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實(shí)用的征服作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的征服作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
征服作文600字 篇1
水落，山澗散開(kāi)一圈銀白色的光暈，流星輕輕喚醒夜的寧?kù)o，隱約間金屬碰撞出叮咚的喜悅。掙脫了蒼穹的沉悶禁錮，刺目的光斬?cái)嗔颂斓兀睬治g著如花的笑靨，誰(shuí)是生命的接力者?誰(shuí)，才是真正的贏家?
真正的贏家，只有一個(gè)，唯一的一個(gè)!那就是自己!是的，不要質(zhì)疑!就是自己!
歲月的黃沙逃不過(guò)自己情絲的束縛糾纏，卻可以掩埋隱蔽的記憶，絲絲縷縷都是往昔崢嶸的歲月。曾幾何時(shí)，有時(shí)候，我們緊握著掌心的夢(mèng)想天真地相信一帆風(fēng)順的人生，漂流的許愿瓶隨波輕輕游離，放心大膽地轉(zhuǎn)身，嫣然一笑，卻陷入污濁坎坷的泥潭里難以自拔。正如愛(ài)迪生面對(duì)試驗(yàn)燈泡時(shí)的千百次失意一般，朋友，不要抱怨，勇敢地在激流沖蕩的人生里抓住生命的樹(shù)枝吧!雖然一路顛簸羈絆，但，恭喜你，你終于成功地征服了自己!記住，失敗面前絕無(wú)擋箭牌，為了自己，亮劍吧!出招吧!
但，亮劍不是隨意的，有時(shí)，倘若亮劍，反而輸給了自己。
時(shí)間的沙漏逃不過(guò)自己靈魂的巍然挺立，卻可以細(xì)數(shù)流逝的苦痛，起起落落都是今朝冰寒的劍影。曾幾何時(shí)，我們舉著和諧的橄欖枝渴求和平和安寧，淺綠色的光影卻難抵氣勢(shì)磅礴的私欲，石油的`價(jià)值有時(shí)甚至高于一個(gè)活生生的生命，為此，俄國(guó)慘遭德國(guó)侵襲，充血的眼簾早已失去了人性，血液中流淌著暗黑色的東西——貪婪，這樣的人，雖勝猶敗，他的心敗在了荒涼蕭索的古戰(zhàn)場(chǎng)上，他，贏了別人，卻輸給了自己。
生命的長(zhǎng)度可以衡量悵惘，卻逃不過(guò)自己的頓悟，珍惜現(xiàn)在，抓住生命中每一個(gè)精彩的瞬間，你就征服了自己!你，就是贏家!
阻擋不了!
征服作文600字 篇2
堅(jiān)持，可能是一個(gè)人在工作上遇到了難題，他沒(méi)有退縮，也沒(méi)有放棄，這就是堅(jiān)持。堅(jiān)持，也可能是一只小猴子想吃到馬戲團(tuán)老板在火圈上掛的香蕉，寧可自己的毛被燒焦，也要拿到香蕉，這就是堅(jiān)持。在生活中有很多堅(jiān)持的例子，即使是那么的渺小。
在大街上，一根桿子正直直地站在街沿旁，在桿子的底部，一只小得出奇的蝸牛進(jìn)入了我的視線(xiàn)。它爬得那么慢，而且時(shí)不時(shí)地還會(huì)滑下來(lái)。原來(lái)，它是想借助桿子的高度爬到樹(shù)上飽餐一頓。看見(jiàn)它那慢吞吞的'樣子，我真恨不得用手來(lái)把它放到樹(shù)葉上，但后來(lái)一想我要沉著，所以就沒(méi)有作聲。于是，我便縮回了手，靜靜觀察那只蝸牛上樹(shù)。不知過(guò)了多久，它始終還是保持上上下下的進(jìn)度。它的堅(jiān)持把我打動(dòng)了，以它那堅(jiān)持的態(tài)度，要不是因?yàn)闂U子滑，它早就可以飽餐一頓了。我便用鐵絲把它送到了樹(shù)上。這種堅(jiān)持征服了我，感染了我。
這是一個(gè)動(dòng)物世界里的故事。從前，一群青蛙在一片沼澤地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和人類(lèi)身高差不多的小鐵塔。其中比較年邁的青蛙說(shuō)：“你們誰(shuí)能爬上這座光滑的鐵塔頂端，誰(shuí)就是我們的首領(lǐng)�！庇性S多年輕的青蛙躍躍欲試，但同時(shí)又在喊；“這鐵塔太高太滑，怎么能爬上去呢？”有許多青蛙半途而廢。最后，只有一只青蛙爬到了塔頂。后來(lái)，青蛙們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)首領(lǐng)竟是只耳聾的青蛙。之所以這只青蛙能堅(jiān)持爬到塔頂最終成為首領(lǐng)，是因?yàn)樗?tīng)不到別人的沮喪的話(huà)，一直堅(jiān)持了下去。這種毅力感動(dòng)了我，這種堅(jiān)持征服了我。
堅(jiān)持，可以使一個(gè)攀登者達(dá)到頂峰；堅(jiān)持，可以使一個(gè)成績(jī)平平的學(xué)生名列前茅；堅(jiān)持，還可以讓頹廢的人走向成功之路。堅(jiān)持征服了我！
征服作文600字 篇3
歷史一直讓我很頭疼，枯燥乏味的歷史一直是我童年時(shí)期的噩夢(mèng)，直到他出現(xiàn)。他征服了我，我愛(ài)上了讓我討厭很久的歷史。
記得第一次見(jiàn)到他的情景，他一個(gè)箭步跨上講臺(tái)，清了清嗓子，很厲害地說(shuō)：“我是你們的歷史老師，你們可以叫我盛老師�！薄澳I老師”后桌猥瑣地輕聲說(shuō)道。老師聽(tīng)見(jiàn)了這很輕的聲音，一個(gè)子彈頭，不，是粉筆頭兒正中他的'臉。我一驚，心里暗嘆道：這就是傳說(shuō)中的彈一閃？好佩服！
他接著又快速地在黑板上畫(huà)了一幅畫(huà)，并說(shuō)明是原始人。但當(dāng)我們看到時(shí)，臉都快笑抽筋兒了。這哪里是原始人，分明是盛老師的自畫(huà)像。他一點(diǎn)兒都沒(méi)笑，并很正經(jīng)地說(shuō)：“這其實(shí)是我的哥哥。”同學(xué)們又笑到停不下來(lái)。盛老師也大笑起來(lái)，他說(shuō)：“憋死我了！”我們才知道剛才被騙了。這樣的開(kāi)場(chǎng)白不能說(shuō)不精彩，會(huì)繪畫(huà)的歷史老師看來(lái)有兩把刷子。
在接下來(lái)的課堂中，他總是能用歷史給我們帶來(lái)歡樂(lè)，讓我們?cè)跉g笑中不知不覺(jué)地記住這些歷史人物和歷史故事。在我們眼中，他不像是老師，更像是一個(gè)愛(ài)笑的怪大叔。
盛老師很愛(ài)笑，但他笑了一點(diǎn)兒也不好看。八顆大黑牙，顯得他的皮膚很白，只是顯得白而已。有次我看見(jiàn)他在樓道里偷偷地吸煙，才知道，原來(lái)如此。在我眼中他不太愛(ài)干凈，總是用袖子擦黑板，他自嘲自己是個(gè)叫花子。但即使是叫花子，他也應(yīng)該是丐幫幫主。真希望“幫主”改掉抽煙之陋習(xí)。
在他的帶領(lǐng)下，書(shū)本上的內(nèi)容都變活了。講春秋時(shí)，他開(kāi)玩笑地說(shuō)：“孔子解決不了的問(wèn)題，‘老子’幫你解決！”惹得我們哈哈大笑。歷史在別人口中是長(zhǎng)篇大論，但他口中的歷史卻變成了睡前小故事。
我們很少用歷史書(shū)，但我們的歷史成績(jī)總能名列前茅。盛老師說(shuō)是因?yàn)闅v史書(shū)編得太爛，他教得太好，我們做出很鄙視他自戀的樣子，但在心里都是這么認(rèn)為的。
盛老師，你像秦始皇征服六國(guó)一樣征服了我，我也將成功的征服討厭的歷史。歷史君，我來(lái)了！
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