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【必備】真誠(chéng)的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的真誠(chéng)的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
真誠(chéng)的作文600字 篇1
臨近畢業(yè),我們每個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)都很激烈。你追我趕,都想考上理想的中學(xué)。這種氣氛理論上講是很好的,可在這種氣氛中,同學(xué)們都有了自己的“防御墻”,變得冷漠起來(lái)了。
剛開(kāi)學(xué),老師就教了我們很多新知識(shí)。其中有很多都略講了,今天剛講完這個(gè),明天又要講那個(gè),令我無(wú)法好好消化所學(xué)的內(nèi)容。
這一天,剛好錢老師講到練習(xí)二,我在做作業(yè)時(shí)有一道難題不會(huì),看來(lái)看去也總覺(jué)得這道題老師好像講過(guò),但只是粗粗地說(shuō)了個(gè)大概,就講下一道題了。我想請(qǐng)教一下劉欣悅,可劉欣悅卻說(shuō):“這道題我也不會(huì)做!钡牵液芷婀,明明劉欣悅已經(jīng)交了,又怎么不會(huì)做呢?我嘆了口氣,看來(lái)只好找其他人教我了。
我已經(jīng)問(wèn)過(guò)好幾個(gè)人了,可他們不是說(shuō)不會(huì)就是說(shuō)交了忘了,我四處碰壁,怎么辦呢?就在一籌莫展之時(shí),我看見(jiàn)周爽走了過(guò)來(lái)。她對(duì)我說(shuō):“你怎么一副悶悶不樂(lè)的.樣子呀?”我把大冊(cè)上的題目指給她看,說(shuō):“這道題目我不會(huì),可問(wèn)了好幾個(gè)人他們都不愿意教我。我想,你應(yīng)該也不會(huì)教我的吧!”說(shuō)完,我便回到了座位,準(zhǔn)備自己思考。誰(shuí)知,周爽卻走了過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“我知道大家都想自己最好,不想教別人,但我不是那種人。這道題我正好會(huì),可以教你。不過(guò),我只能教你思路哦!”我感動(dòng)極了,沒(méi)想到,那么多人之中只有周爽肯教我!只見(jiàn)周爽拿起筆,一步一步跟我分析,直到我把題目解出來(lái)為止。
真誠(chéng)的友誼是不會(huì)變的,周爽那友好、善良的樣子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘!愿我們的友誼持久下去,讓友誼之花更加燦爛!
真誠(chéng)的作文600字 篇2
真誠(chéng)是酒,陳年越久,越醇厚。真誠(chéng)是煙花,當(dāng)它在高處綻放時(shí),它就越美麗。真誠(chéng)是一朵花,送給別人,卻有留香。是一個(gè)賣香蕉的老人給了我真誠(chéng)。有一次,我用20元錢買香蕉。從遠(yuǎn)處,我看到一個(gè)老人推著一輛裝有金香蕉的三輪車,穿著一雙我十多年沒(méi)換過(guò)的舊皮鞋。我慢慢走過(guò)。直到這時(shí),他才看到自己的背有點(diǎn)駝,臉很瘦,用嘶啞的聲音喊道:“賣香蕉,賣香蕉!蔽覇(wèn),“你怎么賣這個(gè)香蕉?”“哦,讓我們給你便宜一點(diǎn),3元一公斤。”他笑著說(shuō)。他臉上的皺紋看起來(lái)很深,就像時(shí)光之刀一樣刻在他臉上。
我遞給他20元錢,說(shuō):“我想買5斤!彼Q了5公斤香蕉,然后把它們放進(jìn)塑料袋里。他為我折斷了另一根香蕉。“吃吧,小女孩,”她和藹地笑著說(shuō)。我拿了香蕉。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著這些金黃色的香噴噴的香蕉讓我流口水,我跑了三步兩步。
突然,一個(gè)老人的聲音從后面?zhèn)鱽?lái):"小女孩,小女孩!"是因?yàn)槲腋兜牟粔騿幔克麃?lái)找過(guò)我嗎?不,快跑。所以,我跳了起來(lái),跑了。只聽(tīng)到風(fēng)在我耳邊呼嘯。老人的聲音越來(lái)越遠(yuǎn),我暗自慶幸自己終于躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。當(dāng)我到家時(shí),我在心里計(jì)算了一下,3元買了5公斤,3× 5 = 15元。老人不應(yīng)該給我5元錢嗎?原來(lái)那個(gè)老人在找我的`錢。
我不僅誤解了這位老人,還忘了拿回我應(yīng)該拿回的錢。多么糊涂的蛋!我很快跑回我買香蕉的地方,老人還在那里。我臉紅了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“這個(gè),那個(gè),剛才……”我無(wú)法理解像大腦短路這樣的事情。老人用他粗糙的大手把5元錢塞到我手里,笑著說(shuō):“小姑娘,你怎么能在購(gòu)物的時(shí)候忘記帶走剩下的錢呢?”然后,推著車?yán)^續(xù)向外走去,而老人略微有些駝背的身材和他的品質(zhì)卻像種子一樣深深地扎根在我的心里。賣香蕉的老人不僅給了我5元錢,還給了我永遠(yuǎn)受益的真誠(chéng)和善良。
真誠(chéng)的作文600字 篇3
卡菲羅雖然敗了,但是敗得很有風(fēng)度;巴雷拉不但贏了,而且贏得十分大氣。
在一場(chǎng)代表著實(shí)力、榮耀的拳皇爭(zhēng)霸賽上,兩位偉大的人徹底顛覆人們對(duì)拳擊手野蠻、冷血、殘暴的形象,取而代之的,是真誠(chéng)的力量。年老的卡菲羅一次又一次被擊倒在地,卻又一次又有一次頑強(qiáng)地站起;年輕的巴雷拉一次又一次將對(duì)手擊倒在地,卻又一次又一次將滿腔愧疚之情訴說(shuō)。卡菲羅輸了,但他努力了,拼搏了,堅(jiān)持不懈地拼盡了自己所有的力,輸?shù)脼⒚,輸(shù)霉鈽s;巴雷拉贏了,當(dāng)他一次次愧疚的對(duì)滿身烏紫的'老將道歉時(shí),將最大的鮮花送給卡菲羅時(shí),真誠(chéng)的力量已讓他征服了一切,成為拳皇,當(dāng)之無(wú)愧。
在自己處于失敗之時(shí),仍能坦然面對(duì),為成功的敵手熱烈慶賀,需要的是難得的寬容與自信;在自己處于成功之時(shí),仍能靜下心來(lái),給予失意的對(duì)手一捧鮮花,這是人格境界上更大的飛越——而無(wú)論哪一種,都需要真誠(chéng)的力量。
哦,真誠(chéng)的力量嗎?曾幾何時(shí),我也被這種力量感染著,感染著……
小學(xué)時(shí)的我,成績(jī)拔尖,也許我會(huì)在此迷失方向,還好上帝眷顧于我,一個(gè)人出現(xiàn)在我的生命之中,將我日益蒙塵的心漸漸凈化。他總是平靜地凝視著我,第N次說(shuō)出那一句話:“下一次,我一定會(huì)超越你!”
然而事實(shí)是殘酷的,他一時(shí)是趕不上我的,那時(shí)的我幼稚,總是將所有冷嘲熱諷的話語(yǔ)噴向他的上進(jìn)的心,但他沒(méi)有怨恨,總是坦然的笑一笑,恭賀著我,例行公事般再次吐出那一句話,接著一人躲在座位之中,默默不語(yǔ)?赡且淮危∧刮翌^痛欲裂,混亂的數(shù)字更近乎使我發(fā)狂,第一次,我輸給了他,我想象著他將我給他的冷嘲熱諷一股腦回敬在我身上時(shí),我禁不住渾身打顫,然而他什么都沒(méi)說(shuō),只是靜靜地拍拍我的肩,佇立在我的身旁,久久,久久……
我震顫了,他為了我奉獻(xiàn)了這么多,而我給了他什么,僅僅是冷嘲熱諷。也許吧,這就是真誠(chéng)的力量……
真誠(chéng)的作文600字 篇4
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一束目光,真誠(chéng)、清澈的目光,它穿透了我的心,讓我從虛假中逃脫,面對(duì)真誠(chéng)的微笑。
我把車輪蹬得飛快,瘋狂地周旋著,一圈一圈地轉(zhuǎn)著,已被陽(yáng)光曬得熾熱的風(fēng)拍打著我的臉,讓陽(yáng)光,讓熱風(fēng),讓汗水沖刷走我的煩惱吧!為什么?現(xiàn)在已經(jīng)高年段要畢業(yè)了,我努力學(xué)習(xí)沒(méi)有錯(cuò)呀?可同學(xué)為什么說(shuō)我假裝學(xué)習(xí)而不跟她們玩呢?我的腦海中一直閃現(xiàn)著問(wèn)題。
臨近中午,太陽(yáng)越來(lái)越大,在樓下玩耍的孩子也陸陸續(xù)續(xù)地回家了,只有我,還蹬著那自行車,飛快地轉(zhuǎn)圈。隨著陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,我的'汗已浸透了衣服,可我卻面無(wú)表情地繼續(xù)思考著問(wèn)題,想著那今非昔比的朋友,想著那朋友之后對(duì)我的嫌棄,視線漸漸模糊,淚竟落了下來(lái),我趕緊要抹把淚水,可手一松,車摔倒在地上,“啊!——”
隨著一聲慘叫,我重重地摔倒了地上,膝蓋和手臂迅速滲出血,我雙手盡力撐住地板,頭往上仰著,背想挺起來(lái),卻又躺下去,我咬牙切齒,原本已蒙上淚水的眼睛又噴出了眼淚,我終于堅(jiān)持不住,躺在地上大哭起來(lái)。
忽然,一雙手伸了出來(lái),抓住了我的手臂一下把我拉了起來(lái),我皺著眉頭,滿臉疑惑地往前一看——一張陌生的面龐映入我的眼簾,他微笑著,關(guān)切地問(wèn)了我一句:“還好嗎?有事嗎?”然后轉(zhuǎn)過(guò)頭,沖著那不知何時(shí)搭起的大棚嬉笑地喊道:“把菜給我留著!”隨后他眨著真誠(chéng)的眼睛對(duì)我解釋:“今天同學(xué)來(lái)我家聚會(huì),我們一起玩得可開(kāi)心啦!要……”我已聽(tīng)不清他在說(shuō)什么,我只知道那真誠(chéng)的目光和話語(yǔ)就是對(duì)我的問(wèn)題最好的詮釋!我想起我冷漠趕走同學(xué)的場(chǎng)景,我好愧疚。
我已經(jīng)推著自行車走了,但身后的他和同學(xué)的笑聲、他的目光、他的言語(yǔ),已經(jīng)烙印在我的腦海中,在腦中久久散不去。
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