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【必備】難忘的作文600字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的作文600字 篇1
今天，數(shù)學(xué)老師告訴了我們一個(gè)好消息：“今天，我們班要上一節(jié)與以往不同的數(shù)學(xué)課。”教室里像立刻炸開(kāi)了鍋似的，等到班上終于安靜了下來(lái)，數(shù)學(xué)老師才說(shuō)：“不要著急，第三節(jié)才上數(shù)學(xué)課呢！”
就這樣，我們班上的同學(xué)們第一、二節(jié)課都坐立不安，一直在不停地看著手表，又好像有什么東西扎到了他們的屁股似的，嘴里還嘟囔著：“怎么還不下課�。 蹦菢幼�，好笑極了！
時(shí)間過(guò)得真慢�。�
數(shù)學(xué)老師終于來(lái)了，大家一陣歡呼，就連我也不例外，有擺造型的`，又互相擁抱的，這場(chǎng)面，真是熱鬧極了！
終于要上課了。鈴聲一響，全班立刻變得鴉雀無(wú)聲，仿佛連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到。
向老師問(wèn)過(guò)好后，全班一起整齊地坐下，誰(shuí)都不例外。今天老師要講的是分?jǐn)?shù)加減法中的第二課——通分。數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)兩個(gè)異分母分?jǐn)?shù)：三分之二和六分之四后，又寫(xiě)下一個(gè)問(wèn)題：這兩個(gè)數(shù)相等嗎？為什么？全班都陷入了沉思。三分鐘后，終于有一個(gè)同學(xué)舉起了手，說(shuō)：“相等。因?yàn)槿绻讶种姆肿雍头帜竿瑫r(shí)乘二，那就等于六分之四，反之，把六分之四的分子和分母同時(shí)除以二，那就等于三分之二。”
數(shù)學(xué)老師問(wèn)：“是嗎？”
那位同學(xué)肯定地回答，“是的！”
“好，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加減法第二課——通分�！崩蠋熂炔徽f(shuō)對(duì)也不說(shuō)不對(duì)，而是邊說(shuō)邊在黑板上寫(xiě)下了板書(shū)。
“請(qǐng)同學(xué)們拿出課堂練習(xí)本，算一算，到底是不是？如果是，能舉幾個(gè)例子嗎？如果不是，能說(shuō)說(shuō)你的看法嗎？”老師像連珠炮一般說(shuō)了好幾個(gè)問(wèn)題。
又過(guò)了三分鐘，很多人都舉起了手，包括我在內(nèi)。答案出來(lái)了，確實(shí)相等，另外還有二分之一及四分之二等等。而那個(gè)首先回答問(wèn)題的同學(xué)，則帶著勝利的微笑坐下了。
“叮鈴鈴——”熟悉的下課鈴聲響了，仍然意猶未盡的我們戀戀不舍地走出了教室。
這可真是一節(jié)難忘的數(shù)學(xué)課！
難忘的作文600字 篇2
春節(jié)臨近，南湖公園舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的燈會(huì)。
夜晚，我們隨著潮水般的人流擠進(jìn)了大門(mén)。一根華表似的音樂(lè)燈柱里播放出“好日子”的旋律為入場(chǎng)的人們?cè)鎏砹藥追窒矐c；向右望去是動(dòng)物樂(lè)園，十二生肖齊齊賀歲，敲鑼打鼓，熱鬧非凡，好象在歡迎我們的到來(lái)。
再走兩步我們便來(lái)到了“詩(shī)的海洋”。瞧！這邊詩(shī)圣杜甫昂首凝視，好象還沉醉于“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的意境之中；那邊詩(shī)仙李白正雙手后背，深情吟唱“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。正回味著唐詩(shī)的韻律，腳步又邁到歷史更悠遠(yuǎn)的侏欏紀(jì)時(shí)代。呀！身強(qiáng)體壯的霸王龍仰天長(zhǎng)嘯，像是顯示自己傲視一切的霸氣。旁邊的三角恐龍當(dāng)然不甘示弱，一邊刨土，一邊搖著頭上的犄角，怒目相對(duì)瞪著霸王龍，好像在說(shuō)自己也不是好惹的。頭上那只我叫不出名來(lái)的鳥(niǎo)，撲閃著翅膀，腳爪還抓著一塊寫(xiě)有“侏欏紀(jì)公園”的牌子。
最令人嘖嘖稱(chēng)奇的要數(shù)佛祖釋加摩尼的燈像。這具燈像有兩三層樓那么高，佛祖身披黃色布衣，眉目清秀，口眼耳鼻形神皆似，栩栩如生、惟妙惟肖。設(shè)計(jì)者真是鬼斧神工，燈佛像簡(jiǎn)直可以與真佛像媲美了！佛祖的.手臂還可以動(dòng)，更為整座燈像增添了幾分生機(jī)。我們?cè)诜鹣袂案髯栽S下了自己的新年愿望。
場(chǎng)內(nèi)人山人海，萬(wàn)頭攢動(dòng)，人們忙著看燈�？礋舻娜宋跷跞寥�，在彩燈的光彩中川流不息。還有精彩的雜技和美味的小吃，更為游覽燈會(huì)的人們提供了豐富的選擇，人們都是紅光滿(mǎn)面，喜眉笑顏，愉快地享受著生活的美好和節(jié)日的喜慶。
時(shí)間已不早了，我們這才依依不舍地走出了大門(mén)，臨別時(shí)往回看了一眼，天空早已被五光十色的彩燈染得絢麗多彩。
難忘的作文600字 篇3
說(shuō)到學(xué)校班級(jí)里發(fā)生的事，那可不少啊，每一件都讓我記憶深刻，我就來(lái)講講，我最難忘的一件事。
那是一天中午，老師把我叫到辦公室，讓我?guī)退炎鳂I(yè)本檢查一遍，同學(xué)們沒(méi)改錯(cuò)的地方要折角，我興高采烈地答應(yīng)了，心想：這是老師第一次叫我?guī)兔�，我一定要大顯身手，讓老師對(duì)我刮目相看。
我抱著一摞作業(yè)本，迫不及待地回到教室，一本正經(jīng)地坐到講臺(tái)邊，小心翼翼地一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)翻，就怕有漏網(wǎng)之魚(yú)我看不到，好不容易翻完一本，可是用了好長(zhǎng)時(shí)間，再看看旁邊還有堆成山一樣的好幾十本，我打起了退堂鼓，剩這么多我猴年馬月才能檢查完啊，我還是找同學(xué)幫忙吧，想到這里，我來(lái)到小明和小紅身邊，對(duì)他倆說(shuō)：“你們過(guò)來(lái)幫我一起檢查，行嗎？”他倆聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“你自己答應(yīng)下的工作，我們才不要，你自己干吧。”我只好垂頭喪氣地回到講臺(tái)繼續(xù)檢查。
這可怎么辦呢，這時(shí)候我靈機(jī)一閃，想到了辦法，又跑到他倆身邊說(shuō)：“如果你們幫我干的話(huà)，我會(huì)跟老師說(shuō)，你們這是助人為樂(lè)行為，說(shuō)不定老師會(huì)因?yàn)檫@個(gè)，讓你們當(dāng)班干部呢�！痹�(huà)沒(méi)說(shuō)完，他倆爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)幫我檢查。
我開(kāi)始分配任務(wù)了，把剩下的作業(yè)本分成三份，放在我們?nèi)齻�(gè)面前，告訴他倆一定要認(rèn)真仔細(xì)，千萬(wàn)不能漏掉，他倆按照我說(shuō)的，一絲不茍埋頭檢查起來(lái)，不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)去了，我無(wú)意中抬頭一看，原本堆成小山一樣的作業(yè)本，被我們一個(gè)個(gè)消滅了，而且我們覺(jué)得很輕松一點(diǎn)不累，我們?nèi)齻�(gè)高興的'手舞足蹈。
通過(guò)這次幫老師檢查作業(yè)，我不僅體會(huì)到了老師工作的辛苦，還明白了團(tuán)結(jié)合作的重要，遇到問(wèn)題只要肯動(dòng)腦筋想辦法，就肯定能成功。
難忘的作文600字 篇4
在所有的假期中，我最喜歡暑假。因?yàn)樵谑罴僦锌梢詫W(xué)游泳、去旅游、吃冰激凌……其中最令我難忘的還是學(xué)游泳了。
那是一個(gè)炎炎烈日的下午，我在家里熱得頭發(fā)都冒氣兒了，因?yàn)閿嚯�，家里的空調(diào)、電扇都不能用，就在我要變成“烤紅薯”的時(shí)候，爸爸突然提議說(shuō)：“走，我們游泳去！”我一聽(tīng)立馬來(lái)了勁兒，一蹦老高。
很快我們就到了附近的游泳池。我迫不及待地?fù)Q上泳衣，準(zhǔn)備下到池中去。一開(kāi)始我認(rèn)為游泳很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵陔娨暽峡匆?jiàn)過(guò)，不就是手腳擺弄幾下就可以了嗎？想著想著就跳進(jìn)了游泳池。
爸爸首先教我憋氣。我學(xué)著爸爸的樣子把頭埋進(jìn)水里，可是我憋了不到5秒鐘，就立馬抬起頭來(lái)，實(shí)在受不了。爸爸說(shuō)：“學(xué)游泳可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，要經(jīng)過(guò)反復(fù)多次嚴(yán)格的訓(xùn)練才能成功�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)又試了一遍，哇，這次居然憋了17秒鐘！爸爸滿(mǎn)意地說(shuō)：“現(xiàn)在應(yīng)該可以教你基本動(dòng)作了。”
爸爸先教我怎樣浮在水面上。我學(xué)著爸爸的樣子：手伸直，腳慢慢地離地，頭稍微抬起來(lái)�？墒俏疫�沒(méi)堅(jiān)持一秒鐘，身體就掉了下來(lái)。在爸爸的鼓勵(lì)下，我又試了好幾遍，可依舊沒(méi)有成功。功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的'失敗后，我終于能夠浮起來(lái)了。
最后爸爸再教我怎樣往前劃動(dòng)身體。爸爸說(shuō)：“手在水里劃動(dòng)，腳用力擊打水面，身體受到水的反發(fā)作用力，就會(huì)前進(jìn)了。”我記住了要領(lǐng)，可是手腳還沒(méi)有擺幾下，就嗆了一大口水，胸口就像被什么東西堵住了一樣，特別難受。但我在心底告誡自己：不要放棄，不要放棄，馬上就要成功了！在爸爸的細(xì)心指導(dǎo)之下，也不知喝了多少水，終于能夠在不要人托舉的情況下往前游了！
人是在對(duì)生活點(diǎn)滴的感悟中不斷成長(zhǎng)的。通過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳，讓我突破了膽怯，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，至今難以忘懷！
難忘的作文600字 篇5
小時(shí)候，我做事總是馬馬虎虎的，總是要媽媽囑咐，每一次都是這樣，這一次也不例外。
媽媽在廚房做飯，突然姜沒(méi)了�！俺浚ベI(mǎi)點(diǎn)姜回來(lái)。”我放下手中的筆，拿過(guò)媽媽給的50元，便匆匆忙忙的出去了。只聽(tīng)媽媽在后面喊：“記得讓找錢(qián)。”
剛走出家門(mén)，我不禁打了一個(gè)冷顫，好冷的天啊。外面飄著鵝毛大雪，樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花，不禁讓我想起一首詩(shī)：“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”突然一整冷風(fēng)把我的思路打斷了，我便一路小跑到了菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的人可真多，我一眼就看到了賣(mài)姜的老爺爺，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉的皺紋，穿著破舊的大棉襖。我走過(guò)去，大聲說(shuō)：“老爺爺，多少錢(qián)一斤��？”“一元五角，小姑娘，買(mǎi)一斤吧�！蔽覐亩道锾统�50元錢(qián)，老爺爺給我用塑料袋裝了一斤，我把50元放到姜堆上，就一路小跑地回去了。
回到家，寫(xiě)完作業(yè)吃完晚飯，我突然想到了錢(qián)還沒(méi)有給找。我趕緊又跑去了菜市場(chǎng)，但是心想天都這么晚了，那為老爺爺應(yīng)該走了吧。一出門(mén)天早已黑蒙蒙的了，我沿著路燈朝著菜市場(chǎng)走去，這時(shí)菜市場(chǎng)早已沒(méi)人了。我剛要走，看到隱隱約約有一個(gè)人朝我走來(lái)，“小姑娘”。我走過(guò)去，就是那位老爺爺，他早把姜放到了車(chē)上，老爺爺分明是在等我啊。我走到他的`跟前才要說(shuō)時(shí)，老爺爺就把錢(qián)給了我，“48元5角，一分不少。”，看著老爺爺那早已凍得發(fā)紅的臉，我一時(shí)不知道說(shuō)什么好。“小姑娘，快回家吧，別凍著，我也該回去了。給了你錢(qián)，我也可以回家睡個(gè)好覺(jué)了�！闭f(shuō)著，老爺爺騎著車(chē)回去了。
雪還在不停地下，天空中飄滿(mǎn)了白色的小精靈，我突然覺(jué)地它們好美好美，這時(shí)我的心里暖暖的，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。
望著老爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影，我也永遠(yuǎn)記住了它。
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