成功的喜悅作文600字3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的成功的喜悅作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的喜悅作文600字 篇1

　　我品嘗到了成功的喜悅 “我們今天來嘗試中茄子吧！”三年級時老師的一聲令下，同學們七嘴八舌地議論起來，有的說茄子養(yǎng)不活，有的說不會養(yǎng)茄子，還有的說茄子十分好養(yǎng)……但大多數(shù)同學還是想嘗試一下。放學后，我直奔菜市場去賣茄子種。我站在鋪子前，一粒一粒的`看、摸。選好了茄子種，我便興高采烈的跑回家。到家后，我將書包一扔，興沖沖地跑向陽臺。我小心翼翼的將茄子種放到一個花盆里，埋上泥土，又澆了水，這樣茄子就種好了。我左看右看，希望茄子能快點長出來。我又覺得埋茄子的土太多了，又松了一下；但會不會水又澆得太少，茄子發(fā)不了芽呢？于是，我又澆了一點水，這樣幾次以后我才放心。從此每天放學后，我都興致勃勃地去看茄子發(fā)芽了沒有，但每次我都很失望。難道茄子種已經(jīng)在土里枯了？難道茄子發(fā)不出芽了？還是澆的水不夠？我多想用我的眼光把茄子芽吸出來呀！

　　到了學校里，同學們交流茄子的情況都和我一樣，我們十分困惑，為什么茄子還不發(fā)芽？我快要灰心了，唉—，難道種茄子真的那么難嗎？這一天我回到家，驚喜的發(fā)現(xiàn)花盆里有一個嫩綠色的小芽。這只有一厘米的小芽，說是淺綠更似鵝黃。像兩只小眼睛，望著世界癡癡暢想，又似鳥嘴，仿佛在向世界高歌。我高興的手舞足蹈，像是有了一個多么重大的發(fā)現(xiàn)。我要告訴媽媽我的茄子發(fā)芽了，我告訴爸爸我的茄子發(fā)芽了，我還要告訴老師同學我的茄子發(fā)芽了。我將花盆舉起，這是多么小的一個生命呀！但是就是這個小生命，使我品嘗到了成功的喜悅，成功的喜悅?cè)缬曷�，滋潤了我的心田。我種下的是茄子，但收獲的是新生命給帶來的無比的喜悅！

成功的喜悅作文600字 篇2

　　我從很小的時候就很怕舉手發(fā)言，老師一提問，我的心里就敲起了小鼓，心都快跳出來了，更別說舉手了，但是那次成功的時候，我心中嘗到了無盡的喜悅。

　　還記得在一個風和日麗的早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著到了學校。鈴聲響了，老師開始給我們上課，老師問了一個很簡單的`問題，同學們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰好呢？老師把目光轉(zhuǎn)向了我這里，看到我一會兒舉起了手，一會兒又放下了手，待一會兒又舉了起來，老師就讓我回答了這個問題。但是老師把我叫起來的那一瞬間，我把問題和答案都忘了，剛才明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問老師是什么問題來著，這該怎么辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這么半天都沒有說上答案來，就有人說：“這么簡單的題你不會說不上來吧！”還哈哈大笑起來。我的眼淚開始在眼睛里打轉(zhuǎn)，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵我說：“這次答不上來沒關(guān)系，只要你敢舉手，這就是一個很大的進步，坐下吧，下次繼續(xù)�！崩蠋煹男θ菽敲春吞@，那么親切，我怎么也忘不了。

　　經(jīng)過這一次老師給我的鼓勵，我覺得舉手也不是那么困難，從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手，問題也回答上來了，我的心里倍感輕松，老師的笑容又一次浮現(xiàn)在我的腦海。小鳥在窗外為我獻歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹葉也為我鼓起了掌。這讓我品嘗到了成功的喜悅。

　　我堅信，在老師的鼓勵下，在勇氣的陪伴下，我一定會成為一名陽光、自信的女孩兒。

成功的喜悅作文600字 篇3

　　“陽光總在風雨后”這句話一直讓我有著前進的勇氣，總能讓我感受到成功的喜悅。

　　叮！叮！叮！只聽幾聲震耳欲聾的響聲，上課的號角聲已經(jīng)打響。我正投入地玩著魔方，突然，只聽見“啪！啪！”的.腳步聲。快了，快到了……同學們看老師沒來，開始交頭接耳起來。正在同學們聊得起勁時，老師以閃電般的速度，瞬間出現(xiàn)在教室門前，用手使勁拍了怕門。

　　“安靜一下！我說件事�！崩蠋熡脟烂C的神情俯視同學們，同學們見此狀，立馬坐整齊。

　　“馬上就要魔方比賽了，你們那些玩魔方的要加緊練習！”老師用手拍拍桌子說道。

　　這可是一次好機會呀！我可要把握好呀！一絲又一絲希望心里騰起，我那手一直抽動著，好似在為自己加油打氣。

　　終于，到了魔方比賽的那一天，我穿著西服，佩戴著紅領(lǐng)巾，在后臺等候著，突然，在主持人高聲的呼喚下，第一排選手隨著上場。

　　比賽開始了，我知道這是一場短暫的比賽，所以只好俯視全場，看誰第一個舉手。在比賽接近尾聲時，我班同學第一個舉起手來，在聽見我們班同學的喜悅聲時，我心中也浮起一絲絲爽快的感覺。

　　隨著同學們的吵鬧聲，第二場比賽也結(jié)束了，終于到我上場了，當我踏上臺時，一種緊張感油然而升。我急了，汗也大量大量地出，已是汗流浹背。

　　開始打亂魔方了，我仍舊是手疾眼快，風馳電掣一般。開始比賽了，我正在快速地翻看著魔方，好似在找著什么，我看了一會，仍舊沒看到我想要的目標，正在這時，我班同學開始騷動起來。

　　“加油！加油！”我班同學正在盡力為我加油，我想我不能失敗，就在那一瞬間，我找到了關(guān)鍵點，完美而無遺憾地拿下這場比賽。當主持人在一等獎名次中點到我的名字時，我好似忘了自己是誰，我開始跳起舞來，獎狀在我手上飛揚。

　　終于，我通過自己的努力嘗到了成功的喜悅。

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