我的校園作文600字5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的校園作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文600字 篇1

　　我們的學校——廉江市一小是所展示才華放飛夢想的校園，又是一個讀書的好地方。

　　走進校園，首先映入眼簾的便是升旗臺，升旗臺上豎立著一根筆直的旗桿。那根高旗上掛著一面鮮艷的五星紅旗，五星紅旗正迎風飄揚，就像活潑的學生迎風奮發(fā)學習呢。周圍種有許多花，有紅得似火的杜鵑，有黃得似金的菊花，五顏六色，美麗極了。

　　來到操場，你會覺得這里的操場很寬闊。在這里聚集二百或三百人，一定不會覺得擁擠。在操場的四周，有著四棵大榕樹，榕樹已經有教學樓那么高了，它伸展的枝葉，就像撐天的大傘。每到夏天，大榕樹的.葉子長得既碧紅又密密麻麻，不留一點兒空隙。在刮風下雨的時候，我們到樹底下避雨，它如同我們慈愛的母親，無時無刻地照顧著我們。

　　在我們學校，最美麗的一角還要數生物園了，那里有著非常多的花，有玫瑰、有菊花，有杜鵑，還有些見也沒見過的種類，那些不知名的花，開得很燦爛，在陽光的照耀下，顏色更鮮艷了，一陣微風吹過，花兒都搖擺著，點著頭，似乎在為我的到來表示熱烈的歡迎。生物園里還有一個最引人注目的地方，那就是小水池了，水池里有著一座假山，這座假山精美別致，很讓人喜歡。這里的水也很清澈，清得能看見池底的沙石。這座水池還住著一群小鄰居呢：有小金魚、有小烏龜、有小蝦。它們有的在玩捉迷藏，有的在玩吐泡泡，還有的在轉來轉去。它們和諧的相處著，看著它們在幸福的嬉戲著，我的心情也隨著變得開朗了。如果沒有這座生物園，學校將失去一半的美。我愛美麗的生物園，也愛我們美麗的校園。

我的校園作文600字 篇2

　　南開園，對你我并不陌生，你曾伴我度過初中的三個春秋。是你引我進入科學的殿堂，是你激勵我奮發(fā)向上，也是你使我從幼稚的孩子走向成熟的青年。我曾獨自漫步在校園里，蹙眉凝思；也曾結伴而行，縱情歡笑；或在春風中接受陽光的沐��；或在細雨中接受它的洗禮。而迎著噴薄欲出的朝陽漫步徐行卻還是第一次……

　　朝陽已冉冉升起，天邊的朝霞在陽光的輝映下構成了一幅綺麗的織錦，陽光透過云霞的間隙射下，化作枝枝金筆為南開園涂上燦爛的`金輝。走人校門，中樓赫然展現在眼前，在金色的映襯下，它愈發(fā)顯得高大雄偉。在中樓左側的南樓則是另具風格，金光中的它，古樸凝重，巍然而立，兩根被鍍成金色的古希臘式立柱似有擎天之勢。樓前那翠綠欲滴的青竹和嬌羞欲語的鮮花為這古老的建筑平添了一股勃勃的生機，這樓與花形成了人工美與自然美的無言的默契。

　　繞過南樓，穿過新樓走進前院，便會一眼看見周總理那高大魁梧的全身銅像。金光中，總理背著雙手，兩道劍眉下，炯炯有神的目光俯視著朝陽照耀下的南開園。那深邃的目光透出對往事的追憶，更透出對未來的企盼。

　　驀然間，一回首，長廊便橫臥于面前了。那墨綠的方柱在金光中似兩排佇立的哨兵，伴著茬再的光陰，無論是它送走的還是迎來的南開人，有誰不曾受過它的庇護呢?時值驕陽似火，它挺身遮陽；若逢大雨滂沱，它奮臂擋雨；此時，它又悄立一旁，讓金色的煦暖的景光籠住我的周身。

　　穿過長廊，我向后操場走去，眼前一片蔥綠，藤蘿架到了，陽光被葉子輕輕濾過，灑下遍地金輝。自古以來，人們把無數的宮詞麗句投在了它的虬枝、蘿蘭上。而在我看來，盤根錯節(jié)、彎曲如虬的枝干固然有著蒼勁的美，垂垂連珠、香氣馥郁的花兒也不失婀娜之態(tài)，但更美的還是那伸向朝陽、生機勃發(fā)的新綠。

　　來到后操場，此時萬道金光已躍入碧空，匯成一輪朝陽。

　　我明白了，我們新一代南開人便是這初升的朝陽。

　　是猛虎，就應聲震山谷；

　　是雄鷹，就應搏擊長空。

　　升起吧，朝陽!

我的校園作文600字 篇3

　　我的校園是個美麗的校園，同學們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景，更讓人流連忘返。

　　我們校園門口有一塊巨石，上面寫著八個大字：珍愛生命，遵循規(guī)矩。我們美麗的校園到處充滿了樹、花、草，一片彩色。我們校園的大樹有很多，走到沒一個地方都能看見幾棵大樹，在夏天的時候，我們可以在大樹下乘涼，這感覺真的很不錯。我們學校的小花一年四季輪流開放著。春夏秋冬，每一個季節(jié)都有不同的花，不管什么時候到我們學校來，一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要說了，生命力超強，我們整個學校這么多的學生每天在小草的身上踩來踩去，卻從沒見過小菜低頭過。

　　我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有70~80個的學生，每個班的學生都是那么的'團結，遇到集體活動，全班出動，大家都要為自己的班級爭光。同學們回家后努力練習，為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了，我們的拔河項目也就開始了，除了我們這幾個比賽的同學可以下觀眾席，其他同學都不能下來，這可把同學們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣，等我們回去了之后，他們一個個圍上來問我們怎么樣。

　　我們學校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣，從來不對我們發(fā)脾氣。那個同學有空難了，老師們都會盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才會放心。

　　這就是我的校園，一個溫暖的校園！

我的校園作文600字 篇4

　　我的學校是一所農村小學，雖然不大，可是自有她美麗之處。

　　一來到門口，映入眼簾的是一個花瓣型的設計。上面一塊牌子赫然寫著大崗小學四個金黃色的大字。進入大門，走廊兩邊上貼著宣傳標語和學習標兵的照片。他們時時刻刻都在鼓勵著我們在學習上要勤奮刻苦努力拼搏，榜樣給了我們前進的動力。

　　穿過走廊繞過黑板報就來到了一個長方形的水泥籃球場。球場兩邊栽著很多的樹木：有高大挺立的芒果樹，有茂盛的榕樹，還有身材矮小的棕櫚樹。在春風的吹拂下在春雨的滋潤下芒果樹開出了艷美的花朵，散發(fā)著泌人心脾的清香，使人神清氣爽，帶給我們無比的愉悅。那花朵一叢叢一簇簇地沖天怒放，遠遠看去就像是在黑暗的夜空中綻放的煙花一樣，絢麗多彩。站在樹下向上看芒果樹又像一束鮮花一樣的插在操場邊。美不勝收。她旁邊的榕樹已經長出了新的枝丫，吐出了嫩綠的.新葉，好像一位巨大的綠色衛(wèi)士守護著我們的學校。棕櫚樹也不甘示弱，同樣的青翠。它的葉子，長得是最特別的，老葉子像一把又長又大的扇子。新葉在老葉中間抽出來，長得又嫩又尖真是好看。

　　春雨中，一只只春燕在樹叢中飛來飛去。它們時而比翼齊飛；時而追趕嬉戲；時而像飛機在做特技表演時的驚險飛翔著，時時變換著飛行姿勢。那頑皮的春燕唧唧叫，給我們這個安靜的校園增添了無限的生機。

　　水泥籃球場的右邊就是我們雄偉的教學樓。順著樓梯上去我們可以看到一間間寬敞而明亮的教室。設備齊全的功能室。你瞧，同學們有的在音樂室里伴著老師的琴聲唱著動聽的歌曲；有的在教室里聚精會神地聽老師講課；有的在美術室里拿著畫筆在畫架上畫著一張張五彩斑斕的圖畫；還有的在閱讀室里貪婪地看著自己喜歡的書本啊。同學們在這座知識寶庫里盡情地遨游著，真是無比的幸福。

　　看，這就是我那美麗的校園，我愛我們的校園。

我的校園作文600字 篇5

　　清晨，是伴隨著一聲聲鳥鳴開始的。

　　“小雯，快起床，上學要遲到了！”“哦，好吧�！蔽艺f。穿好自己最喜歡的校服——粉色連衣裙，按下飛行鍵，往校巴站飛去。

　　校巴站的人太多了�！褒堌�，讓讓好吧！”“美國隊長，收起盾牌好嗎？”我無奈地站到了隊伍的末端，說“上學又要遲到了。”校車開來了，它是全自動無人的.，還會有語音系統。大家一哄而上，找到自己的座位坐下來。我也找到自己的椅子，它是淡藍色的，號碼閃著金屬的光澤。

　　我進入了教室，幸好大家都在早讀。教室的天花板會自動變顏色；椅子會自動升降……這些都不足為奇。

　　上課了，上午有三節(jié)課，語文、美術、英語，語文老師是蜜兒，課堂很神奇，她用筆輕輕點一下黑板，黑板就顯示出這道題怎么解。美術課上，仙女小叮當教我們繪畫，她問我們想不想去看彩虹，于是，我們就拿上畫夾和筆，來到了戶外。我們打開畫夾，神奇的發(fā)現已經有了顏色板和顏料。“你們知道嗎？紅、黃、藍是三原色�！毙《．斦f。

　　一上午很快就過去了，該吃午飯了。那里擺放著一溜兒又一溜兒自動調節(jié)顏色和溫度的桌子。這張桌子非常奇妙，你點一下紅色按鈕，它會彈出一本菜譜；點一下綠色按鈕，它會替你結賬。

　　下午，我們做了一個實驗：把一盆花入到花房溫室，再把一盆花放到戶外，讓自動灑水機每個星期澆一回，結果發(fā)現放戶外的花明顯枯萎了，而花房溫室里的卻很好。

　　最后，我從夢境中醒來，才發(fā)現原來這是一場夢。不過在未來不久，也許我的夢可以實現。

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