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陽光的女孩作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的陽光的女孩作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光的女孩作文600字 篇1
冬日的陽光，不是那樣特別的鮮艷燦爛，但也不失她的溫柔美麗。特別是傍晚前的陽光，細(xì)細(xì)碎碎地撒滿了學(xué)校的角落，用她溫柔的手撫摸著這里的一切，給人一種被疼愛的美好感覺。
走在這樣的陽光中，心中頓時(shí)和這樣的氣氛融為一體。我感到自己整個(gè)人都快要被這溫柔的陽光給熔化了，我仿佛能聞到陽光那甜美的味道。調(diào)整腳步，踩著陽光，深情地望著這里的一切，將它們放進(jìn)記憶中小心地珍藏。我伸出雙手，真想把陽光抱在胸口。我用尋找的眼光看著這里的一切。
花園旁邊柳樹下的石凳上坐著幾個(gè)美麗的女孩，陽光透過樹的縫隙灑在她們的身上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，就像是一幅美妙的'圖畫。陽光下，她們的輪廓不是很清晰，更多的是一種金色。她們在小聲低語，不時(shí)地發(fā)出銀鈴般燦爛的笑聲。那笑聲襯托著她們的美麗和年輕的生機(jī)，也感染著身邊的一切，使陽光下多了一份永恒的美麗。
是呀！年輕的她們在揮灑著她們年輕的熱情，同時(shí)也裝載著她們年輕的記憶，描繪著美好的未來�？粗@一切美麗的圖畫，真的是讓人感慨萬千，所思甚遠(yuǎn)……那些遠(yuǎn)去的青春歲月到底藏在什么地方呢？它會不會在生命中的某一刻重新地回來呢？我不知道，但是很想知道。這樣的情感在心中已經(jīng)由來已久，卻總是得不到一個(gè)比較完滿的答案。而如今，陽光中的幾個(gè)女孩又勾起了我對這些問題的思考。
整個(gè)校園被這種暖暖的氣氛包圍著，大家都干著自己的事情。我不知道有沒有人也會像我一樣在這樣的氣氛中，放飛思緒，用整個(gè)生命的熱情來擁抱生活。
也許少年的心根本就不會知道時(shí)間的殘酷，而等到對時(shí)間有所理解的時(shí)候，卻又到了難以把握的時(shí)候。這是不是上天和人開的一個(gè)玩笑？我不知道。愿陽光中的女孩永遠(yuǎn)美麗、陽光……
陽光的女孩作文600字 篇2
“真該死！人有增多了！”我坐在公共車上，一邊看著窗外，一邊小聲咕嚕道。不一會，車上擠滿了人。我于是轉(zhuǎn)過來，掃視著這些沒位子的人。心想，“想著售票員頭缺心眼了吧！”本來作為就不多了，可是應(yīng)將如此之多的“龐然大物”塞進(jìn)去這狹小的盜“虎籠里！“但我念一想，”人為財(cái)亡，鳥為食亡嘛！”于是，便寬恕了售票員。
還好，過了幾站后，人漸漸地少了。大概是過了半小時(shí)呢！當(dāng)車門再次打開時(shí)；我看到了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶。這下，可到了我大顯身手的時(shí)候！原本，老師教育我們要尊重老愛幼。不過，一直也不怎么等到機(jī)會。嘻嘻！終于等到了！我向四周看了看：司機(jī)叔叔正在專心的開車，售貨員阿姨正在數(shù)著手中的鈔票，而他那嫻熟的姿態(tài)，可真讓我目瞪口呆！用食指和拇指快速的翻卷，然后，嘴中不停地?cái)?shù)著什么，像是在數(shù)“一，二，三……”的.樣子。再看看這些乘客們：有的接頭交耳，仿佛在談?wù)撌裁床坏昧说氖隆谑�，我喜出望外，心想：�?0人滿座，肯定沒有人站起來讓座，而這些家伙們，有這么自私自利。哈哈，這個(gè)光榮的任務(wù)還是交給我吧！
可是等我站起來讓座的時(shí)候，一位身穿紅衣服的女孩：她留著滿頭的黑發(fā)扎著羊角辮。
那個(gè)小女孩也是殘疾人，等她下車，我問她叫什么名字。她說她叫楊光�！澳亲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)！”我心中頓時(shí)欣賞了不少，于是哼著輕快的小調(diào)一步一步回家，嘴里不是念著“楊光，陽光，楊光，陽光……好一個(gè)陽光女孩！”
一個(gè)充滿善良，無私，純潔的陽光女孩。
那天我又見到了她。
陽光的女孩作文600字 篇3
丫丫是一個(gè)活潑開朗的小學(xué)五年級的女生，馬上就要升中學(xué)了，她真是心潮澎湃，但同樣她心里也有離開小學(xué)老師的悲傷和難過，不過對這個(gè)陽光女孩而言，過不了多久，她的臉上又會揚(yáng)起燦爛的笑容。
今天，就是她們的畢業(yè)典禮。老師讓她們舉行最后一次班會，名字是“永遠(yuǎn)的五一”。這次班會和往常有所不一樣，不同之處在于這次并不是老師嘮叨的說教，而是同學(xué)們自己來表演節(jié)目（有關(guān)尊敬老師的、珍惜友誼的節(jié)目）。
同學(xué)們都萬分的悲傷，丫丫也是這樣，一想起自己不能再見到小學(xué)里的老師，就后悔萬分，為什么自己以前不懂得珍惜自己和同學(xué)老師悶相處在一起的時(shí)間呢？過了一會兒丫丫想：或許人就是這樣的吧！只有失去了，才會懂得珍惜。就在表演快開始了，丫丫告誡自己不要再胡思亂想了，否則自己的表演將會一塌糊涂的，還是抓緊現(xiàn)在和同學(xué)老師們在一起的每一分，每一秒吧！
就在這時(shí)，主持人緩緩走上了講臺，丫丫發(fā)現(xiàn)他們倆的眼睛有點(diǎn)紅，好象剛才哭過了，大家的情緒也比較沉重，不像往常一樣談笑風(fēng)聲了。接下來的表演都不是很好，都有一點(diǎn)難過，即使是相聲、小品也都帶有一絲悲傷的情緒，聽完的人也沒有一個(gè)是笑的`，大家都沉浸悲傷的氣氛之中。
最后一項(xiàng)節(jié)目是：每一位同學(xué)念出對老師、父母和同學(xué)的感激之語，念完后，將愛心卡片粘在黑板上，組成一個(gè)巨大的美麗的愛心，并粘上35只千紙鶴自由地翱翔在愛的周圍，感受愛的溫暖。
班會結(jié)束后，我們和老師又圍在一起拍了一張值得珍藏的畢業(yè)照，大家緊緊地?fù)肀г谝黄�，流下了純潔的淚珠。
回到家后，丫丫給好朋友婷婷撥通了電話，說：“婷婷，雖然我們不能再生活在同一個(gè)集體里，但我相信我們一定能夠永遠(yuǎn)心連心�！薄拔乙策@么認(rèn)為�！辨面眉拥卣f。
丫丫又恢復(fù)了愉快的心情。她在憧憬：中學(xué)的生活也一定是多姿多彩的！她自言自語道：“沒準(zhǔn)中學(xué)的生活更美好呢！”她就是這樣一個(gè)樂觀向上的女孩，挫折永遠(yuǎn)不能夠打敗她！
陽光的女孩作文600字 篇4
她是我的偶像，她也是我的好伙伴。她微胖的身軀，一刀整齊的劉海下面是圓圓的臉龐，深深的雙眼皮，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著智慧之光，扎著一個(gè)馬尾。因參加體訓(xùn)隊(duì)，長年曝曬在太陽之下，因而有了一身麥色的健康皮膚。她總是動不動就會笑了起來，頓時(shí)眼睛變成了小月牙，露出兩個(gè)深深的`小酒窩，仿佛在向所有人說：“大家好！我是“陽光”女孩。”
她陽光，因?yàn)楫?dāng)我們班除她之外，所有參加體訓(xùn)隊(duì)的人都已放棄并退出訓(xùn)練時(shí)，她深知訓(xùn)練艱苦，但依然每天堅(jiān)持頂著太陽，冒著風(fēng)雪去參加，就連病著仍不請假休息。每當(dāng)我問她：“為什么如此堅(jiān)持？今天就別去吧！”她總是露出微笑地說：“如果我不去，在比賽中就得不到好成績，我可不想讓老師失望。再說多運(yùn)動不也是好處多多呀！”說著就背著書包，大步地向?yàn)M陽光的訓(xùn)練場走去。
她陽光，因?yàn)樗\實(shí)。那次科學(xué)課上，隨著“咔嚓”一聲，一塊磁鐵被我們打破了，大家頓時(shí)都沉默不語，下課鈴響了，我們僵持著誰都不開口。教室里其他同學(xué)吵吵鬧鬧地一散而空，只留下我們幾個(gè)面面相覷。在一片死一般的沉寂中，她從座位上一躍而起，看看我們露出一個(gè)招牌式微笑，對我們大聲說道：“我們應(yīng)該主動告訴老師，這本來就是我們犯的錯(cuò)，老師批評我們也是應(yīng)該的�！闭f著收起課本，拿起破碎的磁鐵，手一揮，帶頭朝講臺走去。當(dāng)她走到老師身旁，十分誠懇地對老師說：“高老師，對不起！我們不小心把實(shí)驗(yàn)用的磁鐵打破了。”老師十分寬容，說：“沒關(guān)系的，回去吧！”她卻依然連連說了好幾聲對不起，然后帶著微笑大踏步地走出了教室。當(dāng)她走入充滿陽光的室外那一順間，仿佛和溫暖的陽光融為一體，如此高大、閃亮。
她就是“陽光”女孩，用陽光心態(tài)面對一切。她就是我的好友——梁宇婷。
陽光的女孩作文600字 篇5
暑假期間，我讀了《書蟲的城市》這本書。我認(rèn)識了一個(gè)扎著兩根小辮子的、愛讀書的、愛聽音樂的、愛玩的、愛笑的、愛幫助人的小女孩兒，她叫杜小默，大家叫她“陽光女孩”。
杜小默的臥室里，有一個(gè)書架，它是巧克力色的，像一只巨大的壁虎，緊貼著墻，書架上有好多書，但是杜小默不愛讀書。每一本書的某幾頁或十幾頁當(dāng)中，都有一堆像抹了一層潔白的香潤的雪花膏，它們就是書蟲。而這其中有一只與眾不同的書蟲，它的皮膚是黑色的，就像涂上了一層荷塘里的淤泥，所以大家叫它“黑泥”。
其他書蟲是懶惰的'，它們喜歡一生守在書里，對書蟲們來說，書里面有家，有街道，有啇店……一本書是它們一輩子生活的地方。只有黑泥不喜歡守在書里，它喜歡讀書，看書。杜小默書架上的每本書里黑泥都看過，看完一本就看下一本，在看書之外黑泥還喜歡在不同的圖書間旅游。黑泥正在看巜西游記》這本書時(shí)，黑泥遇到了孫悟空，孫悟空給了黑泥一根猴毛，然后對黑泥說：“有什么危險(xiǎn)吹一吹，大喊一聲孫大圣，就會有一個(gè)小小的我出現(xiàn)�！�
黑泥認(rèn)識杜小默之后，對杜小默說：“我?guī)闳x城市看看，怎么樣”。杜小默說：“真的嗎？”黑泥一吹猴毛，一個(gè)小悟空岀現(xiàn)了，黑泥說：“把杜小默變小”，一會兒杜小默真的變小了，就這樣杜小默被黑泥帶進(jìn)了書蟲城市。
杜小默在書蟲城市里給書蟲們講了好多童話，比如說巜月亮的夢衣裳》、巜膽大兔子膽小狼》……書蟲城市里一片轟動，杜小默在書蟲城市里是大明星也是神廚。從此以后，杜小默愛上了讀書。
最后，書蟲們順著鸚鵡的長腿，爬到它的身上藏著彩虹一樣的羽毛，一二一，一二一……書蟲的步伐更加有力了。
陽光的女孩作文600字 篇6
在丫丫的眼睛里，語文老師是完美無缺的，知道為什么這么說嗎？
因?yàn)檎Z文老師喜歡她，她也喜歡語文老師，語文老師是一個(gè)非常年輕的老師，現(xiàn)在還是向陽小學(xué)的教導(dǎo)主任！整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都很喜歡她！ 雖然她十分年輕，但她很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且同學(xué)們很喜歡按照她的話去做！暑假里，她布置同學(xué)寫一篇讀后感，并且把它背出來，開學(xué)上語文課的時(shí)候，進(jìn)行交流，同學(xué)們都十分認(rèn)真地準(zhǔn)備著，語文課上課前的休息時(shí)間，幾乎每一個(gè)人都在背自己的讀后感。 休息時(shí)間是短暫的，上課鈴響了，陳老師走進(jìn)了教室。大家趕忙坐端正，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如同一尊尊塑像！畢竟，大家都想給老師留下一個(gè)好應(yīng)象嘛！
只見，陳老師不急不忙地拿出了名單，說：“這次口頭表達(dá)，是隨機(jī)抽的，大家不用過分緊張！”這樣一句普通的話，居然把丫丫心中的緊張給消除了！應(yīng)該是這個(gè)老師獨(dú)有的一種親和力使丫丫的緊張情緒不翼而飛了。
丫丫正在心里默默地背念自己的讀后感時(shí)，陳老師正好抽中了她。丫丫只好屏住氣，緩緩地走上講臺一副很老練的樣子，丫丫的心里卻是這樣想的：哎！算了，只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了！
奇怪了，丫丫站上去后，不僅沒有緊張還有感情地把自己準(zhǔn)備已舊的讀后感有感情地背誦了出來！立即，給陳老師留下了一個(gè)良好的應(yīng)象，陳老師也因此記住了她！
陳老師還給她打了98分！丫丫那時(shí)心里別提有多么高興了！而且，如果分?jǐn)?shù)高的.話陳老師還給你敲章哪！到學(xué)期結(jié)束還可以加分呢！
丫丫是一個(gè)才女，文章寫得好那是自然的！可惜，她就是膽子小了一點(diǎn)，這是她的遺憾之處！
下課后，丫丫大喊：“我一定要克服自己的缺點(diǎn)！不再成為一個(gè)膽小的女孩！”
陽光的女孩作文600字 篇7
“哈哈，太傻了，太陽能發(fā)嗎？”我好奇的一口氣看完了《我給奶奶送陽光》。原來這個(gè)故事講的是一個(gè)四歲的小女孩，小鹿，在野外玩耍的時(shí)候，把陽光裹在小圍裙里送給奶奶的故事。
書上說：鹿跳啊跳，黑毛在陽光下閃閃發(fā)光。她坐下來，發(fā)現(xiàn)小圍裙充滿陽光。啊，多美的'陽光��！奶奶的腿斷了，不能出去了。她總是說：“我多么想看到太陽！”“我想把太陽帶回去，作為禮物送給奶奶。”于是，天真無邪的小鹿把陽光裹在小圍裙里，高高興興地回家了。然而，當(dāng)她想把陽光給奶奶時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)圍裙里的陽光不見了。鹿幾乎要哭了。奶奶笑著把鹿抱在懷里說：“太陽已經(jīng)到了鹿的心里�！�
“太陽已經(jīng)到了鹿心！”這是怎么回事？我又仔細(xì)看了一遍�！芭�，太陽已經(jīng)到了鹿心！”我激動地叫道：“鹿不傻，鹿不傻！”一個(gè)人玩的時(shí)候，可愛的小鹿沒有忘記摔斷腿的奶奶。她希望她的祖母像她一樣沐浴在燦爛的陽光中。雖然她的做法很幼稚，但是陽光怎么可能穿著小圍裙回家呢？
然而，奶奶笑了，笑得既開心又開心！因?yàn)�，小鹿的心像陽光一樣明亮，溫暖著感動著奶奶。在奶奶心里，還有什么比收到這份禮物更幸福呢？雖然看不見摸不著，但是奶奶收到了，奶奶正在感受這份特殊禮物的陽光溫暖。她感受到了鹿的孝心�？纯葱÷�，才四歲，就有這樣一顆善良溫暖的心。那我呢？從小到大，衣服伸出手，飯菜張口，活成了公主。
雖然全家都圍著我轉(zhuǎn)，但我還是不滿足，經(jīng)常惹父母生氣。記得有一次，我媽感冒發(fā)燒，我還纏著她帶我上街買東西。我媽不答應(yīng)，我就哭著鬧.想到這，我的臉變紅了。比起鹿，我心里只有自己，沒有別人，真的很自私。今天看了鹿兒的故事，為自己的不光彩行為感到惋惜。同時(shí)心里暗暗慶幸：感謝小鹿的幫助！她教我如何關(guān)心。雖然我們不能把大自然的陽光帶回家給爸爸媽媽，但我們可以給他們和身邊的每個(gè)人。
陽光的女孩作文600字 篇8
她，眉清目秀，僅此而已。并不算可愛，也談上漂亮。但這個(gè)生靈的存在，改變了許多的心情，有好有壞。像獅子，想毛驢，隨和而又有主見。她和咕咕雞有著運(yùn)動的夢，曾。最終，她放棄了，不知咕咕雞是否也隨波逐流……一切都像最初的美好，還是最初的好，她選擇了一條在普通不過的路，但滋味各盡不同。因?yàn)樗皇悄恪Ｓ肋h(yuǎn)。
如果那張彩色相片上的不是一個(gè)人的話，這一切，該……想象之中……扭曲，心里有最薄的彩底。有怪癖，寧靜倒不是自己。
咕咕雞形容她很熱鬧。真的嗎？熱鬧到自己也不是自己，瘋狂點(diǎn)擊笨拙的軀體。
她，愛向著陽光，她愛陽光那種溫暖的滋味，心里仿佛有了一種依靠，那種依靠來自文學(xué)的魅力，招引三月像陽光飛翔的蝴蝶。唯美而充滿不高不低的喜悅，不會太大，因?yàn)榕聼赃呑兊膽n傷就喜歡這種股指的簡略。圣誕夜晚，全城歡動，獨(dú)她點(diǎn)著HOIIEKITTY的燈，安詳?shù)乃７路鹚芴鹈�，安靜倒有些憂郁，臨水獨(dú)憂……而這是孤獨(dú)的`。仰望星空，看似能看透宇宙，而又只為尋找自己那暗暗的光。最終安定了下來。
那么她又為何是熱鬧的呢？
她，愛笑；笑的天翻覆地，日新月異。笑聲很獨(dú)特，也很響，與孤單是的安靜截然不同。簡單的小事情，足以讓她欣喜很久，也許是這個(gè)原因，朋友都說她人好。咕咕雞還說她性格開朗，人際關(guān)系很好，她心中想的是：只是因?yàn)槟銈儧]有看見我的另一面。也確實(shí)如此，她心胸很寬廣，寬廣到能原諒刻意惡殺她的人，一點(diǎn)兒也不記恨，因此她常受傷。有時(shí)候，她認(rèn)為自己太沒有原則了，這只是轉(zhuǎn)瞬間的念想。在心中，誰都沒有她自己清楚，塵俗罷了，作罷，不愿追究。
我愛她，她是另一個(gè)我，但又不完全是我。
陽光的女孩作文600字 篇9
美好的寒假，就是如此的短暫！在小學(xué)時(shí)，丫丫就對她的摯友婷婷說過：“假期眨眼而過，但是讀一天書，就如同讀十年一般。唉！”
今天，丫丫和婷婷相約來到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天。她們倆都起得很早，一起來到了學(xué)校。她們的班主任是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，長得又矮又胖，她負(fù)責(zé)教英語。暑假里，向陽中學(xué)布置了許多作業(yè)，尤其是英語最多。 班主任非�？量蹋液醚狙竞玩面枚际怯⒄Z方面的尖子生，得到了老師的'青睞，總算是逃過了一節(jié)�？墒�，她們兩個(gè)并不是很滿意這個(gè)老師。 在下課的時(shí)候，丫丫對婷婷說：“你喜歡我們的這位英語老師嗎？”“不喜歡，你說我怎么可能喜歡她呢？長得又矮又胖，又臭美，而且她的英語講得也并不標(biāo)準(zhǔn)。”婷婷說。“我和你的想法一樣�！毖狙菊J(rèn)真地說。
下一節(jié)是英語課，老師走了進(jìn)來，把丫丫和婷婷這對同桌給分開了。丫丫和婷婷都覺得莫名其妙。思維敏捷的丫丫頓時(shí)明白了老師的用意。她在心里暗暗地說：這老師怎么這么小心眼，而且她又怎么會知道我們在背后偷偷地議論她。這么快，就在我們身邊安了一個(gè)臥底。
休息時(shí)間，丫丫就把自己的想法秘密地告訴了婷婷。這回沒被人發(fā)現(xiàn)，婷婷對丫丫說：“走進(jìn)學(xué)�！墩`入虎穴》”丫丫也跟了一句：“班主任來了——《這里的黎明靜悄悄》”說完，兩人一同開懷大笑起來了。
中午吃飯，這個(gè)老師總是麻煩的要命。逼著我們把飯吃完，真是大大的苦惱。再說，學(xué)校里的飯菜也不是什么山珍海味。沒辦法啊，只能捏著鼻子往嘴巴里塞。不過，丫丫想：以后，習(xí)慣了一定會好一點(diǎn)的。
終于，一天可怕的校園生活過去了。丫丫和婷婷握著手，背起書包回家了。
走出寂靜的校園，丫丫大喊一聲：“我終于解放了！”
可婷婷卻說：“還有明天呢！”
丫丫說：“發(fā)泄一下也好！”
于是，丫丫和婷婷異口同聲地大喊：“我終于解放了！
陽光的女孩作文600字 篇10
溫暖的陽光射進(jìn)屋里，星軒靜靜地坐在輪椅上，享受著平和的生活，陽光綴紅了星軒的半邊臉，但無法愈合她內(nèi)心的傷口，對于星軒的身世，那位叫冰凌的醫(yī)生并不過問，雖說不問，但是星軒總是感覺到那位醫(yī)生知道些什么，既然醫(yī)生不問，星軒也沒有過問，她們能聊的話題也漸漸少了許多，但是冰凌一直沒有放棄治療星軒的腿。
春天來了，陽光變得特別溫暖，就像脫掉了一直包裹著溫暖的棉衣，迎春花倚著墻攀爬到星軒經(jīng)常觀望的窗臺，似乎在告訴星軒“春天來了，我醒了，來這里陪陪你！”。星軒也經(jīng)常過來看它，將它視為自己一直重視的小溪。
命運(yùn)的羅塔牌一直指明著星軒的人生旅途，卻不曾忘記在成功的路上埋下一顆顆絆腳石，考驗(yàn)著星軒，但是命運(yùn)依然在眷顧她，給她溫暖，給予她希望。
就這樣一天一天過去了，但是星軒并沒有笑過任何一次，畢竟這次的傷害對星軒的心靈經(jīng)行了很大的打擊，沒有笑容，也沒有一絲笑意，然而，這一切在第二年發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
今天，是星軒的生日，冰凌做了很多好吃的`，為星軒打扮的漂亮至極，黑色的長發(fā)盤了起來，插上水晶頭飾，火紅色禮裙收起星軒纖細(xì)的腰肢，此時(shí)的星軒，宛如妖精般的美麗。在星軒的生日宴會上，冰凌邀請了自己的同事，還有同事的孩子，都前來歡祝星軒13歲生日快樂，就在這一天，星軒笑了，笑得是那么清甜，是那么可愛，如鈴兒般的笑聲，回蕩在整個(gè)屋子里，冰凌很激動，其他人也很激動，但更激動的事還在后面。輕輕地，輕輕地，雖然輕浮，但是卻讓人的瞳孔不斷縮小，驚訝、驚奇撲面而來，星軒的腿動了動，雖然很微弱，但是這已經(jīng)在告訴大家——星軒的腿可能恢復(fù)起來！這回，大家更興奮、激動了，星軒也顫顫巍巍的，激動的不得了，切下大大的生日蛋糕，草莓味果醬就像甜絲絲的太陽，溫暖著星軒的心，撕碎的傷口慢慢愈合了……
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