí)候是 三、四 年級比賽，他們穿著統(tǒng)一的校服在做操，雖然不太整齊，但是整體來看還是挺好的。
三 、四年級的比賽還不算激烈，最精彩的要數(shù)我們 五 年級的了。
第一個(gè)出場是一班，只見他們在班長顧悅的帶領(lǐng)下，走到了操場中央，放眼望去，非常整齊。接著是 三 班，他們比一班還要整潔，每一個(gè)動(dòng)作都剛勁有力，讓人不禁毛骨悚然。二班也不甘示弱，大家都拼命地做操。
不知過了多久，該我們出場了。我非常緊張，不知從何而來的力量壓得我喘不過氣來。我們排好隊(duì)，聽著口號上了場，我心想：前面一、二、 三 班都得了97.9、98.1、98.2的高分，我們只好搏一搏了。
我聽見，這次 喊 口號比前面的'都要響亮、整齊，我簡直不相信我自己的耳朵。
做操時(shí)， 同學(xué)們 都盡量不做錯(cuò)，盡量整一點(diǎn)，隨音樂的節(jié)拍去做，不要太快或太慢。終于，我們做完了，大家都不約而同地松了一口氣。
在班長束淳妍 的命令下 ， 我們向右轉(zhuǎn)并且整齊地下了操場。
回到座位上，我們靜靜地等待分敉。
“ 下面我宣布一下 五 ( 4 )班的得分：98.1分。 ” 大家 聽了幾乎要跳起來。因?yàn)?三、 四年級的比賽我們都是墊背的，這一次，我們終于打了一次翻身仗，得了第二名！
啊，這次廣播操比賽我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的！
廣播比賽作文600字 篇4
上個(gè)星期五，我校舉行了廣播操比賽。為了給班級爭光，同學(xué)們都認(rèn)真地練習(xí)著，每個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)，做得一絲不茍，沒有一個(gè)同學(xué)叫苦喊累，都做得很標(biāo)準(zhǔn)，就連我們班的調(diào)皮鬼也盡自己的 全力刻苦地練著。各個(gè)班級都在準(zhǔn)備著廣播操比賽的到來。
下午一點(diǎn)三十分，激動(dòng)人心的廣播操比賽開始了。我們各個(gè)穿著校服，精神飽滿地跑向比賽場地。首先，是六年級的大哥哥大姐姐上場，他們雄赳赳，氣昂昂地走向操場。橫排豎排都整齊如一，校 服上的白線都一條直線。隨著音樂的.響起，他們整齊有序地做著每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作�？粗吣昙壍耐瑢W(xué)做得那么整齊，大家稱贊不已，紛紛說他們做得好。我心想：要是我們也做得如此的好就更棒了！
不一會(huì)兒，就輪到我們四年級了，當(dāng)聽到廣播說“四年級準(zhǔn)備”時(shí)，我們快速排好隊(duì)，“跑步走！一、一、一二一……”隨著體育委員的指揮下，我們自信地走向操場，等待著比賽開始。操場上很 靜，一根針掉下來的聲音都聽得清。我緊張極了，心“砰砰”直跳。音樂響起來了，隨著音樂，看著評委老師嚴(yán)厲的目光，班主任薛老師鼓勵(lì)的眼神，大家毫不松懈，我的沒一個(gè)細(xì)胞都繃得緊緊的，生 怕一不留神，就會(huì)做錯(cuò)了。但我們心中只有一個(gè)目標(biāo)：那就是做到最好！
就當(dāng)比賽馬上要結(jié)束的時(shí)候，可能是因?yàn)樘?dòng)了，我突然看到了一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了動(dòng)作，我的心又一陣緊張，如果他跟不上大家的節(jié)奏，我們的隊(duì)伍就不整齊了！還好，不一會(huì)兒，他又跟上了拍子 。比賽終于結(jié)束了，“呼——”我長長地舒了一口氣，心情又變得輕松起來，連懸在空中的一顆心，也終于落了下來。大家又七嘴八舌地討論著今天的比賽情況。
回到教室，我們紛紛圍著老師問各個(gè)班級的分?jǐn)?shù)，薛老師笑瞇瞇地對大家說：“分?jǐn)?shù)還沒有出來�！钡俏蚁耄翰还芪覀儼嗯旁诘趲酌�，但是只要盡力了。就是最棒的！
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