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初夏的雨作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初夏的雨作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初夏的雨作文600字 篇1
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝的下起雨來。街頭的路面被雨水打濕了，行人紛紛躲進商店。幾個人頑皮的小孩兒在踩著剛積起的小水洼。
街頭一下子冷清起來，雨水碰到地面發(fā)出的沙沙聲送走了站在街上的最后一個人。沒帶傘的人們躲在房檐下躲雨。
一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖走進一家報社小店。他的衣服濕透了。老爺爺在店里走來走去，一會兒翻翻這本雜志，一下又隨意拿一份報紙。店家微笑著看著這個老頭，像這樣的下雨天，是不大有客人光顧的。
突然，老爺爺不經(jīng)意的一個動作使店主斷定他不是來買書、買報的。
老爺爺在翻一本雜志時拿倒了，他不識字，不識字就定不會來買書，只是個“借屋避雨”的人。
店家頓時生氣起來，他看到老爺爺臉上的一滴雨水滑到報紙上，這更引起了店主的反感。
老爺爺把雜志放好，抬起頭來，正好與店主的目光撞個滿懷，老爺爺面紅耳赤——是的.，他為了擺脫在別人家避雨的尷尬，并假裝要買書了。一著急，他的話變得語無倫次：“哦，我……不，對不起，我，我是，我是想買本書，但，但我忘了帶，忘了帶錢……老爺爺是怕店家把他趕出去。窗外的雨下大了。
店家的臉變得柔和起來，他心知肚明，卻被老人這顆天真的心打動了。
“沒事，您先拿著，改天再付�！�
老人拿了一本10元的《錢江大橋》，店家微笑著。
天晴了，老人拿著那本維護他自尊心的書走出書店，他不知道店家的用意。隔天，他送來了10元錢。
又一個傍晚，又下起了初夏的雨，它訴說著昨日雨天一個感人的故事……
初夏的雨作文600字 篇2
我喜歡初夏的夜晚，更喜歡初夏的雨。
初夏的夜晚，晴朗的天空布滿星星。我總愛眺望那誘人的星空。瞧，那無數(shù)的星星亮晶晶，像一顆顆珍貴的寶石，那廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕.小星星時而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中，忽閃忽閃...
很小的時候，我害怕初夏時的雷雨，初夏的雨太有聲勢，先是閃電，而后是巨大的雷聲，轟隆隆、轟隆隆...一連串響，這個時候的我早就嚇得躲到爸媽身后不敢出來，后來，媽媽啟發(fā)我說，這是天上在做清潔，雷聲其實是大家在拖桌子呢，不信，你再聽聽...
初夏的天氣，如同孩子的臉，一天三變，一會是晴空萬里，一會又變得陰沉沉讓人悶得透不過氣來，向著天空張望，烏云一片接著一片擋住了藍(lán)天、太陽，它正傳遞著一個消息:要下雨了。
沒過多久，天空中落下了傾盆大雨，雨像線一樣下著，發(fā)出“沙沙沙”地響聲。地上很快濕了，凹地里堆滿了水，雨水鋪打著地面，打在了水坑中，有時會翻起一個個小水泡，像魚兒吐泡泡，然后消失得無影無蹤。
轉(zhuǎn)眼到了晚上，一陣大風(fēng)吹過，雨頓時亂了套，雨像路上的行人一樣亂闖，又像斷了線的珍珠一樣落在地上濺起了一層層水花。雨鋪天蓋地的下，下得是那樣大，而我卻高興極了。雷電交加更讓這次雨變的可怕起來，閃電劃過，黑夜變成了白晝，雷“轟”的`一聲響起來，看，大家又在拖桌子做清潔了呢，不信，你們聽聽...
夜深了，雨逐漸停了，雨后的空氣格外清新，樹、草上還有雨珠，葉子在燈光的照耀下，閃爍著亮光，洗過“澡”后的植物變得精神極了。
我喜歡初夏，映入眼簾的全是一片綠色，微風(fēng)吹過，草的清香悠悠飄過;夏天的雨下得聲勢浩大、聲情并茂;初夏天的花更加鮮艷芳香;初夏的夜晚星星更加明亮、璀璨!
初夏的雨作文600字 篇3
傍晚，雨淅淅瀝瀝地下了起來…… 那已經(jīng)是幾年前的事了，當(dāng)時我還笑，每次放學(xué)都要爸爸媽媽要接我，可是那一次，爸爸、媽媽都因為各自的原因無法來接我，本來，我以為自己可以，但是那時候卻下起了傾盆大雨，我沮喪極了，只得與其它同學(xué)一同等待著父母的到來。
5分鐘過去了……
十分鐘過去了……
半個小時過去了……
爸爸媽媽還沒有來，看著小伙伴們一個一個被接走，失望與傷心交織在一起的淚水一擁而上，就這樣，我趴在桌子上哭了起來。
“靜純，怎么了呢？怎么哭了呀！”我以為是媽媽來了，高興地抬起頭，映入眼簾的那張熟悉的臉，卻不是媽媽。我硬咽著：“陳……陳老師�！薄霸趺戳�，哭成這樣，梨花帶雨的。是不是爸爸媽媽沒來接你？”我向老師輕輕地點了點頭，陳老師若有所思地看著我，一會兒，老師開口了：“老師有一把雨傘，老師先帶你回家吧！”我的小眼珠了，點了一下頭。
隨后，老師拿來了雨傘，溫暖的大手拉起我的小手，一起走在回我家的路上，走了一段路后，老師蹲下來說：“靜純，雨傘先給你，老師要回家看看小弟弟了�！辈欢碌奈摇班拧绷艘宦暎蠋煴闩苋胗曛�，愈跑愈遠(yuǎn)，直至消失在一個角處。
第二天，陳老師竟沒來學(xué)校。聽張老師說，陳老師昨天感冒了，今天高燒不退，無法來教學(xué)。
當(dāng)時的我仍然無知地責(zé)怪老師怎么這么不注意身體，生病了可不是小時，如今星期六，真覺得自己很笨，老師要不是因為我，又怎么會生病呢？想起老師對我們的'關(guān)懷，對我們的笑容，還有她那雙溫暖的大手，一種叫幸福的感覺涌上了我的心頭，灌溉著我的心靈。我永遠(yuǎn)也忘不了那種感覺，忘不了那雨中濃濃的師生情。
這初夏的雨，是那么清涼 空氣，是那么清新。
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