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關(guān)于吊蘭作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的吊蘭作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
吊蘭作文600字 篇1
花兒的綻放,不只因春日短暫的溫暖,而是因嚴冬的洗禮,還因夏,秋的日積月累,所以才能在春天開放。
――題記
又是一年的春天,下過幾場春雨,院子里的植物都生機勃勃,春盎盈然。唯獨那盆吊蘭依然懶惰地在睡著。……
上次期中考試的成績下來了,當我自豪地拿著我的成績單時,無意間看到那盆吊蘭毫無生機,心里一沉,但是這絲毫沒有過多占用我的心思,轉(zhuǎn)過身,又拿著成績單到處炫耀去了。
隨著時光的流逝,轉(zhuǎn)眼己是酷寒的嚴冬。過去幾個月的快樂和滿足被一張突如其來的成績單打散了。我心里有些忐忑不安,竟真的`有些不知所措了。
回家時,爸爸看到我那刺眼的成績單,竟然沒有說什么,是在一天閑暇時,他突然領(lǐng)成去后院看那一盆弱不禁風(fēng)的吊蘭。他指著那盆吊蘭長長的藤蔓,說:“你看,這吊蘭別看現(xiàn)在這個樣子,它卻總是在別人放棄或半途而廢時,突然奮發(fā)圖強,生長出更多的藤蔓,展示自己!蔽蚁仁且汇,后才又有所思索。原來,吊蘭不是懶惰,也不是弱不禁風(fēng),而它總是在他人放棄時,自己作出不懈地努力。
經(jīng)過吊蘭的啟示,面對枯燥無味的書本我又產(chǎn)生了新的興趣,仿佛找到了昔日的感覺,是那盆吊蘭生機勃勃的感覺。就這樣,吊蘭陪我度過了一個嚴冬,一個對我印象深刻的嚴冬。
又是春天,我的努力也終于化作一張笑臉。我為進步而喜,同時也為吊蘭而喜。它開花了,雪白的花瓣中透露出淡黃色的花蕊……
遠望著它,靜靜佇立在茂密的草坪上,微笑開放著它那成功的花兒。它告訴人們,只有堅持不懈的努力和日積月累才能就可以造就成功……
吊蘭作文600字 篇2
在今天的作文課上,老師帶了一盆菖蒲給我們觀察。
“吊蘭也叫折疊鶴蘭和景天,”老師開始滔滔不絕地說,“在西歐它叫飛機草。以前,它起源于南非,但現(xiàn)在它傳播到了全世界!
吊蘭的葉子薄而長,中間有一條淺條紋。它的正面非常光滑,顏色也比較暗。后面像結(jié)霜一樣,比前面淺。從遠處看,一片接一片的樹葉看起來像一個綠色的瀑布?匆粫䞍海隙〞且粓鲑p心悅目的比賽!
它的花莖將從葉叢中拔出,一段時間后,它將長成匍匐莖。它還有空氣根,像小疙瘩。新葉將從頂部被抽出,它們將聚集在一起成為一個新家;ㄇo一節(jié)一節(jié)地生長,顏色一點一點加深。在嫩葉的旁邊,有幾朵花,潔白無瑕,像閃閃發(fā)光的珍珠,點綴在綠葉中,看起來很新鮮。2—4朵花組成了一個家,就像純白色的`乒乓球。一朵花有六個花瓣,雄蕊是金黃色的,非常漂亮。
“粽子,粽子!”嗯?哪里可以找到粽子?哦,原來花已經(jīng)變成小水果了。它很小,有一根“線”纏繞著它,就像日常生活中的食物——粽子!"我不知道這么小的粽子里有沒有棗?"“不確定!”水果里有什么?它是種子嗎?還是什么都沒有?不懂的人可能會認為這是一個小粽子!
哦,差點忘了,如果你想舉起起重機,不要把它放在陽光下!吊蘭喜歡溫暖潮濕的地方。這是一種室內(nèi)盆栽植物。它一定是在半多云的環(huán)境中。冬天,保持室溫,否則蘭花活不長。
各種各樣的花都會開放,不管它漂亮與否,不管它是否五彩繽紛。我們都會長大,不管他好不好,不管他好不好,畢竟,我們必須開放,所以,努力工作!
吊蘭作文600字 篇3
不知為什么天竟然一轉(zhuǎn)晴空萬里,變得陰沉沉的,沒有一絲生機。
小升初時,我們家就搬進了靠著學(xué)校的租的房子,而自己家中陽臺上的那幾盆植物就由著它們自生自滅。而當我過了半年多又回到了家中,也在布滿灰塵的陽臺上見到了那幾盆枯黃的植物,看著那幾個早已失去生命的軀殼,我想轉(zhuǎn)身離開。突然眼前一亮,有一株嫩綠闖入我的眼中,是一株小吊蘭!在溫暖的陽光下,新葉的嫩綠老葉的墨綠,枯葉的淺黃,一層一層,一簇一簇,在我的眼里揉碎,攪勻,融和,升華,便布滿塵埃的`陽臺又重新充滿了生機,我順著輸送養(yǎng)料枝條看向了老吊蘭,是那么枯黃,是那么脆弱,我輕輕一碰,“叭”那片枯葉就掉了下來,我仔細一看,這株吊蘭的所有的葉片全射向了太陽的方向,是那么筆直,那么堅定,那么從容,它全身早已變成了黃色。不,還有一處,是那輸送養(yǎng)料的那一根枝條,綠得那么深,那么濃,那么美,它用全部的營養(yǎng),把自己的后代送到光明之處。眼前又浮現(xiàn)了汶川地震中那個母親的姿勢,把自己的孩子高高地舉過頭頂,舉過黑暗,而最終自己卻淹沒在了那可怕的污泥中,失去了自己的生命,她是多么地像那株老吊蘭,一樣的姿勢,一樣的心態(tài),一樣的祝福。我輕輕嘆了一口氣,罷了,想把這花盆連同吊蘭一起搬到樓下,可是我卻怎么也拿不起那花盆,它就像是和下面那個盆粘在了一起,怎么也分不開。一瞬間,我明白,這株吊蘭為了有更多的養(yǎng)料來養(yǎng)活自己的后代,就把自己的根深深地扎入了下面那個盆中的泥土里……
是的,它來過,它不愿離開,但或許后代的安康已經(jīng)讓它心滿意足了,我又把花盆慢慢地放回原處……