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嚴(yán)厲的愛作文600字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的嚴(yán)厲的愛作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
嚴(yán)厲的愛作文600字 篇1
父親對(duì)我的愛,我比任何人都清楚。
剛上初中,我整天悶悶不樂。回到家里,父親問我發(fā)生了什么事情。可我就是一不發(fā)。無奈之下,父親只好到學(xué)校向班主任問我的清況。直到熱乎乎的夏天,一節(jié)體育課,同學(xué)們都爭著給我買水,我才知道那是父親的杰作。我心酸了,眼淚不由自主地倒下來。
記得有一次,也就是十年前,父親在彎管的時(shí)候,邊與人說話邊彎。結(jié)果稍不留意,一只手的兩個(gè)手指頭掉了進(jìn)去,可能只剩骨頭了。可父親并沒有慌,他趕緊把兩個(gè)手指頭放進(jìn)一個(gè)罐子中,來到了醫(yī)院,勉強(qiáng)把手指頭接了起來,用綁帶包扎著。當(dāng)時(shí)的'我不懂事,以為爸爸在玩游戲,沒有哭,只是不斷地笑。經(jīng)媽媽解釋,才明白了,好心疼。心想一定很痛哦!一個(gè)多月過去了,父親的手指頭,終于恢復(fù)了原樣,臉上出現(xiàn)了笑容,繼續(xù)工作了。
或許,有的人認(rèn)為父愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于母愛,那么,這些人就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為何不往大的方面去思考,父親是家庭的支柱,整天拼命賺錢,為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動(dòng)?有的父親嚴(yán)厲教育子女,有的則放松警惕,如此的教育竟成天壤之別。所謂:“有其父必有其子!备赣H的教育已成關(guān)鍵。
我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,父親總是嚴(yán)厲批評(píng)我們,教我們?nèi)绾螢槿颂幨。甚至還用過打,忍著痛,淚汪汪地過去了。我知道,父親這么做,是為了我們好,沒有教養(yǎng)的孩子怎會(huì)有出息?父親很明理,說話有風(fēng)度,頗有君子之風(fēng)。
其實(shí),在我們身邊,是無所不在的,只是,沒有表現(xiàn)得特別顯著。
記得,上初一的上學(xué)期,一次下了場(chǎng)大雨。父親匆匆趕到學(xué)校,接我與姐姐回家。盡管他工作繁忙,但還是來接我們了,當(dāng)時(shí)是我心里有說不出的感動(dòng)。第一次感覺到父愛,其實(shí)是有的,除了教育,還有關(guān)懷。
默默的一種愛,雖然平凡,卻很珍貴。因?yàn)樵谖业纳磉,卻有這么一位父親……
嚴(yán)厲的愛作文600字 篇2
父親的愛是深沉的,它像一杯濃茶,開始時(shí)是苦的,細(xì)細(xì)品味卻有縷縷的清香。如果不是那件事情,我對(duì)老爸的印象只有“茶”的苦澀……
老爸是那種要求極高的人,對(duì)我總是橫挑鼻子豎挑眼,不是這個(gè)不好就是那個(gè)不行。這點(diǎn)我毫不夸張,所以我很怵他。每每見到他,我都格外小心!即使這樣,我還是不幸“中槍”!
最怕遇到冬天的雨,又冷又濕,雨里再夾雜著如顆粒狀的冰雹,那真是雪上加霜。那一天我在外邊上興趣班,沒帶任何雨具,放學(xué)了,眼見同學(xué)們被家長一一的接走了,教室里只剩下為數(shù)不多的幾位同學(xué)在等,我也還傻乎乎地等著。
老媽出差,老爸連我教室在哪里都不知道,等對(duì)我來講已經(jīng)毫無意義,于是我背起書包沖出教室,被冰雹砸到的臉真是又冷又疼!來到校門口有一個(gè)似曾熟悉的背影映入眼簾,紅色的雨衣上已經(jīng)覆蓋了滿滿的白色“珍珠”,“這個(gè)孩子好幸福,家長在冰雨中一定站了很久”,我心里羨慕著從這位家長身邊走過,“冉冉”我居然聽到了老爸的聲音,不會(huì)是幻覺吧!扭頭一看,穿著紅雨衣的家長正是老爸。只見他滿臉已被冰雹砸的通紅,頭發(fā)、眉毛上粘著未來得及融化的小冰雹,老爸儼然成了白眉大俠!“老爸,你怎么來啦?”“雖然說男孩子不能嬌慣,但是你生病剛好不能淋雨!”他用一貫嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說:“躲到雨衣下面!”按照老爸的指示我坐到了電瓶車前,他寬大的雨衣下。
一路上聽著雨雪打在雨衣上發(fā)出的噼噼啪啪的聲響,老爸的雨衣儼然成了我的避風(fēng)港。我調(diào)皮地偷偷把手放到雨衣外,一會(huì)功夫手被凍得又紅又腫。下著冰雨的街格外冷,在老爸的'雨衣下我絲毫不覺寒意,老爸的雨衣成了我擋風(fēng)遮雨的避風(fēng)港!
那時(shí)我知道了父親的愛嚴(yán)厲中帶著細(xì)膩,細(xì)細(xì)品味真有“茶”的清香!那時(shí)老爸是我的避風(fēng)港,長大后我要成為他的避風(fēng)港!
嚴(yán)厲的愛作文600字 篇3
世界上沒有哪個(gè)父親是不愛自己的孩子的,但每個(gè)父親表達(dá)自己愛的方式又有很大的不同。
有的父親對(duì)孩子是一種無微不至的愛,是超級(jí)奶爸型的;有的父親對(duì)孩子是一種默默無言的愛,是沉默寡言型的;而我的父親卻是一位嚴(yán)厲的父親,他把自己對(duì)我的愛,凝聚在了嚴(yán)厲的背后。
在四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)縣城的道路還沒開始修,所以每天都由媽媽接送我上下學(xué)?墒亲詮纳轿迥昙(jí),道路到處翻修,僅有的一兩條通暢路,常常堵得水泄不通,媽媽車技又太爛,于是想讓技術(shù)嫻熟的爸爸開車送我,可是爸爸卻讓我自己走,他好像滿不在乎地說:“自己走吧,走著走著你就長大啦!
有一次我在家里練吉他,媽媽聽了直夸我彈得好。爸爸面無表情地走到我面前,不動(dòng)聲色地說:“彈得什么?哪里好?”我聽了很委屈。當(dāng)我又學(xué)了二年,技藝更有了進(jìn)步時(shí),我才知道爸爸那樣嚴(yán)厲的說,是想讓我不要驕傲,繼續(xù)努力。
記得在以前,我寫作業(yè)總是拖拖拉拉,不多的作業(yè)常常會(huì)寫到九點(diǎn)十點(diǎn)。有一天實(shí)在太晚了,父親嚴(yán)厲的批評(píng)我:“你磨磨蹭蹭什么,平時(shí)沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,到考試怎么辦?做得完嗎?這個(gè)壞毛病一定改了,別讓我再看到你這個(gè)樣子!蔽铱吹礁赣H發(fā)怒了,有點(diǎn)害怕,從此改掉了拖拉的壞毛病,學(xué)習(xí)才有了明顯的進(jìn)步。
父親在吃的方面從不限制我,只要喜歡吃就去買,但有一個(gè)前提一定要吃的'健康。有一次媽媽帶我去吃漢堡,我覺得太好吃了,接下來幾天幾乎每天都要去吃,后來爸爸終于發(fā)話了,“偶爾吃一次是可以的,這些洋快餐吃多了不好,以后注意。”當(dāng)然,我懂得爸爸的心思,他只是想讓我身體健康,這就是一個(gè)父親對(duì)兒子樸素的愛。
我的父親很嚴(yán)厲,但我深深地知道,他也很愛我。從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中,總能感受出他的這種嚴(yán)厲所賦與的愛。
嚴(yán)厲的愛作文600字 篇4
我們?cè)诟改傅膼壑虚L大。他們的愛是慈祥的笑容,是熱情的鼓勵(lì),更是嚴(yán)格的要求。
記得又一次,家庭作業(yè)特別多。我一回家便奮筆疾書的寫起了作業(yè),字寫得“龍飛鳳舞”,可我依然不管不顧繼續(xù)寫了下去。“哎呦,終于寫完了!蔽遗d奮的叫到。再看看鐘,比預(yù)計(jì)的時(shí)間少了半個(gè)小時(shí)。我興高采烈的看起了電視,邊看電視邊吃零食,甚至還沒檢查過家庭作業(yè)。
晚上七點(diǎn)半,我還在津津有味地看著電視。我媽媽有個(gè)習(xí)慣:每天晚上都要檢查一下我的'作業(yè)有沒有完成!肮!過來!”媽媽用那地球抖三抖的聲音叫我,我就知道要挨罵了。我意猶未盡地關(guān)掉電視,小心翼翼地走到媽媽旁邊,低著頭準(zhǔn)備接受口水暴風(fēng)雨的洗禮。媽媽的聲音像極了武俠電視劇中的獅吼功:“你看看,你寫的什么字!又大又小,像蚯蚓爬在紙上。你重寫一遍,沒寫完不準(zhǔn)睡覺!蔽倚南耄哼@可是三單元的詞語,要寫很長時(shí)間的。于是我下意識(shí)反駁道:“憑什么?我就不做!”“憑我是你媽”媽媽將我的作業(yè)本撕了,“不做,看你怎么跟老師交代!蔽翌D時(shí)像霜打了的茄子——焉了。心想:反正總是要做好,還不如早做,免得在挨罵。我說:“好,我做行了吧。”說罷,我奪過本子,工工整整地開始抄了,半小時(shí)。一小時(shí)。一個(gè)半小時(shí)。時(shí)間一分一秒正在流逝,我終于把作業(yè)做完。一直到睡覺我也在發(fā)脾氣,沒說一句話。媽媽以為我睡著了,苦口婆心地對(duì)我說:“孩子不是我狠心,這都是為你好……”我那不爭氣的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),卻強(qiáng)忍著沒流下來,但我在心中已明白媽媽的良苦用心。
父母的愛形形色色,但都是絲絲縷縷而連綿不斷,這愛的源泉都出于對(duì)自己兒女的關(guān)愛。
嚴(yán)厲的愛作文600字 篇5
很多時(shí)候,父母的愛就似那潔白的冰雪,表面冰冷刺骨,但它能化成春雨,滋潤我們的心田。
那是一個(gè)寒冷的冬天,風(fēng)雪交加。我因?yàn)樯]有去上奧數(shù),老師便把作業(yè)發(fā)給我,讓我自學(xué)完成。媽媽一看我做的作業(yè),臉上燦爛的笑容立刻化為滿臉陰云:“你是怎么做題的?不該錯(cuò)的都做錯(cuò)了!你還要找借口說是不仔細(xì)造成的,我看你就是態(tài)度問題!”我忿忿不平,生氣地想:“我都生病了,你還要來說我,有本事,你自己來做。 笨粗疫@副表情,媽媽更來氣了:“喏,嘴巴又嘟起來了,你不服氣!“我實(shí)在熬不住了,大聲說道:”你老是不分青紅皂白批評(píng)我,在你眼里,我就是一無是處,你一點(diǎn)都不愛我!“說完,我就快步奔向房間,”咚“的一下關(guān)上門,倒在床上失聲痛哭。我望向窗外,風(fēng)似乎刮得更猛了,雪似乎也下得更大了,我的心仿佛墜入了冰窖,也在瑟瑟發(fā)抖。門外,傳來媽媽抽泣的聲音,我的心立刻變軟了:媽媽把我從小養(yǎng)到這么大,幫我系鞋帶、穿衣服、操心著饑渴、惦記著冷暖,但從未想過從我這邊得到什么報(bào)答,而我卻…
正在猶豫著要不要爬起來和媽媽和解的時(shí)候,門開了,有一只溫暖的'手輕輕地?fù)崦业谋,我抬頭一看,是媽媽!她眼睛紅腫,神情疲憊,她沙啞著嗓子說:”孩子,不是媽媽不愛你,媽媽那么嚴(yán)格要求你,是因?yàn)樵谛W(xué)階段養(yǎng)成獨(dú)立思考、善于總結(jié)反思的習(xí)慣非常重要,這些良好的習(xí)慣能幫你在長大之后獨(dú)立面對(duì)所有的困難和問題!“頓時(shí),我的熱淚奪眶而出,抱著媽媽,哽咽著說:”媽媽,我懂了!”是啊,父母之愛子,為之計(jì)深遠(yuǎn)?傆幸惶,我要成長為一個(gè)大人,離開爸爸媽媽去獨(dú)立面對(duì)生活,F(xiàn)在,媽媽所有的悉心指導(dǎo)都是為我的將來做準(zhǔn)備。
雪似乎停了。雖然外面的天氣依然寒冷,但我小小的心靈里卻燃起了熊熊火焰,那一定是媽媽愛的火種。
嚴(yán)厲的愛作文600字 篇6
縱觀千百年來,橫看世界各國,有哪一位母親對(duì)孩子的愛不是偉大的呢?一首《游子吟》歌頌了偉大的母愛,《何以為報(bào)》中,媽媽對(duì)我們付出了太多,而我們卻何以為報(bào)?……每一位母親,都會(huì)深深的愛著自己的子女們,其中,有嚴(yán)厲的愛,和風(fēng)細(xì)雨、無微不至的愛,還有溺愛……在這許多種愛之中,我媽媽對(duì)我是嚴(yán)厲的母愛。
上次的期中考試后的家長會(huì),我的數(shù)學(xué)考得很差。媽媽去給我開家長會(huì)時(shí),帶了一個(gè)本和一枝筆。我站在門口,望著媽媽,只見媽媽眉頭緊皺,怒目圓睜地看著我的數(shù)學(xué)卷。我心想:完了,完了,我考得這么差,媽媽會(huì)怎樣教育我?我再次抬起頭,望著媽媽,只見媽媽拿著筆在她的本上唰唰直寫。
回到家后,媽媽把我叫進(jìn)了屋子,拿出她的本子生氣地說:“這個(gè)本子上的題全部都是你在考試中錯(cuò)的數(shù)學(xué)題,拿去仔細(xì)的做,題老師都講了,不許再做錯(cuò),做完我來批,做錯(cuò)重新再做,直到全部做對(duì)為止。現(xiàn)在你去給我反思吧,寫出深刻的.檢討,看你數(shù)學(xué)填空題,單位不寫扣了多少分!”媽媽的神情突然嚴(yán)肅了起來。
媽媽對(duì)我正是這種嚴(yán)厲的母愛,給孩子抄錯(cuò)題,輔導(dǎo)孩子重新做。這樣的事,我想也只有母親才可以做到吧!而且,這也需要耐心,也只有母親才會(huì)有這種耐心,來輔導(dǎo)她的兒女。
媽媽對(duì)我的愛,可以說一輩子也很難償還,而我們能做的卻很少,我要用我今后的成績,一點(diǎn)一點(diǎn)地報(bào)答生我養(yǎng)我的偉大母親!媽媽,在這我想對(duì)您說:“在我心目中,少不了您,在我生活中更少不了您的幫助!我愛你——媽媽!”
嚴(yán)厲的愛作文600字 篇7
書上說:“父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你洗滌心靈;父愛如路,伴你走過人生。”雖然我還小,不能完全理解這些話,但我能感受到爸爸對(duì)我的愛。
爸爸給我的感覺就是一個(gè)既和藹又嚴(yán)厲的人:在家里對(duì)著家人,他總是那么善解人意;在鄰居同事面前,他也總是彬彬有禮;在和我玩耍時(shí),他又會(huì)像個(gè)大孩子一樣活潑,但是在我犯了錯(cuò)誤或者學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)他又會(huì)變的那么的嚴(yán)苛。有時(shí),真是讓我無法理解。
記得有一次,我花了好長時(shí)間寫了數(shù)篇各科作業(yè),按照習(xí)慣,我都要給爸爸檢查簽字。但是剛才還笑容可掬的爸爸,在看完我的.作業(yè)之后,他的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”說道:“你這作業(yè)是怎么寫的?!這字是字嗎?橫不平,豎不直,還出了方格。文章語句不通順,而且全是錯(cuò)別字,重寫!”只聽“咔嚓”一聲,他撕下我的作業(yè),團(tuán)成一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶?吹竭@些,我的眼淚奪眶而出,這可是我花了兩個(gè)多小時(shí)好不容易寫完的,這我可怎么辦呀?!可沒辦法,明天還要交作業(yè),我只能硬著頭皮重新坐到書桌前,拿起筆伴著淚水重新翻開本子和書開始寫。
結(jié)果身后又傳出爸爸那冷冷的聲音:“你別再糊弄作業(yè),如果再不好好寫,字再難看,我會(huì)繼續(xù)撕!繼續(xù)讓你重寫!”我哭得更厲害了,說實(shí)話,在那時(shí)我的心里其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)恨爸爸了。為什么他要這么對(duì)我?這個(gè)晚上,伴隨著爸爸嚴(yán)厲的眼神和我不斷地抽泣,我終于重新寫了作業(yè),并且在爸爸一字一字的檢查之后才結(jié)束。
可是讓我意外的是,第二天當(dāng)作業(yè)被老師批改完重新發(fā)回來之后,我驚喜的發(fā)現(xiàn):久違的“優(yōu)秀”字樣又出現(xiàn)在我的作業(yè)本上。直到這時(shí),在我歡喜之后,我才又想起爸爸那么嚴(yán)格要求我的原因。爸爸是在告訴我:凡事要想有個(gè)滿意的結(jié)果,必須付出超常的努力。做任何事情都要用心刻苦。爸爸,我永遠(yuǎn)愛你!
嚴(yán)厲的愛作文600字 篇8
每對(duì)父母對(duì)自己孩子表達(dá)愛的方式都是各不相同的。有溺愛型、放縱型,還有一種很難品出的愛——嚴(yán)厲的愛。
在讀完巴迪的'父母對(duì)孩子的詩怎樣評(píng)價(jià)時(shí),我想:“父親嚴(yán)厲的愛讓年少的巴迪無法忍受,而他長大后才明白了父母的良苦用心。那我感受過父母給予我的愛嗎?”
想一下,小時(shí)候,母親把我培養(yǎng)得像個(gè)小公主,什么事也不用做,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)公主脾氣。直到三年級(jí),我還不會(huì)自己綁頭發(fā)。那是一個(gè)星期一的早晨,我像往常一樣揉著睡眼惺忪的眼、打著哈欠向母親房間走去。要是往常,母親早就起來了。
當(dāng)我進(jìn)到母親房間時(shí),母親卻對(duì)我說:“別再耍公主脾氣啦,長這么大該自己學(xué)綁頭發(fā)了!蔽业淖彀途锏酶吒叩,非要母親幫我綁頭發(fā)不可。母親不肯,于是我便開始撒嬌:“我的好媽媽,世上最美的媽媽。今天您先幫幫我,明天我再自己綁!逼鋵(shí)這話我已經(jīng)不知說了多少遍了。
無奈之下,我只好拿起梳子,笨手笨腳地綁起了頭發(fā)。第一次,還沒綁起,頭發(fā)就全散了;第二次,一大片頭發(fā)垂在下面;第三次,綁得松松的……我急得滿頭大汗,最后終于綁好了頭發(fā),但上面鼓起了一大塊兒,后面還垂著許多頭發(fā)。一看鐘表:已經(jīng)七點(diǎn)八刻了。我只好頂著那“四不像”的頭發(fā)、背起書包沖向?qū)W校。我一點(diǎn)兒也沒注意:母親在窗口悄悄地看著我。
到了教室。第一次,我這么狼狽:臉也沒洗、牙也沒刷。同學(xué)們指著我的頭發(fā)哈哈地笑,我忍不住哭了。
可是哭又有什么用呢?回到家,我質(zhì)問母親為什么不幫我綁頭發(fā)。母親沒有回答。直到后來,我才漸漸學(xué)會(huì)了綁頭發(fā)。
這就是母親對(duì)我嚴(yán)厲的愛。
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