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身邊的科學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-04-10 12:18:20 兆波 作文600字 投訴 投稿
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身邊的科學(xué)作文600字(精選61篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的身邊的科學(xué)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的科學(xué)作文600字(精選61篇)

  身邊的科學(xué)作文600字 篇1

  在我的心目中,我一直認(rèn)為要成為那些大名鼎鼎,受別人羨慕和尊敬的科學(xué)家是很難的,但是因?yàn)榭戳恕段覀兩磉叺目茖W(xué)》這本書,我改變了以前的看法。

  暑假里,我去爸爸的部隊(duì)玩。爸爸很喜歡看書,書柜里擺滿了各種各樣的書。忽然,一本《我們身邊的科學(xué)》映入了我的眼簾,我拿出書,開始認(rèn)真的地看了起來。當(dāng)我看到《摩擦起電》中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我非常好奇,跟著書中的步驟動(dòng)手做了起來。我先拿來圓珠筆和紙,把紙剪成很小的碎片,放在桌上。然后用筆在頭發(fā)上摩擦幾下,再把圓珠筆放在離紙片1厘米左右的上方。奇怪的.事情發(fā)生了,圓珠筆好像帶上了魔法,小紙片們紛紛跳起來粘在了圓珠筆桿上,真有趣。〈蠹s過了1分鐘,圓珠筆失去了魔法,紙片們又掉回了桌上。

  這是怎么回事呢?原來,所有的物體都是由原子構(gòu)成,原子又由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子組成,因?yàn)樵雍藥У恼姾傻臄?shù)量和電子帶的負(fù)電荷的數(shù)量是相等的,所以它們不顯電性。而當(dāng)兩個(gè)物體相互摩擦以后,其中就會(huì)有一個(gè)物體失去一些電子,另一個(gè)物體得到多余的電子。所以,摩擦過的物體帶上了電,具有吸引輕小物體的現(xiàn)象。當(dāng)圓珠筆與頭皮擦以后,圓珠筆帶上了負(fù)電荷。因此,它能吸引小紙片。

  我們身邊的科學(xué)真多。∨nD因?yàn)樘O果掉在他的頭上,發(fā)現(xiàn)了地球有引力;瓦特因?yàn)樗畨氐乃疅_了,發(fā)明改進(jìn)了蒸氣機(jī)……看來偉大的科學(xué)就藏在我們平凡的生活中,只要我們細(xì)心去觀察發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)找到它們;只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大后就能成為一名科學(xué)家。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇2

  學(xué)習(xí)了“科海泛舟”一課,我知道了,科學(xué)無處不在,我們的生活離不開科學(xué)。我開始留意我們身邊的科學(xué)。

  想必大家對(duì)美味佳肴不會(huì)拒之門外?梢硎芤徊兔牢,家長常常受到油煙等有害物質(zhì)傷害。為了大眾的需求,也為了防止繼續(xù)吸入油煙等有害物質(zhì),科學(xué)家們發(fā)明了油煙機(jī),有了這樣一件法寶,那些討厭的油煙“精靈”就逃之夭夭了。但是,這種方式也只能單方面減少油煙,卻不能控制油煙四處漂散,直接進(jìn)入大氣層中。你不難想到,每當(dāng)你聞到佳肴可口的香氣傳來,證明已經(jīng)受到了大氣污染的危害。所以科學(xué)家更近一步改善了它們,淘汰了老式油煙機(jī),在現(xiàn)階段的廚房里,代替老式抽油煙機(jī)的是可以凈化氣體的吸油煙機(jī),它能把吸進(jìn)“肺部”的氣體轉(zhuǎn)化為新鮮的氣體,有利人類,也更好地保護(hù)了大氣層。

  現(xiàn)在,很多家庭添置了熱水器,比原始的水壺?zé)冗M(jìn)了許多。但它也只能燒開水體,卻無法分解水分子里的微生物,那些死亡的微生物隨著水流,在人體腸道形成大量污垢。為了清除這一隱憂,高明的科學(xué)家想到了過濾法,在原基礎(chǔ)下,加上一個(gè)礦石組成的分離器達(dá)到過濾雜質(zhì)的`效果,讓人們喝水更安心。

  在眾多家電中,其實(shí)最不可缺的是電話。我們都知道古代通信是靠信鴿和烽火來傳遞信息的,落后有遲緩。自從貝爾發(fā)明了電話,徹底改變了遠(yuǎn)途傳訊的效率后,古代的“順風(fēng)耳”就不再是個(gè)神話了。電話由最初的電碼信號(hào),到現(xiàn)在的無線電話,真的是科技推動(dòng)時(shí)代的飛速發(fā)展。

  還有多功能的洗衣機(jī),傳遞信息的電腦,還有那高高翱翔的飛機(jī)都是現(xiàn)代科技的展現(xiàn),都見證了科學(xué)不斷進(jìn)步的神速。

  科學(xué)的運(yùn)用無處不在,我們的生活離不開科學(xué)?茖W(xué)使人視野開闊,使時(shí)代腳步不斷前進(jìn),使人類文明更上一層樓,我們的生活因科學(xué)而精彩!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇3

  科學(xué)現(xiàn)象在我們生活中隨處可見。只要我們我們仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn)我們身邊的問題,勇于向科學(xué)提問。我在生活中發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象。 我們看到星星閃閃,這不是因?yàn)樾切潜旧淼墓舛瘸霈F(xiàn)變化,而是與大氣的遮擋有關(guān)。大氣隔在我們與星星之間,當(dāng)星光通過大氣層時(shí),會(huì)受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對(duì)的透明,它的透明度會(huì)根據(jù)密度的不同而產(chǎn)生變化。所以我們?cè)诘孛嫱高^它來看星星,就會(huì)看到星星好像在閃動(dòng)的樣子了。

  為什么人老了頭發(fā)便會(huì)變白?我們的頭發(fā)中有一種叫「黑色素」的物質(zhì),黑色素愈多頭發(fā)的顏色便愈黑。而黑色素少的話,頭發(fā)便會(huì)發(fā)黃或變白。人類到了老年時(shí),身體的各種機(jī)能會(huì)逐漸衰退,色素的形成亦會(huì)愈來愈少,所以頭發(fā)也會(huì)漸漸變白。∥疫知道為甚么有落葉?秋天來臨的是時(shí)候,樹葉上蒸發(fā)的水份比夏天多,但樹根吸水卻比夏天少了。為了減少樹木的水分流失,莖部的細(xì)胞開始形成一個(gè)分離層,待養(yǎng)分完全離開樹葉后,分離層會(huì)令樹葉和樹干隔離,樹葉從而掉下來。

  只要你留心,科學(xué)無處不在。去年暑假,做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。拿兩個(gè)杯子,都盛上清水。然后,分別放入一個(gè)雞蛋。這時(shí),雞蛋都會(huì)沉下去。接著,我往一個(gè)杯子里一勺接一勺地放入食鹽,并不停地?cái)嚢,讓鹽充分溶解。奇跡發(fā)生了,加了鹽的杯子里的雞蛋好像有一股神奇的魔力托著它,竟然漸漸浮了起來。這是為什么呢?有一次,我在少兒頻道的`《芝麻開門》節(jié)目中找到了答案。原來這和水的密度有關(guān),密度大浮力就大,密度小浮力就小,加鹽就是增加水的密度,密度大了雞蛋也就浮上來了。聞名中外的死海不死的原因就在這里。大自然真是太神奇了!我愛科學(xué)!我愛大自然!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇4

  科學(xué)是未來的一部分,但科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在我們的身邊。

  科學(xué)好是好,可科學(xué)的東西并不都是環(huán)保的,要既科學(xué)又環(huán)保,那才是好的。像現(xiàn)在許多汽車都排放出太多不好的氣體,對(duì)人的健康十分有害,這種科學(xué)就是不好的。

  我們要搞好的科學(xué),比如說:在上海運(yùn)行的有種新型的火車,和一般的火車完全不同,它是懸浮在軌道上的。它依靠磁鐵的交替推動(dòng)火車行駛,每小時(shí)可以行駛400多公里,比一般的火車快得多了,而且它還能有效地節(jié)約能源。

  還有一種叫做氣墊船的,電影《紅番區(qū)》里,壞人駕著同成龍斗的那種東西就是氣墊船。氣墊船既可以在陸地上行駛,也可以在水上行駛,是水陸兩棲的交通工具。氣墊船上裝著幾臺(tái)很大的'鼓風(fēng)機(jī),能從船底噴射出大量空氣,在船底與水面之間形成一個(gè)空氣墊,把船身托起,離開水面,浮在空氣墊子上,然后利用船上的螺旋槳或噴氣式設(shè)備,推動(dòng)氣墊船向前行駛,因而有受水面阻力的影響,可以高速行駛,而且是非常環(huán)保,它也是未來的一種主要的交通工具。

  我們身邊的“環(huán)?茖W(xué)”真多啊!讓我們好好學(xué)習(xí),未來當(dāng)個(gè)既環(huán)保又科學(xué)的“環(huán)?茖W(xué)家”,設(shè)計(jì)和制造出更多、更好、更環(huán)保、更科學(xué)的新型交通工具。到時(shí)候,說不定我們還能設(shè)計(jì)和制造出時(shí)光穿梭機(jī)呢!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇5

  前幾天,我們的張老師布置了一個(gè)很奇怪的作業(yè),就是寫身邊的科學(xué),但是,還得先看看科普讀物才行。接下來,我就來給大家介紹一些科普知識(shí)吧!

  震后救人,力求時(shí)間要快、目標(biāo)準(zhǔn)確、方法恰當(dāng),互救隊(duì)伍不斷壯大的原則。具體做法是:先救近處的,不論是家人、鄰居,還是陌生人,不要舍近求遠(yuǎn);先救容易救的人,這樣,可迅速壯大互救隊(duì)伍;先救青壯年和醫(yī)務(wù)人員,可使他們?cè)诰葹?zāi)中充分發(fā)揮作用;先救"生",后救"人"。唐山地震中一農(nóng)村婦女,每救一個(gè)人,只把其頭部露出,避免窒息,接著再去救另一個(gè)人,在很短時(shí)間內(nèi)使幾十人獲救。

  正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。 不要回到教室去。

  地震發(fā)生時(shí),高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以及廣告招牌,馬口鐵板、霓紅燈架等,可能掉下傷人,因此在街上走時(shí),最好將身邊的皮包或柔軟的`物品頂在頭上,無物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上,盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備,要鎮(zhèn)靜,應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻,跑向比較開闊的地區(qū)躲避。

  大家看,這些都是我收集的一些科普知識(shí),他們都是防御地震的科普知識(shí),你們大家也看一看哦!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇6

  今天科學(xué)老師告訴我們一個(gè)好消息,星期四我們要上一節(jié)觀摩課。聽到這個(gè)消息我們?nèi)喽几吲d地跳起來。都在盼望著那節(jié)觀摩課的到來。

  ”叮鈴鈴,叮鈴鈴……“上課了,盼望已久的這節(jié)觀摩課終于到來了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)端端正正的等待老師的到來!崩蠋焷砹,老師來了……“我聽著同學(xué)們笑聲的說著并心想:這杰克我一定要大膽發(fā)言,積極思考,好為我們班爭(zhēng)光呀!

  老師說完了上課后,讓我們先預(yù)習(xí)今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,今天要學(xué)習(xí)的是從”天圓地方“說起在這一課上我們要解決地球是什么形狀的.,地球是由什么構(gòu)成的,地震是什么形成的。老師告訴我們麥德倫可是一位偉大的科學(xué)家,他為了證明地球是球形不行再航海的路程中遇難。下面我來為大家講講的件故事吧!1519年,麥德倫和他們的船員,們經(jīng)過長達(dá)3年的艱苦海上航行,勝利地完成了人類歷史上第一次環(huán)繞地球航行一周的壯舉。他們應(yīng)自己的親身實(shí)踐證實(shí)了地球是球形的。亞里士多德也經(jīng)過長期的觀察,也得出了:”地球是球形的。接下來我們來說說地球由基層結(jié)構(gòu)合成的和地震是什么形成的。地球是由地殼、地幔和地核三層。地殼是地球表面的一層薄殼,平均厚度為17千米左右,地幔平均厚度為2900千米左右,地球中心部分是地核,半徑3470千米左右,溫度約3000℃。地震是地幔在活動(dòng)引起的。

  在這節(jié)課中我懂得了地球是什么形的,地球由什么結(jié)構(gòu)成的,地震是什么形的。只要我們平時(shí)認(rèn)真觀察就一定可以發(fā)現(xiàn)。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇7

  星期四下午第三課,我們?cè)谏劾蠋煹膸ьI(lǐng)下來到大教室,一位陌生的男老師給我們上了一堂妙趣橫生的科學(xué)課。

  課一開始,屏幕上出現(xiàn)了劉謙變魔術(shù)的場(chǎng)景,只見劉謙輕輕地把一枚硬幣向上一拋,硬幣就不翼而飛了,這太神奇了,同學(xué)們的好奇心油然而生。這時(shí)老師為我們揭了密:磁鐵,大家這才恍然大悟。老師在屏幕上顯示出各種各樣的磁鐵,這些磁鐵形態(tài)各異,我們給它們?nèi)×撕寐牭拿,有馬蹄形磁鐵,有軌道式磁鐵,有方糖式磁鐵等等。在這個(gè)有趣的環(huán)節(jié)中,我們漸漸忘記了上公開課的緊張,課堂氣氛開始活躍起來。

  接著,老師指導(dǎo)我們開始做實(shí)驗(yàn)。我小心翼翼地拿起兩塊條形磁鐵,輕輕地靠近,突然,一股神奇的.力量把這兩塊磁鐵緊緊地吸在了一起。我又把它們的另一端靠攏,可這次他們倆就像一對(duì)鬧了別扭的好朋友,各自掉頭分開了。真是太不可思議了,老師說:“這是磁鐵的特性——異性相吸,同性相斥。”老師又讓我們小組合作,用磁鐵取出水杯之中的大頭針,又不能碰到水。我略加思索,拿著磁鐵隔著玻璃杯去吸大頭針,其他三位組員都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見大頭針在磁鐵的帶動(dòng)下緩緩地向上移動(dòng),最后終于離開了水面,被磁鐵吸了上來!耙!我們成功啦!”大家歡呼雀躍著,互相擊掌慶賀。

  這真是一堂有趣的科學(xué)課呀!我們不僅學(xué)會(huì)了科學(xué)知識(shí),更收獲了成功的喜悅!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇8

  “科學(xué)”這個(gè)字眼,對(duì)于我來說永遠(yuǎn)是琢磨不透,是個(gè)十分深?yuàn)W的問題。

  有一次,路邊的含羞草引起了我的注意。為什么我指尖輕輕碰了它一下,它就會(huì)害羞地縮了進(jìn)去呢?所以我進(jìn)行了研究:“為什么含羞草會(huì)害羞?”和為什么人們稱它為含羞草?我從網(wǎng)上找來資料說:“含羞草葉枕基部,有一個(gè)較為膨大的組織,叫做:“葉枕”。葉枕里充滿著水分,經(jīng)常脹得鼓鼓的,保持著很大的壓力,而且下半部比上半部的壓力大。含羞草對(duì)外界十分敏感,用冰塊接入它的小葉,或者把香煙噴在它的葉片上,它們都會(huì)發(fā)生反應(yīng)。有人觀察,含羞草傳達(dá)刺激的速度為每分鐘十厘米左右,可以通過莖傳達(dá)到距離五十厘米的葉柄上和葉片,含羞草如此敏感,對(duì)它的生長是十分有利的。

  而含羞草的名字據(jù):“十萬個(gè)為什么”說“當(dāng)用手指碰一下含羞草,葉子受到震動(dòng),葉枕下部細(xì)胞里的水分立即會(huì)向上部和兩側(cè)流去。于是,葉枕下部凹陷,上部鼓起來,小葉相互合攏,葉柄低垂下去,就像姑娘害羞似的。但是過一會(huì)兒,它又逐漸恢復(fù)原狀“含羞草”就是這樣得名的'。

  通過這次的研究和查資料,我才發(fā)現(xiàn)科學(xué)根本不難學(xué),也并不神秘。只需要用善于觀察的眼睛、用勤于思考的大腦和樂于實(shí)踐的雙手去發(fā)現(xiàn),觀察和思考就能找到科學(xué)?茖W(xué)就在我身邊,讓我們一起去尋找科學(xué)吧。我愛科學(xué)!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇9

  科學(xué)的意思是反映自然、社會(huì)、思維等的客觀規(guī)律的分科的知識(shí)體系。

  我們身邊的科學(xué)無處不在,無時(shí)不在。比如:人為什么會(huì)走?自行車為什么能前進(jìn)?電腦為什么能運(yùn)作?等等。許許多多的科學(xué)連我們?nèi)祟愐膊恢,到底是為什么?如果今后科技發(fā)達(dá)了,外星人會(huì)不會(huì)光臨地球?地球會(huì)怎樣滅絕,是被今天,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動(dòng)的蒼蠅,而面對(duì)死蒼蠅卻視而不見?哈哈,原來青蛙素有“千里眼”的美稱,它的眼睛對(duì)遠(yuǎn)處活動(dòng)的物體特別敏感,比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過,它就會(huì)射出它那似箭的紅舌,把獵物捆起來,收回口中品嘗“大餐”,完成這個(gè)動(dòng)作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲時(shí)具有“百發(fā)百中”的`本領(lǐng),它的原因就在于它的雙眼有一種能對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體做出反應(yīng)的細(xì)胞,這種細(xì)胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運(yùn)動(dòng)來判別的,可是對(duì)靜止的物體,它卻視而不見,不管怎么樣,面對(duì)靜止的物體,它就是看不見!如果是一只死蒼蠅的話,只要把它捆綁在細(xì)線上,在青蛙面前反復(fù)逗弄,這樣青蛙也會(huì)乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。

  在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)?茖W(xué)真是無處不在、無時(shí)不在!最后,我給大家獻(xiàn)上一句毛澤東的名言:自然科學(xué)是人們爭(zhēng)取自由的一種武器。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇10

  我津津有味地看著一本科普類漫畫書——《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》。其中記載著一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):如果將水等密度不同的各種液體混合在一起,就會(huì)變得層次分明,像雞尾酒一樣。我有點(diǎn)詫異:這到底是不是真的呀?為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?我決定自己試試。

  我找來蜂蜜、牛奶、水、生油、醬油等液體材料,然后慢慢將水倒進(jìn)準(zhǔn)備好的玻璃杯里。我小心翼翼地將蜂蜜沿著杯壁倒入水中。不一會(huì)兒,蜂蜜緩緩地沉到了底部,杯子里的液體分成了兩層。接著,我將牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)了杯子里。我以為牛奶會(huì)和蜂蜜一樣沉入水底,可是情況和我想的不一樣。

  牛奶沉入水中,把水“吸”掉了。杯子里只剩下牛奶和蜂蜜,水“不知所蹤”。難道被牛奶吸收了嗎?別急,我再把醬油也倒進(jìn)去看看。

  我打開醬油瓶,將醬油也加了進(jìn)去。牛奶慢慢地浮了上來,醬油到了中間一層。牛奶、醬油、蜂蜜竟然分成了三層!水到哪去了呢?我一定要把它“揪”出來。

  我從桌子上拿起一根竹筷,在生油桶里沾了些油,小心地滴進(jìn)杯子中,直到把杯面滴滿。這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),生油不像蜂蜜、牛奶一樣沉入水底,而是直接浮在水面上。牛奶、醬油、蜂蜜、生油層次分明,真有趣!

  過了一會(huì)兒,水慢慢從牛奶里分解出來,漸漸地呈現(xiàn)在牛奶上方。

  哈哈,原來書上說的是真的.,可是為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?我心里充滿了疑問。我查閱了資料,終于知道:不同屬性的液體混合后,會(huì)出現(xiàn)不相溶的現(xiàn)象,原因主要在于每一種液體的密度各不相同。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇11

  你知道嗎?在我們身邊也處處存在科學(xué),你會(huì)正確使用嗎?讓我來告訴你吧!早晨大家起床后往往是擰開水龍頭洗臉、刷牙、做飯。殊不知?jiǎng)偡懦鰜淼乃锌赡茈[藏著“健康殺手”。

  停用一夜的水龍頭及附近水管中的自來水是靜止的,水中的殘留物會(huì)大量繁殖,其中可能就有“軍團(tuán)菌”。1976年美國一群退伍軍人再費(fèi)城—旅館中舉行年會(huì),會(huì)后一個(gè)月,與會(huì)221人得了一種“怪病”,34人相繼死亡,研究證實(shí),其元兇是存在于水龍頭和水槽,醫(yī)學(xué)界后來把這種病命名為“軍團(tuán)病”,患者若不及時(shí)治療,死亡率可高打25%—30%。最近20年來,軍團(tuán)病在許多國家爆發(fā)、流行,已經(jīng)一夜停止不動(dòng)的水,金屬管壁及水不動(dòng)的水,金屬管壁及水龍頭金屬腔室產(chǎn)生水化反映,形成金屬污染水。這就是早晨第一次放水時(shí)往往會(huì)見到一些反,F(xiàn)象,比如水色發(fā)黃、發(fā)渾、發(fā)白的原因。另外,我們的水源大都為地表水,受洗滌劑等有機(jī)物污染大,一些有機(jī)物化合物會(huì)和通入水中的消毒劑——氧氣反映生成鹵烴化合物,如三氫甲烷。這類物質(zhì)有潛在的致癌性。

  由此可知,在早晨放出的.水中,上述安全隱患相對(duì)來說比較大。不宜用來刷牙、漱口,可先放出一臉盆水左右,可接水使用。所以我們一定要掌握科學(xué)的方法,正確的對(duì)待身邊的科學(xué)。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇12

  星期天,我和爸爸媽媽一起把家里里里外外、上上下下來個(gè)徹底大掃除,我出了一身臭汗。媽媽讓我用濕毛巾擦汗,我擦完后頓時(shí)感覺身上涼快多了,咦,這是怎么回事呢?

  媽媽端來一盆涼水,又拿來一支溫度計(jì)。媽媽問我:“溫度計(jì)現(xiàn)在是多少度?”我看了看:“35C!苯又,媽媽把溫度計(jì)放入水中,只見溫度計(jì)的水銀柱很快往下降,最后停在30C不動(dòng)了。

  媽媽又問我:“當(dāng)溫度計(jì)從水里拿出來后,溫度計(jì)的水銀柱會(huì)有什么變化?”我脫口而出:“盆外溫度高,當(dāng)然溫度計(jì)的.水銀柱要上升!眿寢屝α诵Γ〕鰷囟扔(jì)。我兩眼緊盯著溫度計(jì),奇怪!溫度計(jì)的水銀柱不但沒有上升,反而降了一點(diǎn)。過了一會(huì),水銀柱才開始回升。

  溫度計(jì)剛從水里去出來,為什么水銀柱不升反降呢?我連續(xù)做了三次實(shí)驗(yàn),一邊做一邊仔細(xì)觀察溫度計(jì):溫度計(jì)剛從誰中取出時(shí)表面帶有一層水水銀柱在慢慢下降。一會(huì)兒,小水珠不見了,這時(shí),水銀柱開始緩慢上升。

  小水珠到哪去了?它和溫度計(jì)的水銀柱變化有沒有聯(lián)系?我突然記起科學(xué)課上關(guān)于水蒸發(fā)的知識(shí):小水珠是被蒸發(fā)了,水蒸發(fā)是要吸收熱量的,這樣就使溫度計(jì)周圍的溫度低于此時(shí)氣溫,所以。溫度計(jì)的水銀柱會(huì)暫時(shí)下降。

  由這個(gè)實(shí)驗(yàn)我推測(cè):用濕毛巾擦汗,身上就會(huì)沾上水珠,水蒸發(fā)帶走了身上的熱量,于是人會(huì)感到?jīng)鏊。我又?lián)想到,夏天剛從游泳池出來,人感到?jīng)隹觳灰彩沁@個(gè)道理嗎!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇13

  探究是一切的基礎(chǔ),是生命的本質(zhì)—我們就應(yīng)善于探究身邊的科學(xué),科學(xué)就像一位神奇的魔法師,變化莫測(cè):科學(xué)就像一個(gè)五彩的萬花筒,千奇百怪:科學(xué)就是一位多藝的表演者,向我們展示著科學(xué)的火花……

  小時(shí)候,我看見小鳥在天空中自由的飛翔,自我也想像小鳥一樣飛,但是怎樣也飛不起來,姑姑家有一對(duì)鳥的翅膀,我想鳥兒是因?yàn)橛谐岚虿艜?huì)飛,我用翅膀不就能夠飛起來。但是,著、這一切的一切都是不可能的,于是,我便想明白鳥兒為什么會(huì)飛。

  透過詢問,觀察、上網(wǎng)……我明白了鳥兒為什么會(huì)飛。

  首先,鳥類的'身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛,羽毛不僅僅具有保溫作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力最小,有利于飛翔,飛行時(shí),兩只翅膀不斷上下扇動(dòng),鼓動(dòng)氣流,就會(huì)發(fā)生巨大的下壓抵抗力,使鳥體快速向前飛行。

  其次,鳥類的骨骼堅(jiān)薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還能夠看出,鳥的頭骨是一個(gè)完整的骨片,身體各部位的骨椎也相互愈合在一齊,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,構(gòu)成強(qiáng)固的胸廓,鳥類骨骼的這些獨(dú)特的結(jié)構(gòu),減輕了重量,加強(qiáng)了支持飛翔的潛力。

  另外,我認(rèn)為在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機(jī)能的構(gòu)造,都趨向于減輕體重,增強(qiáng)飛翔潛力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

  探究身邊的科學(xué),更好的造福于人類,造福子孫后代,它無處不在。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇14

  科學(xué),在我們的身邊時(shí)處處都有的,世界神奇無限,科學(xué)博大精深。下面,就聽我給你們講一講我們身邊的科學(xué)吧!

  在冬天熱牛奶的時(shí)候,細(xì)心的同學(xué)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),牛奶加熱后就會(huì)有一層薄薄的皮。后來,我查閱了有關(guān)的資料,原來,那層浮在牛奶表面的皮竟然是凝固了的蛋白質(zhì)!因?yàn),蛋白質(zhì)有加熱便凝固的性質(zhì),所以加熱后的牛奶上就有一層蛋白質(zhì)了。雞蛋之所以加熱后會(huì)凝固,也是因?yàn)殡u蛋里有蛋白質(zhì)的原因。

  同學(xué)們知不知道,為什么隧道里的電燈要用橙黃色的呢?我問爸爸這個(gè)問題時(shí),爸爸告訴我:在隧道里行車,能夠看清楚前方的汽車和行人是至關(guān)重要的。因?yàn)橛蓄伾腵光比白色的光照出的影子更清楚,所以隧道里選用有顏色的光就很有必要了。另外,在有霧的時(shí)候,波長較長的光能照的更遠(yuǎn),光的波長根據(jù)顏色不同而不同,各種光的波長順序從短刀長排列依次為:紫、藍(lán)、黃、橙、紅。從這個(gè)順序可以發(fā)現(xiàn),黃色和橙色很適合在隧道里使用。這就是在隧道里采用橙黃色燈的原因。

  我們的身邊還有很多科學(xué),如:蝸牛不會(huì)嫌殼小,是因?yàn)樗臍?huì)和身子一起長大;貓不會(huì)分辨顏色,因?yàn)樵谒劾铮磺卸际腔疑;看電視離的太近,顯像管放射會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生危害,所以,看完電視后腰洗一洗臉……

  看啊,我們身邊的科學(xué)是多么有趣,讓我們一起來發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué)吧!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇15

  暑假的第一天。天氣異常悶熱,室內(nèi)的高溫使我難以忍受。媽媽似乎看出了我的心思,關(guān)切地說:“你用濕毛巾擦擦身子,一會(huì)兒就涼快了!蔽艺諎寢屨f的去做,果然身上涼快了,腦子也清醒了許多,真舒服呀。我問爸爸這是為什么呢,爸爸說:“給你做個(gè)實(shí)驗(yàn)就會(huì)明白的!

  實(shí)驗(yàn)開始了,爸爸端來了一盆涼水,并讓我從墻上取下溫度計(jì),爸爸問我:“現(xiàn)在是幾度?”“37度!蔽荫R上回答道。接著爸爸把溫度計(jì)放在水里,只見水銀柱很快下降了。37℃、30℃、27℃,最后緩緩地停在25℃不動(dòng)了。爸爸問我:“你說,當(dāng)溫度計(jì)從盆中拿出時(shí),水銀柱是上升還是下降?”我說:“這還用問。盆外熱,當(dāng)然要上升了!卑职中α诵Γ褱囟扔(jì)從水中取出來,讓我仔細(xì)看。我的.眼睛眨也不眨,緊盯著溫度計(jì)。奇怪,溫度計(jì)不但沒有上升,反而下降了一點(diǎn),又過了一會(huì)兒,才上升了。

  我感到非常奇怪,問爸爸,這是怎么回事?爸爸啟發(fā)我說:“溫度計(jì)從水中取出后,表面帶有什么?”“小水珠。”“這些小水珠后來怎樣了?”“蒸發(fā)了!薄罢舭l(fā)時(shí)需要什么?”我馬上說:“蒸發(fā)時(shí)需要吸收熱量。”“那么你說說為什么取出溫度計(jì),溫度要先下降?”這時(shí)我已明白了,說:“當(dāng)溫度計(jì)表面的水蒸發(fā)時(shí),吸收了周圍的熱墾,所以溫度計(jì)要先下降!卑职譂M意地笑了。

  多有趣的小實(shí)驗(yàn)!它使我感到日常生活中到處有學(xué)問!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇16

  身邊的科學(xué)現(xiàn)象無處不在,正是這些科學(xué)讓我們的生活更加的豐富多彩,也讓生活更加有趣,讓我來講一個(gè)前幾天剛剛經(jīng)歷過的科學(xué)現(xiàn)象吧。

  周末,媽媽在打掃廚房,水池中堆了好多的鍋碗瓢盆,原來是要搞大掃除?吹綃寢屆Φ脻M頭大汗,我也想幫一下忙,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我來幫你洗碗!眿寢屝χf到:“洗碗就算了,我怕你摔壞碗,你要是實(shí)在想幫我就把那個(gè)燒開水的壺洗了吧!蔽倚南耄哼瞧不起我,我一定要洗干凈壺,讓媽媽刮目相看。

  我拿出燒開水的鋁壺,滴上洗潔精,用抹布洗起來,其它地方都已經(jīng)洗干凈了,可就是壺底起了厚厚的一層水垢,不管我加多少洗潔精,怎么都洗不掉,我很郁悶,只好向媽媽求助,媽媽叫我加入水和醋,然后加熱半小時(shí)再來洗,我很疑惑:難道這樣就能洗掉了?但是還是照辦了。等了半個(gè)多小時(shí),我揭開開水壺的蓋子,發(fā)現(xiàn)好多水垢已經(jīng)自己剝落了下來,其余的也輕而易舉的洗掉了,這真是個(gè)好辦法,可我還是不懂,這時(shí)媽媽說道:“你不是有電腦嗎,在網(wǎng)上查查就全明白了!笔前,我怎么把電腦給忘了,我趕緊上網(wǎng)查看,原來醋中的`醋酸能與水垢中不溶性的鈣、鎂鹽和堿反應(yīng),生成可溶性的醋酸鹽,從而達(dá)到除去水垢的目的,原來是這樣?磥砗唵蔚募覄(wù)勞動(dòng)中也蘊(yùn)藏著科學(xué)。

  你身邊也有這樣的科學(xué)嗎?說出來和大家分享吧。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇17

  一天媽媽在洗衣服,我忽然想起以前看過的一本書,上面說:“肥皂水能吹出泡泡!”我心想:肥皂水真的能吹出泡泡嗎?我要親手試一試!

  于是我把肥皂水倒在一個(gè)盆里,把盆端到陽臺(tái)上,拿來一根吸管,輕輕一吹,“呼~”頓時(shí)許許多多的小泡泡飛向我的臉頰,泡泡一碰到我的肌膚便爆破了。肥皂水順著我的臉龐滑向嘴角,“啊!”肥皂水竟然流到了我的嘴里!我一氣之下,“呼!”使勁一吹,泡泡又飛起來了,又是許多小泡泡。

  咦?為什么吹出來的都是小泡泡?這下我不甘心了,發(fā)誓一定要吹出大泡泡!是不是用的.勁不夠大呢?我鼓起腮幫,使勁地吹了一次又一次,可吹出來還是小泡泡。我從網(wǎng)上查找資料,原來倒一點(diǎn)醋,會(huì)使泡泡變大。我拿來一大勺醋,倒在了肥皂水上,再一吹,泡泡真的變大了!我的實(shí)驗(yàn)成功了!

  那么,為什么肥皂水用吸管輕輕一吹,就可以吹出很多五彩繽紛十分美麗的泡泡呢?網(wǎng)上的資料是這樣解釋的:

  肥皂在水里溶解后,它的分子仍然緊緊地手拉著手,而且他們的手還能伸長。我們把空氣吹進(jìn)去后,肥皂分子的手拉的緊緊地,圍成一個(gè)結(jié)實(shí)的圈兒,從外表看,這就是一個(gè)小泡泡。當(dāng)更多的空氣吹進(jìn)去后,分子又都把胳膊伸得長長的,彼此間的距離也增大了,可它們還是緊緊地拉著手,形成一層薄薄的圈。這時(shí)我們看到的是一個(gè)很大的泡泡。

  科學(xué)原來這么有趣,只要多做實(shí)驗(yàn),你總能發(fā)現(xiàn)一些不為人知的秘密!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇18

  一天,我肚子餓了,就跑到廚房找吃的。我看見桌子上有一個(gè)雞蛋,就問媽媽:“這個(gè)是熟雞蛋嗎?”媽媽說:“你轉(zhuǎn)一下雞蛋就知道了。”

  我捏好雞蛋使勁一轉(zhuǎn),雞蛋快速地旋轉(zhuǎn)了起來。媽媽又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,讓我再轉(zhuǎn)一下這個(gè)雞蛋。我又使勁一轉(zhuǎn),可是這個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得沒有前一個(gè)雞蛋快,而且還搖搖晃晃,東倒西歪的。

  到底哪一個(gè)才是我想吃的熟雞蛋呢?媽媽叫我破開蛋殼看一看。我先拿起轉(zhuǎn)得快的雞蛋在桌子上使勁一磕,蛋殼裂開了,我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)剝開,剝出來一個(gè)完整的白色的熟雞蛋。我又拿起那個(gè)轉(zhuǎn)得東倒西歪的`雞蛋使勁一磕,結(jié)果我把蛋殼捏碎了,而且弄了一手的蛋清、蛋黃,涼涼的,濕濕的,黏黏的。于是我知道了轉(zhuǎn)得快的就是熟雞蛋。

  這是為什么呢?媽媽讓我上網(wǎng)查找資料,我終于明白了其中的科學(xué)道理。原來,生雞蛋里有液態(tài)的蛋清和蛋黃,它們與固體的蛋殼不是一個(gè)整體,蛋殼轉(zhuǎn)動(dòng),液態(tài)的蛋清和蛋黃因?yàn)閼T性①的作用,還要保持靜止的狀態(tài),這就使它旋轉(zhuǎn)時(shí)不穩(wěn)定,所以轉(zhuǎn)起來就搖搖晃晃的。而熟雞蛋中,蛋清和蛋黃經(jīng)過加熱,變成了固體,于是它們就能夠和蛋殼形成很好的整體,所以旋轉(zhuǎn)時(shí),它們就一起轉(zhuǎn)動(dòng),速度自然也就快了。

  我通過這件事明白其實(shí)科學(xué)就在我們身邊,我們需要做的就是要細(xì)心觀察。

  小朋友,你知道怎樣辨別生雞蛋與熟雞蛋了嗎?

  身邊的科學(xué)作文600字 篇19

  在科學(xué)的道路上,由許多許多值得你去思考或研究的事,而我從科學(xué)中學(xué)到了堅(jiān)持不懈和團(tuán)結(jié),耐心。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了,我們排好了隊(duì)就往科學(xué)課的教室去了……來到了科學(xué)教師就看到了老師的桌子上放著一個(gè)大籃子,里面放著有“白砂糖,勺子,蠟燭,小碟子”我心想:“哇!今天又要做什么實(shí)驗(yàn)啊,還要白砂糖,難道要把糖吃了?……”之后我們開始試驗(yàn)了,我們拿著實(shí)驗(yàn)工具,我們先點(diǎn)燃蠟燭用蠟油把蠟燭穩(wěn)定下來,接著把倒?jié)M勺子的白砂糖放在蠟燭的火種上面來燒……等了幾分鐘我們還是沒有看見發(fā)生了什么變化,于是我就不耐煩地說:“唉,弄了這么久了還沒有好,到底是什么回事,難道這個(gè)勺子太厚了?……”我不禁抱怨起來,正當(dāng)我說完話沒沒過幾分鐘時(shí),突然發(fā)出了“卡茲,卡茲”的聲音,勺子上的白砂糖慢慢的變焦了,冒出小泡泡變成土棕色的,之后又飄來一股糖的味道,我說:“哇,真香真想吃一口。”于是我正要用鉛筆去搓一下拿來聞的時(shí)候忽然中間的白砂糖“哄”的`一聲爆出了一個(gè)火球,于是我趕緊伸回手,之后張飛揚(yáng)看見了他就一下子把火焰吹熄了,連蠟燭的火也被吹熄了。于是我心中發(fā)起了抱怨……之后火再一次冒出來的時(shí)候張飛揚(yáng)是輕輕地吹熄了……

  經(jīng)過了這一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)后,我從中學(xué)到了白砂糖經(jīng)過高溫后會(huì)變的跟焦糖一樣發(fā)出香味和糊臭味。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇20

  有一次,媽媽把一個(gè)削好皮的蘋果放在飯桌上讓我吃。因?yàn)槲颐χ鴮懽鳂I(yè)就把這事給忘了。等到想起來時(shí),發(fā)現(xiàn)蘋果削去皮的地方明顯變了色——褐色。我不知道怎么辦才好,急忙問媽媽。媽媽笑著說:“我先把褐色的地方削掉,至于為什么變成褐色,你還是自己查《十萬個(gè)為什么》更好。”我迫不及待地沖進(jìn)我的房間,迅速拿起《十萬個(gè)為什么》。喔,原來是這樣的:蘋果里面有一種叫氧化酶的物質(zhì),它接觸到空氣后會(huì)馬上變成褐色。另外,小刀在削蘋果時(shí),刀上的鐵會(huì)與蘋果肉里一種叫鞣酸鐵的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生叫鞣酸鐵的物質(zhì),加重了褐色。《十萬個(gè)為什么》還告訴我,蘋果皮里含有豐富的維生素C,削皮后維生素C就流失了,以后我要盡量連皮一起吃。

  只要你留心,科學(xué)無處不在。去年暑假,作業(yè)上要求我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。拿兩個(gè)杯子,都盛上清水。然后,分別放入一個(gè)雞蛋。這時(shí),雞蛋都會(huì)沉下去。接著,我往一個(gè)杯子里一勺接一勺地放入食鹽,并不停地?cái)嚢,讓鹽充分溶解。奇跡發(fā)生了,加了鹽的.杯子里的雞蛋好像有一股神奇的魔力托著它,竟然漸漸浮了起來。這是為什么呢?有一次,我在少兒頻道的《芝麻開門》節(jié)目中找到了答案。原來這和水的密度有關(guān),密度大浮力就大,密度小浮力就小,加鹽就是增加水的密度,密度大了雞蛋也就浮上來了。聞名中外的死海不死的原因就在這里。大自然真是太神奇了!我愛科學(xué)!我愛大自然!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇21

  這個(gè)班鈴聲一響,張老師就給了我們一個(gè)她認(rèn)為很簡單的東西。

  “切……”大家異口同聲地說了一句話。所有的學(xué)生都在嘰嘰喳喳地說:“這個(gè)問題三歲就能解決!薄翱梢裕 背司毩(xí)什么都不會(huì)說。立刻,一個(gè)胖乎乎的`男學(xué)生帶著厚臉皮的笑容來挑戰(zhàn)他。他把手放在兩本書上,開玩笑地先拉了一下。他以為書很快就會(huì)投降,沒想到,書并沒有分開。這一次,他咬緊牙關(guān),皺起眉頭,“嗯……”半分鐘后,書總是裝訂在一起。此刻謠言四起:“這一定是被老師卡住了!薄班牛隙!焙髞硭膫(gè)人發(fā)難,大家都覺得這次肯定會(huì)分開。四個(gè)人都咬著嘴唇,皺著眉頭,想往各自的方向拉,但是都沒有成功。“怎么會(huì)這樣?”一個(gè)不能兩個(gè)人拉,四個(gè)人拉不動(dòng)!笆堑模∫!里面肯定有貓膩!

  “同學(xué)們,你們相信老師能馬上解決這兩本書嗎?”學(xué)生們覺得有點(diǎn)不可思議!八膫(gè)學(xué)生拉不走。老師的實(shí)力是不是大于四個(gè)男同學(xué)?”“老師的方案!”站臺(tái)下有一個(gè)響亮的聲音。老師深吸一口氣,說:“先深呼吸!贝蠹乙詾槔蠋煿逝,“呼吸”一陣“微風(fēng)”吹到書上,老師一拉手,兩本書就解決了。

  最后,我們知道這是因?yàn)閮杀緯g有摩擦?諝庖贿M(jìn)入,書中間就有空氣,書一下子就被拉了出來。

  這要感謝老師的一口氣!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇22

  今天是周末,我們一家人都來到姥姥家玩。姥姥家在農(nóng)村,周圍種了很多的果樹,有桃樹、梨樹、柿子樹等等,我最喜歡的是桃樹。這個(gè)季節(jié)也是桃子成熟的季節(jié),每到這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)到姥姥家摘桃子。

  大家?guī)媳澈t,表哥爬到樹上,開始挑大個(gè)的桃子摘起來,不一會(huì),背簍就裝滿了,大家十分高興的回去,準(zhǔn)備享用新鮮的桃子。洗干凈后,看著紅紅的桃子特別有食欲,我挑了一個(gè)大的,迫不及待的.放進(jìn)嘴巴里,水分特別足,但是感覺怎么沒有往年的桃子甜呢?我不解的問了問姥姥,姥姥嘗了一口說到:“是沒有去年的甜,今年的雨水太多了,桃子都不甜了!甭犕昀牙训脑,我就更加疑惑了:雨水多和桃子不甜之間有什么關(guān)系呢?表哥看出了我的疑惑,笑著對(duì)我說:“等你吃完了,我告訴你它們之間的聯(lián)系。”為了早點(diǎn)得到答案,我趕緊吃起來。

  表哥帶我來到書架前,找出一本課外書對(duì)我說到:“這其實(shí)是一種科學(xué)現(xiàn)象,桃子里除了水分以外,主要就是糖分了。光照充足,葉子就能通過陽光制造出很多糖分,多余的貯藏在桃子里。如果在桃子的生長過程中,雨水多的話,桃樹得不到足夠的陽光,葉子造不出更多的糖分,桃子就不甜了!痹瓉硎沁@樣,聽完后我恍然大悟。原來我的身邊還存在這樣有趣的科學(xué)現(xiàn)象,看來我以后也要多讀點(diǎn)書,去發(fā)現(xiàn)生活中更多的科學(xué)小知識(shí)。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇23

  今天上作文課時(shí),老師憂慮地對(duì)我們說:“告訴你們一個(gè)不幸的消息,昨天老師打乒乓球時(shí),不小心用力一扣,球掉在地上,表面凹進(jìn)去了。你們能幫我解決難題嗎?”

  我們看著這個(gè)傷痕累累,面目全非的乒乓球,有的無奈的搖搖頭,有的啞口無言。這時(shí),有一位同學(xué)自告奮勇地站起來說:“老師,我有辦法了。你把乒乓球放在熱水里燙就可以了!

  說完,我搶著回答:“把乒乓球捏一下就可以了!崩蠋熜溥涞恼f:“那你來試一下吧!蔽易孕艥M滿的走上去,捏一下那個(gè)乒乓球,沒變回原樣,再一捏,還是沒變回來。于是,我失落地回到座位上。老師又笑咪咪的說:“剛才第一位同學(xué)說用熱水燙可以變回原形,那好吧,你去倒一杯熱水來!

  那位同學(xué)早已按捺不住,迫不及待跑到飲水機(jī)旁,倒了一杯熱水來。我跑上去按住那乒乓球,心里想:“這招真靈嗎?它真的會(huì)變回原形嗎?”一秒,倆秒,三秒……過了一分鐘,呵,奇跡發(fā)生了。你瞧,癟了的乒乓球在熱水杯里輕輕的跳動(dòng)著,身子漸漸地圓滾起來。

  咦,這也太神奇了,難道老師施了魔法?我們丈二和尚——摸不著頭腦。老師微笑地對(duì)我們說:“乒乓球凹進(jìn)去了,但是沒有破裂,用溫度適中的熱水燙時(shí),乒乓球內(nèi)部的空氣受熱就膨脹,壓力增大,便會(huì)使凹進(jìn)去的'地方凸出來。這就是熱脹冷縮的原理!

  原來,我們的身邊隨處都有科學(xué)知識(shí)呀!今天又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí),真好!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇24

  在我們身邊常常會(huì)有許多讓人意想不到的科學(xué),而這些科學(xué)往往給我們帶來無限的遐想。

  記得在我10歲的那一年,有一天,爸爸媽媽都去上夜班了,讓我一個(gè)人待在家里。爸爸媽媽走后,我熟練的打開電視機(jī),猛地跳到床上,津津有味的看了起來。

  看了一會(huì)兒電視,我覺得很無聊,就到廚房看看有什么水果可以吃的。剛剛走進(jìn)廚房我就看見一對(duì)已經(jīng)燃燒的火宅我面前飄來飄去,我嚇了一大跳:“難道這就是傳說中的鬼火?”我突然之間跑回房間,好像明白了什么似的?晒砘鹪诤竺婢o追不舍,突然,是我害怕的鬼火消失的無影無蹤。我?guī)е苫蟠蜷_了電腦……

  電腦上說,!肮砘稹本褪恰傲谆稹,。因?yàn)槿说?骨頭里含著磷,磷與水或者堿作用時(shí)會(huì)產(chǎn)生磷化氫,是可以自燃的氣體,重量輕,風(fēng)一吹就會(huì)移動(dòng),不過還沒有得到證實(shí)。走路的時(shí)候會(huì)帶動(dòng)它在后面移動(dòng),回頭一看,很嚇人的,所以被那些膽量小或者迷信的人稱作“鬼火”?偟膩碚f鬼火仍然是一個(gè)未解之謎。鬼火是很快就會(huì)滅掉的……

  “哦,原來如此!”我恍然大悟的叫了起來?墒牵壹以趺磿(huì)有鬼火呢?走進(jìn)廚房仔細(xì)一看我才了解了事情的真相:原來我家有一條放了好一天的魚,他都已經(jīng)腐爛了。

  哈哈,我覺得自己太大驚小怪了!

  其實(shí),我們身邊的科學(xué)無處不在,它們都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去證實(shí)。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇25

  從小到大,我都覺得科學(xué)離我們很遠(yuǎn),可是當(dāng)我們遇上生活中的難題時(shí),我們就會(huì)想起科學(xué)。

  那是一個(gè)星期五的下午,我做完了作業(yè),準(zhǔn)備好好放松一下。頓時(shí),從廚房里散發(fā)出一股紅燒雞腿的香味,我饞的口水都快要流下來了,立刻以最快的速度奔向廚房,看見媽媽正在盡心地烹制美味。我對(duì)媽媽說;“媽媽,你燒的雞腿真香,先讓我嘗一個(gè)吧!我都忍不住啦!”媽媽美滋滋的對(duì)我說:“嗯,那好吧。只許吃一個(gè)哦!”聽了媽媽的話,我迫不及待拿起一個(gè)往嘴里送?删驮谶@時(shí),令人意外的事情發(fā)生了,醬湯“射”到了我的衣服上,我頓時(shí)叫了起來,我以為媽媽會(huì)生氣,可沒想到媽媽從容地讓我把衣服脫下來。我滿腦疑問,問媽媽:“媽媽,這醬油污漬是很難洗的,你有辦法嗎?”媽媽說:“我有小妙招呀。對(duì)付這個(gè)輕易而舉呢!”說完,媽媽拿了一點(diǎn)汽油,然后把油污漬打濕,涂上汽油,并立刻就用水沖掉。奇怪的`是,污漬竟然消失了。怎么洗得這么干凈呢?我問媽媽,媽媽讓我自己去找答案。我上網(wǎng)查找答案,終于明白了:植物油和動(dòng)物油都是脂類化合物,他們不容易溶水。汽油是有機(jī)物,油漬很容易溶于汽油,從而容易把污漬脫去。

  在這件事情當(dāng)中,我體會(huì)到了:科學(xué)其實(shí)離我們很近,科學(xué)在我們身邊無處不在的。 曾雪穎 輔導(dǎo)老師:陳潤志

  身邊的科學(xué)作文600字 篇26

  今天,爸爸帶我去舅舅家玩,我特別高興,因?yàn)槊看稳ゾ司思揖涂梢酝姹砀绲暮枚嘈缕娴耐婢。表哥比我大好幾歲,他總是能拿出一些我們都沒見過的東西,讓我們眼界大開。

  到了舅舅家,表哥不在,等了好久他才回來。一看到我在,他就神神秘秘地對(duì)我說:“給你表演個(gè)魔術(shù)!北砀绨盐依綇N房,拿出一瓶可樂,擰開蓋子,放在水槽里,然后又從兜里掏出我們平時(shí)吃的薄荷糖,拿出一顆放在瓶口上方,就對(duì)我說:“站遠(yuǎn)一點(diǎn),小心噴到你。”我心想:一瓶可樂會(huì)有什么可怕的,但是還是向外挪了。只見表哥將薄荷糖放進(jìn)可樂里,之后可樂就像噴泉一樣從瓶口噴涌而出,噴得水槽里到處都是,我都看呆了,完全沒有明白是怎么回事。這時(shí)表哥笑著對(duì)我說:“怎么樣,這個(gè)魔術(shù)很精彩吧!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,還有點(diǎn)意猶未盡的感覺,趕緊問表哥這到底是怎么回事,怎么一顆小小的薄荷糖會(huì)有那么大的魔力,表哥叫我別急,經(jīng)過他仔細(xì)的解釋我終于明白了。原來薄荷糖含有一種叫做阿拉伯膠的化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)遇到含有碳酸鹽成分的可樂后,會(huì)讓水分子的'表面張力更易被突破,以驚人的速度釋放更多的二氧化碳,由于反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生的氣體讓可樂噴出很高,原來是這樣,真是太神奇了。

  可樂和薄荷糖,這兩種身邊常見的食物,組合起來沒想到會(huì)發(fā)生這么奇妙的科學(xué)現(xiàn)象。看來我們身邊還隱藏著很多的科學(xué)現(xiàn)象等待我們?nèi)ネ诰,一起努力吧?/p>

  身邊的科學(xué)作文600字 篇27

  生活中處處都有科學(xué)?茖W(xué)像神奇的魔法師,變幻莫測(cè),科學(xué)像萬花筒,千奇百怪,科學(xué)像多才多藝的表演者,為我們帶來科學(xué)的火花。

  讓我們把記憶拉回到那一天。我看見媽媽在做煎雞蛋,媽媽把雞蛋一個(gè)一個(gè)地打著,我心想:為什么要一個(gè)一個(gè)地打著雞蛋呢?還是讓我不費(fèi)吹灰之力捏碎它吧!我自告奮勇地說:“媽媽,還是讓我來幫您吧!”媽媽半信半疑地說:“就你?連大人都不可能捏碎,你怎么可能行呢?”我就急急忙忙地說:“快點(diǎn)讓我大顯身手吧!”媽媽無奈地說:“好吧,讓你試試!”一個(gè)個(gè)雞蛋白白胖胖的,穿著堅(jiān)硬的'外殼,好像穿著一件盔甲,它好像在向我炫耀,我的眼中升起了怒火,不管怎么用力,卻沒傷它一根毫毛。我生氣極了,使出了吃奶的力氣,雞蛋卻毫發(fā)無傷。我疑惑地說:“為什么會(huì)這樣?看看這樣行不行!”我使勁把它往地上一摔,“啪”的一聲,雞蛋被摔得粉身碎骨。

  我心想:它太欺負(fù)人了!爸爸趕了過來,說:“我們?nèi)グ俣壬喜橐徊榘桑 卑俣劝倏粕险f:力具有傳遞性,用力捏雞蛋時(shí),雞蛋殼內(nèi)的液體把力傳遞到其它地方,相互抵消,而且雞蛋殼是由碳酸鈣構(gòu)成,具有一定堅(jiān)固性。

  生活中處處都有科學(xué),只要我們認(rèn)真觀察,都會(huì)被發(fā)現(xiàn)。讓我們一起去探索科學(xué)的奧妙吧!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇28

  大家知道么?我們身邊處處都有科學(xué)。如果你不知道,我就舉幾個(gè)例子吧!

  有一次,我在吹氣球時(shí),一不小心沒有捏緊,氣球中的氣“溜”了出來。我心想:為什么氣球不扎口,氣球會(huì)變小呢?我百思不得其解。到了后來,我從書上查過資料才知道,松開手后氣球變小,是因?yàn)闅馇虻南鹌つな湛s,氣球里的氣從口里“溜”了出來。所以氣球會(huì)變小。我又發(fā)現(xiàn),氣球吹起來跑氣時(shí),氣球可不老實(shí)了,會(huì)到處亂飛。多次實(shí)驗(yàn)后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,氣球飛起來的方向跟氣球口所對(duì)的方向正好相反,也就是說,氣球往上跑氣,氣球就往下掉,氣球往左跑氣,氣球就往右竄,這可真有意思!

  我一抬頭,正好發(fā)現(xiàn)桌子上的玩具小車,一個(gè)想法就冒出來了:氣球漏氣時(shí)竄得那么快,看來“威力”不小,能不能帶動(dòng)小車呢?我就先把氣球吹成梨子大,卡在小車上,等我一松手,奇跡出現(xiàn)了:伴隨氣球的出氣聲,小車竟然往后倒退了兩三寸。我大聲喊起來:“媽媽,媽媽,氣球帶著小車跑了!”我又照著剛才的.方法演示了一遍,只不過氣球吹的更大了點(diǎn),小車也就多跑了一點(diǎn)。媽媽笑著說:“孩子,你的實(shí)驗(yàn)很成功,這是一種作用力與反作用力,是一種物理現(xiàn)象,到你上初中的時(shí)候你就會(huì)學(xué)到這方面的知識(shí)。運(yùn)載火箭能夠飛上天,靠的也是這種力量!

  這是真的嗎?一個(gè)小小的氣球,竟然給我?guī)砹诉@么有趣的知識(shí)。我要細(xì)心觀察,了解到更多的科學(xué)知識(shí)。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇29

  在生活中,我們會(huì)遇到一些難以解決的問題,但是只要我們動(dòng)腦筋,就會(huì)解決問題的方法,就會(huì)發(fā)現(xiàn)解決問題的小竅門。

  星期六,我大汗淋漓的跑上樓,喘著氣。剛剛有一只狗朝我這里跑來,本身就怕狗的'我以為它要追我,便跟逃命似地跑回家了。我買了一瓶礦泉水,正想痛快的一飲而盡,解決了這瓶水,卻發(fā)現(xiàn)這瓶蓋緊得很,我打不開。心想:還跟我較勁兒呢,我就不信我打不開了。我用手在衣服兩側(cè)擦了擦,使出吃奶的勁,還是打不開。

  我正要大發(fā)雷霆,這時(shí)“救星”媽媽回來了,媽媽看我這樣,連忙問我怎么了,當(dāng)媽媽聽說了整件事的經(jīng)過,頓時(shí)哈哈大笑。我紅著臉說:“媽,我打不開你還笑我!眿寢寽惖轿叶厡(duì)我說:“別生氣了,告訴你一個(gè)小竅門,你不是打不開這蓋子嗎?我告訴你,你把水放在冰箱里,凍幾分鐘,然后輕輕一擰就可以擰開了!蔽野胄虐胍傻膯枺骸罢娴募俚模悴粫(huì)忽悠我把?”媽媽回答我:“我怎么會(huì)忽悠你呢,你不信你自己試試!闭f干就干,我立刻把水放在冰箱里,耐心的等了十幾分鐘,把水從冰箱里拿出來。別說,媽媽這辦法還真行,我輕輕一擰,蓋子“嗖”的一聲,竟然開了。我歡呼道:“這個(gè)辦法太好用了!”

  這個(gè)辦法太好用了,以后有了這個(gè)辦法了,開水就容易多了。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇30

  說起海龜流淚,大家肯定會(huì)疑惑不解,那就跟我去探索這個(gè)奧秘吧!

  寒假期間,父母帶我去了很多地方,讓我最難以忘懷的就是去了神秘的海洋公園。

  那天,我們一來到海洋公園,就看到了各種平時(shí)難以一見的海底動(dòng)物。走在一條通往水底的小道上,我們仿佛就像海中的魚兒一樣歡快地游著,似乎就來到了大海深處。在這里,我們見到了各種叫不出名來的古怪的`魚兒,還看見了兇猛的大鯊魚……

  “快來看大海龜了!”弟弟一聲呼喚,我趕緊跑了過去。這是一只很大的海龜,有臉盆那么大,我還是第一次看見這么大的,我被深深地吸引了。突然,我注意到了海龜流淚了,我疑惑不解,難道海龜也有感情,也是,它在這里孤單寂寞,哪比得上原來無邊無際的大海,它一定想家想親人了,我頓時(shí)為它感到難過。

  直到回去了,我還一直在思考這個(gè)問題。回到家,我來到電腦前,百度搜索了一下“海龜怎么會(huì)流淚?”有了,原來海龜原本生活在海里,喝的是又咸又苦的海水,吃的是含鹽分很多的海洋動(dòng)物和植物,因此體內(nèi)存積了很多多余的鹽分。在海龜?shù)难鄹C后面,有一種排鹽的腺體,叫做“鹽腺”。鹽腺能把進(jìn)入海龜體內(nèi)的多余鹽分,通過眼睛邊緣慢慢地將其排泄出來,看上去好像海龜在“流淚”。

  哦,原來海龜流淚是在排出多余的鹽分!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇31

  媽媽是花迷,非常喜歡花,因此我也開始注意起花來。

  前幾天,我們回老家看姥姥、奶奶。回來時(shí),媽媽的吊藍(lán)花,葉子白了,蔫了,也小了,滿天星的葉子不綠了,沒有精神,花枯萎了,我疑惑地問:”媽媽,這葉子咋不綠了,蜷縮了,這花也枯萎了,怎么回是呀?“媽媽沒有回答,笑了笑,拿小灑壺給花澆了點(diǎn)水。

  第二天,媽媽叫我來看花,真奇怪,這些花怎么復(fù)蘇了,一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)。媽媽說:”花是一種生物,擁有生命,它的食物就是陽光、土壤、空氣、水分,只有滿足這些,它才能生機(jī)勃勃。咱們出去時(shí),將門窗關(guān)閉,沒能讓花及時(shí)呼吸新鮮空氣,另外這些天沒給花澆水,讓太陽暴曬,土壤都干了,裂縫了,這樣的環(huán)境它還能挺得住嗎?“”噢,原來是這樣啊,其實(shí)花和人是一樣的!

  我又有了一個(gè)疑問:”媽媽,為什么你很少給仙人掌澆水,它的`土也裂縫了呀?“媽媽說:”仙人掌生長在沙漠里,它的根部儲(chǔ)存大量的水分,供它長期使用,水澆多了根會(huì)腐爛,所以要少澆水,我們要根據(jù)花的習(xí)性來養(yǎng)育它。“

  我突然發(fā)現(xiàn)花是那么的有趣,有許許多多的故事。

  有一天,我正在澆花,看見正在盛開的滿天星,為什么同在一根枝桿上的花,有的開花,有的卻不開花?于是,我又去問媽媽,她說:”花由雄蕊、雌蕊、萼片、花瓣組成,花有雄、雌之分,只有一部分的是單性花,不開花,兩部分都具備的叫兩性花,能開花!

  原來,在我身邊還有充滿科學(xué)奧秘的生物——花。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇32

  今天上課的時(shí)候,李老師神秘的從包里拿出一個(gè)東西握在手里,讓我們猜。我們頓時(shí)議論紛紛。有的說是乒乓球,有的說是橘子,也不知道是誰說是雞蛋。

  李老師說:“你們先摸一摸!蔽疑先ッ嗣,涼冰冰的,像手里握了一大塊冰似的。我說:“剛從冰箱里拿出的雞蛋!蔽蚁,李老師到底葫蘆里賣的什么藥呀。接著,李老師說:“這個(gè)雞蛋很特殊,你們?cè)趺次账菜椴涣。你們相信嗎?”我們七嘴八舌,有的說信,有的說不信。李老師說“現(xiàn)在,開始實(shí)驗(yàn)!

  李老師先叫我握雞蛋,我很高興,老師把那個(gè)冰涼的雞蛋放在我的手心里,我緊緊地握住雞蛋,使出了吃奶的力氣,可是雞蛋還是完好無損。我用盡了全身的力氣,眉頭都擰成了一團(tuán),胳膊上的一根青筋和骨頭都突了出來,手也開始發(fā)抖了。下面的同學(xué)在笑,我自己也情不自禁笑起來。這時(shí)我想起媽媽說的話,用力時(shí)笑就用不上勁了。我立刻止住笑,用了更大的勁,滿臉通紅,血都要冒出來了,雞蛋都被我暖熱了,可是雞蛋還是毫發(fā)未損。我失敗地走下講臺(tái)。

  接著,李老師說:“那位大力士愿意上了試一試!蓖蹶恍判氖愕腵走向講臺(tái),不一會(huì)兒,他也失敗了。

  李老師問大家:“為什么會(huì)這樣?”周蔚然說:“握雞蛋時(shí),手全握住雞蛋,雞蛋的受力點(diǎn)就多,力量減弱,雞蛋就不會(huì)碎了。”

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白:我們的身邊處處有科學(xué),讓我們用科學(xué)來解決我們身邊的問題。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇33

  科學(xué),是一個(gè)既新奇又深?yuàn)W的的知識(shí);科學(xué)是一個(gè)可以創(chuàng)造輝煌的事物。

  讀完這本書,書中的科學(xué)知識(shí)非常吸引我的眼球,還有一些科學(xué)小制作更是讓人驚嘆不已,最讓我值得稱贊的是他們發(fā)現(xiàn)探索科學(xué)的精神。他們每個(gè)人對(duì)事物都能進(jìn)行仔細(xì)地觀察,從而發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

  我也有自己的探索和發(fā)現(xiàn)一天,我在家門口看見一團(tuán)黑黑的東西和一個(gè)綠綠的、長長的東西,我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡,我一看,傻了眼,原來,一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢!我想:螞蟻這么小,能斗贏它嗎?過了一會(huì)兒,幾只碩大的螞蟻爬到了它的身上,一口咬住了它,它盡管奮力掙扎,但還是被螞蟻咬死了。因?yàn)槲浵価R心協(xié)力,所以最終取得了勝利。螞蟻怎么召喚同伴?帶著這個(gè)疑問,我開始仔細(xì)觀察螞蟻的'全身。發(fā)現(xiàn)它頭上有一對(duì)小黑點(diǎn),我想:這個(gè)是什么?我經(jīng)過上網(wǎng)查看,才知道這對(duì)小黑點(diǎn)是螞蟻的觸角,它可以用來傳遞信息,螞蟻就是這樣傳遞信息的。一次,我發(fā)現(xiàn)我家的狗在地上吐著舌頭,我以為它餓了,便拿了一塊肉骨頭來喂它,可是我無論怎么催它,它就是不吃。我想:既然不吃那它要干什么?我?guī)е@個(gè)疑問,打開電腦一查,原來它吐出舌頭是為了排汗。

  科學(xué)給予了我不少樂趣,讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。從今以后,我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),更加仔細(xì)觀察自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累自己的科學(xué)知識(shí),創(chuàng)造自己的科學(xué)制作。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇34

  當(dāng)我們仰望星光燦爛的夜空,面對(duì)波濤洶涌的大海,看到劃過天空的閃電……心中不由地產(chǎn)生許多疑問:為什么呢?

  那天,陽光明媚,四周的一切都沐浴在這陽光里。我來到表姐家,見她蹲在地上,不知在干什么。見到我,忙叫我過去。走近一看,只見她正把一張不太厚的.紙放在地上,然后將放大鏡對(duì)著紙面,紙上立刻映出了一個(gè)圓圓的光圈。隨著鏡片的移動(dòng),光圈漸漸縮小,變成了一個(gè)光點(diǎn),十分刺眼。于是,我屏住了呼吸,兩眼緊緊盯著那個(gè)光點(diǎn)。霎時(shí),奇跡發(fā)生了。我高興地喊了起來:“姐姐,你看,冒煙了!”沒等我說完,紙已經(jīng)被燒了個(gè)窟窿。 看到這一奇特的現(xiàn)象,我忙問:“姐姐,為什么紙會(huì)燃燒呢?”“你猜猜看!薄拔也恢,你就給我說一下吧!苯憬阏f:“這是物理上的光學(xué)問題,其實(shí),我懂得也不怎么多,只知道是光線通過凹透鏡,發(fā)生了折射,聚集到了一點(diǎn)上,這時(shí)光線特別強(qiáng),所以才會(huì)把紙燒著,F(xiàn)在不是許多人家都安裝上了太陽能熱水器嗎?它是太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能以后……” 我聽著,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面:在祖國遼闊的土地上,家家戶戶都用上了太陽灶;處處都用太陽能發(fā)電;許許多多的太陽能汽車在高速公路上飛快地奔馳著……

  科學(xué),你在哪?哦,科學(xué)無處不在,它就在我們身邊。我們的生活離不開科學(xué),社會(huì)的發(fā)展更離不開科學(xué),F(xiàn)在,我們要認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí),長大以后去探索更多的奧妙,解開埋藏于我們心中的一個(gè)又一個(gè)疑團(tuán)……

  身邊的科學(xué)作文600字 篇35

  如果認(rèn)真觀察,我們身邊就有許多科學(xué)。

  母雞生蛋后,為什么要咯咯地叫?

  母雞生蛋后會(huì)咯咯地叫,這是一種高興的行為,也是在向公雞通報(bào)。母雞生一個(gè)蛋不是一件簡單的事情,短的要10~20分鐘,長的要4~5個(gè)小時(shí)。剛進(jìn)產(chǎn)蛋窩的母雞,如果你去捉它會(huì)很快地逃出來。但是等它到一定時(shí)間時(shí),即使你去捉它,它也不過是反毛豎起來寧可用嘴啄你的.手,也不愿起立。因?yàn)檫@時(shí)候雞蛋已經(jīng)到了泄殖腔口(腔門口),母雞正在集中集中精力把它生下來了呢!

  為什么秋天樹葉會(huì)落?

  因?yàn)榍锾煲馕吨斓膩砼R,樹木為了自我保護(hù)需要休眠,而越冬休眠樹木本身也需要養(yǎng)分,為了調(diào)節(jié)自己的體內(nèi)平衡,很多樹都需要落葉,減少水分,養(yǎng)分的損耗,儲(chǔ)蓄能量等到條件適宜再從新萌發(fā);而一些松柏之類的樹木因?yàn)槿~片像針尖一樣,損耗水分養(yǎng)分特別少,所以能保持常綠。

  牛奶加熱后為什么會(huì)有層皮?

  那層浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質(zhì)。牛奶中含有牛生長發(fā)育的所 有必需的營養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)就是其中非常重要的一種營養(yǎng)成分。

  邊開車邊打手機(jī)為什么有危險(xiǎn)?

  對(duì)于一個(gè)人來說,駕駛汽車是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作,而且他同時(shí)還要密切觀察周邊環(huán)境,這同樣是需要全神貫注的復(fù)雜工作。人在開車的時(shí)候要同時(shí)進(jìn)行兩項(xiàng)復(fù)雜工作,大腦已經(jīng)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)了。如果在這個(gè)時(shí)候打電話,負(fù)責(zé)思維和控制語言系統(tǒng)的大腦額葉部分將“超載”,上述兩項(xiàng)工作難免要出問題。

  生活科學(xué)無處不在。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇36

  科學(xué)存在于我們生活的每一個(gè)角落,只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。它不僅能夠給我們帶來快樂,也能帶給我們意想不到的知識(shí)。

  一天,由于我的粗心大意,不小心把家里的生雞蛋和熟雞蛋混在了一起,一時(shí)不知道該怎么辦才好。奶奶看見我愁眉苦臉的樣子,十分詫異,走過來問明事情的緣由后,她說:“我們來做一個(gè)鑒別生雞蛋和熟雞蛋的小實(shí)驗(yàn)。”我疑惑不解。

  說著,奶奶把那些雞蛋拿過來,放到一個(gè)平整的桌子上,對(duì)我說:“奶奶先給你演示一下,你仔細(xì)看清楚!彼贸鲆粋(gè)雞蛋,把尖的一頭朝下,立在桌子上用力一轉(zhuǎn),雞蛋就像喝醉酒的醉漢一樣摔倒了,奶奶說:“這個(gè)是生雞蛋!苯又洲D(zhuǎn)了一個(gè),這次這個(gè)雞蛋就好似在跳芭蕾舞的'少女,轉(zhuǎn)起了圈。奶奶說:“這個(gè)是熟雞蛋!比缓竽棠套屛易约簢L試分辨兩種雞蛋。經(jīng)過多次試驗(yàn),生雞蛋和熟雞蛋終于分開了?墒俏业男∧X袋里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)!我問奶奶:“為什么熟雞蛋會(huì)‘跳舞’,生雞蛋就不行呢?”奶奶說:“因?yàn)樯u蛋里的蛋清和蛋黃是液體狀的,中心不穩(wěn)定,而熟雞蛋的蛋清和蛋黃是固體的,中心穩(wěn)定,所以可以飛快地轉(zhuǎn)起來!甭犃四棠痰脑,我恍然大悟,沒想到一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還蘊(yùn)藏了如此大的奧秘!

  通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)讓我明白了,科學(xué)在我們生活中真是無處不在。只有掌握了科學(xué)知識(shí)才會(huì)讓我們的生活更加美好。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇37

  我們生活中,處處都有科學(xué),只要我們留心觀察、研究,一定可以為我們的生活和學(xué)習(xí)增添無窮的樂趣。

  我家陽臺(tái)上有一個(gè)大魚缸,里面養(yǎng)了很多小魚。一天爸爸覺得魚缸里的水太臟,爸爸帶我一起去換水。爸爸要用管子來抽水。我想:地球是有引力的,水只能往下流,這水怎么能被抽上來呢?只見爸爸把管子放進(jìn)魚缸里,另一頭接在水龍頭上,把水龍頭打開,缸里便開始咕嚕咕嚕地冒著泡,好像在打鼾。過了一會(huì)兒,泡泡沒了,水好像聽了指揮似的.改變了方向,向外流了出來。原來,這是因?yàn)榻釉谒堫^上裝水時(shí),水進(jìn)了管子,“搶占”了空氣的位置,把空氣推了出來,水里就有許多氣泡冒出來。這是利用空氣的壓力來抽水的。

  有一次晚飯后,我們一家到浦西公園散步,我經(jīng)過一盞盞路燈,發(fā)現(xiàn)我的影子很調(diào)皮,時(shí)而在左,時(shí)而在右,時(shí)而在前,時(shí)而在后,好像在跟我捉迷藏。我說:“媽媽您看,我會(huì)變魔術(shù)!眿寢尯闷娴貑枺骸霸趺醋儯俊蔽疫呑哌吙,一會(huì)兒抬頭朝燈看,一會(huì)兒朝影子看。突然,我大叫一聲:“媽媽我知道了。燈在左邊,影子在右邊;燈在右邊,影子在左邊。”媽媽說:“很好,不過你看現(xiàn)在你的影子?”我看了看我的影子,咦!我怎么有兩個(gè)影子了?抬頭一看,原來我前后各有一盞燈。

  我喜歡科學(xué),喜歡從書中,從實(shí)驗(yàn)中,從大自然中觀察科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)?茖W(xué),就在我們的身邊!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇38

  大千世界,無奇不有。在科學(xué)的領(lǐng)域里,奇妙的現(xiàn)象超乎你的想像。下面就讓我來給講講我的.發(fā)現(xiàn)吧。

  一天,我在削蘋果的時(shí)候不小心割破了手指,鮮血頓時(shí)流了下來。我嚇呆了,盯著手指一動(dòng)也不動(dòng),直到疼痛清晰地傳來,我才清醒過來。我看見桌上有一杯茶,那是媽媽剛泡好的,我不管三七二十一,把手指放了進(jìn)去。很奇怪的是,血一下就不流了,手指也不怎么疼了,我當(dāng)時(shí)也沒有想太多。

  又過了兩天,我的手再一次因摔倒而擦破了皮。我想起了前兩天的情形,于是抱著試試看的心情把手又放進(jìn)了茶水中。奇跡再一次發(fā)生了,手上的血又立刻止住了。這一下,我斷定是因?yàn)椴杷淖饔枚棺×搜,但是我卻不知道這是什么原因。

  第二天,我迫不及待地把這個(gè)疑惑告訴了老師,老師告訴我,說是因?yàn)椴杷泻幸环N物質(zhì),可以暫時(shí)麻痹神經(jīng),從而讓人感覺到疼痛減輕。并且茶水還可以使受傷的毛細(xì)血管收縮,閉合傷口,從而起到止血的效果。

  無獨(dú)有偶,除此之外,我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。

  我們都知道蝙蝠是靠超聲波的定位而進(jìn)行飛行的,那么你是不是覺得它是一個(gè)瞎子呢?我不防告訴你,蝙蝠的視力在夜間其實(shí)比白天還要好。

  在科學(xué)的世界里,到處都有發(fā)現(xiàn),到處都是精彩,有許多的真理等著我們?nèi)ンw驗(yàn)去探索。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇39

  我對(duì)好多事情都很好奇,就像有一次,媽媽剛剛買的鬧鐘當(dāng)天就被我搗鼓壞了。因?yàn)槲矣X得它的秒針好像比外面的'大鐘走得快,想拆開了看看,結(jié)果秒針掉下來弄丟了。又老喜歡問媽媽這個(gè)問題,那個(gè)問題。媽媽經(jīng)常滿臉疑惑,答不出來。因此,今年我們剛剛放暑假,媽媽就迫不及待地幫我買了一本《觸摸科學(xué)》,讓我休息在家的時(shí)候看看。

  我把整本書細(xì)細(xì)地研究了一遍,里面有好多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),比如,盒子玩魔法,冰磚割不斷,鎖骨術(shù)等,其中我最喜歡的是“鎖骨術(shù)”,很好玩的,為了表演給家里人看,我一個(gè)人在房間里偷偷地練習(xí)起來,首先,雙腳并攏,面對(duì)墻站立,將手臂伸直,調(diào)整自己和墻壁之間的距離,使指尖剛好碰到墻面,保持手臂伸直的狀態(tài),向下擺動(dòng)手臂至身體后方,然后再將手臂拉回,恢復(fù)原位,這時(shí),指尖已經(jīng)無法碰到墻面了。嘿嘿,我的手臂似乎真短了。太有趣了,等爸爸媽媽下班回來,我馬上給他們表演魔術(shù)?吹盟麄円汇兑汇兜。有誰知道是什么原因呢?還得我來解密:其實(shí)不是手臂縮短了,而是當(dāng)你將手臂擺過身體后面時(shí),為了保持身體平衡,你不自覺地向前傾斜。而當(dāng)你再次向前擺回手臂時(shí),同樣為了保持身體平衡,你的身體會(huì)不自覺地向后傾斜,使你的手臂就“縮短”,接觸不到墻壁了。

  我們要學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),它其實(shí)就在我們身邊。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇40

  今天早上,我們坐著車,一路歡聲笑語,來到了目的地———科學(xué)館。

  來到科技館,我們把隊(duì)整好,人數(shù)點(diǎn)好,講解員阿姨便帶我們進(jìn)入“時(shí)空隧道”。進(jìn)入“時(shí)空隧道”,我們迫不及待地重進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室四,映入眼簾的是一個(gè)照相機(jī),它可不是一般的照相機(jī),它能照出你臉的左對(duì)稱,右對(duì)稱。給我印象最深的還是那一顆“鐵球”,聽同學(xué)說,快速轉(zhuǎn)動(dòng)右下角的轉(zhuǎn)盤,鐵球便能立起來。我很好奇,于是走過去試了試,可我連續(xù)轉(zhuǎn)了幾次,鐵球都沒有能夠立起來,這是到底為什么呢?

  正在我百思不得其解的時(shí)候,解說員阿姨走了過來,給疑惑不解的我進(jìn)行講解,她說,鐵球能立起來是因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生了電和磁力。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,鐵球上的鐵與鐵球下面的鐵盤就會(huì)摩擦,摩擦就會(huì)產(chǎn)生了電和磁力,在電和磁力的作用下,鐵球自然就豎起來了。我之所以沒有能夠把鐵球豎起來,是因?yàn)槲业腵動(dòng)作不夠快,速度不夠迅速。我恍然大悟,又試了幾次,并提快了速度,果然,鐵球立了起來。在科技館內(nèi),還有許多有趣的科技項(xiàng)目,如,心跳測(cè)試儀、蛙形原理、物品價(jià)格掃描器、跳舞機(jī)器人、科學(xué)小游戲……這次來到科技館參觀后,令我大開眼見,讓我看到了科學(xué)的奧妙,感到未來生活的美好。所以,科學(xué)就在身邊,我們要善于觀察科學(xué),好好學(xué)習(xí),掌握許多知識(shí),讓世界未來變得更加美好。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇41

  我們的身邊處處都是科學(xué)。我們并不需要具備科學(xué)家那道高門檻,只要有細(xì)致的觀察能力與探索精神,誰都能發(fā)現(xiàn)科學(xué)。

  比如說:“分辨生熟雞蛋該怎么辦呢?很簡單,只要把雞蛋在平坦的桌上滾一下,如果它是一條直線滾過去,那就是熟雞蛋;如果是在桌面上亂滾,那就是生雞蛋?墒牵谶@其中有沒有什么科學(xué)呢?如果有,為什么會(huì)這樣呢?

  一開始我也十分困惑這其中一定有奧妙。于是我開始探索這里的科學(xué)。首先,生雞蛋有什么特點(diǎn)呢?應(yīng)該是里面蛋黃與蛋清都是液體;相比之下,熟雞蛋的蛋黃與蛋清是已經(jīng)凝固的固體。可是,這樣還是沒有直接的聯(lián)系。

  這時(shí),我一邊思考一邊拿著熟雞蛋擺弄著。液體不就是像水一樣的,那么可以用水來做實(shí)驗(yàn)。我就拿著裝了大概一半水的水杯,一邊搖晃,一邊觀察著變化。終于,這個(gè)奧妙被我發(fā)現(xiàn)了。生雞蛋里面的力并沒有裝滿,在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)水會(huì)亂晃,這就導(dǎo)致了生雞蛋的轉(zhuǎn)動(dòng)重心不穩(wěn)定,從而,它就會(huì)沒有目的性亂竄。但熟雞蛋里面充滿了固體,且凝固不會(huì)碎,重心自然穩(wěn)定,那么轉(zhuǎn)動(dòng)的軌跡自然不會(huì)變。生雞蛋因?yàn)橹挥小卑胪八,所以?huì)不穩(wěn)定地晃動(dòng),熟雞蛋里面是充實(shí)的',才能真正一條線走到底。

  所以,我們身邊處處都有科學(xué),只要我們有恒心,有敏銳的觀察力,就一定能發(fā)現(xiàn)它。從其中,我也知道了一個(gè)道理:要做像熟雞蛋一樣的、充實(shí)的人,才能真正有作為,才能真正嘗到成功的喜悅!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇42

  有人認(rèn)為科學(xué)難以理解,有人認(rèn)為科學(xué)太深?yuàn)W了,很難探索,其實(shí),我們身邊處處都存在著科學(xué),不管大事小事都可以用科學(xué)的方法來解決。

  下面我來講一下劈柴這件小事吧。也許好多人認(rèn)為劈柴是一件簡單的事情,只要拿起斧子用力劈就可以了。其實(shí)不然。

  有一天,爸爸買回一大捆木柴,笑瞇瞇地看著我說:“玉潔,咱們今天來比一比,看誰本領(lǐng)大,怎么樣?”我當(dāng)然不肯低頭認(rèn)輸,不就是劈柴嗎?就不信我不行。

  比賽開始了,只見爸爸輕松地劈了起來。我也使出全身的力氣劈起來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸劈柴是那么輕巧,心想:“哼,一定是爸爸把鋒利的斧子留給了自己。”我不動(dòng)聲色,對(duì)爸爸說:“爸爸,我們換把斧頭吧,我喜歡你那一把!卑职侄挍]說跟我換了。我那斧子到了爸爸的手里,如魚得水,工作得更好了。不多久,爸爸的那一份便完成了,再看看我,手都磨出泡了,累得大汗淋漓,任務(wù)還差一大截。

  我不得不服輸,但輸要輸?shù)妹靼。我問爸爸:“怎么?huì)這樣呢?”爸爸說:“假如你不順著木頭的紋路劈,那會(huì)浪費(fèi)很多的力氣,而你用了科學(xué)方法,順著木頭的紋路劈那就會(huì)很省力。還有要是那柴很長,要把它劈斷,那就不能把柴平放在地面上,而要把它架空,這樣就會(huì)把柴劈斷!蔽矣弥职终f的方法去劈柴,不一會(huì)兒就劈完了?茖W(xué)的'方法還真有用,我不得不服輸。

  雖然我輸了,但我很高興,我又長了一份生活經(jīng)驗(yàn),科學(xué)就在我們的身邊。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇43

  這一陣,奶奶生病了,媽媽就經(jīng)常為她量血壓。量血壓當(dāng)然少不了聽診器?墒锹犜\器為什么能傳出那么大的聲音呢?

  帶著這個(gè)問題,我開始仔細(xì)觀察聽診器,圓圓的聽診器頭兒像一面小鼓,連接它的是一根軟軟的橡皮管兒,摸起來很有彈性。

  會(huì)不會(huì)和橡皮管有關(guān)?我把聽診器頭兒卸了下來,對(duì)著橡皮管的口輕輕吹了一口氣,“呀!”聲音好大,就好像有人在我的耳邊吹一樣。哈哈,真好玩!接著,我又猛吹一口氣!鞍!”我尖叫一聲,一把扯掉聽診器,我的心臟要嚇出來了,耳膜幾乎被震破!

  真的和橡皮管有關(guān)系!我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽說:“你試著聽聽心跳的聲音。”我戴上聽診器,把橡皮管的口兒放在心臟跳動(dòng)最明顯的地方。奇怪了,什么聲音也聽不到。這次,我把聽診器頭兒安上后仍然放在原來的地方,“咚,咚,咚”,我的`心臟跳得可真有力!

  看來,聽診器能傳出那么大的聲音,聽診器頭兒也是功不可沒。我再次打量起這個(gè)不起眼的“小鼓”,用手指輕輕敲了敲它的兩個(gè)面,很明顯,黑色的一面發(fā)出的聲音要大一些。這又是為什么呢?

  媽媽學(xué)過醫(yī),她告訴我:聽診器頭兒實(shí)際是一個(gè)面積較大的膜腔,人體內(nèi)的心臟、脈搏的聲波振動(dòng)后,引起聽診器內(nèi)的密閉氣體隨之震動(dòng),傳到耳塞的一端,由于橡皮管的腔道狹窄,聲音不容易擴(kuò)散,醫(yī)生聽到傳來的聲音也就大了很多。就好像我們拿一個(gè)貝殼放到耳朵上能聽到里面氣流的聲音一樣。

  是這么回事!聽診器之所以能傳出很大的聲音,是因?yàn)橄鹌す芎吐犜\器頭兒齊心協(xié)力的作用!今天真高興,玩玩聽診器竟然玩出了不少收獲呢!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇44

  科學(xué)背后到底有多少我們不知道的秘密。究竟科學(xué)是什么?為什么會(huì)有科學(xué)這兩個(gè)字呢?到底有多少人去追求科學(xué)呢?他們?yōu)槭裁匆プ非罂茖W(xué)?

  科學(xué)并不是能用兩三句話就能說清楚的兩個(gè)字?茖W(xué)是一種夢(mèng)想。它能讓人陶醉,讓人像上癮一樣去揭開它的秘密。追求科學(xué)的人是聰明、理智的。他們追求科學(xué)也許這是他們的愛好吧!

  正如被我們所成為科學(xué)之母的居里夫人、科學(xué)巨星——牛頓、大科學(xué)家愛因斯坦以及近代科學(xué)之父——伽俐略等等,這些都是為了科學(xué)而出了名的。他們不僅滿足了自己,也為自己的國家爭(zhēng)了光,為世界添了彩。

  論科學(xué),外國人可能認(rèn)為我們國家還不夠資格,但我們確實(shí)是非常落后的?墒怯薪裉欤质钦l為了我們臉上抹了彩。他就是我們中國首次載人航天飛行航天員的'楊利偉。他的精神在我們的心中牢牢地鎖住了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。當(dāng)記者問他:“從昨天到今天,從默默無聞到轟轟烈烈,21小時(shí)之間,你的人生發(fā)生了重要變化,你有什么感受?”他就答:“我覺得不論是誰執(zhí)行這次任務(wù)都代表了中國首批載人航天飛行,有很多人在幕后默默奉獻(xiàn),成績是大家的!蹦懵犅牽,光是這一點(diǎn)就能讓外國人刮目相看。

  這只是楊利偉為祖國作出的貢獻(xiàn),而不是我的。但是我又能為祖國做什么呢?也許我將來會(huì)成這千千萬萬的愛國的人的其中一個(gè),也許不是。能為國家做的事有很多。但我現(xiàn)在必須完成的最簡單而又重要的一件事,那就是學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在學(xué)的雖然是別人的成就,但是我們總是會(huì)從別人的成果中得到另一種啟示。所以我會(huì)讓自己成為一個(gè)具有楊利偉精神的人!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇45

  神奇大世界,魔幻科學(xué)秀。本周,我們有幸去武進(jìn)“鳳凰谷劇院”觀看了一場(chǎng)科學(xué)和藝術(shù)相融合的“奇幻科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀”,同學(xué)們都被那些神奇的化學(xué)反應(yīng)驚呆了……

  節(jié)目開始了,所有的燈在一瞬間就全部熄滅了,紅幕緩緩拉開,眼前立刻出現(xiàn)了幾個(gè)小行星,過了一會(huì),有三個(gè)機(jī)器人走了出來,彩色的爆炸頭,長長的披風(fēng)和現(xiàn)代化的太空服,樣子非;!

  氮瀑布實(shí)驗(yàn)秀開始了,“五!四!三!二!一!”博士舉起雙手示意觀眾安靜,那一瞬間,大家都屏住了呼吸,瞪大雙眼,想要一探究竟。只見博士小心翼翼地往前跨了一步,迅速地將盒子中的神秘液體倒入管中,頓時(shí)“轟”的'一聲,白色的濃霧像火山爆發(fā)一般噴射出來,直沖云霄,接著又緩緩飄落。不一會(huì)兒,棉花糖一樣的霧氣籠罩住整個(gè)舞臺(tái),云霧繚繞,好似仙境一般。同學(xué)們歡呼雀躍,掌聲雷動(dòng)。如此驚心動(dòng)魄的景象是如何形成的呢?原來是溫度極低的液態(tài)氮遇到熱水后瞬間氣化,產(chǎn)生了爆炸的效果。

  接下來,他們又給我們展示了一個(gè)十分刺激的實(shí)驗(yàn),一個(gè)名叫逗逗的人拿著一瓶可樂,在里面放了一顆曼妥思糖,霎時(shí)間,可樂里的氣泡汩汩地往上升,只聽“噴”的一聲,可樂全噴出來,瓶蓋也被彈飛了,逗逗被噴了一臉,把可樂扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有趣的可樂噴水秀引得同學(xué)們捧腹大笑。原來曼妥思糖使可樂中溶解的二氧化碳迅速釋放了。

  空氣大炮實(shí)驗(yàn)秀、液氮?dú)馇蚰g(shù)、光影影子游戲等科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更加熱鬧,老師、學(xué)生與演員們積極互動(dòng),同學(xué)們?cè)谧鲋袑W(xué),玩中學(xué),一起盡情玩樂,親身體驗(yàn)科學(xué)的神奇魅力。

  這次活動(dòng),不僅讓我們了解科學(xué),愛上科學(xué),更是拓寬了我們的科技視野,在我們心間種下了一顆科技的種子。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇46

  這天,我正在家畫畫。不經(jīng)意間看見爺爺拿來了一根塑料制品管子,原來他要給金魚缸換水,我很奇怪,就主動(dòng)要求去幫忙。爺爺答應(yīng)了。

  他叫我拿著裝滿了水的管子,讓我用手指頭堵住管子的一頭,然后,我們走到金魚缸旁邊,我看見金魚缸放在冰箱上,下面放了一個(gè)塑料桶子,我心里在想:這根管子有什么用處呢?它能把魚缸里的水抽到桶子里去嗎?

  爺爺讓我把管子低的一頭放進(jìn)桶子里,手還是堵住,讓我聽到他說放的時(shí)候再放開手。爺爺把管子的另一頭放進(jìn)魚缸的水里,然后就叫我松開手指,我驚訝的看見魚缸里的水竟然沿著管道向上流,越過了魚缸壁之后再向下嘩嘩的.流到了下面的桶子里。爺爺?shù)氖衷隰~缸不斷地移動(dòng),那些黑色的魚屎統(tǒng)統(tǒng)被吮進(jìn)了管道,都流到桶子去了,

  換完水,我立刻問爺爺這是什么原理,爺爺給我畫了一張圖紙,一邊指著圖一邊回答道:“當(dāng)我們把管子裝滿水并堵住一頭時(shí),管子中就不會(huì)存在空氣。你把管子一頭放進(jìn)桶子里,我把管子另一頭放進(jìn)魚缸中,由于桶子的位置低,地心引力的作用,管子里原來的水會(huì)往下流,那久在管子的中間就形成了一個(gè)真空,中空有很大的吸力,就象抽水機(jī)一樣,會(huì)把魚缸里的水吸起來,經(jīng)過管道流到桶子里去,只要上面的管口不離開水,水就會(huì)不停的流。因?yàn)轸~缸的水面要受到大氣的壓力,而管子里的真空卻沒有大氣壓,所以壓力很小,而水總是從壓力大的地方流向壓力小的地方,所以那些水只有管子那一個(gè)出口可以流,就乖乖地從魚缸里經(jīng)過管子流到桶子里了,我們就這樣輕輕松松的給金魚換好了水!”

  我高興的喊道:“太好了,太好了,我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)!”

  身邊的科學(xué)作文600字 篇47

  寒假里,媽媽給我買了一套很有趣的科學(xué)叢書較大眼看世界,我先看了其中的一個(gè)專輯——探秘身邊科學(xué)。

  它幫我破解了許多個(gè)科學(xué)之謎。它有五個(gè)專題:四通八達(dá)的交通、方便有趣的生活用品、方興未艾的信息技術(shù)、造福人間的醫(yī)藥科學(xué)和本領(lǐng)高強(qiáng)的材料告訴我許多科學(xué)道理。每個(gè)專題里都有許多個(gè)小欄目。通過這些欄目,不僅介紹了相關(guān)的知識(shí)、講述了許多有趣的故事,還鍛煉了我的閱讀能力。讀了它以后,我懂得了是萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)、錳鋼可以用來做坦克、“深藍(lán)”計(jì)算機(jī)戰(zhàn)勝了國際象棋世界冠軍卡斯帕羅夫等。其中,我最喜歡的是展翅云天。

  人類的飛天夢(mèng)是怎樣實(shí)現(xiàn)的呢?飛機(jī)是怎樣誕生的呢?人這么重的東西怎么飛天呢?我實(shí)在弄不明白,可展翅云天就想以為老師,解決了我所有的疑問。原來,這還有個(gè)有趣的小故事。今天,我就要來給大家講一講。以前,人類非?释聒B兒一樣在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔。他們有的給自己裝上一對(duì)“大翅膀”從高處飛下來,有的把自己綁在風(fēng)箏上,用馬車拖著飛跑,想乘風(fēng)箏飛上天空,可結(jié)果要不是摔斷了腿,就是丟了性命,從來沒成功過。

  雖然除了失敗還是失敗,但卻為人類實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。美國的萊特兄弟從小立志飛上天空,經(jīng)常閱讀各類飛行知識(shí),夢(mèng)想親手建造一架飛機(jī)。他們閱讀了大量的`資料、總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后,還虛心地想每一位技師求教。1903年12月,弟弟奧威爾·萊特駕駛著兩人的“杰作”“飛行者1號(hào)”在空地上飛行了12秒后安全著陸。這也實(shí)現(xiàn)了人類航天史零的突破。雖然只有短短120公尺,卻為人類的航天史添上了至關(guān)重要的一筆。

  大眼看世界之探秘身邊科學(xué)真精彩!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇48

  一陣?yán)子赀^后,媽媽說:“現(xiàn)在的空氣最新鮮,我們下樓散步吧!”戶外空氣真的格外新鮮,悶熱被驅(qū)除一空,房屋、道路被沖刷得干干凈凈,樹木顯得青翠欲滴,漫步在小區(qū)花園里,真是令人心曠神怡!

  你知道為什么雷雨過后會(huì)感到空氣格外新鮮嗎?看了《十萬個(gè)為什么》,我找出了答案。

  這有兩個(gè)原因:一是傾盆大雨給空氣洗了個(gè)“淋浴”,把那些空氣中的流浪漢——灰塵,大部分都沖掉了;另一個(gè)原因是在閃電時(shí),發(fā)生了一場(chǎng)化學(xué)變化——空氣中的氧氣變成了臭氧。

  臭氧也是氧,而且還是氧氣的“親姐妹”,一個(gè)氧氣分子中,含有兩個(gè)氧原子,而臭氧卻含有三個(gè)氧原子。

  臭氧從哪里來的呢?誕生臭氧的搖籃是電動(dòng)機(jī)。因?yàn)樵陔妱?dòng)機(jī)里,電壓很高,電動(dòng)機(jī)里的電刷老是產(chǎn)生電火花。周圍的氧氣受到激發(fā),就變成了臭氧。

  雷雨時(shí)的臭氧,也是這樣產(chǎn)生的.。雷,實(shí)際上就是一塊帶正電的云,與一塊帶負(fù)電的云遇在一起,發(fā)生放電。云所帶的電荷更多,電位差常常高達(dá)幾億到幾十億伏特,所以常常產(chǎn)生巨大的電火花,把氧氣激發(fā)成臭氧。

  濃的臭氧是淡藍(lán)色的,很臭,具有很強(qiáng)的氧化能力;稀薄的臭氧卻一點(diǎn)也不臭,反而會(huì)給人以清新的感覺。雷雨后,空氣中就彌漫著少量的臭氧,因此它能凈化空氣,使空氣清新。古諺說:“以鳥鳴春,以雷鳴夏,以蟲鳴秋,以風(fēng)鳴冬。”雷聲,是大自然的夏之歌。

  雷雨后走到戶外吧!你漫步在街頭、花園、田野里,一股泥土的清香會(huì)撲鼻而來,空氣像被過濾了似的,格外清新。盡情地享受這美麗的大自然吧!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇49

  我們身邊的科學(xué)總會(huì)有許許多多,有時(shí),在你不在意的時(shí)候,它就悄悄潛入你的身邊。

  糖是我們小孩子最喜愛的東西。一到過年,爸爸媽媽就會(huì)為我們買一大包一大包的糖果,讓我們好好過了一下愛吃糖的癮;親戚們有什么喜事兒,就會(huì)給我們發(fā)發(fā)糖,這種糖,被稱為”喜糖“。每當(dāng)我們把那一個(gè)個(gè)包裝精致的糖紙剝開,將糖果送進(jìn)嘴里的時(shí)候,一絲甜甜的感覺在我們舌尖展開,讓我們回味無窮。

  那次,我吃糖的時(shí)候,突然想到了一個(gè)問題:為什么糖會(huì)是甜的呢?這個(gè)問題使我百思不得其解,姐姐剛好走過來,我便問她:”姐姐,為什么糖會(huì)是甜的呢?“姐姐好像被我這個(gè)問題問住了,只好回答道:”呃,因?yàn)樗翘!翱晌疫是沒有明白,問了爸爸,爸爸也說:”不知道“,我只好到網(wǎng)上查閱了資料。

  原來,糖的`味道之所以是甜的,是因?yàn)樗械奶穷悾加邢嗨频姆肿咏Y(jié)構(gòu),這些分子在人的舌頭上,剛好形成吻合物,這種化學(xué)吻合物刺激我們的味覺,讓神經(jīng)將這種感覺傳送給大腦,我們也就感受到了甜味。但是,我們吃糖太多,也是不好的。因?yàn)槟闳羰窃陲埱俺粤撕芏嗵牵瑫?huì)使你產(chǎn)生飽腹感,食欲也會(huì)不太好;假如你在晚上吃了糖還不刷牙,就會(huì)給細(xì)菌提供很好的繁殖條件,就會(huì)引起我們常出現(xiàn)的蛀牙和口腔潰瘍;如果你常常吃糖,還會(huì)影響你的骨骼發(fā)育,會(huì)得佝僂病呢!看來糖雖然很甜很好吃,對(duì)我們身體也不怎么好。

  ”糖為什么是甜的“這個(gè)問題終于解決了,我也明白了糖對(duì)我們的身體有什么害處。以后,我也會(huì)小心吃糖,不會(huì)吃太多的。生活中,你總會(huì)出現(xiàn)許許多多的問題,發(fā)現(xiàn)了,就得想辦法將它揭開,因?yàn)樯罹褪俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>

  身邊的科學(xué)作文600字 篇50

  兩個(gè)男生使出全身力量,卻怎么也拉不開兩本合在一起的書……這是發(fā)生作文課堂上的一件事。

  今天,老師在課上舉著兩本書,皺著眉頭對(duì)大家說:“我有兩本普通的書,卻怎么也拉不天,誰能幫我拉一下?”臺(tái)下,同學(xué)們躍躍欲試,邊舉手邊議論,怎 么會(huì)拉不開呢?老師微微一笑,重新把手舉起來。突然,一個(gè)男生舉起手,跑上了臺(tái),另一個(gè)男生也舉手跟上了臺(tái)。一聲令下,他們各自使出吃奶的力氣,連拉帶 拽,小臉漲得通紅,牙咬處緊緊的。我緊張地看著,等待著……可是,當(dāng)矮個(gè)的男生被高個(gè)的'男生拖到墻邊時(shí),那夾在一起的兩本書卻固若金湯,紋絲未動(dòng)。那個(gè)同 學(xué)像斗敗的公難似的下了臺(tái),完全沒了剛才的勢(shì)氣。他們一邊走,一邊還嘟囔著:“真奇怪,怎么拉不開?”

  我也忍不住和劉源一起上了臺(tái),我用手緊緊拉住一本書,那邊,劉源早已開始拉了。我使出九牛二虎之力,使勁想拉天那兩本“固若金湯”的書,“呀……” 我緊咬牙關(guān),發(fā)出微微的叫聲,“不!”劉源一松手,我身體急速向后仰,“呯!”我總算安然無恙,看看那兩本書,我又氣又惱,灰頭土臉又無可奈何地回到座位 上。

  一個(gè),二個(gè),三個(gè)……,那兩本書好像刁難我們似的,一個(gè)個(gè)敗下陣來。臺(tái)下,終于沉默了。

  老師開口了,這本書的頁面與另一本書的頁面進(jìn)行摩擦,就產(chǎn)生了一種力,幾十頁書的頁面進(jìn)行摩擦,磨擦力積少成多,所以書就很難分開了。往兩本書之間吹氣同,書頁與書頁之間摩擦力減少了,把書分開的可能性就大啦!

  我重試了一下,哈!那本書一點(diǎn)兒也不倔強(qiáng)了,我輕輕一拉,它好像很聽話的就拉開了。

  噢,我明白了,原來我們身邊到處是科學(xué)呀!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇51

  最近一段時(shí)間,我的手好像有了魔法,碰到什么東西就會(huì)帶電,有時(shí),還能看到火星。有一次,我脫毛衣時(shí),不僅看到了火星,還聽到了“噼里啪啦”的響聲。

  今天,我做完家庭作業(yè),就玩起了吹氣球。我把一只藍(lán)色的氣球吹得很大,用線把口系好,大海一樣的藍(lán)在燈光的照耀下顯得更美了。我想把氣球高高地拋起,沒想到氣球竟然粘在我的衣服上。我聽媽媽說過,這是靜電引起的。可是,什么是靜電呢?靜電又是怎么形成的.?

  我還是問問“百事通”媽媽吧。

  媽媽耐心地說:“靜電是指當(dāng)電荷停留在物體表面時(shí),物體與外部發(fā)生摩擦瞬間起電的現(xiàn)象。剛才,氣球粘到你的衣服上,是因?yàn)闅馇蚴艿搅四Σ,通過摩擦使不帶電的中性氣球帶上了電,這種現(xiàn)象稱為摩擦起電。不同種電荷相互吸引,同種電荷相互排斥!

  我對(duì)靜電產(chǎn)生了好奇,睜大眼睛問媽媽:“媽媽,我們能一起做一個(gè)摩擦起電的小實(shí)驗(yàn)嗎?”

  媽媽也高興地說:“當(dāng)然可以,你去準(zhǔn)備好一把梳子和一些碎紙屑!

  我很快就準(zhǔn)備好了所需材料。媽媽讓我用梳子梳頭發(fā),然后用梳子接近那些碎紙屑,這時(shí)梳子吸上了碎紙屑。

  媽媽說:“這種吸引紙屑的現(xiàn)象就是由靜電引起的!

  “我們?cè)囈辉噧蓚(gè)氣球之間會(huì)不會(huì)吸引呢?”我歡呼雀躍地說。

  我把兩個(gè)氣球吹大,摩擦它們的表面,并把它們靠近,沒有相互吸引。這是為什么呢?可是氣球?yàn)槭裁茨苷吃谝路希?/p>

  媽媽笑著對(duì)我說:“這是因?yàn)閮蓚(gè)氣球帶有相同的電荷,它們之間存在斥力而相互排斥。氣球能夠沾在衣服上,是因?yàn)闅馇驇в胸?fù)電荷,衣服帶有正電荷,所以它們才會(huì)相互吸引。”

  身邊的科學(xué)作文600字 篇52

  我是個(gè)愛看書的小女孩。從我會(huì)認(rèn)識(shí)字開始,便對(duì)書著了謎。我在昏暗的燈光下,在動(dòng)蕩的車廂里,在床上,在任何地方,只要有時(shí)間我都會(huì)津津有味地長時(shí)間看書。不久,我發(fā)現(xiàn)黑板上老師寫的字像小蝌蚪一樣,模模糊糊,需要瞇著眼睛才看的清楚。媽媽發(fā)現(xiàn)后,急忙帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后,宣布我近視了。醫(yī)生給我配了一副眼鏡,我戴上后發(fā)現(xiàn)一切都看得清清楚楚了。咦!這是為什么呢?一副小小的'眼鏡有這么的用處。我?guī)е@個(gè)疑問去問媽媽,媽媽笑著說:“你自己去想想吧!”,于是我查閱百科全書,上網(wǎng)查資料,終于明白了。我戴的眼鏡是用一種叫“凹透鏡”的鏡片做成的。

  透鏡分為凹透鏡和凸透鏡。近視眼鏡可以讓視力不好的人看清楚遠(yuǎn)處的東西是利用了凹透鏡的原理,使物體放大。凹透鏡的原理:凹透鏡所成的像總是小于物體的、直立的虛像,凹透鏡主要用于矯正近視。凹透鏡用途廣泛,它即可以做近視眼鏡也可以用作門的貓眼,手電筒,汽車頭燈,耳科醫(yī)生頭上戴的檢查燈……

  它的“好兄弟”凸透鏡也和凹透鏡一樣用途廣泛,可以做成奶奶戴的老花鏡,放大鏡,顯微鏡,投影儀,照相機(jī)等等。我們的祖先很聰明已經(jīng)學(xué)會(huì)了使用凸透鏡進(jìn)行生產(chǎn)。公元前2世紀(jì),古人用冰的凸透鏡向太陽取火。當(dāng)我把這些學(xué)到的知識(shí)一五一十告訴媽媽時(shí),媽媽高興地笑了:“寶貝!我們生活中有許許多多生活小科學(xué),只要我們多問幾個(gè)為什么?破解這一個(gè)個(gè)謎團(tuán),我相信你一定能成為一個(gè)小小科學(xué)家!

  我國偉大數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“科學(xué)成就就是由一點(diǎn)一滴積累起來的。唯有長時(shí)間的集聚才能由點(diǎn)滴匯成大海!保谌粘I钪,我們只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié)就能成為一名小學(xué)的科學(xué)家。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇53

  在我的心目中,我一直認(rèn)為要成為那些大名鼎鼎,受別人羨慕和尊敬的科學(xué)家是很難的,但是因?yàn)榭戳恕段覀兩磉叺目茖W(xué)》這本書,我改變了以前的看法。

  暑假里,我去爸爸的部隊(duì)玩。爸爸很喜歡看書,書柜里擺滿了各種各樣的書。忽然,一本《我們身邊的科學(xué)》映入了我的眼簾,我拿出書,開始認(rèn)真的地看了起來。當(dāng)我看到《摩擦起電》中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我非常好奇,跟著書中的步驟動(dòng)手做了起來。我先拿來圓珠筆和紙,把紙剪成很小的碎片,放在桌上。然后用筆在頭發(fā)上摩擦幾下,再把圓珠筆放在離紙片1厘米左右的上方。奇怪的事情發(fā)生了,圓珠筆好像帶上了魔法,小紙片們紛紛跳起來粘在了圓珠筆桿上,真有趣!大約過了1分鐘,圓珠筆失去了魔法,紙片們又掉回了桌上。

  這是怎么回事呢?原來,所有的物體都是由原子構(gòu)成,原子又由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子組成,因?yàn)樵雍藥У恼姾傻臄?shù)量和電子帶的.負(fù)電荷的數(shù)量是相等的,所以它們不顯電性。而當(dāng)兩個(gè)物體相互摩擦以后,其中就會(huì)有一個(gè)物體失去一些電子,另一個(gè)物體得到多余的電子。所以,摩擦過的物體帶上了電,具有吸引輕小物體的現(xiàn)象。當(dāng)圓珠筆與頭皮擦以后,圓珠筆帶上了負(fù)電荷。因此,它能吸引小紙片。

  我們身邊的科學(xué)真多!牛頓因?yàn)樘O果掉在他的頭上,發(fā)現(xiàn)了地球有引力;瓦特因?yàn)樗畨氐乃疅_了,發(fā)明改進(jìn)了蒸氣機(jī)……看來偉大的科學(xué)就藏在我們平凡的生活中,只要我們細(xì)心去觀察發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)找到它們;只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大后就能成為一名科學(xué)家。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇54

  每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛,如果善于發(fā)現(xiàn),它會(huì)成為你最好的老師和幫手,不信?那就看看吧。

  某年某月某日,本人下樓玩耍,玩得十分盡興,不知過了多久,我才抬頭看看天,這時(shí)候,正好是中午,太陽大的驚人,疲憊的我拖著老早就想休息的身體來到一棵大樹下,盡情享受著大樹的饋贈(zèng)——樹蔭。正當(dāng)我舒舒服服的享受著這份天倫之樂時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有好幾只黑色的小東西從我身后“刷”的飛了過去,一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,這不就是活潑機(jī)靈小燕子嗎?

  “咦?不對(duì)呀,老師說過,燕子是飛得很高很高的?墒,現(xiàn)在這些小燕子的肚皮都快貼在地上了,難道不是燕子嗎?不,沒道理,它就是燕子呀!”我匆匆跑回家,找到了《動(dòng)物大百科》這本書,哦,“燕子低飛”在129頁,我火速翻開129頁。嗯,原來是這樣,要下雨了,小蟲子的翅膀沾滿了露水,很重,飛不高了,于是燕子就飛的`很低去捕食小蟲子。

  “哈哈!真可笑,太陽這么大,怎么可能下雨?”我心中暗想。于是我跑到陽臺(tái)一看,頓時(shí)傻眼了,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!之前還得意洋洋的太陽,霎時(shí)間被霸道無理的烏云趕跑了,取代了它的位置,太陽的神氣勁全沒了,滿臉羞愧的逃走了,逃得無影無蹤。

  “哇塞,書上說的是真的耶,真要下雨了!”我興奮的一蹦三尺高,差點(diǎn)沒把屋頂掀翻。事后我才發(fā)現(xiàn),眼睛是心靈的窗戶,只要你仔細(xì)觀察世間萬物,它即可帶你暢游知識(shí)的海洋。利用好你的眼睛,不要被迷惑,更不要被輕易欺騙!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇55

  星期天,我在家里做作業(yè)時(shí)削鉛筆,不小心手劃了一個(gè)小口,我趕快用棉棒蘸一蘸“碘伏”消毒藥水,以防感染;可是,慌亂中將那瓶從藥店買來的“碘伏”消毒藥水碰翻了,滾落到地面,桌面上和地板上撒了許多藥水,黃黃的,真難看!我迅速把作文本上的藥水抖了抖,哇!我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的“黃藥水”變成了深藍(lán)色,幾乎成了黑色!我立刻喊:“媽媽你看看,我的書都變成了黑色(仔細(xì)看,實(shí)際上是深藍(lán)色)!”媽媽走過來,看到散落地面的藥水和變了顏色的作業(yè)本,笑著說:“女兒,你知道吧,白紙與碘伏藥水接觸后就會(huì)變成藍(lán)色,這里面包含一個(gè)秘密!”

  于是,媽媽指導(dǎo)著我,做起了一個(gè)小試驗(yàn):首先,準(zhǔn)備了一直毛筆、一張普通白紙和一塊白色的畫板,用毛筆蘸一蘸“碘伏”消毒藥水,在白色的畫板上寫了“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個(gè)字,可以看到字體的筆跡是棕黃色的,而且顏色逐漸地變淡,直至風(fēng)干;然后,同樣用蘸了“碘伏”消毒藥水的.毛筆,在白紙上面寫上“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個(gè)字,就會(huì)發(fā)現(xiàn),字體的筆跡立刻成了深藍(lán)色。這個(gè)現(xiàn)象是怎么回事呢?

  媽媽先讓我好好思考思考,然后才告訴我其中的道理:原來,在“碘伏”消毒藥水中存在一種化學(xué)物質(zhì),叫做“碘”,它有一種特殊化學(xué)性質(zhì),就是遇到“淀粉”變藍(lán)色;而普通白色紙張的化學(xué)成分除了汗維素 、木素等之外,還含有少部分“淀粉”物質(zhì),所以,又含有“碘”成分的棕黃色藥水,在普通的白紙上寫字時(shí),筆跡就會(huì)是深藍(lán)色的。

  聽了媽媽的講解,我恍然大悟!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇56

  今天,媽媽買了一袋蘋果,我吃著蘋果就想到了偉大的科學(xué)家牛頓,因?yàn)樗惶O果砸了一下,就發(fā)現(xiàn)了萬有引力。我以前也有被類似的水果砸過,怎么就沒有想到什么定律呢,為什么牛頓就能想到呢?經(jīng)歷一件事情之后,會(huì)在他的腦海里多了一個(gè)問號(hào),而我為什么不能也提出一個(gè)問號(hào)呢?原來,牛頓善于觀察身邊的事物,有敢于質(zhì)疑的魄力,所以才有了他的成就。

  我曾在電視節(jié)目《故事天下》里看過,從前,晚上,有個(gè)農(nóng)民在墓地附近鋤草,看見一縷縷明火,那個(gè)農(nóng)民嚇壞了,扔掉鋤頭就跑?吹竭@里,我不禁心里也有點(diǎn)害怕。后來,聽專家說那些只是磷火。我就想,磷怎么會(huì)到墳?zāi)股夏?后來專家又說,磷是從墳?zāi)估镎舭l(fā)出來的,是可以隨風(fēng)飄散的,這就是民間俗稱的“鬼火”?吹竭@里,我雖然感覺磷火有些害怕,不過我對(duì)自己又學(xué)到了知識(shí)還是感到很高興的。

  我一直認(rèn)為科學(xué)很奇妙的,盡管我有時(shí)還一時(shí)無法領(lǐng)會(huì)其中的奧秘。上學(xué)期快要進(jìn)入期末考試的時(shí)候,我的臉上出現(xiàn)了許多疹子,摸著就難過得想哭,一個(gè)個(gè)小疙瘩爬上了我的`臉,我的臉上就像是棋盤,那些小疙瘩就是棋子,只不過是清一色的紅棋罷了。終于可以雙休日放假回家了,我就可以讓爺爺帶我去醫(yī)院看看了。爺爺幫我看看說:這是濕疹。爺爺叫奶奶去挖點(diǎn)茅草根,又叫爸爸去買點(diǎn)紅棗,和著煮給我喝。我有點(diǎn)懷疑,但喝了幾天,臉上的痘痘果然消失了。這雖然是土方,但它解決了問題,這其中一定有科學(xué)上的因果關(guān)系,只不過是我們還沒有弄明白而已。

  由此我認(rèn)為,身邊處處都有科學(xué),只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我們要學(xué)習(xí)牛頓善于觀察身邊的事事物物,樂于思考,勤于發(fā)現(xiàn)。這樣,生活中的許多問題將會(huì)迎刃而解的。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇57

  科學(xué)現(xiàn)象在我們生活中隨處可見。只要我們我們仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn)我們身邊的問題,勇于向科學(xué)提問。我在生活中發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象。 我們看到星星閃閃,這不是因?yàn)樾切潜旧淼墓舛瘸霈F(xiàn)變化,而是與大氣的遮擋有關(guān)。大氣隔在我們與星星之間,當(dāng)星光通過大氣層時(shí),會(huì)受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對(duì)的透明,它的透明度會(huì)根據(jù)密度的不同而產(chǎn)生變化。所以我們?cè)诘孛嫱高^它來看星星,就會(huì)看到星星好像在閃動(dòng)的樣子了。

  為什么人老了頭發(fā)便會(huì)變白?我們的頭發(fā)中有一種叫「黑色素」的物質(zhì),黑色素愈多頭發(fā)的顏色便愈黑。而黑色素少的話,頭發(fā)便會(huì)發(fā)黃或變白。人類到了老年時(shí),身體的各種機(jī)能會(huì)逐漸衰退,色素的.形成亦會(huì)愈來愈少,所以頭發(fā)也會(huì)漸漸變白!我還知道為甚么有落葉?秋天來臨的是時(shí)候,樹葉上蒸發(fā)的水份比夏天多,但樹根吸水卻比夏天少了。為了減少樹木的水分流失,莖部的細(xì)胞開始形成一個(gè)分離層,待養(yǎng)分完全離開樹葉后,分離層會(huì)令樹葉和樹干隔離,樹葉從而掉下來。

  只要你留心,科學(xué)無處不在。去年暑假,做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。拿兩個(gè)杯子,都盛上清水。然后,分別放入一個(gè)雞蛋。這時(shí),雞蛋都會(huì)沉下去。接著,我往一個(gè)杯子里一勺接一勺地放入食鹽,并不停地?cái)嚢,讓鹽充分溶解。奇跡發(fā)生了,加了鹽的杯子里的雞蛋好像有一股神奇的魔力托著它,竟然漸漸浮了起來。這是為什么呢?有一次,我在少兒頻道的《芝麻開門》節(jié)目中找到了答案。原來這和水的密度有關(guān),密度大浮力就大,密度小浮力就小,加鹽就是增加水的密度,密度大了雞蛋也就浮上來了。聞名中外的死海不死的原因就在這里。大自然真是太神奇了!我愛科學(xué)!我愛大自然!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇58

  欲要看究竟,處處細(xì)留心。生活中到處都是學(xué)問,我們要善于觀察,探索科技的奧秘。

  有一天,我正在寫作業(yè),土人停到水翻滾的聲音,我知道是從廚房傳來的,就躡手躡腳的來到廚房,原來這聲音正是燒水的鍋發(fā)出來的。這個(gè)聲音還伴著霧氣騰騰的景象,霧氣從鍋中飄出。我十分疑惑,心想這就是水燒開的跡象吧!我決定請(qǐng)教一下媽媽,我問媽媽:"媽媽,快告訴我,冒出霧氣,發(fā)出聲音,就是鍋里的水燒開了嗎?"媽媽聽后,笑著摸摸我的頭,說:"霧氣是因?yàn)殄伬锏乃序v起來,頂?shù)搅隋伾w上,變成了蒸汽,聲音嘛,就是水沸騰起來的聲音嘍!"媽媽十分樂意我好奇的提問。"那具體水開的原理又是什么呢?"我決定刨根問底,把隱藏在心底的.謎團(tuán)解開,媽媽似乎也是知道個(gè)大概,就把這個(gè)問題推給了爸爸,希望爸爸能解開難題。

  爸爸聽了,做出一副見識(shí)多廣、學(xué)識(shí)淵博的樣子,說:"因?yàn)橐话闱闆r下,水加熱時(shí),熱源液面在下面,所以,液面下離熱源最近的水最先達(dá)到沸點(diǎn),沸點(diǎn)就是誰由液體變?yōu)闅怏w的臨界點(diǎn),會(huì)有一部分液體水變?yōu)樗魵猓纬蓺馀,向上運(yùn)動(dòng),所以水開時(shí),會(huì)有氣泡和蒸汽。"我聽得似懂非懂,拍手稱贊,對(duì)爸爸不禁生起欽佩之情。我問爸爸為何會(huì)如此懂物理,爸爸說:"其實(shí)物理、化學(xué)并沒有你想像的那么難,這些還是非常奇妙、有趣的。"我對(duì)爸爸的這一番話好好品味了一段時(shí)間。

  是啊?萍甲21世紀(jì)的我們快樂成長,科技讓我們的國家變得繁榮富強(qiáng)。科技就在我們身邊,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。讓我們的時(shí)代成為科技時(shí)代,讓人類的生活更加方便快捷、方便和諧!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇59

  許許多多的神奇的魔術(shù),其實(shí)并不是魔術(shù)師有什么魔法,每一個(gè)魔術(shù)其實(shí)原理都很簡單,科學(xué)為你解開那一切奧秘!科學(xué)隨處存在,生活在21世紀(jì)的我們,怎么能缺少發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛呢 鬧鐘鈴聲大作,電視機(jī)播放節(jié)目,在浴室里發(fā)出的聲音顯得特別響亮……這些再自然不過的事情,科學(xué)已經(jīng)悄悄地走來。

  吸塵機(jī)真神奇,只要插上電,按下開關(guān),垃圾和灰塵就被吸進(jìn)去了,其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇,科學(xué)可以為你解釋這一切:機(jī)內(nèi)有一臺(tái)電動(dòng)機(jī),空氣被高速旋轉(zhuǎn)的電動(dòng)機(jī)吸進(jìn)吸塵器,經(jīng)過過濾風(fēng)的過濾,再從吸塵器的后面排出來。在洗澡時(shí)唱歌,聲音會(huì)特別響亮,為什么?原來浴室的空間較小,聲音傳播的.距離并不遠(yuǎn),能量損失的也比較小,而且聲波傳到堅(jiān)硬、平整的四壁后,會(huì)直接反射到耳朵里,聽到聲音會(huì)更響亮、清楚。微波爐一下子就能煮熟食物,又為什么呢?因?yàn)槲⒉t可以利用電能產(chǎn)生微波,它再爐內(nèi)經(jīng)金屬壁不斷反射,并進(jìn)入食物內(nèi)部,所以使食物一會(huì)兒就熱了。當(dāng)我們從冰箱里拿一罐汽水,打開易拉罐,會(huì)發(fā)出嘭的一聲,喝下一口,馬上會(huì)有一股氣直沖向鼻子,原來汽水里含有二氧化碳,它被壓入汽水,所以打開時(shí)會(huì)沖出罐口,如果搖一搖再打開,二氧化碳會(huì)形成氣泡,當(dāng)開啟時(shí)會(huì)連同液體隨氣泡噴出,弄得自己滿身濕。當(dāng)打開電視時(shí),只要把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視,按下按鈕就可以收看節(jié)目,原來時(shí)遙控器發(fā)出的紅外線會(huì)照射到電視機(jī)特殊的傳感器,這樣電視機(jī)就能收到信息了。

  就在小小的家里,就有許多事物應(yīng)用到科學(xué)技術(shù)。從牙膏到電腦,從自行車到飛機(jī)火箭,科學(xué)發(fā)明改變這我們的生活,我們的世界。我們應(yīng)該多留心生活,多思考生活,加上自己的一份創(chuàng)意,希望30年后的我們,也能創(chuàng)造出一件又一件的新“科技”!

  身邊的科學(xué)作文600字 篇60

  21世紀(jì)來臨,科技發(fā)展日新月異,這為人們的生活提供了便利。

  我們的祖先為了生活需要,發(fā)明了大到房屋、小到牙簽的各類生活用品。但由于制作工藝和材料的不同,這些不同的物品不能夠用統(tǒng)一材料及工藝來制作,這個(gè)麻煩曾經(jīng)多次困擾著我們,但在上世紀(jì)80年代,一款可以"打印"各種物品的機(jī)器"橫空出世"了——3d打印機(jī)。

  3d打印機(jī)是一位名為恩里科。迪尼的發(fā)明家設(shè)計(jì)的.一種神奇的打印機(jī),它不僅可以"打印"一幢完整的建筑,甚至可以在航天飛船中給宇航員打印所需的任何形狀的物品。它的原理是將若干層二維圖形重復(fù)打印堆砌,形成3d實(shí)體。

  3d打印機(jī)有非常多的優(yōu)點(diǎn)。制造復(fù)雜物品不增加成本。就傳統(tǒng)制造而言,物體形狀越復(fù)雜,制造成本越高。對(duì)3d打印機(jī)而言,制造形狀復(fù)雜的物品成本不增加,制造一個(gè)華麗的形狀復(fù)雜的物品并不比打印一個(gè)簡單的方塊消耗更多的時(shí)間、技能或成本。制造復(fù)雜物品而不增加成本將打破傳統(tǒng)的定價(jià)模式,并改變我們計(jì)算制造成本的方式。傳統(tǒng)工匠需要當(dāng)幾年學(xué)徒才能掌握所需要的技能,但3d打印機(jī)做同樣復(fù)雜的物品,所需要的操作技能比注塑機(jī)少。非技能制造開辟了新的商業(yè)模式,并能在遠(yuǎn)程環(huán)境或極端情況下為人們提供新的生產(chǎn)方式。

  3d打印機(jī)有著十分美好的前景,建筑可以打印、汽車可以打印、就連人體骨骼也能打!在未來,人們住在打印的房子里,所有東西都是打印的,即使損壞了什么東西,也能很快打印出來。

  3d打印突破了原來熟悉的歷史悠久的傳統(tǒng)制造限制,為以后的創(chuàng)新提供了舞臺(tái)。

  身邊的科學(xué)作文600字 篇61

  有些人認(rèn)為科學(xué)是高深莫測(cè)、遙不可及的,其實(shí)科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),有時(shí)它就在我們身邊。

  記得有一天,家里來了兩個(gè)客人,媽媽和我急忙給客人倒茶,并削了幾個(gè)蘋果?腿酥x絕了我們的好意,沒有吃蘋果。把客人送走后,我想起了果盤里的蘋果,便順手拿起一個(gè),正要往嘴里送呢,卻發(fā)現(xiàn)蘋果有點(diǎn)不對(duì)勁:剛剛還水靈靈的蘋果怎么變成了茶色?我咬了一口,咦,這蘋果怎么沒有以前的好吃,還軟軟的?這是怎么回事呢?我急忙去問媽媽。媽媽說:“孩子,你好奇心很強(qiáng),觀察得也很仔細(xì),真棒!不過,你已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己查找資料,弄明白是怎么回事了,對(duì)不對(duì)?”我覺得媽媽說得有道理,我都這么大了,也該學(xué)會(huì)獨(dú)立找出蘋果變色的原因了。

  媽媽的'話讓我躍躍欲試,我翻箱倒柜找出了《中國少年兒童百科全書》(基礎(chǔ)科學(xué)卷),開始查找起來。我急切地想找出答案,便逐行翻看目錄,一行,兩行……啊,在這呢,真是皇天不負(fù)有心人吶!我終于在《化學(xué)探索》這一部分找到了蘋果變色的原因:原來蘋果果肉接觸到空氣中的氧之后,里面的一種酶就開始發(fā)揮作用,于是蘋果里的各種成分都被氧化了,這時(shí)果肉的顏色就會(huì)變成茶色,這樣一來,不僅果肉里的糖分會(huì)降低,果肉還會(huì)變味變軟。我恍然大悟——看來氧的作用還真不可小瞧啊!我頭頭是道地給媽媽講解了一番,媽媽喜不自禁地沖我豎起了大拇指。

  這件事使我發(fā)現(xiàn),科學(xué)無處不在,科學(xué)就在我們身邊。只要你細(xì)心觀察生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),你就會(huì)感覺到科學(xué)的存在;只要同學(xué)們都認(rèn)真查找勇于探索科學(xué)道理,我們的家園就會(huì)更加美麗富強(qiáng),我們的生活會(huì)更加多姿多彩!

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