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朋友之間的作文600字八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的朋友之間的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友之間的作文600字 篇1
記得今年暑假,我初入跆拳道,對(duì)那里的人不熟悉,也沒(méi)人和我一起玩。于是,我就非常寂寞,在下課時(shí),別人去打臺(tái)球,買礦泉水等等,唯獨(dú)我一人在椅子上發(fā)呆。
一天,像往常一樣,同樣的時(shí)間、同樣的地方,只是多了一個(gè)人,起初,我想:“唉,別人軍團(tuán)看來(lái)又要加人了,唯獨(dú)我一個(gè)光桿司令!”下課了,我走到他面前,拍拍他的肩膀,細(xì)細(xì)打量了一番,濃濃密密的眉毛、胖乎乎的小紅臉蛋、矮矮的個(gè)子,時(shí)尚的T恤衫。我說(shuō):“你趕快去加入他們吧!”不,我不想!他說(shuō)。
聽(tīng)到這句話,我馬上震驚了,這是神馬情況。我把他帶到休息廳,問(wèn)出了來(lái)龍去脈,他叫劉子涵,今年9歲,他說(shuō):“以前在別的道館,都沒(méi)人和我玩,我很寂寞,所以就到這來(lái)了”。
“同黨啊!”我激動(dòng)地握著他的手,天長(zhǎng)地久,便熟識(shí)了。
從那天起,每當(dāng)下課,我倆就一起去打球、買礦泉水、玩陀螺、共同學(xué)習(xí)跆拳道等等�？傊性S許多多數(shù)不清的幸福與快樂(lè)。
又是一天,我和他沒(méi)理解教練教的新招式,受了體罰,做俯臥撐50下,1.2.3.4.5......流著汗水做完了。下課時(shí),我和他都坐在椅子上揣摩起來(lái),當(dāng)時(shí)的問(wèn)題是“怎樣才能打出旋風(fēng)后擺”,我倆沉思了一陣,他說(shuō):“我明白了,旋風(fēng)后擺是左腳在前,向前連轉(zhuǎn)兩圈,再用左腳向空中擺去就行了”。我很佩服他,因?yàn)樗奈蛐蕴吡恕?/p>
從此,我有難處他幫我,他有難處我?guī)退?缺了誰(shuí)都不行。幾天后,曾經(jīng)的歡笑,一起學(xué)跆拳道的開(kāi)心往事徹底破碎了。別人告訴我一個(gè)天塌下來(lái)都不相信的消息:“劉子涵退學(xué)了”聽(tīng)到這句話,我的`心仿佛被千斤重物壓著透不過(guò)氣來(lái)。之后,我又陷入了從前的寂寞和對(duì)劉子涵的企盼。
我相信,友誼是不會(huì)因朋友的離去而斷開(kāi),“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,朋友雖遠(yuǎn)在天邊,可我們的心卻永遠(yuǎn)想念對(duì)方,就像鄰居一樣近。劉子涵,君子一言,駟馬難追。記得你讓別人捎給我的話:“我一定會(huì)回來(lái)!”
朋友之間的作文600字 篇2
友誼是寶貴的，友誼是讓人懂得朋友之間應(yīng)互相體貼、幫助，正如古人說(shuō)的‘海內(nèi)存知己天涯若比鄰’等，這次我們的小團(tuán)隊(duì)朋友都深深的被友誼而感動(dòng)。
今天，我和院子里面的小團(tuán)隊(duì)用草叢中的粗毛繩編成了一個(gè)長(zhǎng)繩子，決定分組來(lái)跳皮筋。我們一共有18個(gè)人，分成六組，每組三人一塊跳。分(liao)了后讓我高興的是我們是第五個(gè)出跳的，總算可以做一些心里準(zhǔn)備了。不一會(huì)就輪到我們了，看著每一組都跳的很好，自己羨慕不已，不想給自己的隊(duì)伍丟臉，就開(kāi)始跳了。別組的隊(duì)員剛掄起繩子，“請(qǐng)等一等!”思思說(shuō)道。“你在說(shuō)什么!思思，已經(jīng)輪到我們了!還猶豫什么?”我和子怡生氣地說(shuō)。“哦!大、大家對(duì)不起!”思思吞吞吐吐的說(shuō)道。我們開(kāi)始跳了，不一會(huì)就快要跳到50下了，“43、44、45……“思思不知心里在想什么，剛準(zhǔn)備跳第49下的時(shí)候，“哎呀!好疼，嗚嗚嗚嗚嗚!”思思看著自己劃破了的'腿，就一瘸一拐的走到秋千上坐在上面大哭。這下可把子怡氣壞了，她拽著思思的頭發(fā)辱罵她到：“死丫頭騙子，你太為我們組丟臉了，還又連哭，要是我是男的話我早就動(dòng)手了，下次在敢這樣，你就別怪我對(duì)你不客氣了!”思思聽(tīng)后哭的比以前更厲害了。
這時(shí)，二組的粒粒來(lái)到思思身旁，拿起了手絹為她擦干眼淚，還安慰她說(shuō)：“不要再哭了，哭紅了眼大家都會(huì)笑話你是小白兔的!”思思哭了，這次的哭是因?yàn)樗涣ＡＩ钌畹母袆?dòng)了，大家看了都被她們倆感染了，有幾個(gè)伙伴眼睛冷淡地轉(zhuǎn)向子怡那方，說(shuō)道：“你這個(gè)人真是沒(méi)有教養(yǎng)!”子怡聽(tīng)后為了不丟面子就說(shuō)：“我也是不忍心的，反正我真的不是誠(chéng)心的，這是她自己非要這樣的，心里早已踏出九霄云外了�！被锇閭儊�(lái)到了粒粒跟前，連連為她鼓掌，而那旁的子怡卻羞紅了臉。
朋友之間的作文600字 篇3
他個(gè)子不是很高，但是穿的很干凈整潔；他的眼睛不大，但是卻炯炯有神；他的嘴巴不大，但是能說(shuō)會(huì)道、討人喜歡。他是班上成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，也是我的同桌，我的朋友小華。
我的朋友很誠(chéng)實(shí)。記得有一次，早上上課的時(shí)候看到窗戶被打碎了，所以我們大家都覺(jué)得一定是昨天下午放學(xué)的時(shí)候有人打碎的，所以我們?nèi)ジ嬖V了老師。
老師聽(tīng)到這個(gè)消息就來(lái)到了班上，生氣的問(wèn)：“是哪個(gè)調(diào)皮的孩子把玻璃打碎的啊？！”班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，細(xì)心的老師突然發(fā)現(xiàn)小華一臉通紅。于是老師面帶微笑地問(wèn)大家：“請(qǐng)打碎玻璃的同學(xué)勇敢的站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，我們會(huì)原諒他的！”
小華戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，說(shuō)：“老師，是我昨天不小心打碎的玻璃，我怕被責(zé)怪，所以……”老師拍拍小華的肩膀示意她坐下，說(shuō)：“小華是一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子，希望大家可以像他學(xué)習(xí)。記住犯錯(cuò)不要緊，承認(rèn)錯(cuò)誤就等于改正了一半�！�
從那以后，小華在我心中有多了些優(yōu)點(diǎn)，我決定向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的.誠(chéng)實(shí)和勇敢的品質(zhì)。
小華還有很多男生都有的正義感和保護(hù)弱者的天性。
記得小時(shí)候有一次，我一個(gè)人在教室的過(guò)道上游玩，突然我和班上的小隊(duì)長(zhǎng)不期而遇。小隊(duì)長(zhǎng)囂張的指了指他的小隊(duì)長(zhǎng)掛牌，說(shuō)：“走開(kāi)點(diǎn)，你沒(méi)看到小隊(duì)長(zhǎng)要從這里走嗎？”我看著小隊(duì)長(zhǎng)囂張的樣子，我都快哭了。這時(shí)候小華突然走到我身邊，說(shuō)：“小隊(duì)長(zhǎng)有什么了不起��！老師和同學(xué)們選你當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)是讓你幫助同學(xué)，不是要你欺負(fù)同學(xué)的�！毙￡�(duì)長(zhǎng)聽(tīng)到小華的職責(zé)不好意思的走開(kāi)了。
感謝小華的幫助，就是因?yàn)橛兴谋Ｗo(hù)，所以班上霸道的同學(xué)越來(lái)越少，都知道欺負(fù)同學(xué)不對(duì)，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助！
這就是我誠(chéng)實(shí)勇敢、有正義感的好朋友——小華！
朋友之間的作文600字 篇4
我有一個(gè)最最知心的好朋友——董鄭。
在路邊，可以看見(jiàn)我們共同的身影;在游樂(lè)場(chǎng)，可以看見(jiàn)我們的歡笑;在操場(chǎng)上，可以聽(tīng)到我們的嬉鬧聲。我們一有空就到處玩耍、嬉鬧。
有一次，我和東東(一種人名)到大壩玩。在路上，我們看見(jiàn)了董鄭，他好像在找什么東西。我們問(wèn)：“董鄭，你在弄什么呀?要不要和我們一起去玩?”
董鄭說(shuō)：“當(dāng)然可以，只不過(guò)，我要把鑰匙找到。”
聽(tīng)完之后，我們投入到了找鑰匙中。
東東說(shuō)：“有可能鑰匙已經(jīng)被人拿走了�！�
我接著說(shuō)：“可能被人拿去了失物招領(lǐng)處了�！�
東東說(shuō)：“我們附近有三個(gè)失物招領(lǐng)處，那就是說(shuō)，三個(gè)失物招領(lǐng)處中，只有一家可能有�！闭f(shuō)完，我們跑向最近一家失物招領(lǐng)處。
到了第一家失物招領(lǐng)處，我們跑了進(jìn)去。我們仔細(xì)地觀察每一件丟失物品。發(fā)現(xiàn)第一家沒(méi)有，董鄭很失望。
我看出了董鄭的心思，安慰到：“董鄭，別灰心，第一家沒(méi)有，第二、三家可能有�！�
董鄭聽(tīng)了我說(shuō)的話，又找回了自信，和我們一起奔向第二家。
我們來(lái)到了第二家失物招領(lǐng)處，就趕緊進(jìn)門尋找董鄭的'鑰匙。我們一進(jìn)門，就開(kāi)始了搜索。我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察每一件丟失的物品，可是最后還是沒(méi)有看見(jiàn)董鄭的鑰匙。
這一次，董鄭的樣子都快哭了。我趕緊安慰：“董鄭，沒(méi)事的，第二家沒(méi)有，說(shuō)不定第三家會(huì)有。還有，人們還都說(shuō)事不過(guò)三�！�
董鄭聽(tīng)了我說(shuō)的話，再次找回了自信，和我們一起奔向第三家。
我們到了第三家失物招領(lǐng)處，就緊忙到失物招領(lǐng)處找董鄭的鑰匙。我們找呀找呀終于發(fā)現(xiàn)了董鄭的鑰匙。董鄭高興的說(shuō)：“謝謝你們和我一起找我的鑰匙�！�
我和東東說(shuō)：“不客氣，這是我們因該做的”
說(shuō)完，我們便開(kāi)心的去大壩。
朋友之間的作文600字 篇5
一個(gè)人的一生中不可能都是平平淡淡的，總會(huì)有些驚喜，挫折，幸運(yùn)，悲劇……在不遠(yuǎn)的前方等著我們。驚喜時(shí)，沒(méi)有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事；遇到挫折時(shí)，沒(méi)有人可以扶你一把或者是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都沒(méi)有，那也是一件凄涼的事；被幸運(yùn)女神眷顧時(shí)，沒(méi)有一個(gè)可以表達(dá)心中激動(dòng)的對(duì)象，也是一件令人惋惜的事，悲劇在自己身上發(fā)生時(shí)，卻沒(méi)有傾訴的對(duì)象，這也是一件哀傷的事。。。。而往往遇到這些事的`人，就是因?yàn)樗麄內(nèi)松倪@部戲劇中，缺少了一種角色，那就是朋友，知心朋友。
在我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的叛逆時(shí)期，我們遇到很多的事情時(shí)，第一個(gè)想訴說(shuō)的人，并不是父母，也不是老師，而是同齡的朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的，我們琢磨不透他們是怎么想的，他們也同樣猜不透我們的心理，在遇到一些事時(shí)，我們想要的并不是一個(gè)解說(shuō)我們內(nèi)心的解說(shuō)員，而是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，值得信任的聽(tīng)眾而已，在這種情況下，大人總是當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育，從來(lái)沒(méi)有考慮自己的孩子是否在這個(gè)時(shí)候愿意去聽(tīng)那些大道理，其實(shí)，我們不愿意，準(zhǔn)確的說(shuō)是不愿意在這個(gè)時(shí)候，這個(gè)時(shí)候說(shuō)這些東西，會(huì)使我們局的更加的煩，不想再和大人們進(jìn)行交流，把自己包裹起來(lái)。
而這些我們厭惡的，就是同齡人之間不會(huì)去做的，所以我們喜歡，愿意，希望和同齡人交流。但是就怕沒(méi)有朋友可以傾訴，在我的身邊就是這樣，沒(méi)有什么朋友，而我又不想和大人們進(jìn)行交流，什么事都放在心里，聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)期這樣下去，容易引起抑郁癥，自閉癥之內(nèi)的心理病，我想改變自己，卻又不知道從哪里看是改變，也不明白我應(yīng)該改變什么。
真的，人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福，不要像我一樣，身邊一個(gè)可以說(shuō)話的人都沒(méi)有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼，再去多用誠(chéng)心交朋友，你會(huì)很快樂(lè)，至少比我快樂(lè)。
朋友之間的作文600字 篇6
去年的暑假，我是在老家度過(guò)的。同時(shí)我結(jié)識(shí)了一位好朋友，他叫王爭(zhēng)偉，他中等個(gè)頭，為人豪爽、正直，別人做的好就是 夸贊，不好就是批 評(píng)。從來(lái)都是直來(lái)直去，這也是我結(jié)交他的重要原因。
所謂患難見(jiàn)真情，果真不假。一天，我、王爭(zhēng)偉和幾個(gè)小伙伴，聚到了一起，研究今天玩什么游戲，后來(lái)，玩“大戰(zhàn)” 。這個(gè)游戲的倡議 全票通過(guò)。怎么解決?”突然有人說(shuō)。我想了想說(shuō)：“用門前上的青果!”大家紛紛點(diǎn)頭同意。因?yàn)槲?不會(huì)爬樹(shù)，所以是別人幫我弄的“”。每個(gè)人都是在足足裝滿了連個(gè)口袋，大家正在互相炫耀自己的裝備時(shí)，突然有人說(shuō)： “狼狗!”大家回頭一看，不禁嚇了一跳，果然來(lái)了以 為不速之客。這只碩大的狼狗正一步一步的逼近。那虎視眈眈的眼神，直 叫人害怕�？磥�(lái)來(lái)者不善，“三十六計(jì)走走為上，溜!”等我說(shuō)完大家早 就跑出多老遠(yuǎn)去了。見(jiàn)狀我也飛奔起來(lái)，狼狗好像得寸 進(jìn)尺，也瘋狂的追起來(lái)。兩只腳的人到底是跑不過(guò)四條腿的狗，我急中生智想到了上樹(shù)，可 是別人怎么拉我我也是上不去，只能 別人先上去了。此時(shí)狼狗離我越來(lái)越近，我也已經(jīng)筋疲力盡跑不動(dòng)了，此時(shí)我都能聽(tīng)到狼狗鼻子里發(fā)出的“咻 咻”聲了。眼看就 要落入狼口，我嚇得魂飛魄散，我想我就是長(zhǎng)者三頭六臂也沒(méi)辦法了，只能閉上眼睛的等待著命運(yùn)了，突然，狼狗痛苦的嗷嗷叫 起來(lái)。
難道有人使出了什么獨(dú)門暗器?王爭(zhēng)偉用青果打中了狼狗的頭。隨后他說(shuō)：“快逃!”逃?我心想，那種不仁不義讓朋友幫 著自己，人后丟下 別人的事豈是我做出的?于是我便有剩余的.青果向狗射去，我其他的朋友見(jiàn)狀，也來(lái)幫助我射狗。狼狗究竟是 寡不敵眾，終于敗退了，想逃?沒(méi)門 兒!我們異口同聲地說(shuō)，因?yàn)槲覀円獖Z回被它追著跑而丟失的面子。就這樣我們糊里糊涂的 你、把“大戰(zhàn)”變成了“人狗大戰(zhàn)”
我真想謝謝他給狼狗一彈帶給我的勇氣，這件事也證明了我們之間的友誼!
朋友之間的作文600字 篇7
小麗和小芳這對(duì)大家公認(rèn)的好朋友，這兩天卻不知怎么了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
原來(lái)，事情是這樣的：在星期一下午的一節(jié)自習(xí)課上，老師不再，讓同學(xué)們自己寫(xiě)作業(yè)，身為班長(zhǎng)的小芳負(fù)起了責(zé)任，同學(xué)們都很安靜地寫(xiě)作業(yè)，靜得仿佛連針掉下去的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，一向愛(ài)吃零食的小麗坐不住了，她左右看了看，拿出自己下課買來(lái)的零食，趁人沒(méi)看見(jiàn)時(shí)，偷偷地吃了起來(lái)
坐在她后面的小芳看見(jiàn)了，輕聲告訴她：認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)！小麗聽(tīng)后，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)笑了笑，說(shuō)道：一會(huì)老師來(lái)了可不要說(shuō)我吃零食。小芳聽(tīng)到后，心想，算了吧，都是朋友，這次就不告訴老師了過(guò)了一會(huì)，下課了，小麗很高興小芳沒(méi)有將自己吃零食的事告訴老師，但小芳越想越不對(duì)，如果一直這樣，那以后小麗會(huì)怎樣呢？于是，她還是將這件事告訴了老師，老師也批評(píng)了小麗，所以，她們才會(huì)變成現(xiàn)在這樣。
小芳很想讓小麗明白自己為什么要告訴老師，可是，小芳每每向小麗解釋時(shí)，小麗都不會(huì)聽(tīng)。這一次，小芳仍然向小麗解釋，小芳開(kāi)始就說(shuō)：這次來(lái)我只是告訴你一句話，不會(huì)在說(shuō)其它的什么。小麗聽(tīng)后，便答應(yīng)了。小芳告訴小麗說(shuō)：人的某一種習(xí)慣，既可以幫助一個(gè)人，同時(shí)，也可以害一個(gè)人，如果生活中一個(gè)錯(cuò)誤的`舉動(dòng)繼續(xù)延續(xù)下去，那么這個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)不光會(huì)害了自己，它也會(huì)影響到其它人小麗聽(tīng)后，陷入了深思中，仔細(xì)地想著，這下，她終于明白了，終于明白小芳為什么還要將那件事告訴老師
小麗和小芳之間的矛盾已經(jīng)解除了，她們又變成了一對(duì)形影不離的好朋友，而且她們相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，矛盾過(guò)后，我們還是好朋友！
朋友之間的作文600字 篇8
朋友，是在你身邊幫助你的人;朋友，是你無(wú)聊時(shí)陪你談心的人;朋友，是聚在一起玩耍的人。所謂的朋友，你認(rèn)為是 朋友，可她(他)卻不 一定是你的知心朋友，真朋友，那個(gè)人是你的知心朋友在你遇到困難時(shí)會(huì)毫不猶豫的`幫助你，不是你的真 心朋友在你遇到困難時(shí)想理由不幫你，這 就是知心朋友和普通朋友的差別。你還想過(guò)朋友能天長(zhǎng)地久嗎?
我現(xiàn)在還和小時(shí)候幼兒園的朋友有聯(lián)系，每星期天都在一起玩，有的幼兒園朋友跟我一個(gè)班，比如張芊伊，她跟我一個(gè)班， 學(xué)習(xí)還很好，可我 跟不在一個(gè)小學(xué)的另一個(gè)小時(shí)候一個(gè)幼兒園的同學(xué)的關(guān)系比張芊伊還好呢，可就因?yàn)橐粡埣垪l，一口唾沫就讓 我們之間的友誼破裂了。
那個(gè)同學(xué)這一星期來(lái)我?guī)淄媪�，還有一個(gè)跟我一個(gè)院的石琳來(lái)我家玩，那個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，我和石琳就想辦法整那個(gè)同學(xué)， 我們悄悄把一張紙 條上寫(xiě)：我是大笨蛋，貼在了那個(gè)同學(xué)的背后，然后讓她去拿個(gè)飲料喝，在她去拿的時(shí)候，我趁機(jī)在板凳上吐 了一小口唾沫，那個(gè)同學(xué)來(lái)了就一下 子坐上了，我們?cè)谝慌怨笮ζ饋?lái)。
那個(gè)同學(xué)問(wèn)我們笑什么呢，我們不能告她說(shuō)，就說(shuō)：“沒(méi)事，你繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)吧。”我們就繼續(xù)偷笑起來(lái)了。
他們準(zhǔn)備走了，我就把事情告訴了那個(gè)同學(xué)，她很生氣的走了，事后我很內(nèi)疚，我覺(jué)得做的過(guò)分了點(diǎn)。
今天我又叫那個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩，可她很生氣的說(shuō)：“不去了，我再也不去你那里了，哼!”唉，我真希望和那個(gè)同學(xué)和好啊 !
我一定要找機(jī)會(huì)向那個(gè)同學(xué)鄭重的道歉，說(shuō)聲對(duì)不起。
那個(gè)同學(xué)就是我的知心朋友，就因?yàn)橐粡埣垪l，一口唾沫就讓我們的友誼破裂了。朋友有時(shí)因?yàn)橐患∈露[別扭，有時(shí)因 為一件大事就鬧得 天翻地覆，真正的好朋友就這樣分開(kāi)了。朋友是用心交流的，和朋友開(kāi)個(gè)玩笑可以，但不可以開(kāi)的太大，太大 了你就會(huì)失去這個(gè)朋友。只要用心交 朋友，和這個(gè)朋友的友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久，永不破裂的!
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