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最好的伙伴作文600字

時(shí)間:2022-12-06 09:43:31 作文600字 投訴 投稿
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最好的伙伴作文600字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的最好的伙伴作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最好的伙伴作文600字7篇

最好的伙伴作文600字 篇1

  炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,風(fēng)擰著泥沙、枯葉迎面襲來,痛入骨髓。地里原本濕潤(rùn)的泥土變得很干,干裂。其間有一個(gè)十一二歲的農(nóng)村小姑娘,用她粗短的手指擦拭著她黝黑的小臉上鑲嵌著的晶瑩的汗水,她拿著一把銹鋤頭,除著地里的荒草。抬頭、擦汗、彎腰、除草······

  這個(gè)農(nóng)村小姑娘便是我孩提時(shí)代最好的伙伴:一張黝黑的.小臉,暗里帶紅,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼眸下長(zhǎng)著一個(gè)肉滾滾的小鼻子,一張櫻桃小嘴。

  我認(rèn)識(shí)她時(shí),也不過十來歲,那是一個(gè)帶有絲絲暖意的春天。

  我們住在鄉(xiāng)村,黃昏時(shí),夕陽(yáng)西下,沉陽(yáng)像個(gè)貪杯的醉漢,飲了美酒便向西山后倒下。縷縷炊煙夾雜著柴香,傳入鼻內(nèi)。這時(shí)農(nóng)村的孩子便提著籃子,扛上鐮刀,上山捊槐米,一見她也在樹上,我有點(diǎn)害羞,她終于忍不住心中的好奇,問我:“你叫啥名字?”“俺叫周曉玉!薄鞍辰型跄輧。”

  我們那時(shí)一見如故,只記得王妮很開心,說是認(rèn)識(shí)我后,做了許多好玩的事情。

  第二天,我去找她,她家住在村東口。

  清晨,我們便踏著清晨的金光,穿著小小的草鞋,背上竹蘿,踩著湖邊的大青石,來抓螃蟹,只將那竹簍一罩,螃蟹便在下面了,什么樣的都有-----黑的、青的、公的、母的。直至落日西沉,湖面上閃著粼粼波光,殘霞把湖水照得暖暖的,坐在大青石上,擺蕩著腳丫。不時(shí)傳來陣陣野鴨的叫聲,和孩子們的歡笑聲,在兩岸青山間回蕩······

  “你來我們村東口吧!”

  “秋天的時(shí)候,我們村東口的栗兒可熟哩!到時(shí)候,你到我們村東口,我們拾栗兒去,然后我們?nèi)ゲ梢吧介。?/p>

  “野啥?”

  “野山楂,秋天的時(shí)候,山楂樹上便會(huì)結(jié)出小小的果子,那就是野山楂。”

  “好吃嗎?”

  “當(dāng)然好吃!酸酸甜甜的,我們那兒有糯米山楂、水果山楂、紅的也有、黃的也有······”

  ……

  后來啊,我上了城。就與王妮分開了,但我偶爾也下鄉(xiāng)。可聽說她搬了家,也找不到她了,可我卻思念這個(gè)我孩提時(shí)代最好的伙伴······

最好的伙伴作文600字 篇2

  我有一個(gè)最要好小伙伴,他叫馮凱慧。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),紅紅的臉蛋像一個(gè)大蘋果,她的眼睛炯炯有神,好像在跟我說話一樣,非常惹人喜愛。

  記得暑假的一天,太陽(yáng)炙烤著大地,知了在樹上不停的`叫著,狗熱的在樹蔭下吐著舌頭。我跟往常一樣去她家找她玩。她爸爸讓她去曬谷坪曬谷子。我們倆來到曬谷坪時(shí),正好看到一群麻雀落在曬谷坪上,邊吃谷子邊“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說:“真好吃!真好吃!”當(dāng)時(shí)馮凱慧氣急了,拾起一根樹枝亂打一氣,并大聲吆喝著,下的麻雀四處逃竄?刹灰粫(huì)兒,麻雀又飛回來了,我們又去趕。反復(fù)幾次,我們累極了,耷拉著腦袋,坐在地上直喘氣。她想:得想個(gè)辦法才行。稻草人能守秧谷,難道就不能守曬谷坪的谷子嗎?于是他飛快地跑回家,找來竹竿、稻草、破沙罐、舊衣服和蒲扇,三下五除二我們倆個(gè)就把這些舊東西扎成了一個(gè)稻草人。風(fēng)一吹,稻草人手里的蒲扇就搖起來了,活像一個(gè)真人。我們兩個(gè)高興地跳起來了,連忙把它放到曬谷坪上,我們就放心地玩了起來。

  等吃過午飯,她又去曬谷坪翻谷子。剛走到那兒,他驚呆了,那些小麻雀竟然不怕稻草人。他嘟囔著說:“你們這些小東西,我一定要制服你們!彼肿诘厣舷肫疝k法來。突然他靈機(jī)一動(dòng),跑回家,打開電腦,找了一段麻雀被逮住掙扎的叫聲,然后拿了個(gè)U盤播放機(jī),提到曬谷坪上。這時(shí)他將U盤播放機(jī)按鈕一按,小鳥的呼救聲立即傳了出來,那些麻雀以為是自己的同伙被捉住了,連忙逃命。而她則在一旁咯咯大笑。

  這就是我最要好的伙伴,這就是我最愛動(dòng)腦筋的伙伴。

最好的伙伴作文600字 篇3

  當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,是朋友的歡聲笑語(yǔ)不再讓我感到冷冰冰;當(dāng)傷心難過的時(shí)候,是朋友暖人心窩的話語(yǔ)讓我不再沉浸在痛苦之中;當(dāng)我感到迷茫而無所適從時(shí),又是朋友的明燈指引我走向前進(jìn)的道路。

  那天烏云密布,天空的臉陰了下來,好像一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨,使人感到害怕,使人感到所有希望都將在這一瞬間而破滅,消失得無影無蹤……接著電閃雷鳴,一道道閃電時(shí)不時(shí)劃過天邊,多嚇人呀。

  驟然間,天終于發(fā)威了,雨淅淅瀝瀝地下起來,密密地斜織著,猶如一塊塊石頭砸下來。路上的行人紛紛地趕回家,只聽見街上的樹葉在慘叫,在呻吟,時(shí)間轉(zhuǎn)眼變得昏暗不明,陰森森,冷冰冰的,使人毛骨悚然。

  在路旁,悄無聲息,只有風(fēng)雨在演奏著,那一首首歌。雨猛地下著,啪打路邊的窗戶。風(fēng)怒吼著,為這幕場(chǎng)景再增添幾分色彩。只聽見一個(gè)小姑娘背著沉重的書包正在路旁邊的屋檐下匍匐前進(jìn),那不正是我嗎?正與那風(fēng)對(duì)抗著,一陣陣如刀一樣的風(fēng),割過我的臉,別提有多痛,我只能強(qiáng)忍著,腳步在逐漸地緩慢下來,變得如此的沉重,我呻吟著,眼淚已在眶邊打轉(zhuǎn),頭發(fā)已被那無情的風(fēng)吹得亂七八糟,身上也被那雨珠打濕,當(dāng)時(shí)是多么的悲涼……

  突然一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)的在眼前,原來是我的'朋友呀。頓時(shí)我的心漸漸溫暖起來,一股暖流不禁涌上心來。朋友見了我,用紙巾給我擦了擦身上的雨珠,用手梳了梳我那凌亂的頭發(fā),說:‘‘來,我陪你一起回家吧!蔽倚睦锍錆M無限感激的話語(yǔ),卻又說不出來,只想靜靜地沉浸在這里,不想讓話語(yǔ)來破壞這一場(chǎng)感人感心的場(chǎng)景。

  她撐起雨傘,擁抱著我,就這樣走著走著,我倆的背影,就這樣走著走著,我倆的背影也逐漸模糊起來……

  朋友,對(duì),是朋友讓我堅(jiān)強(qiáng)起來,是朋友讓我有前進(jìn)的勇氣,是朋友讓我不再感到世間是多么的冷冰冰……我永遠(yuǎn)記住她……我的朋友。

最好的伙伴作文600字 篇4

  暑假過去了,你也過去了,再也回不來了;開學(xué)的日子到了,別的同學(xué)都來了,只有你的座位空空的。我連你的最后一面都沒見到,多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  奕敏,我最好的伙伴。你知道嗎?當(dāng)我聽到你因食物中毒而不幸去世的噩耗時(shí),我的心好像碎了一地,淚水止不住地往下流。我不敢相信這是真的,但事實(shí)就那么真切地?cái)[在我的面前。

  你走了,我時(shí)常想起我們一起上學(xué)的時(shí)光,那時(shí)的你笑得多燦爛。放學(xué)了,我們走在幽靜的小路上,歡樂的笑聲撒滿了小路。現(xiàn)在,我們上學(xué)的小路還是那么幽靜,可卻沒有了你的笑聲,我的回家之路變得無比孤寂。

  還記得我們一起去西秋元廟會(huì)上玩。廟會(huì)上真熱鬧呀!人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去。我們倆最喜歡玩套圈游戲了!從攤主手里買來套圈,朝他擺好的東西扔過去,只要套住了,里面的東西就是你的了!我們倆買了20元的套圈,我套住了一個(gè)小倉(cāng)鼠,你套住了一個(gè)小金魚。為了養(yǎng)好你的'小金魚,你還特意問了老板小金魚愛吃什么,你還說:“如果天天有廟會(huì),那該多好!”是呀,多好!那天,夕陽(yáng)西下,余暉照在回家的路上,照在我們的身上,我們就像兩個(gè)沐浴在余暉中的天使!

  還有一次,我父母不在家,我就去了你家。一到你家,你就對(duì)我說:“藝,你吃什么呀?我讓我媽給你做!”吃完飯,我們一起寫作業(yè)。你不會(huì)的,我教你;我不會(huì)的,你教我。做完作業(yè),我們又比賽跳繩。不用說,鐵定是我贏,因?yàn)槲业膽?zhàn)績(jī)輝煌,我是“攻無不克,戰(zhàn)無不勝”的?赡阋彩遣慌螺?shù)模棵慷颊f:“再來!”

  ……

  奕敏,我最好的伙伴!想想過去,我們的日子多么美好;可現(xiàn)在呢,一想起你,我就又忍不住流淚了。多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)!

  奕敏,我好想你!

最好的伙伴作文600字 篇5

  在該面臨六年級(jí)沖刺的我,回想起來這五年的小學(xué)生活,是誰(shuí)一直陪伴我成長(zhǎng),賦予我知識(shí)呢?是書籍一路陪著我的。

  書也許會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。是書讓我從一個(gè)不懂事理的小姑娘變成了一個(gè)擁有知識(shí)的高年級(jí)的姐姐。我十分感謝你——書,是你讓我熱愛學(xué)習(xí),教我知識(shí)的。

  我感悟出了許多人生哲理:從《走遍天下書為侶》“一課中我明白“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。”從《釣魚的啟示》一課中我明白“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難,”從《通往廣場(chǎng)的路不止一條》一課中我明白“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試!通往成功的路不止一條!”從《落花生》一課中我明白“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的'人!睆摹墩渲轼B》“一課中我明白“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!

  有許多名人都隨身攜帶書,發(fā)生緊急情況,他們帶走的絕對(duì)不是貴重物品,而是書籍?梢,書籍在人類的生活中非常重要,人類的生活離不開它。

  書籍讓我的生活豐富多彩,讓我學(xué)會(huì)明理,讓我學(xué)會(huì)思考,讓我學(xué)會(huì)感受,讓我學(xué)會(huì)理智,讓我學(xué)會(huì)生活,讓我學(xué)會(huì)做人,讓我學(xué)會(huì)感恩,讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),讓我了解這個(gè)社會(huì)。讓我領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,讓我更熱愛這片生我養(yǎng)我的土地。

  同學(xué)們,好書伴我們成長(zhǎng),我們都一起來讀好書,學(xué)習(xí)更多有用知識(shí),讓書成為我們成長(zhǎng)的好伙伴。

最好的伙伴作文600字 篇6

  午后的陽(yáng)光慵懶的斜灑在書桌上,我坐在桌前,靜靜聆聽著王立群教授講述的百家講壇《大風(fēng)歌.劉邦》。

  聽故事,是我多年的習(xí)慣。三歲開始,媽媽就給我買各種各樣好聽的故事磁帶。每天不論是吃飯還是睡前還是玩玩具的時(shí)候,故事都會(huì)在我耳邊響起,一天都不會(huì)錯(cuò)過。遇上喜歡的故事,我會(huì)不厭其煩的連續(xù)反復(fù)聽?zhēng)资。直到一字不漏?完整復(fù)述出來。

  印象最深的是《黑貓警長(zhǎng)》,共五盤。故事才開始我就被里面的情節(jié)所吸引。黑貓警長(zhǎng)大公無私明察秋毫,每每接到案件,他都會(huì)認(rèn)真思索、推理,最終抓住罪犯。此外,它還關(guān)心同事,白鴿偵探受傷之后,他立即趕去看望,還主動(dòng)提出輸血……

  在每一個(gè)故事里面,可以學(xué)到許多道理和知識(shí)。我不僅接觸了許多新鮮有趣的故事,還了解了許多名人大作,在邊玩邊聽的過程中,我從簡(jiǎn)單有趣的童話故事進(jìn)入了科普世界,從神秘的科普世界我又進(jìn)入了百家講壇。這其中,從簡(jiǎn)單的詞匯積累到句子到段篇的積累,為我寫作和閱讀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也在之后接觸文字和名家作品起了很大的過渡作用。使我更容易接近文學(xué),更容易去探究作者的心理世界。

  聽故事讓我迷戀上了文字,如今,我對(duì)閱讀的喜愛已無人可以阻擋?赐瓴诲e(cuò)的書,掩卷之后我還喜歡動(dòng)筆寫下一些小文章,然后投遞到全國(guó)各地的報(bào)刊雜志,讓更多的小朋友分享我的喜怒哀樂。聽、讀、寫,已成為我生活中必不可少重要組成部分。

  快十二歲了。爸爸在百度里給我下載了“百家講壇”。此時(shí)它又成為了我的最愛。家里的《參考消息》也成為我和爸爸的最愛。我想,這一切,應(yīng)該歸功于九年來每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累吧。

  聽、讀、寫,我成長(zhǎng)路上最好的伙伴!

最好的伙伴作文600字 篇7

  我有幾個(gè)好伙伴,稱得上是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮眯值。他們是我的同班同學(xué)—孫杭涵,任政帆,蘇宇恒……真要挑一個(gè)最好的話,我會(huì)選孫杭涵。

  我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在幼兒園,中一班的時(shí)候。那時(shí)我們都自愿去學(xué)打鼓,他打的是小鼓,我打的是大鼓。一天放學(xué)時(shí),我們都沒回家,在幼兒園里玩起了秋千。是一個(gè)可以站五個(gè)人的秋千,我獨(dú)霸秋千玩得正自在,杭涵從我旁邊走來,跳到秋千上。我見了立刻就不爽了,沖到他旁邊就把他從秋千上推下去,他火了,我們就抱在一團(tuán)廝打起來,我打他頭,他踹我腳,沒有人來勸阻。我抓起一堆土往他頭上扔。他拔起一堆草,也往我頭上……“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了,我們兩個(gè)互相指著對(duì)方哈哈大笑,我們慢慢向多方走近,做了自我介紹,之后就勾肩搭背的一起走了幼兒園一圈。真是不打不相識(shí)!

  在小學(xué)的.這六年里,我們就像一家人一樣,有福同享,有難同當(dāng)。三年級(jí)的時(shí)候,講臺(tái)下擺滿了老師辛辛苦苦整理好的兩百多本開學(xué)所用的書,我一腳把那些堆成山似得書踢翻了。上課了,老師表情嚴(yán)肅,像獅子似得吼了一聲:“是誰(shuí)?是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?”我磨磨蹭蹭的站了起來,吞吞吐吐地說:“老老……師,是是是我……我。”老師“砰”的一聲把教課本往講臺(tái)上一砸,那聲音驚心動(dòng)魄,觸動(dòng)了我的心,那時(shí)我都要掉淚了,沒料到這一腳竟闖出如此大禍。正當(dāng)我覺得天都要塌下來時(shí),杭涵也站了起來,說:“老師,我也踢了那堆書!”我的心靈當(dāng)時(shí)受到了極大的安慰。哎,還好當(dāng)初擦亮了眼睛,認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好兄弟,我真佩服我自己!我們把書一層層堆好,臉上都露出了勝利的笑容。

  這就是我的兄弟,一生都沒有認(rèn)錯(cuò)的好兄弟,這個(gè)兄弟陪我“出生入死”……

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