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【精品】自白作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的自白作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自白作文600字 篇1
我是一只暢游在網(wǎng)絡(luò)世界的蟲子，大家都叫我“網(wǎng)蟲”。
早晨我醒來第一件事情就是打開我的手機(jī)，看微信，看QQ留言。洗漱后走到門口的食品訂購(gòu)箱，拿著我昨天網(wǎng)購(gòu)的早餐回到家邊吃邊玩著我的手機(jī)。
八點(diǎn)我打開我的電腦進(jìn)入我的工作空間，處理老板給我布置的工作，我的大腦在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)，我和我的同事在網(wǎng)上遙控處理工作，討論、發(fā)言、總結(jié)通過視頻電話完成�？斓较掳鄷r(shí)間，我的四肢有點(diǎn)僵硬。
下班后，我先到門口拿回我網(wǎng)絡(luò)訂購(gòu)的'午餐，二十分鐘吃完，我躺在與人體按摩床上休息三十分鐘。下午我又回到我的電腦旁進(jìn)入工作空間，處理工作。夜幕降臨，下班了，我感覺很興奮，我匆忙吃完網(wǎng)購(gòu)?fù)聿停M(jìn)入我的娛樂空間，不同的網(wǎng)游空間人滿為患。我進(jìn)入自己的空間主頁(yè)。好友們都已經(jīng)上線談?wù)撝约簭牟煌W(wǎng)頁(yè)上得到消息。我們互相不認(rèn)識(shí)，但是玩得都很開心，不知不覺到凌晨三四點(diǎn)。我精神亢奮地下線休息。
日復(fù)一日， 我每天過著這樣的生活，我覺得這樣的生活很充實(shí)。終于有一天，發(fā)生了一件事情——停電了。
早晨食品訂購(gòu)箱空空的，手機(jī)沒有電了，電腦更不用提了。我孤獨(dú)地坐在我的房間里惶恐不安。我該怎么辦？我沒有認(rèn)識(shí)朋友，不知道自己去哪里。我等待著房間的燈亮起來。
過了兩個(gè)小時(shí)，我再也等不下去了。我推開房門走了出去，正值春暖花開的季節(jié)。空氣清新，滿眼是草綠花紅。我忽然覺得我丟失了好多東西。我不再期盼房間的燈亮了，我在綠茵大道上來回的走著，呼吸著新鮮的空氣，我要告別我的網(wǎng)蟲時(shí)代，擁抱大自然。
自白作文600字 篇2
這個(gè)女孩真是奇特。你看，她不高不矮，不胖不瘦，長(zhǎng)相也沒有任何特點(diǎn)。
可是別人總能在人群中第一眼看見她，好像她自帶隱形光圈似的。別羨慕她這個(gè)“特質(zhì)”，這可給她惹來不少朋友了。在學(xué)校里的自我表現(xiàn)嘛——真是不敢恭維。說她這個(gè)人作文寫得好，我懷疑這是假的。她寫起作文來可真讓人討厭。先說寫作時(shí)間吧，她寫作文特別快：別人一個(gè)小時(shí)寫完的作文，她半個(gè)小時(shí)就寫好了，還美其名曰：效率高質(zhì)量好。你說，人家寫個(gè)作文先要強(qiáng)調(diào)靈感吧，來了靈感才好寫成優(yōu)秀的文章——是個(gè)人都懂這個(gè)道理。
她呢，寫個(gè)作文是想到什么寫什么，一氣呵成，還不允許別人在她寫作文時(shí)打擾她，說會(huì)損了靈氣。這家伙，別人想指導(dǎo)她都不肯，有個(gè)屁的好學(xué)精神！這家伙還是個(gè)不折不扣的矛盾體，簡(jiǎn)單來說，就是“人格分裂癥”患者。第一，她時(shí)常連自己也摸不清自己的'心思。就拿今天來說吧，吃完飯這家伙在學(xué)校里亂逛，一邊走一邊跟她的朋友聊天。一會(huì)兒說自己想去大城市，那里節(jié)奏明快，有日新月異的高科技生活；一會(huì)兒說想去鄉(xiāng)下，清風(fēng)明月相應(yīng)和的大自然能讓她放松身心，感受淳樸的鄉(xiāng)土人情。還說什么“與林為友”“以溪為伴”，這還不是人格分裂嘛！第二，她這個(gè)人格分裂癥患者還故作文藝，在文集上寫一些裝模作樣的文字。
我來給你們讀一段：“看著那夏末的蟬，我常常會(huì)嫌這蟬鳴嘶啞聒燥；可再去觀察時(shí)，又佩服它們鳴盡一夏勇敢無(wú)畏�？粗秋h落的紅葉，我一邊感嘆它們的旋轉(zhuǎn)的詩(shī)意，一邊憐惜它們那殘破凋零的結(jié)局。”試問，她算什么文藝，算什么作家？說實(shí)在話，這家伙缺乏現(xiàn)實(shí)感。她的腦子一天到晚想著些窗外的風(fēng)景啊，小時(shí)候的玩伴啊，還有青春啊美好啊等等。
看見森林別人會(huì)從表面寫進(jìn)里面，可以給人大知識(shí)大道理的啟示；她呢，凈寫風(fēng)景去了！真見鬼！我相信肯定沒人愿意讀這家伙的文章！她最懼我。這個(gè)分裂癥患者每天看到我就躲起來，一般是在鏡子里和我吵架，就是不敢見我，慫！
自白作文600字 篇3
班長(zhǎng)，有苦也有難。心靈，是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪. 自白,心靈的吶喊，無(wú)奈與委屈。 有些同學(xué)，可能特別希望當(dāng)班長(zhǎng)；有些同學(xué)，特別喜歡班長(zhǎng)這個(gè)職位。有些同學(xué)，則是充滿了無(wú)奈與委屈。到底是當(dāng)班長(zhǎng)好呢?還是不當(dāng)好呢?其實(shí)這要說你的同學(xué)人格是否善惡，老師是否公正。就拿我來說吧。
我的班級(jí)人數(shù)不多，同學(xué)貪玩愛打人罵人、沒有自覺性、不聽話，老師又是那么偏心，勢(shì)利。開始，都說“新官上任三把火”，同學(xué)們也不知道聽話是種怎樣的.體驗(yàn)，展現(xiàn)的特別乖巧聽話的樣子。久而久之，隨著年齡年級(jí)的增大，成長(zhǎng)發(fā)育。他們漸漸不聽話，上課前總是搗亂，說笑，打架，說臟話。我越管他們，他們?cè)椒潘�，他們�(cè)讲划?dāng)回事，甚至還與我這個(gè)班長(zhǎng)大打出手，破口大罵，我向老師反映這種情況，并請(qǐng)辭掉班長(zhǎng)一職，老師依然如故，裝作渾然不知。今天，有同學(xué)打架，上課亂跑被電腦老師訓(xùn)后把我叫去，問我這個(gè)班長(zhǎng)做得稱職與否，我問心無(wú)愧地說：“老師，不是我沒有管，而是他們沒有把我放在眼里，更把我的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。”最后老師查出了某個(gè)同學(xué)記名字的紙條，那個(gè)紙條上寫的并不完全。老師也不管。最后，居然罰我?guī)ь^一個(gè)人打掃教室（20分鐘內(nèi)），每人一天。你們說，這公平嗎？老師不分青紅皂白地罰你?而且，還讓其他說話罵人的同學(xué)免逃于難，是老師的作風(fēng)? 而另一個(gè)班，老師公平公正、鐵面無(wú)私、熱情幫助同學(xué)解決所有問題。并且樹立好良好的班風(fēng)班貌。同學(xué)也是特別自覺、樂于助人、遵守班規(guī)班約。
這不就是一個(gè)好的班級(jí)體嗎？ 所以，無(wú)論你有多么的才華橫溢，老師讓你干什么以前，一定要擦亮眼睛，不能盲目的去干，遇上這種同學(xué)和老師，你因?yàn)樗麄兊米锪巳怂麄円膊粫?huì)諒解你只會(huì)一味的責(zé)怪你批評(píng)你，受傷的還是你自己。
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