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【精選】活動優(yōu)秀作文600字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的活動優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動優(yōu)秀作文600字 篇1
書是一位良師，也是一位你隨時(shí)可以請教的智者。今天以&ldqu;每天都是讀書日，一生都是讀書時(shí)&rdqu;為主題的班隊(duì)活動，像一塊烙餅，深深地烙在我的心里。
主持人宣布班隊(duì)活動開始后，翠竹小組的成員們便為我們帶來了《古詩新唱串串燒》，就是將幾首古詩串在一起，編成歌曲唱出來。唱的古詩內(nèi)容可豐富了！有《詠鵝》、《春曉》、《游子吟》……馬齡雁、王蘇樂這兩位小舞蹈家時(shí)而踮踮腳，時(shí)而轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，時(shí)而扭扭腰，時(shí)而……我們都瞪大眼睛，生怕錯(cuò)過了一個(gè)個(gè)精彩情節(jié)。
接著，李含藝和余子萌為我們帶來《學(xué)習(xí)歌》，她們唱的唱，跳的跳，使同學(xué)們有的情不自禁地為她們鼓起掌來；有的閉著眼睛，享受著她們那婉轉(zhuǎn)而動聽的的歌聲；有的.用崇拜的目光望著她們，仿佛她們不是李含藝、余子萌，而是著名歌星安又琪、林心如。
荷花小組閃亮登場了，下一個(gè)就是我們春筍小組表演了。雖然我已經(jīng)將臺詞背得滾瓜爛熟，可心里仍怦怦直跳。
荷花小組表演得真快，我們拿著道具走上了舞臺。
&ldqu;唰，唰，唰！&rdqu;全班七十雙眼睛一齊投向舞臺。我的心跳不自然地加快了許多。&ldqu;起立！&rdqu;太緊張了，竟再當(dāng)值日生角色時(shí)，連&ldqu;起立&rdqu;也沒有說清楚。慢慢地，緊張的心情平靜了許多。但短短三分鐘，還是叫人度日如年。
雖然寫完這篇作文已是晚上七點(diǎn)多鐘了，可表演時(shí)的情景依舊清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。
活動優(yōu)秀作文600字 篇2
我最喜歡到外婆家過年了，因?yàn)橥馄偶疫^年可熱鬧了，還可以和哥哥姐姐一起玩，一起放煙花鞭炮。
早上，我一起床，就看見外公外婆早已在忙忙碌碌地準(zhǔn)備中午的團(tuán)圓飯了。這時(shí)，我看見桌子上一幅對聯(lián)躺在那里，我連忙喊爸爸媽媽一起去貼對聯(lián)。對聯(lián)貼好了，哥哥姐姐也到了，我和他們又一起去大采購：買煙花鞭炮。這可是今天晚上的重頭節(jié)目。
當(dāng)我們興沖沖地提著一大袋子的煙花鞭炮回來，團(tuán)圓飯已經(jīng)上桌了。我們洗了手就撲向了餐桌。今天的團(tuán)圓飯可真豐富�。杭t燒肘子、清蒸鱸魚、板栗燒雞……吃得我們一個(gè)個(gè)肚子都圓滾滾的。飯后還有必不可少的節(jié)目：我們每人都得到了外公外婆和舅舅舅媽的壓歲錢。摸著厚厚的紅包，我們個(gè)個(gè)都樂開了花！
晚上，我期待的時(shí)刻終于到了！我提著滿滿一袋的煙花鞭炮，興奮地和哥哥姐姐一起去放鞭炮。剛開始，我只敢放一些小炮。哥哥只知道笑我膽小，姐姐卻來教我放炮。首先，我把沖天炮的桿子插入土里，一點(diǎn)燃沖天炮的引線，我就跑得老遠(yuǎn)，生怕被炸到。只聽“嗖”的一聲，沖天炮沖到空中，“啪”的一聲，爆炸了，一朵美麗的`火花出現(xiàn)了。我們又放了其它很多漂亮的煙花：有的像旋轉(zhuǎn)的風(fēng)火輪，有的像掛滿了彩燈的圣誕樹，還有的像滿天一閃一閃的星星……可美了！
后來，媽媽還給我講了“年”的故事：從前有個(gè)叫“年”的怪獸，每到除夕就到村子里來傷害無辜。有個(gè)老人放鞭炮把“年”趕跑了。所以后來就有了過年放鞭炮的習(xí)俗。我想：今天我放了這么多的煙花和鞭炮，“年”肯定不敢來了！
過年真好啊！要是每天都能過上這樣的生活該有多好��！
活動優(yōu)秀作文600字 篇3
今天，我和弟弟來到作文班上課。
老師高興地對我們說：“今天，我們到樓上上課，拿好自己的東西，準(zhǔn)備排隊(duì)”。同學(xué)們立刻收好了自己的東西，從這一點(diǎn)我可以看出，大家特別喜歡到樓
上上課，我也一樣哦。
來到樓上，老師說上一節(jié)作文活動課——“你比我猜”，老師講了一下游戲規(guī)則，同學(xué)們都明白了什么意思。
游戲開始了，我和陳玉聰一組，我皺著眉頭說：“我比劃的不好，不如我猜吧�！薄皼]事，你一定比我比劃的好”。弟弟鼓勵(lì)我，看來他已經(jīng)決定好了。我們上臺了，互相看看微笑著，好像誰也不緊張似的。前幾個(gè)陳玉聰脫口而出，一點(diǎn)也不難，可是到了后面，也就是生死關(guān)頭了，“蛇”我想了半天，也不知道怎樣比劃，我看著大屏幕說：“動物里面一種細(xì)的動物，在地上滑來滑去”，可他還是一臉茫然，我的心砰砰的跳個(gè)不停，然后我用手比劃了一下，可能我比劃的不像，我說了一聲“過”。下一個(gè)是老虎，我害怕的說：“兩個(gè)字，動物里面最厲害的`動物”，我的心一直在說，快說�。】煺f��！結(jié)果，他說成了獅子，“不對”。想了大半天，都沒有說對，“下一個(gè)”我難過地說。下一個(gè)是“豬”，我第一個(gè)想到的是，哼幾聲，可我又不會，更怕同學(xué)們笑我�！皶r(shí)間到”老師對我們說。結(jié)果出來了，猜對了2個(gè)。我的心一落千丈，肯定得不了獎(jiǎng)了。
很快，同學(xué)們把這個(gè)游戲做完了，果然后面幾組都比我們猜對得多。第一名是解佳煊和任陽雨，她們一共猜對了8個(gè)。游戲結(jié)束后，我總結(jié)了一下：一、如果對方都學(xué)過這個(gè)字，就可以用英語說。二、比劃人動作要快，比劃的要像，這樣容易猜對。三、不會就要說“過”不然會耽誤時(shí)間的。四、猜字人，要仔細(xì)思考，但一定要快。
這一次輸了，我真的很難對，不過下次努力一點(diǎn)就一定能成功，相信自己！加油！
活動優(yōu)秀作文600字 篇4
今天在作文班我們舉行了一次活動，就是"夾珠子"。
老師把三雙筷子拿了出來，又把一些珠子倒進(jìn)水盆里，比賽現(xiàn)在開始了！
老師問："誰想上來試一試？"同學(xué)們立馬爭先恐后地舉起手來。老師叫了其中的三個(gè)人上場比賽。哇！班里立刻沸騰了！同學(xué)們圍到了選手旁邊，眼睛一動不動地盯著，真是聚精會神呀！選手們已經(jīng)躍躍欲試了！可以看的出來，小紅已經(jīng)胸有成竹了！倒數(shù)十個(gè)數(shù)：十九八七¨¨停！大家知道這輪的結(jié)果了：小紅三個(gè)、小麗一個(gè)、小明兩個(gè)，雖然小明的成績不太好，但是他依然很高興，因?yàn)樽约河辛艘淮涡麦w驗(yàn)。他們說："小珠子太頑皮了！不讓我把它夾出來，真是個(gè)小機(jī)靈鬼。"我想可能是他們的人緣不太好，小珠子才不聽話的.，平時(shí)我人緣不錯(cuò)，它應(yīng)該聽我的吧！
小珠子和我之間的比拼開始了，它開始在水里快速游著泳，而我呢，在緊張的拿著一雙筷子夾它，十秒鐘可真快，我只"征服"了兩個(gè)小珠子。它們在杯子里生氣的喊著：我沒有輸！快放我出去。因?yàn)槲以诒荣悤r(shí)被七嘴八舌的同學(xué)們吵得受不了，所以一不留神放走了幾個(gè)小珠子！
現(xiàn)在，第二次的比賽開始了，這是高手和高手的對決，他們的比賽一定會讓我眼花繚亂的。開始對決了，幾人勢均力敵，最后的成績也差不多！下一輪是我和其他實(shí)力差一點(diǎn)的人的比賽，這次我決定放松下來，把它當(dāng)成在玩一個(gè)普通的游戲。結(jié)果出來了，我夾了三個(gè)，二十秒只夾了三個(gè)！我無緣沮喪地走回了座位。
比賽現(xiàn)在正式結(jié)束了，勝利者是夾了十個(gè)珠子的小黃。通過這次活動，我明白了：做什么事都要平靜，看上去很容易的事其實(shí)做起來一點(diǎn)也容易，要做到心里有數(shù)！我喜歡這次活動，以后希望能經(jīng)常玩這種游戲！
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