- 相關推薦
撕紙的作文600字5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的撕紙的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
撕紙的作文600字 篇1
今年的科技節(jié)活動豐富多彩,有疊紙牌、撕紙、七巧板……令人目不暇接。這個星期是“撕紙比賽”。今天終于到了比賽時刻,我們參賽的早已蓄勢待發(fā),對這天的到來也已準備多時。
可別以為這紙是多么好撕的,它可是有規(guī)則的:在15分鐘之內用手撕的方法將一張A4紙盡量撕到最長,不能用任何工具。當然了,選手們對規(guī)則可是一清二楚。
比賽開始了,選手們爭先恐后地拿起紙撕了起來。同學們撕紙時的坐姿可謂是千姿百態(tài),先不說別人,就說說我自己吧。為了不讓風把我撕的紙吹斷,我思前想后,終于想到一個妙計——躲在椅子下。于是我蜷縮著身子,把頭伸在椅子下,就像個強盜似的鬼鬼祟祟的,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。
哎呀!說著說著,五分鐘都過去了,我卻一半都沒撕到呢,這我可急了:怎么辦?怎么辦?五分鐘都過了,我怎么這么慢呀!吳化梅,你倒是快點呀!不然待會兒可就丟死人了。張老師也真是,沒過多久報一下時間,沒過多久報一下時間,弄得我這心里是七上八下的,就連撕紙的心思都沒有了。
15分鐘一眨眼就沒影了,我也差不多撕好了,我喃喃自語:“吳化梅呀吳化梅,你為此足足準備了一個星期,成敗就在此一舉了!
老師們也開始一一測量。“卡擦!”我忙活了大半天,誰曾想竟被風無情地撕斷了,頓時我便像掉進了萬丈深淵一樣,非常絕望。好在老師說被風刮斷的不算,我就像打不死的小強一樣又復活了。老師測了一下我的.,“九米!蔽疫B蹦帶跳,無法用語言來形容我此時的心情。我知道,也許在別人的眼里我的這個成績爛透了,可對于我來說,我已經(jīng)努力了,至于結果,不用太過在意,況且我這次的成績已經(jīng)比前幾次好了。
人家都說“知足常樂”,現(xiàn)在看來果不其然。當然,我希望在以后的漫長歲月中,也能懷著這樣的心態(tài)過好每一天。
撕紙的作文600字 篇2
今天陳老師神神秘秘地說:“同學們,你們的生活中有美好的東西嘛?它們是什么呢?”友誼、健康、家庭……一樣樣的事物從同學們的嘴里蹦出來!笆前!美好的事物有很多,我們一定要珍惜它,F(xiàn)在請你們把紙拿出來!奔,把紙拿出來干什么?我心里想,但還是將紙拿了出來!昂,現(xiàn)在我們一起將它撕掉!蓖瑢W們興奮極了,但我心里想:干嘛撕掉,多浪費。 奥犖铱诹,1-,2-,停!“咦?怎么了?不撕了?我的心中充滿了疑惑,并不知道陳老師賣什么藥!凹偃邕@張紙是美好的東西,你愿意撕嗎?”“當然不愿意!蔽覀儺惪谕暤卮鸬馈!翱扇f一有一天,你不得不撕,那怎么辦?”沒辦法,只能撕了,我在心中嘟囔著!昂,開撕。”一陣陣的聲音,紙被撕掉了!按蠹夷軐⑺鼜驮铮俊标惱蠋熡职l(fā)問。“不可能!”“是呀!人生不就是如此嗎?讓我們把握好生命吧!可偏偏有一些人,不愛護自己的生命,比如:酒后駕車、闖紅燈、吸毒者……”
是呀,人生多么短暫,就像一張紙,隨便一撕,就變得七零八落。像有些人,不把握自己的“紙”,反而將別人的“紙”給弄碎了。這是多么可恥啊!像燃燒垃圾的`人,將空氣給污染了,相當于將地球這張“紙”給撕了,使全人類都因為你一個人而受到牽連。雖然有些酒后駕車的叔叔在生與死地死亡線上逃回來一次又一次,可你卻心想,反正都沒事,再喝一次啦!頑固不靈,到最后,不僅是自己害自己,還害了整個家庭,一個幸福美滿的家庭就這樣被你親手毀了。
我們一定要珍愛生命這張“紙”。
撕紙的作文600字 篇3
今天,戴老師說:“我們來玩一個游戲,游戲的名字叫‘撕紙’。同學們,我們用過的廢報紙有什么用呢?”我們說:“可以折飛機、擦玻璃,還有,畫畫的時候為了不把桌子弄臟,還可以把廢報紙拿來墊在下面……”游戲開始了,老師開始宣布游戲規(guī)則:“游戲第一步,把紙撕成一條一條的,但每條必須是連著的,還有,就是必須在三分鐘內完成。”老師剛說完,我們就開始撕紙了,三分鐘很快就過去了,老師喊“!钡'時候,有些人還沒撕好。老師開始“采訪”成功完成任務的同學是怎么撕的。有的說:“我先把紙平均對折,再沿著折痕把它撕掉就好了,再往下巴上一戴,嘿,變成老爺爺啦!”
還有的說:“我偷懶,把紙對折,再跟他一樣,把折起來的連在一起撕,心想這樣就能一下子撕出兩個來了,可沒想到打開以后,就變成老爺爺?shù)陌櫦y了,一張一合,又像是許多小嘴巴在唱歌,看來,這個懶還是沒偷成!”
看著大家撕得津津有味,老師又讓我們發(fā)揮合作精神,把自己撕的紙和同學撕的合起來,變成一幅作品。我和楊陳騫討論了一下,發(fā)現(xiàn)把楊陳騫撕的“兔子頭”放到我撕的“蝸牛”旁邊,剛好可以配成“龜兔賽跑”,我正得意,不對呀?楊陳騫撕的只有一個“兔子頭”,還配不成完整的兔子呀,怎么辦呢?剛巧,胡時捷撕的是一條“褲子”,我就把她撕的“褲子”拿來給“兔子”穿上,這樣就像是一只穿著背帶褲的“兔子”了。時間快到了,我不管三七二十一,趕緊把我們的作品拿給老師看……撕紙游戲真好玩,不僅鍛煉了我們的動手能力,還讓我們學會了在合作中成功!
撕紙的作文600字 篇4
作文課上,朱老師面帶著微笑地說:“今天,我們要做個小游戲!痹捯魟偮洌谖仪懊娴啮┚托χ仡^看看我,我也看看她,都高興的笑了。還有的同學不由自主地伸出兩個手指,嘴里還喊著:“耶!”這時候朱老師宣布說:“我們玩的游戲名稱是——撕紙!蔽覀兪乜粗蠋,個個像泄了氣的皮球,嘴里還說:“真沒勁!
游戲開始了。我看到老師拿來一張紙,先對折,然后在對折后的.紙的三分之一處撕了一個小口,再打開。這時朱老師問我們:“這張紙用左右手分別捏住有口的那邊的兩個角,撕出來會是幾塊?”同學們一致地回答:“三塊!崩蠋熚⑿Φ卣f:“那你們誰來試試?”我連忙把手舉得高高的,嘴里還叫著:“我來,我來!崩蠋煱盐医械角懊,我按照要求一撕,沒想到卻撕成了兩片。 這下同學們沸騰了,都爭先恐后地上臺來,結果都撕成了兩片。王昊同學是個大個子,他信心十足地走上臺來,用力一撕,結果還是兩塊。他垂頭喪氣地說:“我也失敗了!蓖瑢W們一齊擁到講臺前,向老師要紙,并在自己的座位上不停地撕著,但沒有一個人能將紙撕成三塊。
這時老師拍了一下手,同學們安靜了。老師問:“為什么只能撕成兩塊?”王童坐在位子上小聲說:“因為兩只手的力量不同,所以只能撕成兩塊!崩蠋燑c了點頭,說:“你說得對,就是因為我們每個人兩只手的力量不同,速度也不一樣。”我們恍然大悟,原來游戲中也有科學道理呀!
我想以后能多做些有科學道理的游戲豐富我們的知識,那該多好!
撕紙的作文600字 篇5
今天,戴老師說:“我們來玩一個游戲,游戲的名字叫‘撕紙’,有趣的撕紙游戲。同學們,我們用過的廢報紙有什么用呢?”我們說:“可以折飛機、擦玻璃,還有,畫畫的時候為了不把桌子弄臟,還可以把廢報紙拿來墊在下面……”
游戲開始了,老師開始宣布游戲規(guī)則:“游戲第一步,把紙撕成一條一條的,但每條必須是連著的,還有,就是必須在三分鐘內完成!崩蠋焺傉f完,我們就開始撕紙了,三分鐘很快就過去了,老師喊“!钡臅r候,有些人還沒撕好。老師開始“采訪”成功完成任務的同學是怎么撕的。有的說:“我先把紙平均對折,再沿著折痕把它撕掉就好了,再往下巴上一戴,嘿,變成老爺爺啦!”還有的說:“我偷懶,把紙對折,再跟他一樣,把折起來的連在一起撕,心想這樣就能一下子撕出兩個來了,可沒想到打開以后,就變成老爺爺?shù)陌櫦y了,一張一合,又像是許多小嘴巴在唱歌,看來,這個懶還是沒偷成!”
看著大家撕得津津有味,老師又讓我們發(fā)揮合作精神,把自己撕的紙和同學撕的合起來,變成一幅作品,小學生作文《有趣的撕紙游戲》。我和楊陳騫討論了一下,發(fā)現(xiàn)把楊陳騫撕的“兔子頭”放到我撕的“蝸牛”旁邊,剛好可以配成“龜兔賽跑”,我正得意,不對呀?楊陳騫撕的只有一個“兔子頭”,還配不成完整的`兔子呀,怎么辦呢?剛巧,胡時捷撕的是一條“褲子”,我就把她撕的“褲子”拿來給“兔子”穿上,這樣就像是一只穿著背帶褲的“兔子”了。時間快到了,我不管三七二十一,趕緊把我們的作品拿給老師看……
撕紙游戲真好玩,不僅鍛煉了我們的動手能力,還讓我們學會了在合作中成功!
【撕紙的作文600字】相關文章:
小班撕紙教案03-26
撕紙貼畫教案02-23
幼兒撕紙教案02-03
撕紙—蘑菇房教案03-11
撕紙的作文600字三篇12-14
撕紙的作文600字四篇12-12
撕紙的作文600字五篇02-02
小班《撕紙樂》優(yōu)秀教案09-14
奇妙的撕紙教學反思范文12-26