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爸爸教我作文600字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的爸爸教我作文600字8篇,歡迎大家分享。
爸爸教我作文600字 篇1
看見(jiàn)別的同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē),我心里羨慕極了,于是回到家里求著爸爸教我騎自行車(chē)。
在我多次的懇求下,星期天爸爸終于給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),告訴我明天就教我騎。
第二天,爸爸幫我把自行車(chē)拿了出來(lái)。”我先一只腳上去了,可是,我沒(méi)扶好,另一只腳還沒(méi)上去,就倒下來(lái)了,我咬咬牙爬了起來(lái),然后,一只腳上去了,另外一只腳還是一樣,沒(méi)有上去,我又摔下來(lái)了,這回,我的'屁股遭殃了,一下子人仰馬翻,重重得摔在地上,爸爸見(jiàn)我那狼狽樣,只覺(jué)得好笑,我從自行車(chē)上下來(lái),“不騎了!不騎了!”我大聲嚷著。爸爸告訴我不要急于求成,這個(gè)東西可不是一天就能學(xué)會(huì)的,要有耐心,慢慢來(lái)。
后來(lái),我在爸爸的指導(dǎo)下,我先坐在座位上,一只腳踩在地上,另一只腳放在踏板上,踩在地上的腳使勁往前面蹬,慢慢地,自行車(chē)在加速,等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來(lái),我就使勁往前蹬,雙手緊握龍頭,慢慢地我越騎越快,這時(shí)我想:原來(lái)騎自行車(chē)這么容易!所以我越騎越快,突然,一塊石頭擋在我前面,我緊級(jí)極了,為了避開(kāi)它,我一急轉(zhuǎn)彎,已經(jīng)來(lái)不及了。我重重的摔了下來(lái),頓時(shí),我只感到一陣疼痛,真疼呀!我恨不得不學(xué)了。但是我看到同學(xué)們你追我趕開(kāi)心無(wú)比的樣子,一股倔勁又上來(lái)了!拔乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)它”!然后我又趕緊扶起自行車(chē),忍著疼痛,裝著沒(méi)事的樣子,又接著練習(xí)。
經(jīng)過(guò)一次次失敗,一次次重來(lái),我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。慢慢地我騎自行車(chē)的水平越來(lái)越高,現(xiàn)在有時(shí)候,連爸爸都追不上我。
爸爸教我作文600字 篇2
那時(shí)候,我還小,差不多跟車(chē)子一樣高。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我看見(jiàn)哥哥姐姐們騎自行車(chē)很好玩,于是我向爸爸提車(chē)這個(gè)建議,爸立刻放下手中的報(bào)紙,面帶驚訝地看著連自行車(chē)把都很難夠到的我,勉強(qiáng)地答應(yīng)了。
我和爸爸來(lái)到寬敞的空地上,爸爸說(shuō):“上來(lái)吧!”我既高興又興奮地爬上了自行車(chē),爸爸說(shuō):“你騎吧,我扶著你!庇谑俏业牌饋(lái);仡^一看,爸爸果然在后面扶著車(chē)座。我放心地騎起來(lái)。不知不覺(jué),我已經(jīng)騎到了空地的另一邊。我擔(dān)心地問(wèn)爸爸:“爸,怎么辦啊?”爸爸沒(méi)有理我,我又問(wèn)一遍,爸爸還沒(méi)有理我。我一下子緊張起來(lái)。因?yàn)槲疫B怎么剎車(chē)都不知道。后來(lái)我一想:爸爸不是扶著我呢?怕什么啊,反正不會(huì)摔倒。但是后來(lái)事實(shí)告訴我,這種想法是錯(cuò)誤的。
著爸爸的樣子,把車(chē)把向右一轉(zhuǎn),因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)的角度太大,一下摔倒在地。那一瞬間我并沒(méi)有感到疼,而是責(zé)怪爸爸為什么沒(méi)有扶好我。我一扭頭,身后除了倒著的車(chē)子,什么也沒(méi)有。我很驚訝:爸爸呢?我再一看,爸爸還在出發(fā)點(diǎn)站著呢!頓時(shí),我感到身上鉆心的疼痛。我忍不住放聲大哭。原以為爸爸會(huì)跑過(guò)來(lái)把我扶起,但是我又錯(cuò)了。爸爸仍在原地站著,雙眼看著我,微微地一笑。我一下子生氣了,哪有爸爸看見(jiàn)自己兒子摔倒了,不但不管,還在那里笑。
不上疼痛,推著車(chē)子到爸爸身邊,生氣地質(zhì)問(wèn)爸爸:“嗚……你為什么不管我?嗚……你不是一個(gè)好爸爸!”
蹲下來(lái),慈祥地說(shuō):“兒子,爸爸不是不管你,而是鍛煉你,你想,如果我這次幫了你,那下次呢?誰(shuí)來(lái)幫你?所以你要學(xué)會(huì)不要依賴(lài)別人,要靠自己的'力量解決困難。你懂嗎?”
我并不明白爸爸的意思,等我長(zhǎng)大后才知道爸爸的用心。那天上午,爸爸不僅教會(huì)我騎自行車(chē),還教會(huì)了我做人。
用另一種關(guān)愛(ài)的方式不斷地影響著我,直到現(xiàn)在。
我有一個(gè)好爸爸!
爸爸教我作文600字 篇3
守信是現(xiàn)在社會(huì)每個(gè)人所需要的品質(zhì)。學(xué)會(huì)守信才能得到他人的信任,社會(huì)才會(huì)變和諧溫馨。今夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),銀河燦燦,夜空是多么美麗。∮袃杉掠指‖F(xiàn)在我的腦海里,越來(lái)越清晰了。
記得在幼兒園時(shí),爸爸為了一件事和我打一個(gè)賭,賭注是一個(gè)玩具。我經(jīng)過(guò)努力,贏了爸爸,他按約送給了我玩具,還笑著說(shuō):“人無(wú)信則不立,做人要誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)過(guò)的話一定要做到,記住了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,便飛快地跑出家門(mén),呼朋喚友一起玩玩具了。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我讀二年級(jí)了。這是一個(gè)星期六,天空陰沉陰沉的,烏云在翻滾,風(fēng)在勁吹,雷聲響個(gè)不停,大有風(fēng)雨欲來(lái)城欲摧之勢(shì)!袄咸鞝斠Т罂抟粓(chǎng)'了,我怎么去和同學(xué)玩呀?”我望了望昏暗的天空,嘆了一口氣,無(wú)奈地回到屋子里。
這時(shí),爸爸走到我身邊,笑著說(shuō):“你今天不是和同學(xué)約好到他家去玩嗎?”我仰天長(zhǎng)嘆:“天公不作美,馬上要下雨了!”爸爸稍微提高了點(diǎn)音量,說(shuō):“那你總該打個(gè)電話跟他說(shuō)一聲吧!”“哎呀,老爸,就那么點(diǎn)小事,有必要那么認(rèn)真嗎?”爸爸頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來(lái),“有必要!你難道忘了我倆打賭玩具的事嗎?那也是一件雞毛蒜皮的小事呀,我何必把玩具送給你呢?”我無(wú)話可說(shuō),只好拿著雨傘去朋友家了。
不出我所料,在我回來(lái)時(shí),大雨傾盆而下,我成了一只“落湯雞”。到家后,我向爸爸抱怨:“這種鬼天氣!明知下大雨,偏偏叫我去!你看你看,我淋成這樣子,你高興了吧!”爸爸叫我先換衣服。我換好了衣服,他說(shuō):“你是被雨淋了,可是你實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,你守信了,你得到同學(xué)的信任了!”聽(tīng)了爸爸的.話,我恍然大悟,徹底明白了“守信”的含義。
至今,這兩件事還深深地印在我的腦海里,爸爸的話像一盞航標(biāo)燈,照亮S我人生奮斗的前程。
爸爸教我作文600字 篇4
今天爸爸教我騎自行車(chē),我深切地感受到:學(xué)會(huì)騎車(chē)可真難!不過(guò),第一次騎上車(chē)的感覺(jué)很好!
爸爸先給我作了一遍示范,他先用左腳踩上一只腳踏板,握好車(chē)把開(kāi)始用右腳向前滑行,等了一會(huì)兒,爸爸突然將身一側(cè),坐上了車(chē)墊,從這頭騎到了那頭!巴!爸爸,你好兇哦!”我驚叫到。爸爸回答說(shuō):“切!這有什么呀,等你學(xué)會(huì)了騎車(chē),就能和爸爸一樣了!”聽(tīng)了爸爸的話,我更要學(xué)會(huì)騎車(chē)!
我學(xué)著爸爸的樣子,用左腳踩上一只腳踏板開(kāi)始用右腳滑行。呵!看來(lái)騎車(chē)也沒(méi)什么難的.嘛!一不專(zhuān)心,自行車(chē)和我一塊兒倒了下來(lái)。站在后面的爸爸看了這情景,說(shuō):“你肯定沒(méi)有專(zhuān)心滑!要不怎么會(huì)連人帶車(chē)一塊兒倒了呢?其實(shí),你把滑看得太簡(jiǎn)單了,里面也有學(xué)問(wèn)呢!”
“滑里邊兒也有學(xué)問(wèn)?”我大吃一驚,爸爸聽(tīng)了我這話,皺起眉頭,說(shuō):“滑里面當(dāng)然有學(xué)問(wèn)了!首先,你緊握著車(chē)把,腳也要不停地滑,而且要專(zhuān)心地滑,否則就雙會(huì)像你先前那樣!”“噢——原來(lái)是這樣!”我恍然大悟。
聽(tīng)完爸爸的話,我又來(lái)到車(chē)身旁,心中暗自祈禱:上天哪,保佑我們這次一定不會(huì)摔吧!之后,我就抓住車(chē)把,把左腳往腳踏板上一放!右腳便開(kāi)始滑了起來(lái)!昂艉艉簟憋L(fēng)在我身旁吹過(guò),我覺(jué)得我就要學(xué)會(huì)騎車(chē)了,爸爸則在后邊大聲喊到:“你把右腳放上去,快呀!”我手足無(wú)措,不知該怎樣做了。這時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),指揮到:“只要把右腳往后一搭就行了!”可是已經(jīng)晚了,在我剛要放右腳時(shí),車(chē)倒了。
“哎喲!疼死我了!”我痛苦地喊著,“爸爸,快拉我一把!”而爸爸好像沒(méi)有看到一樣,嚴(yán)肅地說(shuō):“騎車(chē)不會(huì)少摔跟頭的,摔倒了,就自己爬起來(lái)來(lái)!”聽(tīng)了爸爸的話,我吃力地從地上爬起來(lái),又開(kāi)始學(xué)。
依照先前的樣子,直到該把右腳放上腳踏板時(shí),我猶豫一會(huì)兒,不過(guò)還是小心翼翼地把右腳放了上去。哈哈哈!沒(méi)有倒,我太高興了。然后,我圍著小區(qū)騎了一整圈,真過(guò)癮!
哈,學(xué)會(huì)騎車(chē)的感覺(jué)可真好呀!
爸爸教我作文600字 篇5
爸爸鋪好宣紙,調(diào)好毛筆,擺好姿勢(shì),進(jìn)入書(shū)寫(xiě)狀態(tài)。
爸爸先教我執(zhí)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì)。他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)字,要握對(duì)筆,大拇指、食指、中指捏筆,無(wú)名指抵住筆桿,小拇指要抵住無(wú)名指。接觸筆桿的四個(gè)手指不宜靠得太緊,也不宜分得太開(kāi)。中間空出來(lái)的地方要?jiǎng)偤媚芊乓粋(gè)雞蛋,要做到指實(shí)掌虛。寫(xiě)字的姿勢(shì)也很重要,兩腳自然分開(kāi),腰背要挺直,兩肩放松,做到足安、腰挺、肩平。頭略向前傾,右手執(zhí)筆,左手自然放在桌上…。.記住了嗎?”爸爸喋喋不休的說(shuō)著。
“記住了!蔽野欀碱^,不知是心情煩躁還是討厭練字,沒(méi)好氣地應(yīng)著。
接下來(lái)爸爸又教我八種基本筆畫(huà):橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、折、鉤、提。
“我們先從橫開(kāi)始學(xué)!卑职忠贿厡(duì)我講著寫(xiě)橫要注意的事項(xiàng):要逆鋒起筆、中鋒行筆、回鋒收筆,一邊揮舞著“掃帚大”的毛筆給我做示范。
練習(xí)正式開(kāi)始了,我跟著爸爸的節(jié)奏,一筆一劃慢慢地寫(xiě)著橫!坝蚁茸螅馑际钦f(shuō)你如果想要往右行筆,就必須先往左逆鋒起筆!卑职植煌5刂附讨
我心想:不就是一個(gè)橫嗎?有什么大不了的`?墒俏覍(xiě)了好幾個(gè)橫,都讓爸爸給挑出毛病來(lái)了:“這個(gè)橫起筆不對(duì),那個(gè)橫末尾點(diǎn)得太重了,‘尾巴掉下來(lái)了’,這個(gè)橫中間部分不均勻…。.”
“天!”我痛苦地叫道,“我受不了了,我不練了。”
“不行,你今天一定要練,不能半途而廢,否則你就前功盡棄了,要對(duì)自己有信心。”爸爸安慰我說(shuō)。
我只得硬著頭皮,拿起毛筆,繼續(xù)練習(xí)。爸爸在一旁指點(diǎn):逆鋒起筆……頓……向右走……走……走……略提……向下頓……回鋒收筆。
劃著枯燥乏味的橫大半天,我兩腳發(fā)脹,兩肩發(fā)酸,右手發(fā)抖。漸漸地,眼前的橫變得有頭有尾,比以前好看多了。因而得到父親的表?yè)P(yáng)?粗鼈儯业挠職庥只氐搅诵睦。
堅(jiān)持不懈,一定會(huì)有所收獲。
爸爸教我作文600字 篇6
“老媽呀,快幫幫我吧,老師說(shuō)明天要古詩(shī)大比拼了,我真的很想贏!”我一進(jìn)門(mén)就跟媽媽哭訴道。
“這還不簡(jiǎn)單,拿出你的古詩(shī)卡,先把每首古詩(shī)讀五遍,然后再?lài)L試自己默背!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊走進(jìn)了廚房。捧著古詩(shī)卡,我就開(kāi)始像個(gè)老夫子一樣搖頭晃腦地背了起來(lái)。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蔽乙粫(huì)兒閉上眼睛,一會(huì)兒看著天花板,也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,可是我這不爭(zhēng)氣的腦袋就像一鍋粥一樣,背了上句就忘了下句,背完了古詩(shī)竟然都對(duì)不上題目了。我的心里像揣了個(gè)兔子一樣,那個(gè)著急啊!可是越著急,這古詩(shī)就好像是在跟我作對(duì)一樣,怎么也進(jìn)不了我的`小腦袋瓜啊!
“咚咚咚……”爸爸回來(lái)了,我一個(gè)箭步從房間里跑了出去,垂頭喪氣地跟爸爸說(shuō):“爸爸,明天的古詩(shī)大比拼估計(jì)我是沒(méi)戲了,到現(xiàn)在我已經(jīng)背成一鍋粥了!崩习职杨^一揚(yáng),說(shuō)了句:“有我在,還怕他不成?”我驚得下巴都快掉下來(lái)了,瞪大了眼睛說(shuō)到:“你不怕,我怕!”“走,瞧你爸的!”
只見(jiàn)老爸拿著古詩(shī)卡,一邊讀一邊表演著!叭照障銧t生紫煙,”老爸用一只手?jǐn)[出一個(gè)太陽(yáng)的動(dòng)作,另一只手在空中不停抖動(dòng)著,仿佛煙霧彌漫在四周一樣;緊接著老爸?jǐn)[出了一個(gè)猴子的動(dòng)作,令我開(kāi)懷大笑,我瞬間就明白了老爸這是要表演“遙看瀑布掛前川”了;一記猴拳,只見(jiàn)老爸兩腿大步邁開(kāi),一只手舉過(guò)頭頂,再快速往下一放,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我秒懂了……
就這樣,老爸就像在演戲劇一般,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒一休哥,一會(huì)兒武大刀,一會(huì)兒孫悟空,我不時(shí)被逗得開(kāi)懷大笑。但是笑過(guò)之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一串一串的古詩(shī)連同畫(huà)面都印在了我的腦子里了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,十幾首古詩(shī)我就能倒背如流了,老爸坐在一旁,拍拍胸口,得意洋洋地說(shuō):“怎么樣,老爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧?有我在,還怕背個(gè)古詩(shī)不成?”我屁顛屁顛地跑了過(guò)去,摟著他好一個(gè)親,說(shuō)道:“謝謝老爸!”
爸爸教我作文600字 篇7
早晨,我還在夢(mèng)里,朦朧中聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我去買(mǎi)菜,你趕快起床,教教女兒寫(xiě)作文!蔽曳藗(gè)身,又睡著了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸硬把我從床上拖下來(lái)。我匆匆忙忙地洗漱完,草草地吃了早餐,爸爸就把我拉到寫(xiě)字桌前,開(kāi)始教我寫(xiě)作文。
我最怕的就是作文了,所以我的作文一直沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn),媽媽也常說(shuō)我作文得加把勁。
因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě),就從書(shū)柜里拿出幾本作文參考書(shū),隨便看看,可都沒(méi)有用。
寫(xiě)什么好呢?我呆坐著,雙手摸著白紙,兩眼望著青天。爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子,也非常著急,就幫我想出許多作文題:《第一次打電話》、《逛街》、《游公園》、《第一次做飯》……這些題目有的不是自己親身經(jīng)歷的事情,有的雖是身邊發(fā)生的事,可寫(xiě)起來(lái)又覺(jué)得太抽象,無(wú)話可說(shuō)。爸爸在房間里走來(lái)走去,我更是急得像熱鍋上的螞蟻。
爸爸雙手一攤,無(wú)可奈何地對(duì)著我苦笑?粗职只臉幼,我靈機(jī)一動(dòng),這不就是一個(gè)很好的寫(xiě)作材料嗎?我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,大聲叫起來(lái):“爸爸我知道寫(xiě)什么了!”爸爸問(wèn)我:“什么題目?”我故意拉長(zhǎng)聲音說(shuō):“‘爸—爸—教—我—寫(xiě)—作—文’,怎么樣?剛經(jīng)歷過(guò)的',有話可說(shuō)!卑职挚洫(jiǎng)我說(shuō):“想得真好!”我心里美滋滋的。頓時(shí)爸爸動(dòng)作神態(tài),我的動(dòng)作、語(yǔ)言以及寫(xiě)作后的心理活動(dòng),一起涌入筆端,滔滔不絕,一氣呵成。
這次作文,我的感觸很深。難怪平時(shí)老師說(shuō):“作文材料是從生活中來(lái),要仔細(xì)觀察身邊的人和事,這樣,就有取之不盡,用之不竭的材料。”我寫(xiě)這篇作文的經(jīng)過(guò),就是一個(gè)很好的例子。
爸爸教我作文600字 篇8
還記得那是在20xx年10月2日,爸爸決定帶我去學(xué)游泳。
老爸帶著游泳的必需品以及我喜愛(ài)的防水表來(lái)到了游泳館,當(dāng)時(shí)的我興奮不已,心想:這是我第一次游泳,并下定決心:一定要好好學(xué),爭(zhēng)取在今天要學(xué)會(huì)?墒钱(dāng)我來(lái)到泳池前時(shí),呆了!怕了!我這只旱鴨子,平時(shí)最怕水,今天看見(jiàn)泳池中的`水,我這是膽戰(zhàn)心驚。正當(dāng)我想對(duì)老爸說(shuō):“我不學(xué)!边@句話時(shí),老爸從我身后,猛地把我推向泳池,此時(shí)的我已經(jīng)像離弦的箭—一發(fā)不可收拾。我緊閉雙眼,頭一昏,就掉到池中了!熬让。【让!快來(lái)救我,爸爸。”我急喊,可是我發(fā)現(xiàn)老爸站在池邊,一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)?匆(jiàn)老爸的樣子,就知道,今天他是不會(huì)來(lái)救我了。從來(lái)沒(méi)有受到這樣的“待遇”,我好恨老爸呀。可是我發(fā)覺(jué)自己的身體已經(jīng)逐漸沉向泳池底,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,有一只溫暖的手把我的身體慢慢向水面托起,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,只見(jiàn)老爸微笑著看著我說(shuō):“如果我剛才不推你到泳池,那么在你心中永遠(yuǎn)會(huì)怕水,現(xiàn)在你已經(jīng)與水接觸過(guò)了,就不會(huì)再如以前那么怕水了。我仔細(xì)一想:“確實(shí)如老爸說(shuō)的那樣!苯又,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)起蛙泳,老爸先在泳池岸邊教我蛙泳的動(dòng)作,動(dòng)作反復(fù)練習(xí)了好多次,接著才讓我下水練習(xí),這時(shí)的老爸一刻也沒(méi)有離開(kāi)我,而是一次又一次,不厭其煩地教我。練習(xí)一個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)能較熟練單獨(dú)游泳了。老爸看見(jiàn)我的表現(xiàn)后滿意極了,臉上露出了燦爛的笑容。
老爸,我要感謝你!因?yàn)橛心愫菪牡囊煌,讓我知道水并不可怕,我能?zhàn)勝它。老爸,我要感謝你!因?yàn)槟愕哪托慕虒?dǎo),使我較快學(xué)會(huì)了蛙泳。
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