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【實用】爭吵的作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的爭吵的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭吵的作文600字 篇1
有一天，在小民頭上的4個器官，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴發(fā)生了爭吵。你可知道它們在爭吵些什么嗎？原來它們在比誰最重要。瞧，它找小明來評理了。
眼睛說：小明，我最重要，如果你沒有我你能看到這么多姿多彩的世界嗎？沒有我你能看到上課時老師寫的板書，能看到書本嗎？所以，我最要！
這耳朵聽到了這些話可真不服氣，便氣沖沖說：我才是最重要的，如果你沒有我，你能聽到世界上各種的聲音嗎？
小明聽了想了想說：對，你說得對，你說得有道理，你才是最重要的。
鼻子聽了小明的話，它就更加生氣了，便大聲嚷嚷著：我更加重要，你沒有我，你能聞到媽媽為你做的美味佳肴嗎？沒有我你能聞到世界上各種味道嗎?沒有我你能生存嗎？
小明聽了鼻子的話，驚訝的問道：為什么沒有你我就不能生存呢？
鼻子聽到小明這番話便得意洋洋的`說：這你就不知道了吧？沒了我你能呼吸嗎？所以說呢，沒有我是不行的！懂了嗎？
小明難道不是被嘴巴的這番話所感動嗎？對，你最辛苦，你最委屈。這樣吧，你說你想要什么補償？小明說。
嘴巴想了想說：請你把我放在你頭的最上邊!
小明卻說:那不行,除了這個以外！
嘴巴它當然不高行了忙說：要是不行，我就走。
這時眼睛、耳朵、鼻子都起了哄，它們都說：我要在你的最上面！要不然我們就走！
這是小明可害怕了，他又接著說：那我還不成鴨蛋嗎？
它們爭來爭去，爭吵了好久，小明這才說：你們都是我最重要的，你們都有著自己的功能，都是我的唯一。你們都別吵了！
爭吵的作文600字 篇2
從前，一個家里有幾雙鞋子，主人很喜歡它們，因為它們很團結(jié)。
一天夜里，高跟鞋從鞋柜里跑了出來，覺得拖鞋又低，運動鞋又太臭，棉鞋又胖，自己才是最美的。過了一會兒，高跟鞋夸自己的聲音太大了，主人因為上班一天太累了，所以沒有被吵醒，而其他鞋子都揉了揉眼睛，打了個哈欠，醒了過來，高跟鞋看見了，驕傲地說：“我是最美的，你們太難看，一個低，一個臭，一個胖，你們看我，多美的身材，主人總是穿著我去上班，每個人都夸我美，而一次沒有夸過你們。你們還是走吧！”
第二天，拖鞋、運動鞋、棉鞋也都吵了起來，拖鞋生氣地搶先說：“不對！不對！你不要瞧不起我，每當主人穿你的時候。雖然很美，但是一點也不舒服，等主人回了家，總是穿著我，每次都把女兒的'作業(yè)用我來造句�！边\動鞋就不服氣了，反駁道：“不對！哼！主人哪一次不是把我穿著去運動的？主人穿運動服的時侯，哪一次不是穿我？主人穿我是笑咪咪的，你們呢？”
第三天，棉鞋笑著回答：“我是冬天保暖的鞋子，而你們卻是夏天的。如果沒有了我，你說主人該么辦？”它們就這樣爭得不可開交。
又過了一會兒，主人終于醒了，看到鞋子們的爭吵，溫和地說：“你們先安靜下來！你看，如果我沒有高跟鞋，我就不能炫耀自己美；如果我沒有拖鞋，那我就沒有舒服的鞋子穿了；如果我沒有運動鞋，我就不能運動；如果我沒有棉鞋，我的腳就會凍壞，所以你們一個也不能少�！�
鞋子們聽到了，低下頭回到了鞋柜里，主人也回去睡覺了。從那以后，鞋子們再也沒有爭吵了。
爭吵的作文600字 篇3
當小孩子們都睡了以后，書柜里傳出了激烈的爭吵聲。
“我最有用，小孩子都喜歡看我，我里面的小動物都會說話，十分有趣，還包含著大道理呢！”童話妹妹嬌嫩的聲音響起來。
“什么呀，現(xiàn)在誰還看你呀！都過時了，真幼稚！你看看我，內(nèi)涵深奧，簡潔嚴謹，多少文人志士都是我造就的！”哲理先生搶著童話妹妹的話說道。
“行了，你們說這些都沒用！像你們那樣字擠字的，別人看了就頭大，還看書呢！你看看我，一行寫了空一行，還帶拼音，這樣不認的字還可以看拼音，還有許多插圖，一看就讓人神清氣爽，還有……”拼音小公主的話還沒說完，哲理先生就截斷了：“算了吧，現(xiàn)在還帶什么拼音，人的文化素質(zhì)都提高了，像你那點字，別人還能不認識？還是我厲害！”說完，哲理先生仰頭大笑起來。
一旁的文學(xué)青年看不慣哲理先生那高傲的樣子，竟然出手打了起來�！鞍 贝蠹叶笺蹲×�。
字典公公、圖畫妹妹、護士姐姐聞聲趕來：“呀，怎么打架了，我看看�！弊o士姐姐馬上給他們上藥，包扎傷口。“你們的身體（書頁）都破了（撕了），我給你們涂了修復(fù)劑（膠水），明天應(yīng)該會好一些，別再打架了�！闭f完嘆著氣走了。
字典公公招呼大家睡覺。于是，大家都懷著不平靜的心情入睡了。
天亮了，小主人醒來看書時驚奇的.發(fā)現(xiàn)，一切都亂套了：哲理書上出現(xiàn)了小紅帽，文學(xué)書上有了一幅幅唯美的圖畫……
小主人覺得很奇怪，就跑去問媽媽。護士姐姐急忙跑過來，原來，昨晚給這些書們包扎傷口時張冠李戴了，趕緊動手糾正過來。
這時，字典公公發(fā)話了：“昨天的事兒，我深刻地反思了一下，是我疏忽了。要是早點告訴你們，你們就不會爭吵了。你們都很有用，適合不同的讀者，每一種書都不可或缺�！�
聽了字典公公的話，所有的書都靜下來，陷入了沉思。
爭吵的作文600字 篇4
文具城堡里住著一群可愛的小精靈。它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟，還有涂改液大胖。
文具盒爺爺穿著一件藍色的衣服；鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙，它又細又長，身體最苗條；鋼筆哥哥穿著黑色的西裝，看上去超級帥；尺子妹妹穿著綠色的帶著數(shù)字的衣服；橡皮弟弟長得又矮又胖，穿著白色的衣服；黑色的褲子，或者反著穿，它可是多功能橡皮，白色的可以擦鉛筆寫的字，黑色的可以擦鋼筆寫的'字；涂改液大胖因為蓋子掉了，所以睡在外面。
期末考試考完了，小明的三科都考了100分，小明的爸爸媽媽為了慶祝小明，就帶著他出去玩了一天。
晚上，他們都回來了，小明非常困，一下子就睡著了，月亮姐姐也睡著了。
就在這時，小明的房間里 傳來了一陣吵鬧聲……鉛筆姐姐從文具盒爺爺肚子里走了出來，對所有文具說：“小明考了100分，我的功勞最大。如果沒有我，小明連字都寫不了，更不用說100分了！”
橡皮弟弟暴跳如雷，說：“你寫錯別字的時候，如果沒有我，小明的分都要扣一半了！”
鉛筆哥哥走出來，說：“小明的語文、英語、都是我寫的，如果沒有我，這些都是零分！”
“涂改液火冒三丈地說：“你寫錯別字的時候，如果沒有我，小明的分都要扣一半了！”
尺子妹妹走出來，邊哭邊說：“鉛筆姐姐，你做連線題的時候，如果沒有我，線就會歪歪扭扭的�！�
文具盒爺爺被驚醒了，它說：“你們別吵了，你們每個人都有功勞，我們要同心協(xié)力，爭取為小明再拿更多的100分才對！”
聽到這里，大家不由地臉紅了，它們安靜地回到文具盒里睡覺了。
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