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牽動心靈的聲音作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的牽動心靈的聲音作文600字,歡迎閱讀與收藏。
牽動心靈的聲音作文600字1
聲音,顧明思議,就是一種無法使人安眠的一種特殊的音樂,各式各樣的音樂組合成了我們現(xiàn)在的世界,有的聲音指究極于色彩,比如音樂,一首動聽的音樂往往會打動其心靈,送上最美好的祝福,雖然音樂沒有任何實際的用處,但它卻是必不可少的,但盡管如此,說為牽動心靈還是顯得略顯不足,那么還有一種聲音就是讀書聲,不具有任何色彩,但是卻沒有任何理由將它拋棄,但這應(yīng)該是每個人必備的,也不足以其牽動心靈,那么我認(rèn)為真正能夠牽動心靈的聲音應(yīng)為其雨聲。
說到這里,誰都覺得奇怪,既然音樂聲和讀書聲都不足以牽動心靈,雨有什么特別之處?這里我就一一道來。
如果憑單純意思去理解雨,沒有什么特別之處,雨,淅淅瀝瀝的下來,又叮咚叮咚地淌走,猶如祁連山的雪水化成了滋潤萬物的水,確實沒有任何獨到之處。
但是,我們談到這里,首先要搞清楚雨的內(nèi)層含義,下雨猶如吃飯,吃飯是人之常情,下雨就是萬物常情,雨下下來又為的是什么?是為了給地球,大自然提供水源,生命是地球之根源,如果沒有了生命,地球又有什么值得自豪的呢?水又是生命之源,沒有了水,生命又有什么值得自豪的呢?所以雨聲雖不及音樂聲動聽,雖不及讀書聲重要,但卻是所有一切之根源,試想,如果沒有了雨,又何來你每一個人?這有什么不值得牽掛得呢?
再說其雨帶來的象征意義,雨象征著什么?是感情,是生命,是心靈?我認(rèn)為都不是,而是樸實,雨本身樸實,雨聲樸實,雨的目的樸實,反映到我們?nèi)松砩,其實擁有一顆樸實的心,本份做人,就是最好的了,而其一顆樸實的心,反映到我們?nèi)松砩,其實擁有一顆樸實的心,本份做人,就是最好的'了,而其一顆奸詐的心態(tài),最終不會有好結(jié)果,即使有好結(jié)果,留下罵名,有什么意思呢?正如其善必勝惡的觀點。
雨聲,從另一個角度講,又是一種平淡人生的東西,除去世間雜陳,不愉快的事,盡力為國家,為社會做一點力所能及的事,也就是一種感應(yīng),一種牽掛吧。
牽動心靈的聲音作文600字2
那聲音發(fā)自肺腑,牽動著言語者、聽從者的心靈。
那天下午,是令他極度不安的一個下午。周末,他精心編纂了一段相聲,自己非常自信。下午,終于有時間彩排一下,但他這才發(fā)現(xiàn),他寫出來的語句,自己說出來很合適,但換做搭檔來,就不完全行得通,經(jīng)過修改,問題解決了一部分,沒辦法只好硬著頭皮上。到了班會課,我故意把節(jié)目安排在了后面,這樣能讓搭檔多看會兒詞?墒钱(dāng)一個個節(jié)目表演完畢的時候,搭檔慫了,跟他說:“我不上,現(xiàn)在可慌,我腿都軟了!庇捎诖顧n生性愛笑,這時候依舊笑著,只是他不自然的面部肌肉表示出他的緊張,這讓他也一下慌了神,但卻仍舊故作鎮(zhèn)定,無奈的反復(fù)交代著需要特別注意的.地方,平復(fù)著搭檔的心。以至于他沒能靜靜的聽完其他同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目,他們的聲音甚至驚到了老師。等到倒數(shù)第二位同學(xué)下臺的時候,他給了搭檔一個充滿信任和鼓勵的眼神,悄聲說道:“都是男子漢哩,怕啥。”突然搭檔試圖站起來,他這才放下了心,可上臺表演這件事兒又讓一向羞澀的他犯了愁。站在臺上,他似乎比搭檔還忐忑,他怕他們心中所預(yù)期的效果達(dá)不到,怕搭檔不能把這臺戲給唱完,以至于他幫搭檔指詞的手指已經(jīng)不能很受控制地定在一個字上。但是他明白,他不能亂了陣腳,在那一刻他是搭檔唯一的精神支柱;氐轿恢蒙,搭檔臉上的笑容依舊保持著,只是緊繃的神經(jīng)和肌肉都釋然了,眼神是呆滯的,也捎帶著些許的輕松。
走在回家的路上,他又回想起他對懦弱的搭檔說的那句話“都是男子漢哩,怕啥?”確實,他們的表演不是最好的,讓大家笑得最真切的,但是在這個下午,這次表演的意義已經(jīng)不是應(yīng)付老師的差事,也不是討大家開心,而是一種鍛煉,是一種挑戰(zhàn)。
他的聲音會一直牽動著他的心靈。
牽動心靈的聲音作文600字3
“孩子,要努力。為了你自己的將來,永遠(yuǎn)都不要放棄!”蒼老而有力的聲音瞬間牽動了我的心靈,在心中蕩起陣陣漣漪……
七八歲那年的集市真是熱鬧至極。“梨,又香又脆的梨。”“燒餅,好吃的燒餅嘍!毙∝湹穆曇粼絹碓酱螅腥四缃吁,放眼望去,一片繁華景象。
本是上學(xué)郎,而我李白卻偷偷溜出來玩。
還不能怪我呀!先生都說我笨了,說我將來成不了大才,那我也就不必費心去念書了,還是出來玩好,逍遙自在。
“小小年紀(jì),不去上學(xué)上這來干什么?”一位老奶奶略顯憤怒地對我說道。
我怎么離開了集市,玩到溪邊來了?
“我……老師說我笨,我就不去了。”“哦?那你猜猜我在干什么?”我看了看她手中的鐵棒,搖了搖頭。“我要把它磨成銹花針!卑!我頓時目瞪口呆,嘴巴張得可以放進(jìn)一個蹴鞠球!安豢赡埽棠棠阕霾坏降!薄霸趺淳筒豢赡苣?我每天磨一點,那十年八載后不就可以磨好了嗎?倒是你,才剛開始學(xué)習(xí),就放棄了,這怎么能行呢?”我頓時羞愧難當(dāng)!昂⒆,要努力,為了你自己的將來,永遠(yuǎn)都不要放棄啊!”眼前的老人變得目光炯炯,我的心也被這蒼老而鏗鏘有力的'聲音所牽動。
數(shù)年來,大大小小的碎石一次次地壓在我稚嫩的肩膀上,我奮力地把它們從身上抖開。給予我力量的,正是那老奶奶那令人熱血沸騰的聲音,是它給了我堅持不懈、不怕艱難的勇氣,以及勇攀高峰、不斷進(jìn)取的毅力!
聽,那牽動心靈的聲音又在督促我前行了。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)海!
牽動心靈的聲音作文600字4
歲月靜水般流淌,流年氤氳著朝夕過往。恰逢陽光正好,讓思緒紛飛回轉(zhuǎn),在歲月的堤岸慢慢走,又憶起那聲音,又聞到那花的清香,又浮現(xiàn)那時花開的景象。
早已記不得這是多久以前的事兒了,卻一直刻骨銘心在我心中,揮之不去。
那天,不知是誰沖天空涂鴉上大片大片灰色的顏料,忽而揚起的秋風(fēng)使地上掉落的楓葉乍起,卻看不見金黃紛飛的畫面。我不禁打了個冷顫,只想快點把眼下的樓梯掃干凈。
“啪達(dá)啪達(dá)!”剎那間,天上落下了雨滴。似乎有霧,一伸手,卻捉摸不到霧的身影,只有一絲或清淡或俏皮或細(xì)膩的感覺在心里滋生。冷冰冰的雨滴敲打著欄桿,落在地面上,構(gòu)成了一曲激越的樂章。
這時,刺耳的預(yù)備鈴響起,我急忙收回了神,加快速度完成值日任務(wù)。一樓、二樓……當(dāng)我正要轉(zhuǎn)向三樓時,孰不知樓梯上已積了一些雨水。腳下一滑,“撲通”坐在了地上。一陣疼痛襲來,感覺什么力氣都消失了,獨留我一人坐在原點不知所措。
突然耳邊傳來一個聲音:“同學(xué),快起來!”我驚愕地抬起頭,是一張陌生的面龐。我愣了,心中不免有些詫異。這時,這位學(xué)姐又開了口:“快起來呀,地上多涼!闭Z氣中透露出幾絲擔(dān)憂,說罷,便伸手扶我起來。
我起了身,搽搽身上的水漬,說了聲謝謝。她笑了笑,像陽光下燦爛的向日葵般,還不忘叮囑我:“下雨天路滑要小心!眲x那間,心里像被什么牽動了一般,盈滿感動。
兩年過去了,這個聲音仍在心中繚繞,她的聲音雖不算甜美但卻讓人心生幾分親切。這個聲音留下了我心靈的震撼,滿心的感激,滿心的'感動。這是牽動心靈的聲音。
思緒回轉(zhuǎn),珍藏內(nèi)心的聲音,透過樹葉中的若隱若現(xiàn)的光,耀眼得讓人措手不及,輕輕地閉上眼,不知為何,嘴角悄悄上揚……
牽動心靈的聲音作文600字5
看門前花開花落,望天上云卷云舒,記憶的長河中,總有一些事、一些物、一些動作、一些聲音牽動著人的心靈。
每當(dāng)我遇到困難停滯不前時,就想起那個聲音。那是個秋日的清晨,四周萬籟俱寂。偶然間,我發(fā)現(xiàn)窗臺上有一只垂死的折翅蝴蝶,蝴蝶伏在窗臺上,一動不動。我好奇地用筆碰碰它,它似乎有了知覺,一下接一下“撲撲”地扇動翅膀。它是如此瘦弱,以至于發(fā)出的'聲音是那么細(xì)小。一開始緊促的拍打聲慢慢放慢了,“撲、撲”每一次拍打的間隙越來越長,可是始終不停,它是那樣堅強(qiáng)!“撲、撲、撲”一聲一聲不曾停止。那每一下不像是拍打在陽臺上,而是拍打在我的心上。
聲音越來越小,最終還是戛然而止。正當(dāng)我以為它放棄時,耳畔又傳來細(xì)微的“撲撲”聲,聲音是那樣微小,蚊子聲也大概比它大吧!聲音又是那樣堅定,如小溪沖破艱難險阻只為匯入江河時無畏地流淌!皳、撲”,還是那樣一下一下地拍打著,試圖要飛起來,徜徉在天地間。瞬間,我的耳朵里只有它的拍打聲,從有力到虛弱,又繼續(xù)拍打。明明它的聲音是那樣千篇一律,但在我聽來是那樣震撼,它是那樣自信,那樣堅持,那樣無畏,猶如一泉清露滴入我的心田。在它的聲音中,我讀懂了什么是堅強(qiáng)!皳鋼鋼洹钡呐拇蚵暯K會停止,但我的心卻早已將它銘記。
我關(guān)上窗,面對前方未知的路,心中再無畏懼。第二天,我下意識地抬頭望向它的方向,空空如也,我寧愿相信它成功了,耳畔又回響起那細(xì)小有力的“撲撲”聲……
人生是一場不知終點的旅途,陌上花開,任窗外風(fēng)景再美,任前方風(fēng)雨再大,折翅蝴蝶那牽動心靈的“撲撲”聲,始終指引著我走向夢想的方向!
牽動心靈的聲音作文600字6
心靈仿佛是一根弦,而在我的身邊,在我心靈深處,有一種聲音使那弦奏出美妙樂章。
——題記
身邊的喃語,耳旁的細(xì)語。每一個字,每一次停頓都會引起你的注意,但那僅僅是注意而已,而真正觸動你的不是一個字,也不是一次喃語。而是喃語、細(xì)雨中的感動……
一次,在學(xué)校的一次運動會上,代表班級參加跳遠(yuǎn)的我,心情沉重極了,因為那里包含了太多復(fù)雜的感情。此時的我最需要的是鼓勵!
開始了,跳遠(yuǎn)分3次。第一次,沒有一個人來為我助威。我只好自己打氣“加油!”我一躍而起,縱身一跳。一下子跳了1米57。1米57,與其他同學(xué)比起來并不好。
第二次,果然,還是沒有同學(xué)來為我打起。這時的我有點喪氣了。不過,為了班級我必須要堅持!這下,我又一次"袋鼠跳"!把!不好,差點摔倒!边@一次失誤是比賽成績比第一次更糟。
第三次,這時的我已經(jīng)完全失去信心了。因為這一次我們班的同學(xué)一個影子也沒有。開始咯,可就在我剛要縱身跳躍時,一個細(xì)微有清楚的加油聲傳入我的耳朵“你要加油啊!”聽見后,我全身仿佛充滿了力量一躍而起,我感覺自己就如同一只飛燕越過了一切。當(dāng)我著落時扭頭一看,原來是她!我的朋友雷若萍。這時,我那灰蒙蒙的心就想見著了冬天的太陽、沙漠里的綠洲、大旱后的.甘露。
在生活中,家人為你加油;在學(xué)校里,同學(xué)給你鼓勵。那一句句鼓勵的正是能牽動我們心靈的話語。是啊,一句小兒簡單的話語便能讓人的心靈觸動,而那就是鼓勵的力量!那話語不正如雨天的彩虹,嚴(yán)冬后的春天,黑暗中的燭光嗎?
讓我們用心體會每一句話語,感受每一次觸動吧!
——后記
牽動心靈的聲音作文600字7
狂風(fēng)呼嘯,是一種聲音,水滴滴落是一種聲音,上課打鈴,也是一種聲音在這大千世界中,有著各式各樣,千奇百怪的聲音,但是能牽動我的心靈的聲音卻不多。
馬克西姆,一位來自克羅地亞才華橫溢的年輕音樂家。他為自己的國家譜寫了一首曲子《克羅地亞狂想曲》。樂曲的序幕在悠揚婉轉(zhuǎn)卻又夾雜著淡淡憂郁,淺淺惆悵的小提琴聲中,緩緩拉開。緊隨著襲來的,是頗有節(jié)奏,顆粒清晰,鏗鏘有力的鋼琴聲。隨后,宛如豆粒大的`雨點的鋼琴聲,和著輕如雨中微風(fēng)輕撫而過的小提琴聲,慢慢地,緩緩地,飄進(jìn)了我的耳朵里面。微微一震,震開的是我的心扉。弱弱一撞,撞擊的是我的心靈。細(xì)細(xì)地聆聽這一曲,自己仿佛睜開眼睛就能看見數(shù)幾年前的克羅地亞,戰(zhàn)亂紛紛,民不聊生,人跡罕見,萬籟俱寂盡管曲子中表達(dá)出來的是深厚的悲傷和繁多的憤怒,但是馬克西姆藏在他的音樂中的,更多的,是對自己祖國美好未來的無限期待與向往。
牽動我的不僅有這經(jīng)典的聲音,我還被另外一種聲音,一種流行的聲音牽動了。
《魔獸世界》是一款舉世聞名的游戲。其中一段專門為巫妖王阿爾薩斯這一角色配的音樂《亡靈序曲》更是舉世無雙。沒有任何一個玩過這個游戲的老玩家不知道這曲子。前奏如同雨珠滴進(jìn)池塘,又泛起漣漪一般清澈的鋼琴聲,短短幾節(jié)樂段,卻飽含了無比深遠(yuǎn)的凄涼。猛獨直侵襲著人心。再來,由鋼琴快速過度到電吉他震撼人心,撕裂靈魂的戰(zhàn)吼。此時,鋼琴聲已被電吉他和架子鼓蓋過,展現(xiàn)的是巫妖王手持魔劍霜之哀傷,統(tǒng)御食尸鬼大軍的威嚴(yán)。最后,以電吉他收尾,讓人感覺意猶未盡,我吧禁想像到這樣一個場面,巫妖王獨自回到他的冰封王座,緩緩地坐在上面,他雙眼發(fā)出的藍(lán)色寒光逐漸暗淡,身上的盔甲開始結(jié)冰。
這就是牽動我心靈的聲音。
牽動心靈的聲音作文600字8
“輕輕敲響沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來到了欣悅的窗前,媽媽微笑著說:“欣悅,打開窗戶看看吧,春天來了!”可是,欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著,好像心中充滿著無數(shù)的恨,無盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情,眼睛立刻濕潤了,無限的悲傷帶著她回到了從前……
從前的她們有一個幸福的家庭,優(yōu)秀的欣悅每年都被評為“三好學(xué)生”?删褪悄谴,那場車禍她們的一切。
那是晴朗的一天,爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué),突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸,欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸,用力搖著,使勁的搖著,可縱使她用多大的力氣,爸爸也不肯睜開眼睛,恐懼而又年幼的她終于昏厥了過去……
“孩子,醒醒!”一個熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸,可當(dāng)她看見媽媽眼角的淚水時不禁明白了一切……
從此以后,欣悅臉上沒有了笑容,她再也不說話了,徹底的.變成了一個自閉兒,媽媽只好把她送進(jìn)醫(yī)院。
“阿姨,欣悅該吃藥了”一個清脆的聲音讓媽媽惶過神來,她把藥喂進(jìn)欣悅的口里,可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽,媽媽無語,只躲在一旁偷偷地抹眼淚。
錄音機(jī)里還放著那首“伸出你的雙手,唱出你的熱情……”重復(fù)的旋律讓欣悅演奏著不同的表情,先是凝重,而后則是愁容消散后的輕松,終于欣悅的臉上出現(xiàn)了一絲神秘的微笑,她隨著歌曲哼了起來。
一首美麗的樂章牽動著欣悅的心靈,幾句簡單的歌詞帶欣悅走出了困境,幾天后,欣悅的身影又出現(xiàn)在了上學(xué)的路上。
牽動心靈的聲音作文600字9
之后,我們就散了。走時我們約定:考試之后還到這里來,不見不散……夏天,理應(yīng)烈日熾火,萬里晴空,而我的心,仿佛被千萬團(tuán)黑壓壓的云朵圍住,見不得半點陽光,是什么偷走了該屬于我的夏日激情?我埋怨那些讓我心煩的事物,沉悶抑郁。夏日的美好也許就是被那些可惡的蟬鳴給破壞了。我站在操場邊上,烈日透過楊樹在我略微泛黃的白色校服上投下斑駁光影?赐瑢W(xué)在操場上神采飛揚的英姿,煞是羨慕。忽而想到明天的期中考,那股剛要涌出胸口的'興奮剎那間又退了下去。哎,還是多看會兒書吧。于是,幾個同學(xué)便挨在一起看書。拿起政治,又想起歷史;拿起歷史,又想起地理,一時便成了無頭蒼蠅,不知從何抓起。我無聊地翻過一頁又一頁,眼睛卻是跟著籃球轉(zhuǎn)動,真多了些心不在焉。同學(xué)喚我去組隊,我立刻放下課本,又想起上次結(jié)果的慘不忍睹,我又往后退步,翻開了課本。我仍是觀眾,看著別人那般得意洋洋,我真快控制不住自己了。拿起,放下,拿起,放下,再拿起…… 渾身的熱血在奔騰,心也在急促地跳動,終于,我果斷放下了書。我想好了,與其心不在焉,不如盡情地玩耍,再認(rèn)真地學(xué)習(xí)。于是——我解放了。我肆無忌憚地迸發(fā)出了原本該有的熱情,換了我在炎炎烈日之下?lián)]汗淋漓,無所畏懼。心也在激情地跳動,自始至終。不管陽光把我們的影子拉得老長,只記得一切歡快樂趣,在操場上表現(xiàn)得淋漓盡致;@球跳,心也跳。忘了是多晚,忘了太陽是何時落到山后的,只記得的是一群孩子,在操場上快樂地玩耍。之后,我們就散了。走時我們約定:考試之后還到這兒來,不見不散……球動,心動,脈動,還有那牽動心靈的聲音也跳動著。
牽動心靈的聲音作文600字10
歷史如歌,情到深處淚自流;歷史如酒,酒將酣時笑語稠;歷史如茶,茶香滿口蘊悠悠;歷史如詩,言有盡而意無窮。
水滔滔
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”——水誦之一部《離騷》抒發(fā)愛國之情,一個偉人永存赤子之心。汩羅江畔,滔滔江水奔向天際,屈原縱身跳入江中,任由那湖湃洶涌的江水吞噬,任由那游魚撕咬他的肉體,九死不悔!皩庝鬯酪粤魍鲑猓嗖蝗虨榇藨B(tài)也!边@份剛正不阿,感天動地;這份愛國情操,永遠(yuǎn)存留天地之間,與日月同輝。滔滔江水,綿延不絕,汩羅江用自已的獨特方式向世人傳誦歷史——“舉世皆濁我獨清……”
風(fēng)蕭蕭
“三十功名塵與土,八千里路云和月”——風(fēng)言之一支紀(jì)律嚴(yán)明,英勇善戰(zhàn)的岳家軍讓金兵聞之喪膽,一位有膽有識、智勇雙全的軍事統(tǒng)帥讓人傳頌至今。風(fēng)波亭外,寒風(fēng)凜冽,刺得人心悲痛不已。背負(fù)莫須有的罪名,岳飛卻懷著“臣子恨,何時滅”的憤懣,“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的抱負(fù),就義于亭中,昏庸之帝,奸小之人,寒透人心。瑟瑟風(fēng)聲,卷遍天地,風(fēng)波亭動容敘述著婦孺皆悲的歷史——“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……”
酒沉沉
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”——酒說之一位浪漫詩人沉浮于盛世唐朝,穿梭于詩界巔峰。貴妃捧硯,力士脫靴。多么瀟灑,多么灼人,可卻有揮不去的'離愁。看盡人生的世態(tài)炎涼,看清朝貴的趨炎附勢,他愛醉,愛一醉解千愁的感覺,他更愛笑,笑聲中是遺世獨立的姿態(tài)。醇香滿園,飄過人心,月下樓臺帶著醉意傾述歷史——“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏……”尾聲歷史之歌,牽動心靈;歷史之聲,亦是牽動我之心……
牽動心靈的聲音作文600字11
什么聲音會牽動我們的心靈?
可能回答是眾說紛紜。但我看來,牽動心靈的聲音無疑是春雨。
寒嘯過去的不久,“轟隆隆”一場春雨便接著就來。這意味著—春天來了。有一句古詩說得好:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”不錯的,因為這“沙沙”的春雨,大自然間的萬物便蘇醒了?矗瑤滋烨暗哪且黄莸剡是淡黃枯萎,彎腰駝背,而今天他們卻是嫩綠得發(fā)亮,伸直了懶洋洋的腰身,讓人看了,舒服!吧成场钡穆曇暨在下著,但你看遠(yuǎn)處的山,早已換上了一件綠色的新衣,他們給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚。細(xì)細(xì)地瞧一瞧,這“沙沙”的春雨滌蕩了污濁,清洗了碧空,澆灌了百花,歡暢了小溪,大地越發(fā)清新迷人,空氣越發(fā)清香醉人,長空越發(fā)碧柔靛藍(lán)。一派生氣活勃的景象!吧成成场毕衲赣H的哼曲,陶醉著我們。春雨是養(yǎng)育自然萬物的乳汁,那樣的甜美。有了它,萬物才可以更茁壯地成長。
好一個春雨“沙沙沙”,我們就像是那些需要春雨照顧的萬物。我們的日常生活中,處處都可以體現(xiàn)出來。我們在父母的'呵護(hù)下健康成長,父母費盡心思想讓我們過上好日子。寒冷的天氣,他們讓我們多穿衣服,注意保暖;夏天他們要我記住帶手帕,記得擦汗,不讓著涼……在學(xué)校,我們也能在老師的關(guān)懷下努力學(xué)習(xí),她們會為我們解決困難。當(dāng)我們遇到難題時,老師們會細(xì)心給我們講解,讓學(xué)習(xí)更好;當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,他們也同樣會正確的方法來開導(dǎo)我們,使同學(xué)之間的友誼和好如初。我們周邊的人這樣做,都是希望我們能做個有用的人。
老師家長的種種做法,正如春雨一樣滋潤著我們,讓我們好好成長,有一個豐碩的人生,使我們的人生道路上如受春雨的照顧的萬物一般生機(jī)勃勃、青翠剛勁、神采飛揚。
春雨“沙沙”,如同老師家長對我們的關(guān)心,這不正是牽動心靈的聲音嗎?
牽動心靈的聲音作文600字12
常言道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”若真是如此,那河邊該是怎樣的一番景象。⊙a課完畢的我,帶著心中久久的期盼與喜悅回到了與我共度童年時代的小村莊。
到達(dá)小村莊后,看著村中美景,一切都是那么和諧。流光千轉(zhuǎn),鳴蟬悠悠,譜成了一曲樸素卻不失優(yōu)雅的樂章。奈不住性子的我,立即去找了幾位好朋友一起玩耍。未成年的我們,玩性還大得很,不知是誰提議“去后河玩兒吧”便引來了無數(shù)贊同的聲音。當(dāng)即,我們就出發(fā)了。
去的路上,我不住的想:“現(xiàn)在的.后河,一定很美麗吧。當(dāng)年的我們,也是鬧著去后河玩兒,抓了幾只蝌蚪,卻沾了一身泥,但嘴角卻洋溢著幸福的笑容!
想著,便到了,但接下來的一幕卻讓我驚住了,一眼望下去——沒有了水,只有幾株旱死的水草與露出的干燥的大石板訴說著無盡的傷痛。為了一探究竟,我們接著往前走去,漸漸發(fā)現(xiàn)了水的痕跡,再向前,看見了一個小水溝,水溝里的水是從井里冒出來的。從這往后,便又是無盡的干涸。
河床還是原來的河床,河床上的水卻消失了!斑@恐怕是‘人是物非’了吧!蔽易猿暗男π,正準(zhǔn)備失望而返。
忽聽見一聲“呱”在耳畔響起。這聲音在這一刻竟然讓我感覺是天降神曲,是天籟,仿佛能給人以浴火重生的力量。我欣喜的轉(zhuǎn)頭,探著那蛙叫的源頭!罢业搅,找到了!”一位伙伴興奮地大叫。我們循聲望去,一只小的不能再小的青蛙在“唱歌”。在唱歌嗎?唱的是心中的悲痛吧。面對我們的漸漸逼近,眼前的這個小生命還在堅持叫著,仿佛正在抗議!我們停住了腳步,無聲而返。
回去的路上,蛙叫依然不斷傳入耳畔,我的心情也越來越沉重。原來那個美麗的后河去哪兒了呢?是該覺悟了吧!
牽動心靈的聲音作文600字13
“滴答滴答——”,街道上蕩漾著雨的聲音。雨過天晴的城鎮(zhèn)像水洗過的山巒,清明透徹,甚是迷人。聲聲悅耳的鳥鳴,回旋在耳邊,牽動著我內(nèi)心深處的弦,令我久久無法釋懷……
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝汗媚锴娜幌蛭覀冏呓,攜帶著細(xì)雨綿綿,撩撥著多愁的思緒。雨聲“淅瀝瀝”的落在地上,草上,額頭上,雨聲回響在耳邊,驅(qū)散了我心中的惆悵。那時候,雨聲是牽動我心靈的聲音。
“知了歡樂的舒展著嗓音,喚來了夏哥哥,引來了風(fēng)弟弟,招來了蝴蝶兒。”愜意舒適的躺在樹蔭下納著涼,花香縈繞在鼻尖,蝴蝶兒在聲旁起舞,風(fēng)兒拂過臉頰。心,是如此安逸;夏,是如此美好。那時候,風(fēng)聲,是牽動我心靈的聲音。
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!贝认榈那锊畮е劾鄞T果來探訪我們了?,稻花搖曳著肥碩的身軀微微笑;聽,青蛙們在田園里奏起了合唱;聞,那飄蕩在街道上的米飯香。家家戶戶都眉開眼笑,迎接著貴賓的到來。那時候,蛙聲,是牽動我心靈的聲音。
“樹葉‘撲朔’著掙脫開樹杈的擁抱,與風(fēng)兒一起跳出冬的舞步!眱H存的暖氣總算投降了,可是寒氣卻減不弱落葉與風(fēng)兒的熱情。冬天在落葉與風(fēng)兒的舞會盛宴中,像王子般降臨,冷峻的面容,散發(fā)著陣陣寒氣。時不時有幾只愛逞能的幼雛,‘嘰喳嘰喳’地叫著,展示自己的'傲氣,卻還是灰溜溜的鉆進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里。那時候,撲朔的落葉聲,是牽動我心靈的聲音。
自然界的聲音,伴隨著我成長,聲聲動人。那多愁善感的雨聲,那心曠神怡的風(fēng)聲,那不知疲倦的蛙聲,那輕歌曼舞的落葉聲,無一不是大自然慷慨贈送的禮物。靜靜地傾聽自然的聲音,享受自然帶來的樂趣,擁抱自然的聲音,感受自然無與倫比的美。
自然地聲音,深深震撼著我的心,令我為之向往,為之陶醉。自然的聲音,是牽動我心靈深處的聲音。
牽動心靈的聲音作文600字14
在我心中,總有那么一個聲音牽動著我的心靈,它就像黑暗中的一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向。
依稀想來,已有多年未曾踏上田間小道,在記憶中它是多么迷人。
那年的金秋時節(jié),田野就溪像一片黃與綠交織成的汪洋大海,被稻穗壓彎的稻子就是卷起的波浪。在這片海中,有一老一少在田野里閑游,那小孩即將離別老人去城里讀書了。那老人輕輕地?fù)嶂『⒌念^:“到了城里,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要讓你爸媽操心!薄拔乙欢〞!”老人的眼里充滿了期待:“我等你……”
那個小孩便是我。時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我也漸漸長大,學(xué)業(yè)伴隨著年齡的增大而加重。六年級那會兒,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來。漸漸地,我承受不了壓力,開始有了懈怠之心。一天,我躺在床上,突然腦海里浮現(xiàn)出了那年那地的稻田以及那兩個熟悉的.身影,“我等你”三個字縈繞在心頭,占據(jù)了整個大腦。那個朝思暮想的人也出現(xiàn)了,他教誨我的聲音牽動著我的心靈。
于是我猛然醒悟,可又有一絲猶豫,但那聲音撥動了我心中的那根琴弦,牽動著我的心靈。在聲音的牽引下,我不由自主地提起書包,掏出作業(yè)本,握起筆,開始學(xué)習(xí)。那天晚上,讀到很晚,只有孤燈與我相伴。
那聲音一直牽引著我,讓我不迷失在人生的十字路口,不在迷茫與黑暗中失去前進(jìn)的動力,助我通向成功的彼岸。
又是一個金秋時節(jié),我再次回到故鄉(xiāng),一切都與我臨走前一模一樣,仿佛時光倒流到了那年?蔂敔斠炎兊糜行┥n老,身體不像以前那么健壯了,頭發(fā)與眉毛中的銀絲清晰可見,落日的余暉灑在他頭上,反射出明亮的光。他面帶微笑,迎接我們的歸來。
望著爺爺因興奮而漲紅的臉,“我等你……”那充滿期待的聲音變得更加清晰,它烙在了我的心中,指引我前進(jìn)的方向,讓我不再彷徨。
牽動心靈的聲音作文600字15
我從小在衢州外婆家長大,對那里的一切都很熟悉,那片菜地,那長滿青苔的石墻,還有我和表哥的笑聲都牽動著我的心靈。但最能牽動我心靈的聲音是那淙淙的流水聲。
從小班開始,每天放學(xué)后外婆都會帶我和表哥一起去河邊。清澈的河水緩緩地流著,仿佛在召喚我和表哥。夏天,我們常到河邊,直接連人帶衣下了水,而陪伴一旁的外婆只讓我們在淺水嬉戲,可我和表哥還是能玩的`全身上下都濕透了。每當(dāng)這時外婆就會說:“好了,都濕透了,可以回去了!”我和表哥才一臉不愿地回去。
此時已是黃昏,我抬頭看著那被夕陽染的如同血一般的云,我低下頭看到了夕陽也把大地染紅了。美麗無比,令人陶醉。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)了,每每走過學(xué)校旁的河,聽著那流水聲,我都會記起故鄉(xiāng)那清澈的水?蛇@的水卻是渾濁的,使得那水聲變得有氣無力……
又回故鄉(xiāng),她改變了許多:曾經(jīng)的菜地已伴隨著我的童年離去,曾經(jīng)的石墻也伴隨著我的天真遠(yuǎn)去,還有我曾經(jīng)在石墻下種的一粒小小種子,它也已離開了我。而故鄉(xiāng)的水沒有變,仍然是那么清澈,只是水聲已不如從前那么大了。它平緩的像小夜曲一般,讓人安然入夢。
夢中,我聽到了兒時熟悉的水聲,時急時緩;時遠(yuǎn)時近。突然我從夢中驚醒,耳畔仿佛還有流水的潺潺聲。
故鄉(xiāng)的河水喲,她的聲音還是那么平緩而細(xì)小,仿佛她在向我敘述著衢州的變化,敘述著這座千年古城遙遠(yuǎn)的歷史……
每每聽到水聲,我的心都會飛回到兒時的菜地、石墻、還有那清清的河水邊。
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